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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的雨傘作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨傘作文600字 篇1
我的爸爸四十多歲了，理個(gè)平頭，有一雙小小的眼睛，特別可親。他格外喜歡游泳，一下水就像魚(yú)兒一樣，在水里自由自在地游著�？此菚晨斓臉幼�，就讓我想起一個(gè)成語(yǔ)：如魚(yú)得水。
去年暑假，爸爸打算教我學(xué)游泳。剛開(kāi)始時(shí)，爸爸親切地給我講解動(dòng)作要領(lǐng)，又鼓勵(lì)我大膽下水練習(xí)。剛會(huì)“狗爬”的我，又愛(ài)游又怕被水嗆到。我一入水，剛沒(méi)過(guò)頭頂，我感覺(jué)要窒息了，便慌慌忙忙地游到爸爸身邊，爸爸將我抱了起來(lái)。我像一只“落湯雞”一樣，頭發(fā)上掛滿了水珠。我感覺(jué)自己十分狼狽，也增添了幾分學(xué)游泳的畏難情緒。
爸爸似乎看出了我的心思，親切地說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用怕！當(dāng)你潛在水里有困難時(shí)，就舉起手，我立馬趕過(guò)去！”他真的可以迅速趕到嗎？他能從人山人海中看到我這只不起眼的.小手嗎？將信將疑的我為了考驗(yàn)一下爸爸，剛游了幾步，便試探著舉起手來(lái)。沒(méi)想到似乎手才剛放下水，霎時(shí)，一雙溫暖的臂膀已迅速地將我抱起，是爸爸！爸爸的神速大大超出了我的想象！經(jīng)過(guò)這次試探，我忐忑的心徹底放了下來(lái)，在水里也更大膽了，學(xué)得也越來(lái)越快了。
為了每次在危急時(shí)都能迅速將我托起，一個(gè)暑假，整整一個(gè)暑假，爸爸每天帶我去游泳，而自己總是守在一旁，一次也沒(méi)游過(guò)。就在爸爸的保護(hù)和鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。但回頭再看看爸爸，為了天天陪我，自己沒(méi)游卻也曬黑了，變瘦了。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。但他還高興地逢人便說(shuō)：“我的女兒學(xué)會(huì)游泳了，這個(gè)暑假收獲可真大！”
從此我也愛(ài)上了游泳，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了游泳池里爸爸那副溫暖的臂膀。爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
雨傘作文600字 篇2
協(xié)助這個(gè)詞盡管很不值一提，但它卻遍及在大家日常生活的每一個(gè)角落里。它來(lái)自每一個(gè)人的愛(ài)心、內(nèi)心�？墒俏�，就獲得了一份路人的愛(ài)心。
還記得那一天的氣溫并不是非常好，天空陰沉沉的，烏云籠罩著了全部蒼穹，陰郁的令人室息一般。我那時(shí)候在超市購(gòu)物。
不一會(huì)兒，天空打過(guò)幾聲雷，下起了雨。我因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有帶雨傘。并且超市里的公共雨傘也被別人所有取走了。滴答滴答的雨聲要我很苦惱，因此，我還在超市門口站著，心里恨這該死的雨為何此刻下。
正當(dāng)性我那么苦惱著，一個(gè)聲音勾起了我。
小孩子，是否沒(méi)帶雨傘？哪個(gè)響聲來(lái)自一個(gè)拎著塑料袋的阿姨，她左手拿著雨傘，關(guān)心的問(wèn)。
嗯。我消沉回應(yīng)。
