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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的漂流作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂流作文600字 篇1
7月2日，媽媽的單位組織一次武夷山旅游，我和爸爸也去了。
武夷山山清水秀，風(fēng)景如畫，給我印象最深的一件事是桐木溪漂流——這是我第一次漂流。桐木溪漂流分為皮筏漂流和竹筏漂流兩種，聽說皮筏漂流可以打水仗，大家一致同意去玩皮筏漂流，我聽說可以玩打水仗，樂得又蹦又跳。
3日的下午兩點鐘，我們按預(yù)定計劃來到皮筏漂流的起點。
我們先穿好救生衣，再走下臺階乘上皮筏，皮筏里有幾個舀水的勺子和幾支木漿。我們還沒坐穩(wěn)，一陣“大雨”當(dāng)頭潑下，頓時，我們?nèi)頋裢噶恕Ｔ瓉硎潜任覀冊缦氯サ娜藢ξ覀儼l(fā)動了進攻，把我們打了個措手不及，我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了滿滿一勺水，向他們反潑回去。爸爸和伯伯齊心協(xié)力地向溪水中間劃去，不一會兒溪水上漂滿了皮筏，大家互相攻擊，歡笑聲、叫喊聲在山水間回蕩。媽媽的.同事們也變得像我們小孩子一樣，開心地打著水仗。因為我坐的皮筏有我和錢悠竹兩個小孩子，爸爸和伯伯就盡量避免和別人正面交鋒，一路上我們撿了好幾支木漿，爸爸笑著說這是“戰(zhàn)利品”。桐木溪的水清澈見底，我看見又肥又壯的小魚在溪水里快活地游來游去，仿佛被我們高興的心情感染了。終于笑聲小了，戰(zhàn)況不激烈了，大家都累了。我們躺在皮筏中唱著歌，仰望藍天白云，心情好極了。
皮筏順水而下，兩邊的山峰緩緩向身后退去，真是“人在畫中游”�。�
三個多小時后，我們漂到了終點，這時，大家都精疲力盡了，但是，我們的心情還是興奮不已，我永遠忘不了我的第一次漂流！
漂流作文600字 篇2
一天，我正在看《魯賓遜漂流記》這本書，突然，里面伸出一只手把我拽了進到了書里。
然后我掉到了一個金黃色的沙灘上，發(fā)現(xiàn)一個二十多歲的年輕人向我走了過來，他問我：“Children，Where are you from？”(因為魯濱遜是英國人，所以第一句話要用英語，接下我會換成中文)�！蔽艺f：“我也不知道，我被風(fēng)一刮就刮到這里來了。”那個年輕人說：“那看來咱們倆都是遇難的.了，我叫魯濱遜·克羅索（Robinson ms·croso），那你叫什么呢？”我說，我叫桃李·無言，叫我桃吧！”魯濱遜說：“那你叫我魯濱吧！”
我們各自報了姓名（雖然我早就知道了）我們決定結(jié)盟，暫時在這座島上生存下去。我說：“我們要想生存，必須要有水、火、食物、庇護所。”魯濱說：“那好吧，你去找和食物和水，我去點火�！�
我在島上撿了一塊黑石頭和一塊羊皮，邊走邊在羊皮上繪制成地圖。須臾間，我就找到了一條河，我興奮的在地圖上標記出來，并且將水瓶灌滿。我又在附近找到一片果林我也在地圖上標記出來，順手摘了一大堆的水果回去。
我會去的時候，發(fā)現(xiàn)魯濱已經(jīng)把火升起來了，可是房子他還沒蓋好。“我的天哪，真是見鬼，怎么這么難蓋！”我走過去，把我的成果給他看，他興奮極了，說：“太好了，這行我們就不用餓著肚子了！”我對他說：“其實你附近就有很多食物。”“在哪？”我指了指大海的位置，“我們可以去釣魚�！薄搬烎~，明天吧！”說完，就睡著了。
第二天，我按照原著里的方法造出了山洞庇護所，然后又從沉船中的貨物中找到魚竿，綁上誘餌，準備釣魚。“桃，帶上我一個！”我分給他一個魚竿，然后我們就坐在海邊上釣魚。
可就在這時，我掉到了了海里，海水把我快悶死了，突然，我回到了家。
漂流作文600字 篇3
當(dāng)你剛出生，來到世界時，你就已經(jīng)踏上了人生路。途中的坎坷、曲折與磨難可能會令你措手不及，但是，你可以選擇樂觀面對。
