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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的新鮮的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
新鮮的作文600字 篇1
學(xué)校里的新鮮事最近,我們班發(fā)生了幾件奇怪的事情:教室后面一向亂七八糟的掃帚被擺的整整齊齊;沒(méi)人愿倒的垃圾桶也被倒的干干凈凈了;講桌上雜亂的東西也井然有序了;教室地面的紙屑、塑料袋也不見(jiàn)了,地面變得干凈了。這些都激起了我的好奇心,到底是誰(shuí)做的好事呢?我和其他幾位同學(xué)決定成立一個(gè)偵查組進(jìn)行偵查,弄清事情的真相。
雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察組的成員召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策。一向“鬼點(diǎn)子”比較多的xx說(shuō):“既然掃帚亂來(lái)還會(huì)整齊,垃圾桶有垃圾會(huì)有人倒,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一致贊成,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把掃帚弄亂,把一部分垃圾灑在地上,做好了這一切,我們就靜靜地等待,引“魚(yú)”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì)兒,從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像揣著一只兔子似的砰砰直跳。不大一會(huì)兒,漸漸腳步聲近了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,看到雜亂的掃帚和垃圾,毫不猶豫的走過(guò)去,先把掃帚一把把撿起,擺放整齊,然后躬下身子,一次又一次把地上的`垃圾拈起來(lái),最后把垃圾桶拿到外面倒掉。做完了這一切,又看看講桌上的東西有沒(méi)有亂,教室里的桌凳有沒(méi)有要修的。正當(dāng)他滿意看著這一切準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,我們幾個(gè)一下子站起來(lái)圍住了他,那個(gè)人居然是一貫調(diào)皮搗蛋的xxx。真是沒(méi)有想到,這段時(shí)間他轉(zhuǎn)變這么大!xxx看見(jiàn)我們,也感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。事情終于真相大白了,我們心里都非常高興。
我們偵察組的同學(xué)一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫(xiě)在板報(bào)上,讓同學(xué)們都去了解他的人格,學(xué)習(xí)他的精神。
新鮮的作文600字 篇2
已經(jīng)空了幾年的細(xì)長(zhǎng)的花瓶中,突然插上了幾枝含苞待放的康乃馨。我驚訝地抬起頭,看見(jiàn)一雙熟悉的手正整理著它,一雙大大的眼睛正慈祥地看著我!皨寢?zhuān) 眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭?粗鞘的塑,我不禁進(jìn)入了遐想。
“媽媽?zhuān)催@些花多漂亮啊!”好幾次,我指著路邊的.花攤對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽卻不以為然:“漂亮是漂亮,不過(guò)兩三天就謝了,浪費(fèi)錢(qián)!”“不,要是買(mǎi)帶苞的,可以插上一個(gè)星期呢!”媽媽沒(méi)理睬我,催我匆匆離開(kāi)。
不過(guò)終于有一天,我如愿以償?shù)卣驹诨ǖ昀镔I(mǎi)花,因?yàn)槭菋寢尩纳。我?lái)到花店,用平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一束康乃馨,讓它那沁人沁脾的清香來(lái)慶祝媽媽的生日。我還和媽媽打了賭,看這束帶苞的康乃馨何時(shí)謝去。
背著媽媽干她不贊成的事,畢竟還是有些膽怯。不過(guò)是她的生日,我想她是不會(huì)生氣的。
我回到家,小心翼翼地把那束康乃馨藏在身后,跑到自己的房間放好。
吃飯的時(shí)候,我和爸爸向媽媽說(shuō)了許多好話,媽媽笑得合不攏嘴了,我看時(shí)機(jī)一到,跑到房間把那束康乃馨拿了出來(lái),連蹦帶跳地來(lái)到媽媽面前,雙手舉起獻(xiàn)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o!”也許是媽媽聞到了那迷人的芳香,那雙大大的眼睛睜開(kāi)了,顯出驚訝的神情,又立即笑了,接受了那束康乃馨……
第二天一早,媽媽一本正經(jīng)地告訴我,別再買(mǎi)鮮花,說(shuō)是極不實(shí)用!皨寢?zhuān)@束鮮花起碼能放上一星期,只花五六元錢(qián)就能使房間一星期充滿芳香!”“一星期?不可能!”“我們打賭!媽!薄昂!一星期后它不謝,我保證家里每天都有芳香!”
