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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的落葉的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
落葉的作文600字 篇1
樹(shù)葉，春天生長(zhǎng)，夏天長(zhǎng)成，到了秋天便宣告了生命的結(jié)束，從樹(shù)枝上斷了下來(lái)，緩緩地在空中翻轉(zhuǎn)、飄搖，最后獻(xiàn)給養(yǎng)育自己的大地一個(gè)深沉的吻，沾染著泥土的清香，消融在每一個(gè)變化的季節(jié)。然后又一年的春天繼續(xù)生長(zhǎng)其他葉，如此一年又一年重復(fù)著，循環(huán)著。
一片落葉飄到了我的書(shū)桌上，我仔細(xì)端詳著它，脆弱又枯黃，我感嘆它的生命竟如此短暫。大地賦予它生命，給予它綠色，可是既然讓它生長(zhǎng)，為什么最后又要一片片的索回呢？這片落葉或許經(jīng)過(guò)了許多的歡樂(lè)，歡樂(lè)后等待的卻是安靜的凋落。而它并不后悔，也并不悲傷。因?yàn)樗麄冊(cè)谧约河邢薜纳锇l(fā)揮出了自己最大的作用，他們不因生就短暫而自暴自棄。而是努力讓自己變得更加綠，更加寬大，為樹(shù)進(jìn)行光合作用，與人們遮擋炎炎夏日，就算是生命的最后，也要埋進(jìn)泥土，奉獻(xiàn)大地。
人的生命雖然是幾十個(gè)春去秋來(lái)，比樹(shù)葉還要長(zhǎng)得多但是生命的價(jià)值并不在于一個(gè)人到底活了多久，重點(diǎn)是你做了什么。
一個(gè)人活出價(jià)值并不只有做出了什么豐功偉績(jī)，才算得上是精彩。其實(shí)每個(gè)人只需盡好自己的職責(zé)，做自己認(rèn)為有意義且正確的事，這都算得上是活出了如同樹(shù)葉般的價(jià)值。學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，老師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”。父母的責(zé)任就是贍養(yǎng)扶助子女……各盡所職，就算實(shí)現(xiàn)了自己的`生命價(jià)值。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。人生的價(jià)值還在于你為他人付出了什么，為社會(huì)奉獻(xiàn)了什么？落葉在失去生機(jī)時(shí)把自己深深地埋進(jìn)的泥土，可謂是“化作春泥更護(hù)花”。有的人也是如此這般，在離開(kāi)了世界時(shí)，還留下了一對(duì)眼角膜，讓一個(gè)不幸的人幸運(yùn)的重見(jiàn)光明。這也是一種體現(xiàn)生命價(jià)值的方法。
落葉它雖不能選擇生命的長(zhǎng)短，卻可以選擇面對(duì)生命的態(tài)度。又是一年落葉時(shí)，落葉將帶著此生的歡樂(lè)，進(jìn)行生命的再次循環(huán)。
落葉的作文600字 篇2
在知識(shí)的科學(xué)宮里，有著一個(gè)個(gè)新奇的秘密等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。在一次無(wú)意中，卻讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奧秘。
在一個(gè)晴朗的星期三，我正走在放學(xué)回家的路上，路過(guò)公園時(shí)，忽然——一陣風(fēng)拂過(guò)，微笑著的花草紛紛跳起舞來(lái)�！班ооА甭放源髽�(shù)的枯葉也飄飄灑灑的落下來(lái)，像是一只只翩翩起舞的花蝴蝶。最后落在草地里、人行道上。剛開(kāi)始，我還不以為然，“秋風(fēng)掃落葉是自然現(xiàn)象，能有什么稀奇的�！蔽疫呄脒呌媚_撥弄它們，看著這些金黃的落葉入了神。這時(shí)，我突然看到這些落葉幾乎都是底朝天趴在地上�！斑住暴t我疑惑不解的.說(shuō)到，心想：“難道是落葉的自然規(guī)律？還是因?yàn)槁淙~脫離了樹(shù)枝而感到沮喪，或者是害羞了？”濃烈的好奇心驅(qū)使著我去揭開(kāi)這個(gè)謎底。于是，我撿起了幾片樹(shù)葉使勁扔向空中，“嘩”只見(jiàn)它們一邊翻著跟頭一邊往下落。當(dāng)它們落到地上時(shí)葉面就朝下了，葉的背面卻朝上。“太不可思議了！”我的心里犯著嘀咕。
