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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的再見作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見作文600字 篇1
時光荏苒，逝者如斯；白駒過隙，烏飛兔走。
初入小學(xué)的時候，我看著那些身材高挑、有說有笑的高年級大哥哥大姐姐們，心中不禁充滿了無限憧憬。高年級，總感覺是如此的可遇而不可求，我想過我總有一天也會成為這樣沉熟穩(wěn)重的大孩子，也有著些許期待。但是，當(dāng)我真正拿到五年級的課本，踏進五年級的教室里時，卻又是那樣的惶恐不安。但是，高年級也就那樣地迎來了，如此自然，只是有些微妙。
《曹操的秘密日記》中說：“明年，我們就要踏入五年級的大門了。除了六年級的傻大個們，我們將會是全校最厲害的一個年級�！笔前。墒俏覅s不覺得，都還未來得及發(fā)揮這“最厲害的一個年級”的力量，就又不得不告別這一時光了。就像徐志摩《再別康橋》里說的`那樣：“你輕輕地來了，不留下一片痕跡；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
是啊，五年級，來去如一場風(fēng)，在我心中留下的歲月痕跡倒還不如一年級二年級呢！那時候，別說一年了，就是一學(xué)期，都慢如樹懶�？墒俏迥昙�，來去真如一朵輕盈的云彩，難道我們似乎還無所作為就不得不接受即將成為六年級的“傻大個”這一現(xiàn)實了嗎？
可是，雖然五年級來去無蹤，似乎也并非什么都未留下。我發(fā)憤圖強，努力積累，數(shù)萬字的文字小精靈從我沙沙作響的筆尖和噼啪作響的鍵盤間涌出，每個方塊字，都是我來過的痕跡。
曾以為將十分厲害，干些驚天動地的事情，雖然是竹籃打水一場空也沒有留下太多遺憾。但總覺得少了點什么。我們還未畢業(yè)，還有一年光陰，但這最后一年也將是最艱苦而毫無閑暇的時間。如果早些，也許還沒有多少能力。如此看來，五年級可真是無可替代的一年。
我們的五年級，并沒有留下太多遺憾，但總感覺少了點什么。逝去的無需挽回，我只想說一聲：“你好，六年級；再見，五年級！”
再見作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻，我們的心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情�；貞浲�，母校的點點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過；多少汗水在這里流過；多少老師的辛勤話語在這里寫下……
忘不了您，美麗的校園！您像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長；您像一股和煦的春風(fēng)，吹走了寒冷，帶給我們溫暖；您像我們心田的春雨，滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們學(xué)會分辨人間的是非美丑；在這里，我們形成了團結(jié)友愛，互相幫助的'優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊，您讓我們懂得了這么多，難道我會忘記您嗎？
忘不了您，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的面孔，更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字，把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌，您為我們付出了那么多，只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母，把滿腔的愛無私地獻給學(xué)生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大，把無知的我們帶入知識的殿堂，難道我會忘記您嗎？
忘不了你們，親愛的同學(xué)！難忘的林蔭道上，我們曾并肩漫步；難忘的跑道上，我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘。可如今，馬上就要畢業(yè)了，心中難道會平靜嗎？
夢溪走別月滿輪，
花草林中玉已息。
走別匆匆已無時，
此山淚別月滿夢？