結(jié)果怎樣?哈,當(dāng)然是我贏了!我原本以為媽媽會(huì)賴帳,后來(lái)她卻高高興興地履行了諾言。
現(xiàn)在媽媽也愛(ài)鮮花了,這就是我家的新鮮事。
新鮮的作文600字 篇3
每天我們身邊都會(huì)發(fā)生一系列新鮮事,令人高興,令人興奮。在學(xué)校,是我們最容易發(fā)現(xiàn)新鮮事的地方,各種規(guī)定,法則都在改變,由此衍生出更多新鮮事
可不是嗎,你看,最近我們學(xué)校又出了一項(xiàng)新規(guī)定:每周四要進(jìn)行大掃除,還有同學(xué)來(lái)檢查,做不好就會(huì)扣分,扣分了就……反正這件事讓我們討論了一節(jié)課,最終還是討論出了一個(gè)結(jié)果——
周一班會(huì)課,班主任就進(jìn)來(lái)宣布了這件事:“同學(xué)們,我們又有事干了。學(xué)校讓我們每周四都進(jìn)行一次大掃除!”話未落音,我么全體同學(xué)都異口同聲地嘆了一口氣!皼](méi)辦法,學(xué)校安排的事我們就要盡全力去做。來(lái),大家提點(diǎn)意見(jiàn),看看怎么安排!贝蠹壹娂姷奶岢隽艘庖(jiàn),但也因?yàn)槎疾槐毁澩,遲遲沒(méi)有通過(guò)。老師也“被迫”只能用獎(jiǎng)勵(lì)這種方式來(lái)激勵(lì)我們。然而,并沒(méi)有什么用……就這樣,討論著,時(shí)間一分一秒的流逝。終于,在快下課的時(shí)候有一位同學(xué)提出了意見(jiàn)!拔覀兪沁@樣認(rèn)為的:既然是‘大掃除’,就要全體一起動(dòng)起來(lái),這樣才公平。而且又能更快的完成任務(wù)。”大家聽(tīng)他說(shuō)完,馬上同意了這個(gè)意見(jiàn)。
到了周四那天,大家都早早地吃好了飯上來(lái)。勞動(dòng)委員和班委給每人分配工作:有的擦窗臺(tái),有的'拖地,有的掃地。每個(gè)人都沒(méi)有閑著,都在做著自己的一份事,為班級(jí)爭(zhēng)光。“人多力量大”,沒(méi)多久,教室就被我們弄得干干凈凈,一塵不染,看著這般干凈的教室,我們都欣慰的笑了笑,后來(lái),學(xué)生會(huì)的同學(xué)來(lái)檢查時(shí),還夸了我們呢!
其實(shí),通過(guò)這件事,我們得到的不是分?jǐn)?shù),而是每個(gè)人都參與了這次大掃除,使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),體會(huì)到“人多力量大”的這種感覺(jué)。
這,就是屬于我們班的新鮮事。
新鮮的作文600字 篇4
今天老師讓我們寫(xiě)校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班,這還真是一件新鮮事。在10月5日那天,我想往常一樣,來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了班,我看同學(xué)們的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,有點(diǎn)眼睛都哭紅了,我很好奇便去問(wèn)一下許老師,可是,我一看,教了我們2年的語(yǔ)文老師,居然哭了,我更好奇了,這到底是怎么回事呢?打完預(yù)備鈴之后,老師吧眼淚擦干,給我們說(shuō):“由于四年級(jí)的人太多,所以我們要分班,多建一個(gè)班,”我聽(tīng)了以后,好吃驚,坐在位子上想了半天,為什么要分班?為什么?憑什么?我的眼淚像一串珍珠項(xiàng)鏈,一下子斷了似的眼淚不停往下流,老師又說(shuō):“即使我們分班了但是我們分班前校長(zhǎng)規(guī)定,給我們?nèi)5膸熒,照了一張合影?duì)吧!這樣也證明我們還是一個(gè)大家庭”老師說(shuō)完又勉強(qiáng)的添了一句話:“我們五年級(jí)老師抽簽決定,沒(méi)有抽到誰(shuí)的,誰(shuí)就去別的班,好好珍惜這一上午吧!下午就開(kāi)始分班,你們還有一節(jié)音樂(lè)課,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬?0分鐘吧!說(shuō)完就走了。
叮鈴鈴,上課了,我們上了最后一節(jié)音樂(lè)課,我們?cè)诔璧臅r(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始抽簽了,隨著美麗的歌聲,不知不覺(jué)40分鐘就這樣過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了。我們回到班里老師坐在講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“張?zhí)鹛,你被分到五三班了”語(yǔ)言剛落,我就忍不住的哭了出來(lái),老師見(jiàn)我哭了,連忙抱著我說(shuō):“別哭!別哭!你一哭,老師也該哭了,聽(tīng)說(shuō)四三班那個(gè)新老師,教的語(yǔ)文特別好你肯定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的,”我就懷著一顆傷心的'心,等著分班。下午來(lái)了,開(kāi)始分班,我依依不舍地離開(kāi)五二班,又來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),五三班,,這個(gè)老師也很漂亮,教的也非常好,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有換還是陳老師,我想好老師一定能交出好學(xué)生,所以我要為五三班爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。這就是我們學(xué)校的新鮮事。
新鮮的作文600字 篇5
近幾年,隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們學(xué)校也發(fā)生了很多變化,出現(xiàn)了不少的新鮮事,就讓我一一道來(lái)吧!
