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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的值日的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
值日的作文600字 篇1
丹桂芬芳的日子里,我們班迎來了周工。在蔡嘉琪班長(zhǎng)的安排下,我在周四和周五進(jìn)入了“禮儀崗”。
周四早上,我很開心,也很興奮,因?yàn)榻K于輪到我站崗了!一大早,我興沖沖地來到學(xué)校,放下書包,吃了早飯,七點(diǎn)二十五分回到教室。我和站崗的七位同學(xué)一起戴上了印有校名的紅絲帶,興高采烈地站在學(xué)校門口歡迎師生。
一到學(xué)校門口,我們就開始“做劇本”:見到老師后,我大喊:“敬禮!”然后大家一起喊:“老師早上好!”
“來,來……”當(dāng)我看到班主任陳建民從學(xué)校門口走來時(shí),我急切地對(duì)我的同伴們說,并暗示他們準(zhǔn)備好迎接禮儀。用我的聲音:“敬禮!”“早上好老師!”回答一下。陳老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在示意:“干得好!”在陳先生的`鼓勵(lì)下,我們更加努力了。
過了一會(huì)兒,一群大學(xué)生來了。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),不知道他們是老師還是家長(zhǎng),也不知道怎么稱呼他們,所以沒有喊敬禮。結(jié)果遭到蘇、的嚴(yán)厲批評(píng)。我很委屈。我只覺得心怦怦直跳,但還是站直了,等著下一個(gè)老師.
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間就要上課了,我們會(huì)依依不舍的回到教室。同學(xué)們羨慕的看著我們,我覺得無比自豪。
下午放學(xué)后,我們來到學(xué)校門口站崗,挺直了腰板,微笑著迎接放學(xué)回家的同學(xué)。
有了一天的“工作經(jīng)驗(yàn)”,周五的站崗禮儀更有秩序,更有經(jīng)驗(yàn),更有活力;尤其是吃不到早飯就迫不及待的上崗,但一點(diǎn)都不覺得餓,還經(jīng)常和老師打招呼!
站崗兩天,雖然有點(diǎn)累,但是感覺很自豪,覺得做禮儀生是一件非常非常光榮的事情!
值日的作文600字 篇2
星期五下午上課前,我們組值日。我們是有分工的,各自負(fù)責(zé)一片區(qū)域,我負(fù)責(zé)打掃第二層樓梯。
我拿著掃帚,弓著腰,正掃著。忽然有一個(gè)人推了我肩膀一下,說:“閃開,閃開!讓我過去”我扭頭一看,一個(gè)比我個(gè)頭高的男生站在我身后,一張憤怒的臉,抱著胳膊,一副霸道樣。我停下掃帚,還擊道:“你不可以從旁邊過去嗎?”他等了一會(huì)兒,見我不動(dòng)地方,只好從旁邊過去了。哼,對(duì)待不文明的人就得這樣。
他過去后,沒多大會(huì)兒,有一個(gè)低年級(jí)的小孩兒過來了。他說:“能讓我過去嗎?”他的態(tài)度很好,我停下掃帚,閃在一旁,讓他過去了。我佩服這個(gè)小孩兒的文明,當(dāng)然要讓路啦。
掃完了我負(fù)責(zé)的樓梯,正要下去看組長(zhǎng)掃完了沒有。我還還沒走下去,就聽到組長(zhǎng)和另一個(gè)組員在說話。我大聲喊道:“快掃!組長(zhǎng)”組長(zhǎng)就拿起掃帚掃了兩下。他旁邊的另一組員嘻嘻哈哈學(xué)我說話。我很氣憤地說:“我負(fù)責(zé)的地方已經(jīng)掃完了,你們快掃吧!別磨嘰了!”這時(shí)我看到老師來了,心想:你們剛才還在說話,看老師來了不吵你們。他們倆一看老師來了,乖乖地在那兒掃起來,但老師一走,他們又“猖狂”起來。每次值日都是這樣,起初幾次我還幫他們掃,可他們并不知錯(cuò)就改,后來我就不再幫他們了。
我掃地的時(shí)候很認(rèn)真,就連角落里,扶手下的塵土都不放過。我用手把塵土從角落里刨出來,用掃帚小心的把塵土從扶手下掃出來。我想用自己的行為去影響他們的。真的是那樣的'!我看到那個(gè)學(xué)我說話的同學(xué)被我“感染了”,也把角落里的土用手刨出。雖然不如我掃得干凈,但比起之前強(qiáng)多了。
這就是我們值日時(shí)發(fā)生的故事,你從中悟到了什么呢?
值日的作文600字 篇3
今天,天氣陰沉沉的,可是我的心情卻十分高興!因?yàn)檠剑裉煳耶?dāng)值日班長(zhǎng)。
一踏進(jìn)教室,班里亂哄哄的,只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真寫作業(yè)。我放下書包,就跑到賈老師辦公室,想用相機(jī)拍下這“珍貴”的一幕,讓同學(xué)們看看自己平時(shí)是怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。苗老師一來到班里,班里就頓時(shí)安靜下來了,我看得驚呆了,心想我也要向苗老師學(xué)習(xí),在同學(xué)面前也有那么高的威信。
第一節(jié)課上語文,大家紀(jì)律很好,只有幾個(gè)同學(xué)在小聲說話。英語課也不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)課就有點(diǎn)不理想了,有很多同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥而不愿意上數(shù)學(xué)課,所以說話的不少。最后把胡老師惹得都生氣了。我想同學(xué)們不能認(rèn)為不是班主任的課就可以肆無忌憚地說話,這樣是不對(duì)的,老師這樣認(rèn)真的為我們備課、講解,我們應(yīng)該以高質(zhì)量的聽講去回報(bào)她們,而不是隨便說話。
大課間因?yàn)橄掠,沒有下去,大家都在教室里安安靜靜的寫作業(yè),令我很滿意,我給很多做作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)拍照留念了呢!希望這些同學(xué)可以繼續(xù)保持,也希望其他同學(xué)可以更上一層樓!
第四節(jié)體育課我們玩的.籃球,大家都玩得很盡興,不過發(fā)生了幾起事故,幸好都沒有事,同學(xué)們以后玩籃球,不光要玩的高興,還要要注意安全,不要砸來砸去。
唱歌的時(shí)候也不錯(cuò),大家要繼續(xù)聽取音樂老師的意見,爭(zhēng)取下一次合唱比賽的金獎(jiǎng)非我們莫屬!
放學(xué)路隊(duì)也有很大的改善,不再像以前那樣沒有秩序,希望下星期表揚(yáng)還有我們班!
這就是我這一天當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)過,雖然有點(diǎn)像記流水賬,但是大家能看到我們這一天在學(xué)校的具體表現(xiàn),我盼望著我下再當(dāng)值日班長(zhǎng)的那一天!
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