詩情來表達我的戀戀不舍吧！再見了，親愛的母校！親愛的老師！親愛的同學(xué)們！
再見作文600字 篇3
學(xué)校還是那個學(xué)校，里面的植物還是記憶中的一樣。但現(xiàn)在，熟悉的教室和樓房，仿佛正慢慢的變陌生……
——題記，致即將消逝的童年。
校園里有我的記憶。一年級時來到學(xué)校，剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年，對眼前的'“世界”一片陌生，充滿了新奇，但也會在上學(xué)是一步三回頭。但這種表現(xiàn)，在與學(xué)校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長，小學(xué)的生涯只是一個起步的階段，老師對我的教誨，是讓我前進的動力。
〔1〕親愛的母校
快分別了，總有一肚子的話想說出了。對母校我想說：“潤養(yǎng)我的大樹是你，我遨游的大海是你，我所難忘的事是你……現(xiàn)在，我為我的母校為榮，未來，我會讓你為我而驕傲�！�
〔2〕可愛的同學(xué)
同學(xué)，你是我的伙伴，朋友。我想對你說：“遇見你，是緣分；認識你，是同學(xué)；離開你，是分別；幾個春秋，一起學(xué)習(xí)，一起成長。前路茫茫，一路向前，以后有緣再見�！�
〔3〕敬愛的老師
老師是引領(lǐng)我們成長，幫助我們學(xué)習(xí)。特為我們付出，為我們辛勞。我會對他說：謝謝你老師，陪我?guī)讉�冬夏。誨人不倦，教導(dǎo)有方，讓我們茁壯成長。你是那引領(lǐng)的鳥兒，帶我們向遠方飛去；你是那發(fā)光的燈塔，照亮我們成長的迷霧；你是那春蠶和蠟燭，到老也讓學(xué)生成長……
“春天把花開過就走了，如今落紅遍地，我卻等待而又流連�！边@是泰戈爾的話。這句話中的“春天”不正是母校，“花”不正是我們嗎？在這里，我度過了我的童年，有喜有憂。再見了，母校。再見了，我的“家”。
再見作文600字 篇4
歲月匆匆，花開花落。不知不覺間，只剩下不到一個月我們就要和母校再見，悲傷與無奈交織在心頭，令我感慨萬千。
再見，朝夕相處的同學(xué)！忘不了我們一起在賽場上拼搏，熱血與汗水書寫下我們勝利的凱歌；忘不了那每日的歡聲笑語，笑聲帶領(lǐng)我變得開心快樂；忘不了那困難時伸出的一只手，用同學(xué)的情誼讓我感到溫暖；忘不了那一句又一句的贈言，譜寫我們六年情誼的贊歌。
再見，誨人不倦的老師！六年的時光，你們的臉上又多了一層滄桑；六年的光陰，你們的眼角又多了、出一層皺紋；六年的教學(xué)，讓我們收獲了知識，卻不知您在背后付出了多少心血。是您教會我為人處世，告訴我做人的道理，交給我寶貴的知識。在您的教導(dǎo)下，我從懵懂變得成熟，從輕浮變得穩(wěn)重，感謝您的諄諄教導(dǎo)！
再見，窗明幾凈的教室！這是每天陪伴我們上課的教室。你注視著我們每天認真地學(xué)習(xí)，傾聽者、著我們瑯瑯的書聲，看著我們歡笑、悲傷。如此寬敞的教室，記錄著我們每天學(xué)習(xí)時的點滴。
再見，平整寬闊的'操場！我們在這里開展各項活動、各項比賽。操場上有我們盡情揮灑的汗水，是我們努力拼搏、超越自我最好的見證。
再見，充滿我記憶的母校！我永遠不會忘記校園里那清澈的小池塘，不會忘記那座魁星閣，不會忘記那粗壯的大樹，更不會忘記曾經(jīng)的我在校園里的點點滴滴……忘不了，我的母校，是你為我們插上理想的翅膀，飛向美好的未來，明天的我們將報效祖國，為您增光！
雖然我們即將告別親愛的老師同學(xué)，告別校園里的一切，告別難忘的小學(xué)生活，但是我們在母校的成長足跡永不逝去�！靶勖缆勒嫒玷F，而今邁步從頭來”。今天，我以乍小為榮，明天，乍小以我為榮！
愿母校人才輩出，英才茁長，蒸蒸日上！
再見作文600字 篇5
再過一個多月，我們即將畢業(yè)，即將離開敬愛的母校了，心里有各種舍不得。
記得一年級新生剛來報到的時候，爸爸牽著我的手，來到學(xué)校報到，心里直憋著難過，但我沒有哭出來，心有各種不安，剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來，當(dāng)時真的是個稚嫩的小屁孩，天真可愛。
