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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的聯(lián)想作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
聯(lián)想作文600字 篇1
“嗒……嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽終于升起來了，燕子也飛回來了�；ú輼淠緜�(gè)個(gè)爭先恐后，散發(fā)出春的氣息。
瞧！唯有那樹上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛，這就是新的生命。
樹葉微微地睜開朦朧的.眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春，望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了葉兒長得更大了。
樹上不知不覺添滿了綠娃娃，它們在春風(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來了……
初夏既是樹葉渴望的季節(jié)，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好，你平安地迎來了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。
秋天又到了，它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽光般燦爛。在它們心中，那是一個(gè)值得慶幸的季節(jié)，它們就要離開母親，去另一個(gè)世界，并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……
它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過程中，它們一直笑著笑著……
難道我們的人生不也需要這樣嗎？
應(yīng)該一路走下去，一路笑著�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比说囊簧皇强蘧褪切�，與其痛苦地活著，不如快樂地生存。只要笑一笑，沒什么事情過不了。
樹葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會(huì)重生。人生很短暫，如果不能快樂地活著，那么生活就沒有意義。
我們也要像樹葉兒一樣一路走下去，笑著笑著……
聯(lián)想作文600字 篇2
看到圓，有人會(huì)想到團(tuán)圓，有人會(huì)想到太陽，而我卻想到了一張又大又圓的臉，那是因?yàn)槲覀冊谀菑埓竽樕贤孢^帖鼻子的游戲。
有一次，我們班舉行了小考，同學(xué)們對自己的'成績都不太滿意�！翱迒手樃蓡嵫�？下節(jié)課是文活課，都高興點(diǎn)�！币粋�(gè)考得不錯(cuò)的同學(xué)說道：“我們都考得這么爛，還怎么能上文活課呢？”一些同學(xué)在小聲嘀咕著。
“鈴——鈴——！”上課了！同學(xué)們都不知道這節(jié)文活課到底能不能上，都很緊張�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課上文活！”老師走上講臺(tái)說。
“��？”同學(xué)們很驚訝�！巴瑢W(xué)們，成績只代表過去，你們?yōu)楹螢檫^去發(fā)愁呢？站起來，勇敢地面對將來吧！這節(jié)課，我們就來玩一個(gè)貼鼻子的游戲吧！”老師笑容滿面地對我們說。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張又大又圓的臉，又畫上了眼睛和嘴。同時(shí)，我們在下面也分成了四組，每組四人。老師首先叫第一組的一個(gè)男生來貼，那個(gè)男生一上講臺(tái)就信心滿滿，可他在被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，就分不清東南西北了，只好把鼻子貼在了嘴旁。大家都說那張臉像長了個(gè)青春痘，好玩極了！
接著就是第二組的佳佳上場了，她被蒙上眼睛后，優(yōu)美地轉(zhuǎn)了三圈，貼！
“哦！貼中嘍！”第二組得意洋洋，因?yàn)樗麄兊?分。
“第三組誰來呀？”老師問了好幾遍�！拔襾戆�！”晗晗用清脆地聲音對大家說�！爱�(dāng)！”哦，貼到了邊上。不過也不錯(cuò)，得了3分。
“該第四組了�！薄板�，你來吧！”我邁著輕盈的步伐來到了講臺(tái)上，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。