先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校教室的新鮮事吧,以前我們教室的黑板是磨砂玻璃的,但容易破碎,有時(shí)寫(xiě)字時(shí)還會(huì)反光,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便。開(kāi)學(xué)初學(xué)校新?lián)Q了綠色的磁性黑板,黑板不僅大,而且不反光,彌補(bǔ)了以前黑板的缺點(diǎn),并且黑板還添加了一個(gè)新的功能,推開(kāi)黑板的一面,底層的白色底板可以做投影的幕布,同時(shí)教室新添了多媒體功能,我們不用再跑到三樓的多媒體教室上課了,基本上每節(jié)課老師都用多媒體輔助教學(xué),使我們的課堂更加生動(dòng)有趣。
再說(shuō)一說(shuō)微機(jī)教室的新鮮事吧,我們學(xué)校的第一代電腦是臺(tái)式的,樣式笨重,上網(wǎng)速度慢,用起來(lái)十分不方便,最近學(xué)校也更換了全部電腦,到微機(jī)教室一看,桌面上擺的顯示器都是漂亮的液晶顯示屏,上網(wǎng)的速度也快了,使用起來(lái)特別方便,我們也更喜歡上微機(jī)課了。
不光這些,還有更新鮮的事呢,那就是校園里每周一次的社團(tuán)活動(dòng)。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?我們學(xué)校從宣布開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就踴躍報(bào)名,情緒高漲。在老師組團(tuán)的那天,負(fù)責(zé)每個(gè)社團(tuán)的.老師分別用廣播號(hào)召自己的隊(duì)員到不同的地點(diǎn)集合。我們都很興奮,因?yàn)槲覀冎,又有全新的?xùn)練在等著我們了!估計(jì)你們都在想,社團(tuán)活動(dòng)那不是大人們的活動(dòng)嗎?怎么會(huì)用在我們身上呢?實(shí)不相瞞,這是學(xué)校為豐富、充實(shí)同學(xué)們的校園生活而開(kāi)展的。瞧!活動(dòng)開(kāi)始了,同時(shí)校園也沸騰了!校園廣場(chǎng)上,同學(xué)們跳繩的、踢毽的,抖空竹的,忙得不亦樂(lè)乎;舞蹈教室里,舞蹈隊(duì)員在刻苦的訓(xùn)練基本功;書(shū)法教室里,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)字;繪畫(huà)教室里,同學(xué)們?cè)趯?zhuān)注的勾勒?qǐng)D畫(huà)的輪廓;操場(chǎng)上,足球運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)生龍活虎,在拼搶足球。每周開(kāi)始同學(xué)們都在盼望社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間早些到來(lái)。
我們校園里的新鮮事還有很多,校園里的一切似乎也增添了幾分活潑與可愛(ài),我們感覺(jué)每一天的學(xué)習(xí)生活都是快樂(lè)和充實(shí)的,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)感受這些新鮮事。
新鮮的作文600字 篇6
‘我們班的新鮮事可多了,由我們六十二顆‘‘星‘‘組成的班級(jí)能不寂寞?
