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在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的鸚鵡作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鸚鵡作文600字 篇1
聽說八哥很聰明，別人說的話，它一聽就學會了。但是鸚鵡也不甘示弱。雖然是比八哥蠢了一點，至少也比它漂亮得多了。
上一年，我爸爸買了兩只可愛又漂亮的鸚鵡送給我做生日禮物。我高興得活蹦亂跳的樣子，舉起鳥籠舞著，只見它們驚慌得尖叫著，用翅膀使勁兒拍打著。我最喜歡淺藍色的那只了。它的肚子是淺藍色的絨毛，兩邊的翅膀一斑斑的黑線，好像斑馬身上的花紋。嘴巴像鷹嘴似的。可是不幸，另外一只黃色的鸚鵡在一次饑荒中餓死了。
今天，我看著鳥籠里只剩下一只我最喜歡的鸚鵡——淺藍色的那只。只見它呆立著不動，圓碌碌的小眼睛顯出孤獨的神情，已經(jīng)沒有惜日的活潑了。我知道這是因為和它生活在一起的伙伴在一瞬間消失了。這時，我小聲的在它耳邊悄悄地說：“你現(xiàn)在很孤獨吧！”它轉(zhuǎn)過頭，小眼睛一閃一爍地，翅膀拍打著，用它們小鳥的語言回答我：嘰嘰……!”我抱怨著，真想給它找個朋友，還一只孤獨鸚鵡的一個小小的心愿。
暑假里的一天，我剛踏進門口，老遠就聽見從陽臺里傳來一陣陣：“嘰嘰喳喳”的聲音。我問爺爺是怎么回事。只見爺爺神秘地說：“你去看看就知道了！”我三步并作兩步地去看個究竟�？匆婙B籠里突然多了一只鸚鵡！這時，爺爺才走出來，說：“今天我在陽臺上晾衣服，這只鸚鵡就站在桂樹上，我就捉了它放進鳥籠里，那時它還沒有掙扎呢！”我想：這肯定是上帝贈給這只孤獨鸚鵡的禮物。我問那只淺藍色的鸚鵡：“你現(xiàn)在不孤獨了吧！” 還沒等它回應(yīng)，它的.新朋友已經(jīng)搶著回答: “喳喳……!”
經(jīng)�？匆娝鼈冃斡安浑x的身影，看看那只淺藍色的鸚鵡，又恢復(fù)以前活潑的樣子了。有時候，那只頑皮的淺綠色鸚鵡靠近淺藍色鸚鵡的身旁，在它耳邊竊竊私語，好像有什么不可告人的秘密。
我喜歡這兩只活潑可愛的鸚鵡，陪我度過了這個漫長的假期！
鸚鵡作文600字 篇2
我家養(yǎng)了一只漂亮的小鸚鵡。在它剛到我們家的時候，爸爸把它從籠子里放了出來，沒想到它沒飛多遠就撞到了玻璃門上，直接摔下來了，所以我就決定給它取名叫“波利”好了！
“波利”身穿一件虎皮燕尾服，不胖也不瘦，就像一個小紳士一樣，好像要去參加什么重要場合似的。波利的羽毛是黃綠相間的顏色，非常漂亮。它的羽毛短短的，但摸上去十分舒服，就像摸到柔順的絲綢一樣。它的頭像極了山的形狀，上面布滿了老虎斑紋，看起來特別酷。頭上嵌著兩顆芝麻粒大小的眼睛，眼睛下面有一撮藍色羽毛，就好像涂了眼影一樣。我最喜歡的是它的那雙翅膀，特別有力量。每次我看到“波利”要飛起來的時候，我就想學著它飛，感受一下煽動翅膀時那自由的感覺。
我家的“波利”算得上是一個睡覺懶蟲。自從到了我們家之后，大部分時間都在睡覺，有時能睡一整天，有時能睡半天，反正我在觀察它時，都是看它縮著頭躺在鳥籠里不動。
“波利”的第二大特點就是貪吃。有一次，爸爸給他盛了一大盆鳥食，它還不到一天就吃完了，吃完之后又叫了好幾聲，好像在說“我還要吃，我還要吃�！泵刻斓媒o它換三次食，好像我們吃飯一樣，早，中，晚三餐，一餐都不能落下。
照料“波利”當然是我的責任了。每天我都要清理它拉的臭臭，一開始我覺得很惡心，極不情愿去洗的，但是我不忍心看到它在那么臟的地方生活，于是我就天天幫它洗，最后我還會用小刷子刷干凈�？粗ɡ诟蓛粽麧嵉腵房子里開心的生活，我別提多驕傲了。有時我還會陪“波利”玩，看著它左邊跳一下，右邊蹦一下，好像在跳舞；有時它還在鳥籠的架子上蕩起秋千來，看到它玩得很開心，我也很快樂。