“當(dāng)！”“中了，哦！中了！”我好高興，居然貼中了！我們組得了10分，全班第一。
圓會(huì)給人帶來許多快樂，這就是圓帶給我的快樂！
聯(lián)想作文600字 篇3
小小的零，里面蘊(yùn)含著無窮的奧妙，我由零想到了一輪皎潔的月亮，一個(gè)雞蛋……零對我來說是學(xué)習(xí)上的起跑線，是生活的開始……
零是一個(gè)多么奇妙的數(shù)字，它的形狀像一個(gè)雞蛋可又像一輪無比皎潔的月亮。零對我來說，我認(rèn)為它是學(xué)習(xí)的起跑線。我還沒上學(xué)的時(shí)候，知識(shí)可以說是零，可是我上學(xué)后，學(xué)到的知識(shí)越來越多，由零漸漸向上升去。讓我掌握了更多的知識(shí)，讓我更加懂事，零就是學(xué)習(xí)的新開始。
我認(rèn)為零是一輪皎潔的月亮。月亮它高高地掛在夜空上，周圍的星星閃耀但月亮的光芒比星星還亮，月亮在黑夜中為人們指引方向，讓人們生活在光明中！零它雖然是自然數(shù)中最小的，可是如果沒有零，又怎么會(huì)有那么多的自然數(shù)呢！零它雖然小但它是那樣耀眼、美麗。我們才開始學(xué)習(xí)時(shí)老師首先就教我們：零、一、二、三、四……零是我們最早認(rèn)識(shí)的自然數(shù)，它在我們心里的印象越來越深！零是我們所有人學(xué)習(xí)的起跑點(diǎn)：我們的學(xué)習(xí)是由零慢慢加，我們的學(xué)習(xí)如果不由零開始學(xué)，那我們的知識(shí)怎么掌握得越來越多呢？零像月亮一樣，它閃耀著自己的光芒，帶著我們步上知識(shí)的旅途，幫我照亮前路中的黑暗，讓我們能永遠(yuǎn)走在光明的道路上！
零，它不是一個(gè)僵硬的.數(shù)字，它像一個(gè)小精靈帶著我們在數(shù)字王國中盡情地遨游，謝謝它讓我們學(xué)到這么多知識(shí)，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)！
零，是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，人生的起跑線，它雖然是個(gè)平凡的數(shù)字，但它耀眼美麗，有著不平凡的經(jīng)過，人們愿意把它永遠(yuǎn)記在心中！
由零產(chǎn)生的聯(lián)想有很多，可是我認(rèn)為零是學(xué)習(xí)的開始，人生的起跑線！
零是一個(gè)十分奇妙的數(shù)字，它雖然小但是能讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)！
聯(lián)想作文600字 篇4
泥土哺育萬物，萬物皆在泥土中生長。泥土是常見的，它沒有艷麗的外表，但是它默默無聞，無私奉獻(xiàn)，從沒有半句怨言。 那么萬物將不能生長。泥土是一種很常見的東西，隨處都可以看到，乍一看，泥土黑不溜秋，也沒有什么香味，下完雨后，又變得非常黏，走在上面還感到粘粘的。先看看路邊的鮮紅的花，再看看地上的泥土，那可謂是一個(gè)天上一個(gè)地下。但是，就是這丑陋的、普通的泥土，卻是有著巨大用處的土壤，萬物在泥土中生長，都要從泥土中吸收水分來維持生命的延續(xù)。鮮花嘲笑他，綠樹諷刺它，但是它毫無怨言，一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著，為的只是讓大自然充滿生機(jī)，增添綠色，這種精神和意志讓人感動(dòng)。 由泥土讓我想到了生活中平凡而又偉大的人。警察是維持社會(huì)治安的，他們是那樣的平凡、普通。默默的為社會(huì)做出自己的'貢獻(xiàn)。每逢過年過節(jié)，他們不能回家看望親朋好友，一直奮戰(zhàn)在治安第一線，總是有辦不完的案，他們不顧個(gè)人生命的安全，與作案分子斗智斗勇；交警更是辛苦，每天面對來來往往的人和車輛，總是不厭其煩的指揮交通，吸食著汽車尾氣，可是他們卻沒有半句怨言，因?yàn)樗麄冎�，這就是他們警察的職責(zé)。 老師同樣也很平凡。教師的天職是教書育人。每天他們都要站著上課，一站就是一天，晚上卻得不到休息，總是在及時(shí)的批改作業(yè)，為的只是讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高上去，他們默默無聞，堅(jiān)守在自己的崗位上；他們無私奉獻(xiàn)，卻沒有半句怨言，因?yàn)樗麄円仓肋@也是他們當(dāng)教師的職責(zé)。老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，一直在默默的奉獻(xiàn)。 我贊美泥土，因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)；我更贊美那些想泥土那樣默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兏菬o私奉獻(xiàn)。