在寂靜的夜里，當(dāng)再次翻開書中的《魯賓孫漂流記》，我的心就再一次地被那種令人敬佩的“魯賓孫精神”為之震撼。你想到一個人只憑自己在荒島上創(chuàng)造物品，來得以生存xx年之久嗎？這看似不可能，即使遇到這樣的事，也不是僅靠豐富的生存能力、堅持不懈的精神和智慧，還需要那樂觀心態(tài)。
《魯賓孫漂流記》這本書講的就是這樣的故事。主人公魯賓孫在海上遇險后漂流至荒島，在上面居住了二十八年之久，拯救了野人“星期五”后的幾年，在偶然中，救出船長之后，得以機會回到英國。整本書情節(jié)動人，極具感染力。使人身臨其境，進行著無窮的想象。
讀完這篇文章，我合上了書，靜靜地沉思著。是什么力量能使他在這樣的`環(huán)境下生活下去呢？答案就是幾個詞：樂觀、堅持、智慧與能力。這其中，我覺得樂觀是一種比不可少的心態(tài)。是樂觀，讓魯賓孫在荒島生存下來；是樂觀，是魯賓孫獨自解決所有問題；還是樂觀，陪伴他度過這漫長的每一天�？梢哉f，魯賓孫的精神之柱便是樂觀，正是樂觀救了他的命。而在我們這個嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，自己已經(jīng)缺少了這一能力。遇到了挫折便想逃避，而不是以良好的心態(tài)去正確面對。同時，生存的重要條件也離我們而去。
“承受痛苦，比死亡更需要勇氣。”是啊，只要你能夠在困境中以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實，才不會再一次地被其打敗。這樣，你便達到了成功之處。
漂流作文600字 篇4
“跳樓大甩賣啦！跳樓大甩賣啦！每本書只要兩元錢！”各種各樣的叫賣聲在解放南路小學(xué)的后操場上回蕩。他們在干什么呢？哦！原來學(xué)校里正在舉行一年一度的“蒲公英圖書漂流會”。現(xiàn)在，就讓我們一起去看看吧！
這次的漂流會也是我校讀書節(jié)的開幕式，所以格外的隆重。首先，校長致辭，接著同學(xué)們分年級朗誦愛國詩詞，最后是宣誓。做完這些工作后，最激動人心的圖書漂流活動就開始了。
這次，我也嘗試著做了一回小老板，我學(xué)著老板的樣子，背了一個小包，把賣書掙的錢都放在里面。有同學(xué)來到我的攤子前看書的時候，我真想一下子把我的書都給他推薦個遍，說到他心動為止�？蛇@個人左挑右選，好不容易選中了一本，我心里高興極了，他問我多少錢，我笑瞇瞇地對他說：“4元！”他一下子放下了書，說：“大姐姐，太貴了�！蔽疫B忙說：“不貴不貴，這可是我花15元買來的呢。”最后經(jīng)過一輪輪討價還價，這本書以3.5元的價格成交�？粗@筆“巨款”，我心里美滋滋的，拿著到處去閑逛，無意間，我在旁邊的攤子上發(fā)現(xiàn)了一本《紅樓夢》，我連價格都沒問就放進了自己的包里，居然才3元，巨便宜！
往后的幾分鐘里，接二連三的人來我這里買書，把我的書都買走了，我就開始幫助朋友賣書，當(dāng)我們的書只剩下三四本的時候，活動結(jié)束了。
看著自己的'錢包鼓鼓的，包里的書滿滿的，我不禁喜上眉梢。同學(xué)們，書籍是人類進步的階梯，讓我們永遠記住這次讀書節(jié)的口號：與好書相伴，讓良習(xí)相隨。讓我們的校園，永遠浸潤著書香。
漂流作文600字 篇5
有一天，我無意中讀到了一本書，叫《魯濱遜漂流記》，它告訴我，只要自立自強，就能戰(zhàn)勝一切困難。
小說的主人公叫魯濱遜他在出海航行時，途中遇上大風(fēng)浪，船上的人都喪生了，只有他活了下來，并被海浪卷上了一個荒無人煙的島上。他用了28年的時間，以自己勤勞的雙手智慧的'大腦，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園，并以自己的聰明機智、堅強毅力,克服了種種困難,最后終于回到了自己的家園。
