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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的春天的校園的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
春天的校園的作文600字 篇1
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂(lè)”傳入我的耳朵。原來(lái),是春天來(lái)臨了。然而,春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來(lái)到了我們的校園啦!
我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹(shù)葉上滑了下來(lái),使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹(shù)傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹(shù)上綴滿嫩芽,美極了……就在這時(shí),一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來(lái),吸引了過(guò)去。原來(lái),這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的'常青樹(shù)。它就像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛(ài),就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開(kāi)”了該有多美啊!
這時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來(lái)像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場(chǎng)方向跑,霎時(shí),那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見(jiàn)一朵朵玉蘭花展開(kāi)了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開(kāi)了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開(kāi),就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛(ài)!
我又向操場(chǎng)望去,向遠(yuǎn)望,操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿生機(jī)的操場(chǎng),陽(yáng)光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛(ài)!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥(niǎo)兒飛來(lái),在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。
我愛(ài)我的校園,更覺(jué)這美不勝收的美景!
春天的校園的作文600字 篇2
"春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗多姿;夏天的校園,陽(yáng)光四射,火樣的熱;秋天的校園,落葉滿地,別樣凄美;冬天的校園,雪花飄飄,白雪皚皚。美不勝收的校園,但我最愛(ài)的還是春天的校園。
春天里的校園,花草開(kāi)遍每個(gè)角落;▋旱陌耆~非常新鮮,輕輕一捏,就能捏出水汁;花也很嫩,嫩得像剛出生的嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同,有玫瑰紅的,有天空藍(lán)的,還有米線白的……
花不僅顏色多,數(shù)量也不少。成千上萬(wàn)的,仿佛百花仙子下凡,把我們的校園變成了美麗的花園;ǖ拇笮∫灿胁煌,有像拇指一樣大的,有像巴掌一樣大的,還有像臉蛋一樣大的。
春天的校園是熱鬧的。風(fēng)聲呼呼的響,大得不得了!仿佛風(fēng)聲的力量,足可以把整個(gè)校園變成一個(gè)大大的歡樂(lè)場(chǎng)。雨聲沙沙的下著,像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣響個(gè)不停,這個(gè)聲音偶爾也會(huì)令我們絕望,因?yàn)槟軓?qiáng)身健體的體育課,將會(huì)被美妙的春雨給搗亂了,我們盼望已久的足球賽也會(huì)因此泡湯。
當(dāng)校園上空,晴陽(yáng)燦爛時(shí),自由的鳥(niǎo)兒也該出來(lái)散散步了。每次小鳥(niǎo)落到我們教室的防盜網(wǎng)時(shí),它就會(huì)情不自禁的唱起歌來(lái),嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個(gè)像模像樣的歌手,我經(jīng)常陶醉在小鳥(niǎo)的演唱會(huì)中……
校園也是讀書(shū)的圣地。每次早上放下書(shū)包的`那一刻,二話不說(shuō),立刻拿出書(shū)來(lái),專心致志的朗讀起來(lái)課文,五十多個(gè)班級(jí)傳出的朗朗讀書(shū)聲,校園圍墻外的人們都可以聽(tīng)見(jiàn),他們一定會(huì)拍手叫好,一定會(huì)夸我們所讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我們的校園充滿了活力,激情四射。你看!操場(chǎng)上好多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)了,有踢足球的,有打籃球的,有跑步的,還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣的哨聲,那是進(jìn)球的哨聲。
這就是我們春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,激情四射,我是多么的喜歡呀!"
春天的校園的作文600字 篇3
我們的校園一年四季美麗如畫(huà),非常迷人。而我最喜歡的,是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的校園。
陽(yáng)春三月,是最美麗的季節(jié)。春姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁,將春天的校園變的更加絢麗。
瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睜開(kāi)朦朧的睡眼,給學(xué)校的大地鋪上了綠毯子,那塑膠操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)也把自己的小手掌伸了出來(lái),似乎在歡迎春姑娘的到來(lái)。
校園里春天的“湖心島”更加引人注目。還未靠近,一股花香便撲入你的鼻子中。真香!是什么花那么香呢?當(dāng)然是迎春花、杏花啦!走進(jìn)一看,迎春花有的已經(jīng)綻開(kāi)了,有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的還是花骨朵。杏樹(shù)在水邊挺直身軀,一朵朵花兒雪白雪白的,可真是“白如雪”!柳樹(shù)姑娘在清澈的水池邊解開(kāi)長(zhǎng)辮子,在水邊梳洗頭發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓人看了,忍不住連連稱贊。
你可別以為“湖心島”就這些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的'校園。一座石橋從水池上跨過(guò),構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。水池里的水是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗谛@里最美;水池里的水是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)橄抡n同學(xué)總要去看看它;水池里的水是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗奂覀內(nèi)熒纳碛。多么美麗的水。《呃,就成了同學(xué)們課余最喜歡待的地方。下課了,同學(xué)總拿著一本書(shū),三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一群,在走廊里看書(shū)。因此,下課時(shí),總能看到一些同學(xué)在走廊里看書(shū)?此麄?nèi)駪T注的樣子,自己也忍不住融入進(jìn)去。
雖然我們的學(xué)校比不上名勝古跡,但是有哪一座學(xué)校比的過(guò)我們的學(xué)校呢?
春天的校園的作文600字 篇4
春是溫暖的,春是美麗的,春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧!
先進(jìn)校門(mén),看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上,看!一排排的大樹(shù)為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長(zhǎng),向著陽(yáng)光長(zhǎng),天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說(shuō)是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的.,為的是不讓我們忘記,我們是中國(guó)人,不能讓外國(guó)文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛(ài),不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來(lái),我們就會(huì)很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了,而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛(ài)校園,我愛(ài)春天,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)世界,讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳,不讓祖國(guó)媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
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