俗話說(shuō);笑一笑,十年少。我們班的最搞笑的‘‘星‘‘就非黃凱龍莫屬。我們來(lái)看看他的‘‘光榮事跡‘‘吧!話說(shuō)在我們?nèi)齻(gè)月前,楊老師讓買(mǎi)一個(gè)瑪麗牌大號(hào)作文本,可這位買(mǎi)了一個(gè)三和牌的',又怕老師不讓用,于是把‘‘三和‘‘二字用筆劃掉,寫(xiě)上‘‘瑪麗‘‘二字!獠恢氩断s,黃雀在后‘‘。楊老師很細(xì)心,便把六十一本大號(hào)作文本挨個(gè)翻看?吹剿谋咀訒r(shí),猶如木一枚狂笑炸彈在辦公室爆炸了,大家都笑了。從此,這顆‘‘星‘‘的事跡在班上傳得眾人皆知,大家給他起了個(gè)外號(hào)叫‘‘造物家‘‘。
看完了‘‘造物家‘‘的‘‘事跡‘‘,再來(lái)看看‘‘免費(fèi)墨水風(fēng)波‘‘。從前我們班遇到鋼筆沒(méi)墨水的時(shí)候,去找別人借的人老是被帶墨水的人求;‘‘可憐可憐我吧!我?guī)У哪毂荒銈兾饬?‘‘班主任楊老師看在眼里,急在心里,第二天,將課桌上出現(xiàn)了一瓶墨水,這下,同學(xué)們可高興了!可過(guò)了一會(huì),同學(xué)們覺(jué)得自己竟讓老是給自己準(zhǔn)備墨水,感到很慚愧。漸漸地同學(xué)們不帶墨水少帶筆的情況少了,現(xiàn)在,免費(fèi)墨水可以下崗冷熱。這滴滴墨水包含著老是對(duì)我們的愛(ài)呀!
這會(huì)兒校園里簡(jiǎn)直就戰(zhàn)斗一樣都是因?yàn)榇蚧鹗,老師們很生氣,也把打火石沒(méi)收了?蓷罾蠋焻s用來(lái)狂熱一個(gè)好笑的方法來(lái)收打火石。她讓張浩用拿帽子下去一邊討打火石,一邊說(shuō);‘‘給點(diǎn)打火石,給點(diǎn)打火石.....‘‘同學(xué)們沖著張浩的好笑樣,把打火石‘‘交公‘‘了。
我們班六十二顆‘‘星‘‘相親相愛(ài),還有更多新鮮事,不說(shuō)了,免得羨慕死你!
新鮮的作文600字 篇7
今天,我和小伙伴約好一起去山里的大壩玩。我聽(tīng)姥姥那里的孩子們說(shuō)大壩好玩得不得了,有時(shí)還可以摘些小野果嘗嘗。于是,我也想去玩一玩。
我們走了一段路不知不覺(jué)就到了。大壩表面看上去就像一座小房子。不過(guò),比小房子低了很多。因?yàn)樗土肆,所以想進(jìn)去必須得彎著腰、低著頭。我怕腦袋被碰得起疙瘩,倍加小心,還雙手抱著頭,小心翼翼地往前走。這時(shí),我身邊的一個(gè)朋友說(shuō):“張丹,你現(xiàn)在好像罪犯一樣,抱頭鼠躥的`。”我雖然不高興,但為了安全也就不和她計(jì)較了。
我們到了大壩里面,一片漆黑,困為它的四周是封閉的。大壩里什么也沒(méi)有,里面只有一個(gè)特別大的用水泥砌成的像盆子一樣的東西。傳說(shuō)里面曾經(jīng)有一條蟒蛇,它很長(zhǎng)很粗還很毒,它危害了許多人,從此人們?cè)僖膊桓以谀抢镒×。后?lái)又傳說(shuō)蟒蛇被農(nóng)夫所埋下的暗器殺死了,從此那里再也不長(zhǎng)草了,只留下一條黑暗的蛇櫻
我們懷著好奇往地上一坐,好涼呀!小朋友們說(shuō),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有受到陽(yáng)光照射,所以大壩里面很潮濕,不能久坐。我和小伙伴們?cè)陔x大壩口近的地方玩了一會(huì)兒,就爬上了壩頂,并且在上面用小石子鋪出了自己的名字,我們還向天空招手呼喚,愜意極了。
天色漸漸地暗了下來(lái),我和小伙伴依依不舍地往回走,剛才的一幕幕情景卻還在腦海中閃現(xiàn)。
我一直以為帶小孩很容易,只要看好他,別讓他摔倒,不尿濕衣服就行了?墒牵瑢(shí)際情況卻大大出乎我的意料。在暑假里,我當(dāng)了一個(gè)晚上的“小保姆”。回憶那個(gè)晚上的情景,至今我還覺(jué)得特別有意思!
新鮮的作文600字 篇8
我曾經(jīng)很怕那些蟲(chóng)類(lèi)的小玩意…
操場(chǎng)旁的林蔭道上,散發(fā)著濃郁的泥土氣息。
突然,一個(gè)綠色的身影從我眼前飛一般掠過(guò)。我正準(zhǔn)備本能地大喊,卻意外地發(fā)現(xiàn),這不明飛行物竟然停憩在我的手臂上。三秒鐘的遲鈍,那一觸即發(fā)的尖叫,一如被點(diǎn)燃的炸藥,從我的喉嚨爆炸開(kāi)來(lái),驚恐的叫聲嚇得身旁的'好友魂飛魄散。
那不過(guò)是一只螞蚱!
