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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的自豪作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
自豪作文600字 篇1
一年一度的表彰會(huì)開始了，剛巧，小駱駝也從無邊無際的沙漠里回到了自己的家鄉(xiāng)，一聽要開表彰會(huì)，便飛奔似得來到了現(xiàn)場。只聽美麗可愛的孔雀主持人說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？下面有請帥氣的小紅馬上場！”臺下傳來陣陣歡呼和雷鳴般的掌聲。只見小紅馬穿著閃亮的禮服走上舞臺，對大家說：“今天，就由我來宣布上年度獲獎(jiǎng)名單。”小駱駝更激動(dòng)了，它認(rèn)為自己一定能夠受到表彰，可是一位一位的小動(dòng)物都領(lǐng)到了獎(jiǎng)杯，可自己卻沒有，小駱駝傷心極了，眼淚不停地流。
這時(shí)，小紅馬驕傲地走下臺嘲笑它說：“你也想得獎(jiǎng)，不可能，除非你有一定的本領(lǐng)�！毙●橊劼犃耍瑢λf：“我的雙層睫毛可以擋住風(fēng)沙，又大又厚的腳掌可以不陷入沙子里，駝峰可以儲(chǔ)存水分、養(yǎng)料，你行嗎？不信，明天你就跟我到沙漠走一趟吧！”小紅馬心想，去就去，誰怕誰呀？
第二天它們出發(fā)了，剛走了幾步，小紅馬的腳掌已經(jīng)深深的陷入松散的沙子里，小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力才把小紅馬的腳拔出來，突然一陣狂風(fēng)卷著沙子吹來，小紅馬也學(xué)著小駱駝的樣子俯下身子，可是不管小紅馬怎樣緊閉睫毛，都不管用，風(fēng)過了，可憐的小紅馬成了一個(gè)巨型的'紅肉蛋，駱駝走了很遠(yuǎn)才把小紅馬帶到水邊洗干凈。又過了幾個(gè)小時(shí)，小紅馬的肚子餓的咕咕叫了，它問駱駝：“喂！你還不餓嗎？”小駱駝回答說：“我不餓，我的駝峰可以儲(chǔ)存養(yǎng)料和水分。”小紅馬慚愧地低下了頭。七天過去了，它們終于回到了家鄉(xiāng)。小紅馬明白了，評價(jià)一個(gè)人不能只看外表，要看它的內(nèi)在。
自豪作文600字 篇2
星期六，法定假日，本想美美地睡個(gè)懶覺，卻要早晨6點(diǎn)多鐘起床，多少有點(diǎn)不情愿。終于還是準(zhǔn)時(shí)來到我們的總部：高州市心連心扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)，參加今天的義工活動(dòng)。
7時(shí)多，來自供電局、財(cái)政局等單位的30多名義工齊集于供電局大院里，整裝待發(fā)，將分五個(gè)小組赴全市各地開展今天的工作。出發(fā)前，負(fù)責(zé)組織今天活動(dòng)的同志向我們交待了活動(dòng)的具體事項(xiàng)：實(shí)地核實(shí)扶助對象的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。由于要核實(shí)的對象比較多，所以必須早起開展工作。
在城郊一扶助對象小章家，他的阿姨招呼我們，向我們介紹了小章的情況。母親早年去世，父親在服刑，家里只有姐弟倆相依為命，寄居外公家，姐姐已經(jīng)輟學(xué)在城里皮件廠打工，掙錢不多。由于沒有生活來源，品學(xué)兼優(yōu)的小章正面臨失學(xué)的可能。
在金山開發(fā)區(qū)的扶助對象小羅家，我們看到墻上密密麻麻地貼滿了獎(jiǎng)狀，大家站在這些獎(jiǎng)狀前，不約而同地嘖嘖贊嘆起來。據(jù)了解，她們是姐妹倆，姐姐于前年以優(yōu)異成績考上了暨南大學(xué)，妹妹現(xiàn)在高州中學(xué)就讀，成績名列前茅，而家里的狀況是：父親已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力，僅靠孱弱的母親縫手套每月賺幾百塊錢，簡直無法維持基本的開支。在泗水鎮(zhèn)一貧困學(xué)生家，我們從他母親和鄰居口中得到他有兄弟姐妹六人，卻是個(gè)個(gè)成績都出奇地好。他們久病的`父親不久前去世了，只留下一身債務(wù)，母親瞎了左眼，基本無勞動(dòng)能力。