現(xiàn)在跟母校相處了六年，我們?nèi)缃癯闪撕门笥选Ｄ感５囊磺芯拖窨淘谀X海里似的：高大的雪松，美麗的畬園，白色的辦公樓、教學(xué)樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的`塑膠跑道，活力四射的運動員。高大寬敞的風(fēng)雨球場，閃亮的不銹鋼伸縮門，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛是母校，我即將畢業(yè)，十年之后，如果再回首，你會是什么樣子啊？可以肯定地預(yù)測，你更加高大上，教學(xué)設(shè)施更加完善，更富有現(xiàn)代化的氣息，有一支品德高尚，教學(xué)方法更科學(xué)的教師團隊，吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹，他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運總有十字路口，我們一定還會再相遇，我永遠不會忘記你。
再見了，敬愛的母校，在你的幫助鼓勵下，我從膽小怕事變得堅強勇敢，從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！
我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身，你看著背影離去，就算我離開了母校，也會有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見了，母校！
我記得一首歌，歌詞寫得相當(dāng)好：“落日一點一點觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫滿了你的回答。”母校，謝謝你的關(guān)懷！
再見了！母校！我們永遠記得你！
再見作文600字 篇6
陽春三月，百花吐艷。
正逢周末，我和媽媽一起回鄉(xiāng)下看望奶奶。
奶奶的后院儼然一個小花園。幾枝石臘紅悄然舒卷的花瓣，象天使一般。淡黃的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黃的花蕊。紫荊樹上掛著幾串紫色小花，淡雅素潔，又不乏矜持與差澀。四處皆是碎花瞇眼，芳草吐翠，春意滿后院。
然而，當(dāng)我走到屋后，再見兒時的.小河時，仿佛進入了另一個時節(jié)——蕭索灰暗的冬季。
河邊的竹林不知何時被砍光了，蘆葦叢也只是招搖著幾片殘葉而已。幾只鴨子“嘎嘎”地晃過來。河，可以透過水看見河底的河，現(xiàn)在看見水都很難了，小河的盡頭是幾條被擱淺的船。這些不禁勾起了我的記憶……
幼時，春天來了，我經(jīng)常與小伙伴一起在小河邊大開玩戒。那時的小河可謂清澈見底。河里雖無魚，卻也有紅蠕蠕的小蟲，用網(wǎng)在水中一晃，運氣好些還可以逮上幾只龍蝦。河邊還有一種不知名的野花，花蕊是一根，到了頂頭才向四周翻出十根蕊頭，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，顏色也特別好看。小河的水是甜的，奶奶說這條河叫“甜河”，爺爺說小河是我們的生命河。
可惜，我與小河再見時，眼前只是一片荒蕪!一片枯敗!雜物堵塞了河道，不時有幾股灰褐色的污水從中間冒出來，散發(fā)出一股惡臭。奶奶告訴我，小河兩岸建了幾個小化工廠，他們不注意污水處理，致使水資源不斷被污染，短短幾年，小河就變成了現(xiàn)在這個樣子了。
微風(fēng)過處，送來一陣陣剌鼻的臭味。我用手捂著鼻子“落荒而逃”。拐邊墻角，跑進過道。經(jīng)過后院時，沒有回頭，沒有止步，因為它已不是我兒時見到的小河了。
我與小河再見時，隱隱感到冬的悲涼。這是多么可怕而又可悲的事情啊!
我與小河再見時，不得不大聲疾呼：救救小河，與大自然和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展吧!
再見作文600字 篇7
我快步走到樓下，按了兩下門鈴，沒人應(yīng)，又按了兩三下，還是沒人應(yīng)，這時，我的腦海出現(xiàn)了三個字：他走了。
他竟然走了！竟不跟我打一聲招呼，說好是晚上走的。我一下子愣在那里，沒過多久，我淚如泉涌，心里充滿了悲傷與不舍。我立刻奔回家，躺在床上，哭了一個下午，想起了我與他交往的那些時刻。
小奇是我的`外國鄰居，他是西班牙籍，父母是中國人，他9歲來中國讀書，他雖然是西班牙人，但長得和中國人沒啥區(qū)別。他和我在今年春季認識，雖說交往時間不長，但情誼深厚，關(guān)系可以算比較鐵。只要我一有空就叫他打羽毛球，踢足球。他還常常來我們家玩。在暑假里，我們幾乎天天見面，他6月的生日會也叫了我來參加，而且他和我有一個共同的長處，那就是數(shù)學(xué)好，我們經(jīng)常互相討論難題……