它在驚惶地望著我,怕是被我的獅吼嚇壞了。
朋友卻欣喜若狂地抓起它,如獲至寶般端詳,一邊還嘲笑我的膽怯。不服輸?shù)奈以醺蔬@般羞辱。屏住呼吸,伸出顫抖的手“三厘米,一厘米……我的手逼近了。扭過(guò)頭去,張大嘴,兩腿卻依然發(fā)軟,手似乎更抖了。
“撲棱——”就在我的手觸摸到它的羽翼時(shí),那玩意兒不耐煩地飛走了。弄得我真是不知該喜還是該憂。不過(guò)內(nèi)心里卻滿是期待,期待著螞蚱能夠再次飛回來(lái)……。
我雙手合計(jì),祈禱上帝讓它再回來(lái)。也許真有心靈感應(yīng),它竟然又來(lái)了。在一根纖細(xì)的草頭東張西望!半y道它知道我在等它?這次千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)!蔽以谛牡捉o自己打著氣。鼓足勇氣后,我猛一彎腰,閃電般伸出手。
哈!哈!螞蚱已在我指間。
也許,太過(guò)突然,它在我指間拼命地掙扎。雙翅的扇動(dòng),震的我手指都發(fā)麻!昂!為了證明我的英勇,我怎會(huì)輕易放掉你!本驮谖覝(zhǔn)備向好友炫耀時(shí),螞蚱的一只腳在蹬踏中掉落。隨之傳來(lái)一聲令人揪心的叫。那叫聲很微弱,但在我聽(tīng)來(lái)卻如我剛剛的獅吼般。我心一顫:這生命對(duì)自由的渴望是多么強(qiáng)烈啊!假如,我也經(jīng)受這樣的折磨,我會(huì)好受嗎?難道僅僅為了顯示自己的勇氣,我可以肆意踐踏它的自由嗎?手隨心動(dòng),我不由地松開(kāi)它。目送它在一瘸一拐中消逝,心變得空蕩蕩,卻又似乎多了些什么。
我失去了炫耀的資本和機(jī)會(huì)。而且,從此,只要見(jiàn)到蟲(chóng)子,我依舊是膽怯的樣子。但我知道因?yàn)閻?ài)著,所以“怕“著。
新鮮的作文600字 篇9
各位同學(xué):
大家好!我是曹古寺小學(xué)四一班的宋柯瑩,今天我就要帶著一種歡快的心情來(lái)給大家說(shuō)轉(zhuǎn)四一班的悠悠球達(dá)人。
清晨,在四一班爽朗的讀書(shū)聲中卻伴隨著另一種“沙---沙”聲。看!原來(lái)是悠悠球。
對(duì)了,不光忙著給大家說(shuō)閑話了.別把我們的悠悠球之"六劍客"給忘了。他們分別是:宋成武、孫永政、李振坤、張愉樂(lè)、王世偉、朱治清。他們正準(zhǔn)備著一場(chǎng)悠悠球大賽呢!
剛開(kāi)始,宋成武就玩出了一個(gè)很厲害的殺手锏,那就是“玩具風(fēng)車(chē)”,讓我們連聲稱(chēng)贊。孫永政看了很不服氣,玩了一個(gè)“閃電快打”,讓我們?nèi)嗳硕俭@呆了,可惜還沒(méi)結(jié)束,就失敗了。看到此狀,我們笑得合不攏嘴。接著,我們班的第六劍客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球絕招是"音樂(lè)搖籃"?粗不錯(cuò),可是從頭到尾都太簡(jiǎn)單了,所以大家對(duì)他的評(píng)價(jià)不太高?!我們的悠悠球"六劍客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飛牒UFO".起初,大家對(duì)他的評(píng)價(jià)非常的高,突然,他的悠悠球繩斷了,真是不幸啊!
這時(shí),宋成武忍不住又要玩上幾招了,他的絕招是"空中飛人",哇!他的表演可真是不錯(cuò)呀!讓我們另眼相看。我們的'悠悠球"六劍客"中第四位也想玩幾招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的還不錯(cuò),可惜最后沒(méi)能把線收上來(lái),因其難度系數(shù)較高,盡管最后失誤,仍獲得了好評(píng)。
這就是我們班的悠悠球達(dá)人,他們的表演精彩吧?在我們學(xué)校,盡管平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,我們的業(yè)余生活卻是那樣豐富多彩,每天都發(fā)生著不同的事情,我們是那樣的快樂(lè)與幸福。你是不是也想和我們一起生活?歡迎你來(lái)。
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