……一路上，我們都是討論每一位貧困學(xué)生的情況。傍晚其他各組的所有義工都回來了，我見到跑了一天的義工們都似有倦意，但言辭間又充滿了興奮和滿足感，想必是為今天所做的有意義的事而快樂。我們每資助一名貧困學(xué)生考上大學(xué)，找到出路，最終很可能就是幫助一個(gè)家庭擺脫貧困，那社會(huì)效益多大�。∥以跒樽约航裉煸绯繒r(shí)的懶惰情緒而羞愧，又為能參加今天的活動(dòng)而欣慰。
自豪作文600字 篇3
晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地漾開，您的蘭花指在我眼前浮現(xiàn)，那，是您的自豪……
一年級，當(dāng)我跨進(jìn)教室，第一眼看到的就是您。您在講臺上耐心地回答家長的問題，您長得并不帥，稀疏的短發(fā)，厚厚的眼鏡，黝黑的皮膚，穿著老式的灰上衣，灰褲子，最令人印象深刻的就是那在空中劃動(dòng)的蘭花指。您上課時(shí)，總是透過厚厚的眼鏡盯著我們看，還時(shí)不時(shí)翹起蘭花指，指著黑板一道道公式，一句一句念著，而同學(xué)們都發(fā)出一陣陣哄笑聲，嘲笑您有些娘的動(dòng)作。說實(shí)話，一年級的時(shí)候，我不太喜歡您。比起那些英俊瀟灑的老師，您太樸素；比起那些年輕幽默的老師，您太嚴(yán)肅。
四年級的那場考試，改變了我對您的看法。
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的心劇烈地跳動(dòng)著。不要……不要……我緊閉雙眼，心中默默祈禱。慢慢挪開遮著分?jǐn)?shù)的手，兩個(gè)“8”映入眼簾。心里，突然有些酸酸的，不感相信，平時(shí)考九十五分以上的我，竟落得如此地步。您瞥了我一眼：“下課到我辦公室來�！痹搧淼目倳�(huì)來的。我拿著那張被我揉皺的試卷，不知所措地站在那兒。您示意我坐下，用前所未有的溫柔，解說著題目：“這道題，只要用簡便計(jì)算……”您的`蘭花指，在我掛滿紅燈籠的試卷上劃動(dòng)，您這兒一指，那兒一點(diǎn)，思路便如潮水般源源不斷地朝我涌來。望著你有些灰白的頭發(fā)，心中仿佛有一股暖流，仿佛其中的一絲白發(fā)，是為我所長的。
老師，您的蘭花指，指點(diǎn)了千千萬萬個(gè)學(xué)生。加減乘除，也算不盡我對您的恩情。如今，我們已是六年級的學(xué)生，望著我們考入一個(gè)個(gè)初中，您的嘴角浮起了一絲笑意。我知道，我們，便是您的自豪，便是您蘭花指的用意所在。
晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地瀾開。老師，期待您的蘭花指頻頻點(diǎn)動(dòng)；老師，請相信我們將成為您的自豪！
自豪作文600字 篇4
“嘩——”臺上的燈光閃爍起來了，臺下的掌聲若不盡的潮水。噴薄的火焰，把我包裹在舞臺上。
那天，是全國青少年詩詞朗誦大賽。過五關(guān)斬六將的我邁過“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的考驗(yàn)，渡過“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁，走上了總決賽的舞臺。
那天，差點(diǎn)成了最丟人的時(shí)刻。
從未參加過大場面競賽的我被緊張的空氣推到臺上。我左顧右盼，東張西望，心里就像“沉舟側(cè)畔千帆過”一般焦灼。看看臺下，涌動(dòng)的人群霎時(shí)成了一個(gè)個(gè)泛著墨香的字，在我的腦海中回蕩，逃跑，蒸發(fā)……