一路上，我的腦海里都浮現(xiàn)著剛才的情形，心中百思不得求解，這時(shí)，一個(gè)紙飛機(jī)從我身邊飛過(guò)，哦！我想起來(lái)了，紙飛機(jī)落下時(shí)就是這樣的。當(dāng)紙飛機(jī)落下時(shí)，總是重的那頭朝下，輕的朝上，那落葉是這個(gè)道理嗎？想到這，我加快了步伐。
回到家，我把快凋謝的玫瑰花瓣扯了下來(lái)做試驗(yàn)。在凹凸的不同面各粘上五個(gè)小紙片，用這種方法來(lái)增加各個(gè)面的重量。我站在梯子上捧著它們，拋向天花板，讓它們自由落下。就這樣做了多次，每次都有八九片是貼了紙塊那面朝下。試驗(yàn)證明了我的想法是正確的�？墒菫槭裁茨兀恳幌蚝闷娴奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底，原來(lái)：樹(shù)葉在生長(zhǎng)的過(guò)程中都是正面對(duì)著陽(yáng)光，所以能吸收到比背面更多的陽(yáng)光和水分進(jìn)行光合作用。這樣樹(shù)葉的正面比背面就聚集了更多的葉綠素，所以樹(shù)葉正面的質(zhì)量比背面重。由于比重不同，在樹(shù)葉飄落的過(guò)程中，樹(shù)葉會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定。
解開(kāi)了這個(gè)謎，我認(rèn)識(shí)到科學(xué)無(wú)處不在，它讓我明白：做事要仔細(xì)認(rèn)真，實(shí)踐才能出真理！
落葉的作文600字 篇3
秋風(fēng)有些冷冽，吹得我打了寒顫，手臂上的汗毛如同炸毛的貓一樣，一根根都立了起來(lái)，我加快了腳步。
在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我被撲面而來(lái)的一片梧桐葉嚇了一跳，抬起頭來(lái)看，竟有一瞬間的愕然：眼前是一棵梧桐樹(shù)，它青蔥的夏裝早已被秋染成了金黃色，平添了一抹成熟的風(fēng)韻，增加了一份歲月的滄桑。令我驚奇的倒不是這些，而是那一樹(shù)隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉：風(fēng)不斷地吹著，它們舞得繽紛，舞得瀟灑自如，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。
它們飄落時(shí)，有著少年的狂放，即將落地時(shí)有著中年的成熟，落地時(shí)又帶著老年的安詳。不管在哪一個(gè)階段，葉子總會(huì)盡心以舞的姿態(tài)向世間展現(xiàn)出自己最美的.一面。因?yàn)樗鼈兩钪�，這是它們落地謝幕前最后的一支舞。
飄灑的樹(shù)葉在秋天是極其常見(jiàn)的，它們飄然而下，那么灑脫，沒(méi)有任何留戀，它們完成自己裝點(diǎn)大地、美化環(huán)境的神圣使命，安詳?shù)鼗貧w大地的懷抱，滋養(yǎng)大地。我從落葉中得到了奇妙的力量。樹(shù)葉由嫩綠、青翠，再到枯黃，最后落地，猶如人從童年、青年，再到中年、老年，每一個(gè)階段都很重要。
試問(wèn)我們是否如同這葉一樣，在每一個(gè)階段都努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)？又是否在每一個(gè)階段都盡心盡力地完成了自己的夢(mèng)想與責(zé)任？我想，這個(gè)奇妙的場(chǎng)景，這一地的落葉會(huì)不斷地激勵(lì)著我，在人生的每一個(gè)階段都展現(xiàn)出最精彩的自己，哪怕是最后一首曲子，也要舞著精彩，也要盡情地綻放！像樹(shù)葉一樣生就蓬蓬勃勃地生，落就瀟瀟灑灑地落，快樂(lè)真實(shí)地活在每一個(gè)現(xiàn)在。
想到這些，我的腳步又加快了。
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