聯(lián)想作文600字 篇5
昨天看“智慧mother”的一篇文章“借助聯(lián)想積累詞語”深受啟發(fā)，今天早上帶女兒去公園散步時(shí)，我們倆談起這篇文章，女兒突發(fā)奇想，“我們倆照著她那個(gè)方法來個(gè)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”吧”，我說當(dāng)然好了。我指著一簇簇的花，她就說 爭奇斗艷，嬌艷欲滴，含苞未放……；我指那些跳舞的人，她就說激情澎湃，活力四射,舞姿優(yōu)美……;我指那些練球的.老人，她竟然說老生常談，我說怎么能用老生常談呢，她說我知道不能用這個(gè)詞，但我就是想到了這個(gè)詞，我們倆哈哈o(∩_∩)o…哈哈大笑……
晚上我們倆坐在沙發(fā)上聊天，女兒說那天班里英語比賽看誰記得單詞多，有個(gè)男生說的最多，我問她那個(gè)男生說了多少，她說100多吧，但他說好多國家的名字。我又想起來英語不也可以拿來聯(lián)想嗎，我和女兒一拍即合，我說一個(gè)場景，她就開始說單詞。我先說我們家，她就開始說，從客廳到廚房到臥室到書房到洗手間…..凡是能看到的物品都說竟然說了50多個(gè)，然后我說我們自己，然后她就從頭（hair）到腳(foot)，又過了一遍,她自己說我是小到teeth,大到body一個(gè)都不放過。然后我們的思維從家里出發(fā)到公園想象看到什么，包括顏色，動(dòng)物，月份，數(shù)字，一年四季，從公園出來就到了西餐廳，又想了一堆吃的東西，然后又到了超市，吃的，喝的，穿的全部想了一遍，等我們思維轉(zhuǎn)了一圈回來，我給女兒計(jì)數(shù)竟然在很短的時(shí)間里說出了500多個(gè)單詞。女兒驚呼，我當(dāng)時(shí)怎么沒想到用這個(gè)聯(lián)想呢，是啊，當(dāng)我們真正用思維去聯(lián)想的時(shí)候，聯(lián)想的力量真的是蠻大的，它就像一幅畫，一部電影，一幕幕在眼前過，就像親身經(jīng)歷一樣，毫不費(fèi)勁。
在其它方面和學(xué)科運(yùn)用聯(lián)想應(yīng)該也是很有趣的一件事，我們大家不妨都動(dòng)動(dòng)腦筋，把每一件很枯燥的東西和聯(lián)想聯(lián)系起來，相信孩子們都會(huì)樂此不彼。
聯(lián)想作文600字 篇6
我居住在石塘的民宿。看到石屋墻面上別致的石頭疊砌，不由地伸手摸了摸。陳掌柜告訴我，這些石頭都有幾十歲或上百歲了，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打和海浪的長期沖刷，形成它們斑駁的外衣。撫摸著這些石頭的紋路，我感覺石塊厚而敦實(shí)，如同沉默寡言的老漁民。我陷入了沉思：這些石頭，如果賦予它們思想，那么這一輩子，它們覺得值得嗎？
每日每夜，潮起潮落，石頭們觀看著幾乎一樣的風(fēng)景，承受著一樣的海風(fēng)。但它們的生活并不無聊，它們?yōu)槌龊５臐O民守護(hù)著家人，目送漁民們離開港口，見證歡呼著迎接歸船的人們。當(dāng)它們被搬到了山上，成為民宿的一部分，其實(shí)只是換了一種姿態(tài)。
無論是在海邊靜觀一切，還是被建成石屋、石路，這些幸運(yùn)的石頭得以被上天眷顧，可以永遠(yuǎn)在這美得愜意的地方生活。雖然它們并不起眼，沒有玉石般珍貴，卻是海山人不可或缺的組成部分，他們是充實(shí)的，它們的.價(jià)值在于默默守護(hù)著這里。
不由地，我的腦海里又浮現(xiàn)出郭文標(biāo)的形象。樸實(shí)的外表、質(zhì)樸的言語，顯露著他的草根品性——簡單、純樸。他一次一次地用自己的生命冒險(xiǎn)，拯救了許多人；他始終秉持著樸實(shí)待人的本性，不被榮譽(yù)和名利蒙蔽雙眼。在郭文標(biāo)看來，自己只是在踐行父親對他的教誨。他把自己看成一個(gè)漁民，一個(gè)在水里撲騰著長大的海邊男子，猶如一塊不起眼的海山石，有責(zé)任守護(hù)漁村的安寧。正是他這種不同于世人的善心，造就了他的價(jià)值與榮耀。
我沉思：人和石頭的品質(zhì)有著相通之處，要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值并沒有那么困難，只要是我們能做的，努力去做了，那便是我們存在的價(jià)值，這一生也沒有什么遺憾可言。
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