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假期的作文600字
更新時間:2023-07-27 12:22:18
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假期的作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的假期的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期的作文600字 篇1

  大家一定會覺得假期是快樂的、幸福的,可以出門旅游,盡情享受大自然的恩賜,嘗遍天下美食……而今年的暑假,對我來說卻是平淡而乏味的,每天都被各種興趣班排滿了。但我相信上帝是公平的,它給你關(guān)上一扇門之前,一定會開啟一扇窗。

  八月的這幾天,我都在為公益慈善小天使明星代言人的選拔比賽作準(zhǔn)備,精心策劃團(tuán)隊(duì)的表演,我們要在電視臺800平方米的舞臺上進(jìn)行選撥,這是場團(tuán)隊(duì)合作賽,勝出的團(tuán)隊(duì)里每個人都將是明星代言人哦!

  在主持人熱情洋溢的開場白后,比賽正式拉開帷幕。第一環(huán)節(jié)是“為愛閃亮”。要在5分鐘之內(nèi)展示每個人的特長,隨著蟲兒飛的背景音樂,燈光逐漸暗了下來,周璟軒邊跑邊轉(zhuǎn)圈的說:“冉冉姐姐來信啦!”我緩緩走下舞臺,一束追光灑在我的身上,雖然我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)的老手了,但看到臺上燈光刺眼,臺下黑壓壓的人群,還是不免會緊張。我自己盡力控制情緒,微笑著對璟軒妹妹說:“璟軒妹妹,你收到我的信開心嗎?我有很多話想對你說……希望這段古箏曲你會喜歡!”當(dāng)說完這句話,我吁了一口氣,平靜的坐下,左右手一抬一落。刮、滑、掃、搖都配合得相當(dāng)默契,雪山春曉那舒緩輕柔的樂曲回蕩在演播廳內(nèi),在觀眾們熱烈的掌聲中,我順利完成第一環(huán)節(jié)的`展示,心里終于踏實(shí)多了。

  接著,經(jīng)過了精彩激烈的“為愛開講”環(huán)節(jié),最終,我們海陵隊(duì)以絕對的優(yōu)勢獲得了第一名。此時,還有最后一個環(huán)節(jié)——為愛行動,F(xiàn)場101位大眾評審,將采取投票的方式來決定最后的0。5分哪個隊(duì)。我們齊心協(xié)力隊(duì)撕心裂肺的拉票,終于得到了加分權(quán),成為了此次公益慈善小天使的明星代言人。

  拿著水晶獎杯和紅彤彤的獎狀,我的臉上綻放出久違的燦爛笑容。在假期里,會出現(xiàn)一道彩虹,為這暗淡無比的假期帶來幾分驚喜!希望這道彩虹永遠(yuǎn)跟隨著我,一路前行!

假期的作文600字 篇2

  盼啊盼,終于把這個暑期盼來了,可整個暑假過得卻和我想的恰恰相反。

  苦

  這個暑假剛剛開始,就被興趣班給占滿了。你瞧,上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班;10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課;下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課;下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課,而且都是從周一到周六連續(xù)上。有時候老師還可能會拖堂,我可真苦!每當(dāng)我抱怨的時候,媽媽都會從廚房里端出一盤苦瓜菜笑著說:“還能比這個苦?”

  酸

  上課還不要緊,要命的是暑假作業(yè),因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的影響,我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè),要是做不完,又該怎么向老師們交代啊!我這時候就像吃了一個極酸的檸檬,吃了又怕酸過頭,扔了,又很浪費(fèi)。

  甜

  還好,一周里有一個可以讓我無憂無慮的`星期天,在這一天里,我可以在床上睡個懶覺、玩手機(jī)、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋,這些都可以讓自己好好放松一下。

  但是我還得空出整整一個小時來做暑假作業(yè),在家里,我做好了一個時間表:一小時練字,一小時爸媽下象棋,兩個小時玩手機(jī),三個小時看書。剩下的時間想干什么就干什么,我最喜歡看書了,我一般會挑一些古代、探險、神秘的書來看,因?yàn)檫@些書里的描寫方法有很多,例如:語言、外貌、神態(tài)、動作等?磿瓤措娨暎媸謾C(jī)都有意義,不傷眼睛,還能增長知識。這個時候,我心里就像吃了一個又大又甜的西瓜,甜得讓人想坐在地上,低吟一首奇麗的小詩。

  生活就像一個多味菜,有酸甜苦辣的味道;就像人生挫折,只要我們勇敢去面對,就能成為令人振奮的力量!

假期的作文600字 篇3

  漫長的假期,讓原本有些忙碌的心也一點(diǎn)點(diǎn)的沉靜下來。又是一個安逸的午后,陽光,透過那一層厚厚的玻璃在房間里蔓延,杯中的咖啡,也在溫暖的陽光下懶散的冒著香氣,坐在藤椅上,靜靜的聆聽著班得瑞的那首《初雪》,去感受著陽光與音樂間的那種不期而遇,融化在此情此景中的我,不禁想起了白落梅曾在《你若安好,便是晴天》中寫過這樣的一段話,“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。盡管如流往事,每一天都濤聲依舊,只要我們消除執(zhí)念,便可寂靜安然。”找出自己以前寫過的東西,慢慢的翻看,細(xì)細(xì)的品讀,試圖讓心靈來一次遙遠(yuǎn)的旅行。以前的我總是喜歡用文字去宣泄那突如其來的情緒,但慢慢的我才體會到,那些真正觸及到心靈的聲音,卻是用何種文字也無法表達(dá)的,它們似乎只為了特定的故事而存在,而它們的存在,卻又讓這些故事深深的烙印在我們的腦海,牽絆一生,無法忘懷。人們通常把它取名為“回憶”。

