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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的考砸了作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考砸了作文600字 篇1
每次考完試公布成績(jī)的那一刻，我的心里都會(huì)忐忑不安，這都源于那次令我印象深刻的公布成績(jī)的場(chǎng)景。
記得那一次，老師生氣地走上講臺(tái)，眉頭緊鎖，準(zhǔn)備公布上一次的考試成績(jī)。我的心怦怦直跳，好像裝著一只活蹦亂跳的兔子，緊張的像一顆定時(shí)炸彈，仿佛馬上就要爆炸。
“上帝呀！保佑我，一家要考個(gè)好成績(jī)，我再也不敢考前不復(fù)習(xí)，答完卷后不檢查了，請(qǐng)老師一定要手下留情，給我一次機(jī)會(huì)吧！”
可是，夢(mèng)終有醒來(lái)的那一刻。老師很快就讀到了我的成績(jī)：“丁蘭迪，七十五分�！边@聲音像雷聲一般，劈碎了我的心，我瞬間石化了。不知什么時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，“天哪！大部份題我都能做對(duì)，只要我能認(rèn)真一些，就能得到九十多分�！蓖且粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉，我的淚水像斷了線一樣大顆大顆地往外掉。看到有的同學(xué)為自己的優(yōu)異成績(jī)而高興，有的同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我，很驕傲的神氣，我的`心里非常懊惱。我仿佛看到老師對(duì)我擺出一副失望的樣子，同學(xué)也不愿意理我。更主要的是回家以后，我該怎么向父母交待。我仿佛聽(tīng)到了爸爸媽媽看到我的試卷后狠狠地批評(píng)聲，還有我因挨打而發(fā)出凄厲地慘叫。天��！我該怎么辦�。�
放學(xué)后，我走在回家的路上，天色越來(lái)越陰暗，樹(shù)木也無(wú)精打采，路上的行人也格外冷漠�；氐郊依�，我提心吊膽的給爸爸媽媽看了我的試卷。媽媽很失望，對(duì)我說(shuō)：“你考得太次了！”我本就受傷的心再次被利箭狠狠地戳了一下，眼淚瞬間就模糊了眼瞼。爸爸則不斷地安慰我：“繼續(xù)努力，下次就能考好了�！�
雖然，那次考砸了的后果并不像我想像的那樣，但那些鮮紅的大叉卻像烙印一般，深深地印在我的心底。
從那次以后，我就暗暗地下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母失望，不要讓老師操心，不要讓同學(xué)瞧不起。
考砸了作文600字 篇2
天哪，又馬虎了！我在心里不停地責(zé)怪自己。這次數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了96分，這兩門還算馬馬虎虎，但是語(yǔ)文居然只考了89分。要知道我是一班之長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)，媽媽都會(huì)要求我考95分以上，這下可要完蛋了。
福無(wú)雙至，禍不單行，本來(lái)我心里就七上八下的，老師還要讓求我們將試卷帶回家讓爸爸媽媽簽字，怎么辦？怎么辦？回家肯定挨“男女雙打”......
到了晚上，我忐忑不安地拿出了試卷：“媽媽，今天試卷發(fā)下來(lái)了，給您簽字�！蔽野杨^埋得很低，說(shuō)話的聲音低得只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。媽媽一把奪過(guò)我的語(yǔ)文試卷，一看只考了89分，便生氣地吼了起來(lái)：媽媽是語(yǔ)文老師，怎么生的兒子語(yǔ)文這么差？媽媽說(shuō)完便高高揚(yáng)起了手，重重地落在我身上。我嚇得心驚膽戰(zhàn)，雙手護(hù)住身子，兩條腿抖得像在打擺子，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。
這時(shí)，爸爸也回到了家里，看到了我的壞成績(jī)，不由得把臉拉長(zhǎng)了，眼睛瞪得老大，好像要把我吃掉。我的心“咯噔”一下，準(zhǔn)備承受老爸的的“雷鳴電閃”。我靜候著，卻沒(méi)聽(tīng)到一絲聲音。我偷偷地看了一眼爸爸，爸爸正仔細(xì)地看著我的試卷.......