聽(tīng)見(jiàn)我的回應(yīng)，阿姨把拿著的雨傘拿給了我，一件事微笑著說(shuō)：阿姨把這個(gè)雨傘讓你吧，你一定想快點(diǎn)兒回家了。
我聽(tīng)見(jiàn)這，內(nèi)心一陣感動(dòng)，但迅速發(fā)覺(jué)，阿姨手上僅有這一把雨傘，并且的身上穿的衣服褲子看上去很薄弱，令人免不了感覺(jué)會(huì)受涼。因此我忍讓，讓阿姨交給自身。
阿姨聽(tīng)這句話，迅速就將我歸還阿姨的雨傘放到我的手里，微笑著說(shuō)她的家離這一超市很近，迅速就能回來(lái)，要我擔(dān)心。她拎著塑料袋，就要外出。
因?yàn)槲疫^(guò)意不去回絕，因此在她離去的最終又細(xì)心掃視了一下她：兩束秀發(fā)披在肩膀，衣著一件看上去很薄弱的羽絨衣，右手拿著塑料袋，也有那讓人溫馨的、感動(dòng)的一抹微笑。
她擺脫了超市，拎著塑料袋在雨中快步跑，在雨中以若隱若現(xiàn)的'影子逐漸消失了。我喊著這一溫暖的傘，帶著感動(dòng)回了家里。
每每我回憶起來(lái)，心里都填滿對(duì)這一生疏阿姨的感動(dòng)，謝謝她在超市出借我雨傘，謝謝她的協(xié)助，謝謝她那溫馨的微笑。那把雨傘一不小心放到了超市的公共雨傘處，我一直不清楚如何歸還她，因此 期待她能見(jiàn)到這把雨傘。
這位阿姨，讓我懂得了世間隨處有真心。每一個(gè)人中間的愛(ài)心都是會(huì)以協(xié)助的方法傳遞給他人，它實(shí)際上確實(shí)遍及在大家日常生活，我之后，也會(huì)用自身的愛(ài)心幫助他人！
雨傘作文600字 篇3
隨著共享單車、書(shū)店、籃球。的出現(xiàn)，共享雨傘成為了最近火熱的共享資源。顧名思義，共享雨傘就是大家都可以使用的雨傘。如果你出門匆忙，忘記帶雨傘，路邊的“共享雨傘亭”即可為你提供便捷的服務(wù)。
為了人們使用共享雨傘更加安全，設(shè)計(jì)師制定了一個(gè)規(guī)則：人們可以先下載一款app，進(jìn)行注冊(cè)，然后繳納一筆押金，就能多次使用雨傘。但是一鍋粥里免不了會(huì)有“老鼠屎”，肯定會(huì)有人乘機(jī)把雨傘占為己有。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，設(shè)計(jì)師笑著回答：“當(dāng)然，為了避免傘架上的雨傘慢慢減少，我們有萬(wàn)無(wú)一失的方法。你想拿走傘，可以，但有得必有失，之前你所繳納的押金就打水漂了，而且會(huì)記入個(gè)人的'誠(chéng)信檔案�！闭娴娜f(wàn)無(wú)一失嗎？有人明知故犯怎么辦？帶著諸多疑問(wèn)，我決定要去實(shí)地考察一下。
前幾天，天空中下著微微細(xì)雨，我和家人來(lái)到濱江大道游玩，正好路過(guò)一個(gè)“共享雨傘亭”里，等待著借傘者的出現(xiàn)。起初幾個(gè)白領(lǐng)，游客等都很快地把雨傘借走，并沒(méi)有任何疑點(diǎn)。直到一個(gè)中年男子出現(xiàn)，吹著口哨，那副樣子瞬時(shí)進(jìn)入了我的視線。我對(duì)他滿腹狐疑，所以假裝漫不經(jīng)心的打電話。他朝我這兒撇了一眼，見(jiàn)我沒(méi)有注意他，便拿出手機(jī)，掃碼后拿起雨傘，快速離開(kāi)了。我氣憤的想追上去，卻見(jiàn)他垂頭喪氣地將傘放回了原位。我很奇怪，為何他突然放棄了“偷傘”的念頭。我“以身試法”，等我拿出傘后，一條信息立刻彈了出來(lái)，這是我才明白，原來(lái)它提醒了人們千萬(wàn)別偷傘，要不然不僅損失了錢財(cái)，更加喪失了誠(chéng)信。
前無(wú)古人，則后無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循。正是因?yàn)樵絹?lái)越多的共享資源層出不窮，如今的新生事物才能更安全，更貼近人類的生活。我希望有更多的共享發(fā)明出現(xiàn)，讓更多的科技發(fā)明登上世界的巔峰。