  很多人不需要再見,因?yàn)橹皇锹愤^而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。似乎林徽因的每一句話都能剖析到人們的內(nèi)心深處。是啊,人生不是電影,沒有那么多的機(jī)緣巧合,所以,我們才會珍惜每一次的相逢,感嘆每一次的離別。我們似乎從沒有和生命中的任何人正式的告別過,但有些相逢后的'轉(zhuǎn)身,卻已然成為了絕別。于是我們感慨那短暫的瞬間,恐懼那漫長的永遠(yuǎn)。

  喝一口微涼的咖啡,索性的閉上了雙眼,讓記憶像雪花般在腦海中紛飛,釋放出那些封存已久的畫面,將它們重新拼湊,呈現(xiàn)在我的面前。

  芳華逝去如塵埃,年華依舊似流水。那些記憶中的情感也只屬于它們的季節(jié),而留藏在我們心中的卻只是那落日的余暉。

  睜開雙眼,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到了那金色的黃昏,看到了金色黃昏下擦肩而過的行人,也看到了,行人臉上那不經(jīng)意間流露出的,一抹如陽光般的微笑。

假期的作文600字 篇4

  我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí),并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

  在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》,直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語法知識,和一定的背誦能力,我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。

  我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn)椋兜茏右?guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事,該如何尊敬師長,對待他人。這本書,一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個好印象。

  在業(yè)余時間內(nèi),我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了作文,我的作文水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我的作文還被登到了作文網(wǎng)上,沒有一篇作文被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū)。業(yè)余時間內(nèi),我看了幾本書:《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》。《封神演義》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國藩》中讓我難忘的'一句話是曾國藩所說的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后,我感到我的知識面擴(kuò)展開了。

  但是我并不是只是學(xué)習(xí),我還開了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來了,身體也強(qiáng)壯起來了。我還結(jié)識了一個好

  朋友,叫做浩浩,有時間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!

  這就是我的假期生活,一個快樂而有意義的假期。

假期的作文600字 篇5

  “放假”顧名思義,就是指在規(guī)定的時間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)?墒,剛放了兩個星期的寒假,對于我而言,寒假簡直就是“魔鬼訓(xùn)練營”。

  清晨,當(dāng)太陽公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停,洗漱完畢之后,我就來到了書桌前,只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課!”一看時間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語法班,中午十二點(diǎn)鐘語法課結(jié)束了;丶页酝晡顼埡,語法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點(diǎn)鐘,圍棋課又即將開始,一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來……臨近期末考試前,家長總是說:“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長鼓勵的話語,對于幼小的`我來說,是心靈上的慰藉?墒,現(xiàn)在看來,家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。

  我理解,望子成龍是每個家長的心愿?墒,這許許多多的希望中,還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個快樂的童年!俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但,今天的社會已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。

  當(dāng)我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時;看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時;看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產(chǎn)生了無比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎?各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長們,希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉鼠嗎?

  請給予我一個歡樂的假期吧!哪怕僅僅一個星期,只有勞逸結(jié)合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學(xué)習(xí)!

假期的作文600字 篇6

  假期里我做了一件我一直都不敢做的事情,就是這件事情讓我收獲了勇氣。

  我早就學(xué)會了騎自行車,但是我卻一直都害怕騎自行車。這樣說起來似乎有些矛盾,可事實(shí)就是如此,我清楚的知道我會騎自行車,可每次單獨(dú)上路的時候,我就害怕了。

  這個假期一開始,我的好朋友就約著我一起去騎自行車游玩。我剛聽到這個邀請的時候,毫不猶豫的就一口回絕了,我認(rèn)為自己不行。

  可假期的第二天,好朋友依舊不依不饒的找上了我,朋友承若我說,會一直跟在我的后面,時刻注意著我,讓我放心。在朋友的苦口婆心之下,我終于松了口,鼓起勇氣道,“好,我跟你去!”

  寬闊的大馬路上,在我控制下的自行車彎彎曲曲的行駛著,我蹬著自行車的腳有點(diǎn)兒發(fā)軟,心里也很慌張。就跟在我后面的朋友似乎看出了我的異樣,說道:“你放心,沒事的,你只管往前騎過去!

  一路上朋友跟在我的后面,一直都在鼓勵著我,我踩踏著自行車的'腳漸漸地穩(wěn)定了下來。我心里很是高興,腳下加快了速度,自行車上的我感受著風(fēng),但就在這個時候,從我的前面出現(xiàn)了幾輛車。我心里瞬間就慌張了起來,我回過頭,想看看朋友,卻發(fā)現(xiàn)不知何時,一直跟在我身后的朋友已經(jīng)不見了蹤影。頓時,自行車又被我扭了起來,眼瞧著前方的車輛離我越來越近,我心里更慌張了。

  “別慌,向前看,穩(wěn)住方向!迸笥训穆曇敉蝗婚g又冒了出來,像是吃了一顆定心丸一樣,我瞬間穩(wěn)了下來。

  車輛從我的身旁呼嘯而過,我呼出了長長的一口氣,隱隱的為自己捏了一把汗。

  “你瞧,你能做到。”朋友騎車從后面追了上來。

  我笑了笑,確實(shí),這并沒有自己想的這么可怕。這一次之后,我就能勇敢的騎著自行車上路了,就算是單獨(dú)一個人也不會害怕。

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