讀完后，我跟魯濱遜比起來，我覺得我自愧不如，在一個荒無人煙的小島上生活，有時有兇猛的野獸，有時是大雪紛飛，暴雨連綿的天氣，如果是我，我肯定是死路一條，但魯濱遜卻在島上好好的活著，因為魯濱遜有自我保護的意識，只要餓了，他便會去樹上摘野果。遇到野獸，他會在門口前設(shè)下陷阱，便以機智的頭腦對付野獸。有一次，有一群野人來襲擊魯濱遜，他便在房屋外設(shè)計了一些機關(guān)，誰知，一個個野人一到門口便一個個的倒下了，像這樣的事例，不勝枚舉。魯濱遜能一個人活下來，為什么我們不能，所以，我們也得學(xué)會獨立生存。
如果想要成為魯濱遜這樣的人，首先要學(xué)會自理，我們不能依靠父母，而要學(xué)會獨立。我們經(jīng)常是衣來伸手，飯來張口，整天在爸媽那溫暖的懷里享受著，美滋滋的。如果某一天離開了父母，就會失去一切，那我們又會怎么樣呢？就像一只斷了翅膀的小鳥，無依無靠。所以從小我們就要開始鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，碗自己洗……父母不會永遠在我們身邊，我們只有靠自己。
要想像魯濱遜這樣的人，還要多讀書，讓大腦儲存足夠的知識，才能戰(zhàn)勝困難，否則困難降臨時，沒有足夠的知識，即便你很勇敢，但還是會束手無策。所以從今天起，我將努力讀課外書，做一個知識淵博的人。我要像魯濱遜不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，努力奮斗，這樣才能成為一個獨立自主的人。
我們要向魯濱遜一樣，努力拼搏，向困難挑戰(zhàn)，勇敢前進，永不放棄。
漂流作文600字 篇6
我有一片天空，而那天空，已經(jīng)被我改造成了一座游樂園，它在我心中比什么都好．
也許你會想知道我的天空到底是什么，那我就告訴你吧，我的天空就是我的學(xué)校，你可能會感覺奇怪，學(xué)校怎么會是天空呢，可事實就是這樣，不說這了，帶你去我的游樂園玩玩吧！走，出發(fā)！
旋轉(zhuǎn)木馬
年幼時的我們，總喜歡玩一些小游戲，一下課就三五成群地玩起來，有時甚至耽誤了學(xué)習(xí)．現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，無益的小游戲是完全可以不玩的.．當(dāng)然，我也不是反對大家玩游戲，在適當(dāng)?shù)臅r候玩游戲，是可以調(diào)適身心的，但是我們做事要分明主次，現(xiàn)在我們要以學(xué)習(xí)為主，任何對學(xué)習(xí)不利的是都不能做，更不能耽誤學(xué)習(xí)．其實玩游戲就和旋轉(zhuǎn)木馬一樣，只是過程會讓人感覺開心，到頭來，又回到了起點，什么也沒有了．
奇力小屋
在學(xué)校的生活中，我們也許會遇到這樣的事：在一段時間里，不知為什么，老師總在批評你，你也很懊悔，但過了不多會兒，你就又恢復(fù)了原樣，不管你犯了多大的錯，不管你多想改正，但是就是改不了，這又是為什么呢？其實我也遇到過這樣的事，后來媽媽告訴我，這就像奇力小屋，奇力小屋里的鐵球會往上走，是因為奇力小屋是傾斜的，是地心引力讓鐵球往上走的，而當(dāng)我們遇到這種事情的時候，借口就是你的地心引力，只要我們在做錯事的時候，不給自己找借口，想想哪兒錯了，以后改過來，自然就會走出低谷了，不是嗎？
過山車
考試，是很多同學(xué)懼怕的東西，因為考好了，會被人說是抄的；考得中等，會被老師視作沒努力；考得太差，回家又免不了一頓棍子燒肉．其實，根本不用在意，考試只能代表過去，只要從現(xiàn)在開始努力，讓自己問心無愧，就行了呀！這就像過山車一樣，一會兒高一會兒低，每個人的考試分數(shù)都不可能一成不變，但變了又怎樣？我們一樣不能用分數(shù)證明未來我會做得很好，所以，我們根本不用在意考試分數(shù)．
……
玩夠了嗎?該回去了．還想接著玩？我的游樂園永遠歡迎你�。�
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