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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的信的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信的作文600字 篇1
話(huà)說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)“聰明”的年輕人投棄到水里以后，他拼命地游著，最后來(lái)到了一個(gè)小島上�！罢\(chéng)信”就躺在沙灘上休息，心里計(jì)劃著等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船，救他一命。
突然，“誠(chéng)信”聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。他于是馬上站起來(lái)，向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去：他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗，上面寫(xiě)著“快樂(lè)”二字，原來(lái)是快樂(lè)的小船�！罢\(chéng)信”忙喊道：“快樂(lè)快樂(lè)，我是誠(chéng)信，你拉我回岸可以嗎？”“快樂(lè)”一聽(tīng)，笑著對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“不行不行，我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了，你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)而不快樂(lè)，對(duì)不起，我無(wú)能為力。”說(shuō)罷，“快樂(lè)”走了。
過(guò)了一會(huì)兒，“地位”又來(lái)了，誠(chéng)信忙喊到：“地位地位，我是誠(chéng)信，我想搭你的船回家可以嗎？”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“不行不行，誠(chéng)信可不能搭我的船，我的地位來(lái)之不易啊！有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住��！”誠(chéng)信很失望地看著“地位”的背影，眼里充滿(mǎn)了不解與疑惑，他又接著等。
隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái)，“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來(lái)了，“誠(chéng)信”喊道：“競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，我能不能搭你的小船一程？”競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道：“你是誰(shuí)，你能給我們多少好處？”“誠(chéng)信”不想說(shuō)，怕說(shuō)了又沒(méi)人理，但是“誠(chéng)信”畢竟是誠(chéng)信，他說(shuō)：“我是誠(chéng)信……”“你是誠(chéng)信啊，你這不成心給我們添麻煩嗎？如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠(chéng)信？”言罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“孩子，上船吧！”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老者在船上掌著舵道：“我是時(shí)間老人�！薄澳悄鸀槭裁匆任夷�？”老人微笑著說(shuō)：“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要！”
在回去的路上，時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂(lè)”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”
信的作文600字 篇2
親愛(ài)的朱朱：
你好！
從二年級(jí)到現(xiàn)在，我們發(fā)生了很多事情，在我的腦海里面有六個(gè)字一直在我的腦海里：和諧、誠(chéng)信、友善。這六個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，當(dāng)然，對(duì)大家當(dāng)然也是啦！
記得在宿舍里面，我們要玩一個(gè)游戲，我們必須要兩個(gè)人兩個(gè)人一組，于是，我就和朱朱我的好朋友一組了，一個(gè)同學(xué)出了一道題目，說(shuō)：“你們的答案要統(tǒng)一，你們先討論。”我就和朱朱討論了，但是，我們的答案不同意，她說(shuō)那個(gè)，我說(shuō)這個(gè)，我平明的解釋?zhuān)熘炷憔驮绞遣宦?tīng)，到了最后，別人都已經(jīng)十幾分了，而我們還是原地不動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)，我們的和諧去哪里了？
在這個(gè)星期里面，我們中午擺桌椅，擺著擺著，我叫你等我一下，我去上個(gè)廁所，叫你去大堂的那個(gè)樓梯口等我，然后，順便把門(mén)和窗關(guān)了，你答應(yīng)了，結(jié)果，等我上完廁所后，我發(fā)現(xiàn)：窗沒(méi)關(guān)，燈也沒(méi)有關(guān)，什么事情都沒(méi)有做，我看見(jiàn)書(shū)包柜里面有人，我跑了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)你在里面玩，我很生氣，請(qǐng)問(wèn)你的誠(chéng)信呢？你應(yīng)該答應(yīng)的事情就必須要做到的.。
還記得我們?nèi)哪昙?jí)的時(shí)候，你老是欺負(fù)我，還有周雪兒，我們只是把你的東西給翻了，你就一直在那里掐我，打我，你叫我們干什么我們就干什么，我們從來(lái)都不會(huì)說(shuō)，你每次都說(shuō)，我們是好姐妹好朋友，但是，好朋友好姐妹是這么欺負(fù)你的好朋友好妹妹的嗎？請(qǐng)問(wèn)你的做好朋友最基本的規(guī)則你做到了嗎？
朱朱，其實(shí)，你已經(jīng)改變了許多，我知道，沒(méi)有一起拿那么兇了，沒(méi)有以前那么不遵守誠(chéng)信了，我與你的和諧已經(jīng)變得不能再好了，你可以尊重我的意見(jiàn)，我也可以尊重你的意見(jiàn)。
祝我的好朋友朱朱身體健康，天天考一百分。
你的好朋友——李想
20xx年4月12日
信的作文600字 篇3
親愛(ài)的外國(guó)小朋友：
你們好！相信你們一定不認(rèn)識(shí)我吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，當(dāng)這封信裝在信封里送到你們的手上時(shí)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我---------一個(gè)來(lái)自中國(guó)的男孩，我會(huì)讓你了解一個(gè)古老的文明古國(guó)，擁有五千年歷史的-----------中國(guó)。
華夏子女都自稱(chēng)為龍的傳人，作為一名華夏子女，我感到自豪，因?yàn)槲矣行疑钤谶@文明古國(guó)，中國(guó)有許多名勝古跡，希望你們都能來(lái)玩，雖然你們不能馬上來(lái)，但是不能眼觀可以耳聞吧！
長(zhǎng)城自古以來(lái)被人稱(chēng)為一條巨龍臥在了中國(guó)大地上，它的龍頭在山海關(guān)，龍尾則在嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)6700公里動(dòng)用了全國(guó)人口的二十分之一，才能完成這座舉世矚目的建筑，吸引著國(guó)內(nèi)外的游客，被列為世界八大奇跡建筑之一。
秦始皇陵的兵馬俑，也是我們中國(guó)歷史的一顆明亮的星星，整個(gè)皇陵中的兵馬俑就是一個(gè)地宮，里面有8000個(gè)兵馬俑，有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車(chē)兵（馭手兵士）弓弩俑、馬俑，站在它們的上方，就象一個(gè)掌管兵權(quán)的皇帝，一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地，有一種兵馬其奔的那聲勢(shì)的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前，使人身臨其境。
如果，有人問(wèn)我們?cè)杏宋覀冏嫦鹊哪赣H河是什么河，我們會(huì)毫不猶豫的.回答：“黃河。”正是這條神奇的大河，養(yǎng)育了我們勤勞智慧的祖先，也孕育了燦爛的文化。親愛(ài)的外國(guó)小朋友，我們共同生活在這個(gè)藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我們應(yīng)該象一個(gè)大家庭一樣，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。
祝你們身體健康萬(wàn)事如意
你們的中國(guó)朋友：XXX
20xx年10月27日
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