瞧，“波利”是一只多么可愛的小鸚鵡呀！雖然它愛睡覺、且貪吃，但這正是它吸引我的地方呀！疫情期間它一直陪伴著我在家學習，玩樂…它是我生活中的好朋友，大家喜歡它嗎？
鸚鵡作文600字 篇3
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，它們的羽毛色彩斑斕。頭上的羽毛是紅色的，像戴了一頂小紅帽。眼睛烏黑發(fā)亮，眼珠邊有一圈白色的，就像是鑲嵌了一圈白寶石，閃閃發(fā)光。一個紅色的嘴巴，尖尖的，彎彎的像一個鉤子，吃起食物來一啄一啄的，可有趣啦！脖子上的羽毛是黃色的，像圍了一圈黃圍巾，從身子到尾巴都是翠綠色的。像穿了一條綠色的裙子，一雙紅紅的爪子，抓在掛籠子的小橫木上，生怕掉下來似的，如同兩只花容月貌的小公主。
這兩只小鸚鵡很愛美，經(jīng)常用自己的爪子或者嘴巴來梳理羽毛，像兩個愛臭美的`小姑娘。它們不但愛美，還喜歡唱歌。記得有一次，在那炎熱的暑假里，我在家里寫作文。有一只鸚鵡“啾，啾……”地唱起歌來，另一只鸚鵡也跟著唱了起來，你一句我一句，好像在唱歌比賽。我的作文思路被打斷了，我氣得火冒三丈，在客廳里團團轉(zhuǎn)，真想一把把鸚鵡抓過來扔到九霄云外。突然，我靈機一動，在一張紙上寫出了一個大大的“�！弊�，我拿起紙在鸚鵡面前晃來晃去，氣勢洶洶地嚷道：“看見了嗎？我讓你們停！停！停！”倆鸚鵡聽了，一聲不吭，緊緊靠在一起，我得意地暗暗自語：哈哈……這下服了我吧！可是，我轉(zhuǎn)身沒走幾步，它倆又叫了起來“停！停……”我生氣極了，舉起拳頭就往鸚鵡身上打，還沒有打到它倆，鸚鵡就“停！停！……”亂叫，我愣了一下，放下了拳頭，立刻消了氣：對呀，小鸚鵡是個“小文盲”，怎么能知道“�！笔鞘裁匆馑寄�。我用手輕輕一碰它們，它們立刻歡天喜地，我也心花怒放唱起了歌來。
瞧，這就是我家的小鸚鵡，它們活潑可愛，每天陪著我，給我的生活增添了無限的快樂，我愛我家的小鸚鵡。
鸚鵡作文600字 篇4
我家里有一只鸚鵡。它非常漂亮，有一張鋒利堅硬的灰色嘴和水汪汪的眼睛。它特別有活力。它圓圓的身體披著一件淺綠色的外衣，它明亮干凈的.羽毛似乎已經(jīng)上了油，它的尾羽又寬又長，自然伸展。它挺起胸膛，像一個勝利的將軍，是強大的。
我聽說鸚鵡會說話。然而，為什么我的鸚鵡不說話？如果它太小了，沒人教它，那它就不會教了！所以，我開始了。何時對老師，教它說話 但是。如何教學？是的。我看見我從房子里拿了些飼料和水，放在他面前，對他說：親愛的。吃吧。當你飽了的時候，學會和我說話！”鸚鵡一看到美味的食物，就立刻狼吞虎咽—。；......
過了一會兒，當我看到鸚鵡吃飽了，我小心地把它放在我面前的桌子上。“你！”我故意放慢了聲音，大聲對鸚鵡說。高興地看著它，期待著它說些什么！
但是鸚鵡一點也不熱情。他好奇的看了我一眼，背對著我，伸了個懶腰，看上去很放松�？吹剿@樣，我生氣地把它推進籠子......
幾天后，我和爸爸媽媽像以前一樣，喜歡在院子里鸚鵡旁邊聊天。不時有幾個鄰居過來，我們也會對他們說：“你好
一個月后，當我看到鸚鵡籠子里沒有足夠的飼料時，我在里面放了一點兒這時，鸚鵡實際上對我說。你好�！蔽殷@訝地張開嘴！誰教他說話的？我不禁陷入了沉思。難道不是因為我和爸爸媽媽經(jīng)常在它面前說話嗎？”思考了一會兒后，我對自己說“是的。就這樣！”我突然明白了。
學會通過鸚鵡說話。我學到了一個真理：不要著急，也許你在不經(jīng)意間做得很好！