不過，在今年的8月20日那天，他跑來告訴我他要走了，明天走。我聽了，差點暈倒，我最好的朋友竟然要走了，那我以后豈不少了一個朋友、知己了。我問他：“為什么走？”他悲傷地說：“我爺爺奶奶吃不消了，讓我明天晚上回西班牙！”我想：這難道是命運耍人嗎？一時間，我內(nèi)心百感交集，我和他關(guān)系這么好，怎么這么快就走了呢？今天還在一塊，明天就要相隔千山萬水！
和他在一起的時間不多了，今天就是最后一次相處了。我說：“你來我家玩吧！”他點了頭。我們在那個下午打電腦，踢足球，總而言之，那個下午無憂無慮，非常愉快。臨走前，他對我說：“以后我一定還會來中國的！”我說：“明天我去送你！”他笑了，笑得有一些悲傷。
……
我現(xiàn)在想起來，心里就有一絲惆悵。我是多么想再見他一面啊，可他連一個qq、電話都沒留下，就這么悄悄地走了，走得那么突然。也許，他是不愿見到我離別時的傷心。我期待在明年暑假還能與他相見。
再見作文600字 篇8
“一個是水中月，一個是鏡中花……”在我還小的時候，就發(fā)現(xiàn)媽媽特別喜歡看一部叫《紅樓夢》的書，看得時而歡喜，時而淚流�？粗弥潜緯�，我總是難以理解她為何沉浸其中。
趁媽媽上班，小小的我踩著凳子，伸長胳膊，終于夠到了書櫥一角的那本書，小心翼翼地拿下來，如獲至寶地抱到角落里，讀一讀，卻是似懂非懂。媽媽回到家，看到我懵懂的樣子，哭笑不得，拿開書說我長大后就會明白了……
于是我熱切期盼著長大了與紅樓再見，細品其中滋味。
在一個晨風(fēng)習(xí)習(xí)、瓊枝帶露的清晨，偶然瞥見書架角落那一本熟悉的書，又不禁勾起兒時回憶，于是抽出那本書，擦去封面上的'灰塵，翻開泛黃的紙頁，重溫經(jīng)典，再見紅樓。
恍恍惚惚，穿越時空，邂逅了一個別樣的女孩。她寄人籬下，才貌雙全，一直以來人們對她褒貶不一，我卻認為她有苦難言。再見紅樓，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，她扛著鋤頭，踩著落英，低低絮語;“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，她回眸一笑，顧盼生輝;“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，她揮筆潑墨，心緒難說。再見紅樓，木石前盟終抵不過金玉良緣;再見紅樓，絳珠草的點點滴滴也被這封建的世俗泯滅;再見紅樓，瀟湘妃子成了無辜的殉葬者，成了舊社會苦難的犧牲品。
黛玉葬花，湘玉沉酣，晴雯撕扇，紅樓女兒的迷夢譜成了一首新曲，可有鐘子期在聽？再見紅樓，終于在朦朧中明白這“南柯一夢”的寓意，明白這深深賈府的情仇;再見紅樓，我讀出了黛玉的幾多無奈，幾多愁苦，她不是那個對月傷懷、對花流淚的弱女子，而是一個追求真愛、至死不渝的小姑娘。
天猶寒，水猶寒，夢里的絲竹輕聲唱，何處覓青山？再見紅樓，只是一份熟悉的蒼白與恒久的空冥。
再見作文600字 篇9
這個夏天，總要面對各種各樣的分離，微笑的說一聲：再見。
一一題記
細數(shù)生命的點點滴滴，如同倒放的影片。你不斷的遇見一些人，也不停地和一些人說再見。從陌生到熟悉從熟悉再回陌生，從臭味相投到分道揚鑣，從相見恨晚到再也不見。
黃昏燈下，看著一個個離別的背影，看著一個個黯然的眼神。無常不是一種離別的傷感？或許還要抑制住內(nèi)心的不舍，掩蓋住眼中的難過，假裝微笑并且飽含希望的說一句再見。畢竟，我總不能阻止他們，奔赴更好的前程，遇見更好的人吧？其實內(nèi)心比誰都清楚，山高水遠，君與我再難以相逢。
看著街上形形色色的行人。遇見了，淡然得看一眼。或許，他們內(nèi)心想念思念著某一個人。誰也不知道他們心中所想，心中所愛。月光與夜色交織，你是否也記得了說過再見卻再也不見的那個人。
再見，這詞多蒼白又無助。再見，是還會相見， 還是再也不見？是往后人生遇見后還會微笑著打個招呼還是形同陌路呢？我們都深知，彼此的關(guān)系，會隨著一句"再見"，會隨著時間的.推移，我們，終究會變成最熟悉的陌生人。
或許，再見也是一種獨特的意義。也是一種對未來再次相見的美好的憧憬。一句再見，誰也無法確切的說明其中之意。相見也好不見也罷 。你還會記得那個當(dāng)初在落日余暉下跟你招手說再見的我嗎？
是的，再見不是柳暗花明又一村的欣喜，也不是巴山楚水凄涼地的心酸，它是一種單質(zhì)淳樸的美。再見也許可以說成是一種熱愛，一種對情感無法割舍對的熱愛，一種對成長告別的熱愛。 可其實真的是無法相見，但也不枉遇見�；蛟S，再見時的心酸與不舍，終會在遇見時加倍感動。
涉過那么多千山萬水，見過那么多分別的人兒，分分合合豈能由自己決定與左右？我們唯一能做的便是，淡然面對，帶著美好的祝福有緣相見。
祝你前途無量，繁花似錦，我們兵分兩路在頂峰相見。