原來準(zhǔn)備的“春蠶到死絲方盡”的執(zhí)著和“一蓑煙雨任平生”的通達(dá)，瞬間全部溜走，臺下一片嬉笑，我快要窒息了。
驀地，我想起了李白那“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，杜甫那“漫卷詩書喜欲狂”的暢快，不覺間也想像一個(gè)自由的詩人一樣，妙筆生花，滔滔不絕。
于是，千言萬語都如潮水般涌了出來。我?guī)е蠹矣^看歷史的浮沉變遷，感受改朝換代的鏗鏘豪邁，觀看曾經(jīng)的秦時(shí)明月，心若清水的純凈雅致；認(rèn)識揮筆潑墨的文人騷客，領(lǐng)略不同凡響的詩詞絕句……
我們一同踏進(jìn)李清照的閨房，感受易安居士小家碧玉的情懷中，憂國傷時(shí)的苦悶。漫屋的卷卷竹簡中，早已不知裹了多少辛酸與淚水，我們一起望向納蘭容若的身影，領(lǐng)略這位公子衣著華美，玉樹臨風(fēng)的背后，思念故鄉(xiāng)，迷離凄清的黯然神傷。
站在臺上的我，的確成功了，那是最幸福的.時(shí)刻，也是最自豪的時(shí)刻。
因?yàn)�，中華民族的歷史上，詩詞文化博大精深�？v觀歷史長河，有頭綰發(fā)髻，身披長袍的古人，有輕搖小扇，揮筆潑墨的今士；有把酒當(dāng)歌，黯然神傷的悲愴，也有痛飲美酒，笑傲江湖的暢快……
中國詩詞文化，永遠(yuǎn)是每一位國人心中最自豪的成就。不論是《弟子規(guī)》警戒給我的“事雖小，必善為”，還是《詩經(jīng)》帶來的“今我來思，雨雪霏霏”，都是歲月的模樣。
你若問我什么時(shí)候是最自豪的時(shí)刻？便是心牽華夏情，誦讀詩詞時(shí)！
自豪作文600字 篇5
經(jīng)過歷史的變遷，時(shí)代的轉(zhuǎn)移，科技的飛速發(fā)展，中國一步步的前進(jìn)，人們因此而自豪。而我卻為自己的成長感到自豪。
面對同樣的問題，大概幼時(shí)的我會(huì)投向媽媽的懷抱，咿呀咿呀的等待著媽媽的幫助。而現(xiàn)在的我，面對這樣的問題，基本算是小菜一疊，還能加大難度，來歷練自己，為什么？因?yàn)槲页砷L了，有了自己的經(jīng)驗(yàn)與閱歷。
微風(fēng)吹過，天空中飄下了一片落葉，大概幼時(shí)的我會(huì)撿起這片落葉供自己玩樂，還會(huì)很好奇地問媽媽，樹葉落下來小樹會(huì)不會(huì)哭呢？而現(xiàn)在的我，看著這片落葉，陷入沉思，張籍的《秋思》“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重�！北磉_(dá)了他對家鄉(xiāng)的思念。幾年后，當(dāng)我離開家鄉(xiāng)，去外面拼搏奮斗時(shí)，我也會(huì)有他這種心情嗎？“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍拍恋摹渡叫小芬餐瑯颖磉_(dá)了這種情懷…看著這片落葉，一首歌的旋律徘徊在我的耳旁，陶喆的《寂寞的季節(jié)》，就如這片落葉，離開自己的家園，孤單單的落下，被人淡忘，被人埋葬。為什么我會(huì)這樣想？因?yàn)槲页砷L了，有了自己的文化與思想。我為我的成長感到自豪。
面對挫折與困難，大概幼時(shí)的我會(huì)懼怕、會(huì)逃脫、會(huì)放棄。而現(xiàn)在的`我大膽的邁向那片布滿荊棘的地方，勇敢地往前走，去闖、去拼、去努力。用自己的汗水自己的勞作去鏟除困難與挫折，為什么我會(huì)這樣做？因?yàn)槲页砷L了，有了自己的膽識與勇氣。
面對漫長的暑假生活，大概幼時(shí)的我會(huì)拽著媽媽的手，跑到草地去玩耍、嬉戲�；蛘邥�(huì)讓媽媽帶我從街頭走到街尾。而現(xiàn)在的我，自己靜靜的坐在窗旁，看著鳥兒們在空中飛翔，看著小朋友們在樓下說說笑笑，看著…….不會(huì)在整天嘻嘻哈哈，而是遇事婉轉(zhuǎn)一笑，為什么我會(huì)這樣？因?yàn)槲页砷L了，有了自己的沉穩(wěn)與涵養(yǎng)。我為我的成長感到自豪。
我們存在于豆蔻年華的時(shí)光里，逐漸蛻變的成熟、穩(wěn)重。我們在成長，我為此而自豪！