過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸似乎平靜了許多，他抬起頭拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“彥晨，你這一次考砸了不要緊，要緊的是你要知道哪兒錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)�！卑职值�.這句話像春風(fēng)一般涌入我的心田，我頓時(shí)覺(jué)得心里熱乎乎
的。這時(shí)，媽媽也不再板著臉，取而代之的是對(duì)我的勉勵(lì)。
“爸爸媽媽，你們的這份望子成龍之心我已經(jīng)體會(huì)到，我下次一定拿好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。”我在心里暗下決心。
評(píng)：小作者將考后的心里感受寫得真實(shí)，很符合孩子的心理特征，透著童真與稚氣，很容易引起小朋友的共鳴。
考砸了作文600字 篇3
“你考得怎么樣？”“媽媽，保證沒(méi)問(wèn)題，不難，不難，我都復(fù)習(xí)透了！”“那就好，先跟你說(shuō)好哈，這次模擬考試可別給我考砸了！”“哦！”……我的媽媽呀，總是這么愛(ài)嘮叨，就是個(gè)閑事婆。什么事都管得著，我的學(xué)習(xí)自然也不例外！
話說(shuō)這次的數(shù)學(xué)考試，我可真是下了“大功夫”：每天晚上都拿出電腦桌在床上狂寫練習(xí)卷。每當(dāng)夜深了，我的眼皮上好像有塊吸鐵石，死死地把眼睛吸住，可即使這樣也沒(méi)有辦法，我還是咬牙堅(jiān)持寫。早上不到六點(diǎn)，煩人的`鬧鐘又開(kāi)始叫了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，睡意朦朧地就開(kāi)始背公式。正是有了這段艱苦的“奮斗史”，我對(duì)這次考試信心十足。
教室里，我和同桌興奮地討論著考試的事�！鞍�，我跟你們說(shuō)啊，我這次必考100分！”“哪兒來(lái)的自信？”“你有聽(tīng)過(guò)，有志者事竟成嗎？”我信心滿滿�！岸�，聽(tīng)過(guò)，不過(guò)你也不要高興得太早，世事難料喲！”……
“林釗如，過(guò)來(lái)一下，丁老師叫你！”我想：不會(huì)吧，我真考了100分？丁老師要好好地獎(jiǎng)勵(lì)我一下？想著想著我就有一種莫名的興奮，不由自主地跳了起來(lái)。旁邊的同學(xué)就像吃爪群眾傻傻地看著我，讓我頓時(shí)感到非常尷尬。我邁著輕盈的步伐走到老師辦公室，誰(shuí)知一進(jìn)門就看到了丁老師那陰沉的臉，她聲音低沉地對(duì)我說(shuō)：“你的計(jì)算是怎么算的，驗(yàn)算也落了，怎么這么粗心，心有沒(méi)有靜下來(lái)呀？”
上課報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我的心中就像有只兔子在蹦蹦跳跳一樣，忐忑不安，久久不能平靜�！傲轴撊�88分！”霎時(shí)，同學(xué)們都把目光都投向于我，開(kāi)始議論紛紛。我的臉“唰”的一聲就紅了，仿佛感覺(jué)同學(xué)們都在嘲笑我，真恨不得有個(gè)地洞好鉆進(jìn)去。
哎呀，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一次勢(shì)在必得的考試卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛阍伊耍媸亲屛野脨啦灰寻。?/p>
考砸了作文600字 篇4
真的是只有在一個(gè)人最落魄的時(shí)候才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)——這也的確是現(xiàn)實(shí)。
是的，我考砸了，砸得很徹底，就像一個(gè)什么遮羞也沒(méi)有的人一樣。我很難過(guò)，我受到來(lái)自于生活的嘲諷。
在主科成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我清清楚楚地看見(jiàn)——現(xiàn)在回憶也清清楚楚記得，同學(xué)那促狹的目光流露地不加掩飾的嘲弄之色。也許他們現(xiàn)在是笑呵呵的人畜無(wú)害，但是實(shí)際上都是些什么擇人而噬的怪物吧！我沒(méi)由感到一陣毛骨悚然——我居然和一幫怪物生活了那么久。
而他們像發(fā)現(xiàn)小白兔一樣的驚喜看向我。我看見(jiàn)了，他們的眼中，有靈魂再深井中燃燒。他們齜牙咧嘴向我走來(lái)，邊走邊說(shuō)什么，似乎在討論要給我哪一種死法。死？死！仿佛我真的是被群狼圍殺的小白兔一樣，恐懼像泛濫的野草在心頭滋生，讓我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)。也不知道哪來(lái)的無(wú)名力量驅(qū)使我向教室外奔去。逃，逃出這間教室�？謶肿屛抑幌腚x這些怪物遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
然而我沒(méi)走出幾步，我就停了。我不知道我能逃到哪里去——事實(shí)上我無(wú)路可逃。要是……要是我能考得再好一點(diǎn)就好了。我無(wú)奈垂下雙手：好吧，我放棄搶救。當(dāng)我的成績(jī)被一個(gè)個(gè)念出來(lái)，對(duì)我進(jìn)行著公開(kāi)處刑。
我無(wú)力靠在墻壁上，祈求時(shí)間的飛快。而他們臉上的戲謔之色越來(lái)越濃了，像那張?jiān)幃惻で那嚆~面具。在念到我的`副科成績(jī)時(shí)，我看見(jiàn)了他們因驚訝而變形的面孔仿佛是在說(shuō)：我想知道為什么？
我輕輕笑了，是嗤笑是冷笑我也不清楚了。我的五指按住我的面孔，嘴角揚(yáng)起冰冷的弧度。
原來(lái)……
我才是這里……
最可怕的那個(gè)怪物啊……