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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的巨人作文600字3篇，歡迎大家分享。
巨人作文600字 篇1
晚上，我手里捧著《圓夢(mèng)巨人》這本書(shū)，津津有味地讀著。讀著讀著我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界......
咦？灰黃色的地面，到處都能看見(jiàn)一堆一堆藍(lán)色的大石頭。那一棵棵骷髏一樣的枯樹(shù)樹(shù)立在石頭邊上，可怕的嚇人。前面的枯樹(shù)旁有一個(gè)很大的山洞，洞口堵著一塊巨大的圓形石頭。這是在哪兒呀？等等，這不會(huì)是......不會(huì)是圓夢(mèng)巨人的山洞吧？
這時(shí)，巨石滾了開(kāi)來(lái)，從里面走出來(lái)一個(gè)像山一樣的巨人。嗯，沒(méi)錯(cuò)，奇大無(wú)比的'耳朵，像刀片一樣尖的鼻子，就是圓夢(mèng)巨人！他一把抓起我，啊，你可千萬(wàn)別吃我呀！巨人把我拎到眼前看了看，“又是個(gè)小人兒，先帶回家吧！”巨人把我?guī)нM(jìn)了山洞，放在一顆樹(shù)的骷髏洞里，扔給我一條毛毯，那不是索菲的嗎？巨人安放好我之后，從食品柜里拿出一個(gè)大鼻子瓜，那大鼻子瓜足足有一輛車那么大，他切了一小片扔給我，“快吃吧，中午到了，你一定餓了�！蔽抑肋@大鼻子瓜一點(diǎn)兒也不好吃，而且這兒也沒(méi)有別的食物了。但我還是不甘心，問(wèn)道：“你就沒(méi)有別的食物了嗎？”“沒(méi)有了，不過(guò)，我有一種東西，叫下氣可樂(lè)�！薄跋職饪蓸�(lè)，能給我喝一點(diǎn)嗎？”巨人打開(kāi)另一個(gè)食品柜，拿出一個(gè)足足有4米高的大瓶子。里面的液體是綠色的，還冒著泡，不過(guò)......它冒的泡似乎有些不對(duì)頭，是往下冒的。“這是什么呀，我們的可樂(lè)是往上冒泡的，喝了會(huì)打嗝，可好玩了�！薄芭蓿蜞寐晫�(shí)在太難聽(tīng)了，我們巨人從來(lái)不喝那玩意，只喝下氣可樂(lè)。”說(shuō)著，巨人打開(kāi)瓶塞，猛喝了一大口。立刻，如果晴天霹靂，發(fā)出了一陣爆炸聲，使他整個(gè)人都飛了起來(lái)，好一會(huì)兒才落地�！澳阋灰瞾�(lái)一點(diǎn)。”
“嗯，好吧，你有杯子嗎？”“沒(méi)有，你就這樣喝吧！”說(shuō)著，把瓶口湊到了我嘴邊......
“叮鈴鈴！”“快點(diǎn)起床，睡神！上學(xué)要遲到啦！”我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛.啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，可惜我還沒(méi)能體驗(yàn)?zāi)敲烂畹摹跋職饪蓸?lè)”。
巨人作文600字 篇2
從前，一個(gè)村子里有座漂亮的花園，里面鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，各種果子掛滿了枝頭。那里生活著一位開(kāi)朗、熱情、和氣的巨人。它身高有6米，頭上帶著一頂大帽子，好像一頂撐開(kāi)的雨傘，眼睛瞪得圓圓的，像鴨蛋那樣大！
一天，這個(gè)巨人出去買菜，打算做早飯，回到花園看到一大群孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，心里很高興：“孩子們，歡迎你們來(lái)到花園里玩！”這聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，話音剛落，孩子們快樂(lè)的表情一下子變了，四處逃散。巨人還不知道發(fā)生了什么事情呢？難道火星撞地球了？外星人來(lái)了？巨人望著天空，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。巨人開(kāi)始找自身問(wèn)題：可能是因?yàn)檎f(shuō)話聲音太大，樣子可怕。
第二天孩子們又來(lái)到了花園，他們看看四周，沒(méi)有巨人。又開(kāi)始玩了。巨人被喧鬧聲吵醒了，看到窗外又有許多孩子們?cè)谕�，他趕快穿上小丑服，打算逗孩子們笑，沒(méi)想到一出門(mén)，孩子們就說(shuō)：“鬼啊，快跑！”孩子們紛紛逃竄。下午孩子們又來(lái)到了花園。巨人也早準(zhǔn)備好了：他造了一臺(tái)飛信機(jī)。把自己的信全用飛信機(jī)傳飛過(guò)去。
孩子們看了信，上面寫(xiě)著：孩子們，我就是那個(gè)巨人，你們不用怕，其實(shí)我沒(méi)有惡意，只是想和你們一起玩，同時(shí)我也會(huì)把花園裝扮地更好，讓你們玩的開(kāi)心！我還給你們準(zhǔn)備了好吃的。和你們一塊做游戲。
1850年10月18日
愛(ài)你們的巨人。
孩子們讀了信才知道巨人是個(gè)善良的'人，都跑來(lái)和巨人交朋友。孩子們爬到巨人肩上摘樹(shù)上的果子。巨人還拿出自己的魔術(shù)棒變了一架飛機(jī)，讓孩子們坐上去在天空中翱翔。
打那以后，巨人把花園裝飾的更加美麗，鮮花了，還建了一所圖書(shū)館供孩子們讀書(shū)。一進(jìn)花園就可以看到他寫(xiě)的：孩子是世界的未來(lái)。孩子們都感到和巨人生活在一起非常幸福。
巨人作文600字 篇3
周末，我正趴在書(shū)桌邊寫(xiě)作文。突然，憑空吹過(guò)一陣暖風(fēng)，接著一道金光閃現(xiàn)，從中走出一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小號(hào)的人。那個(gè)人張口就說(shuō)：“我叫好心眼巨人，你叫什么名字呀？”“好心眼巨人，你怎么會(huì)來(lái)我家？還有，你怎么這么矮？”我激動(dòng)得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。好心眼兒巨人見(jiàn)我滿腹疑惑，便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了我。
原來(lái)，好心眼巨人是無(wú)意中掉進(jìn)了穿越寶洞，這才來(lái)到我家的。他這么矮，應(yīng)該是穿越旅行造成的吧？
我和爸爸媽媽十分熱情地招待好心眼巨人，并邀請(qǐng)他在我家多住幾天。
傍晚，我打開(kāi)電腦，給好心眼巨人看了斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的《圓夢(mèng)巨人》的電影。爸爸媽媽看到好心眼兒和我席地而坐，親如兄弟的`樣子，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。好心眼兒巨人抬起那雙圓圓的藍(lán)眼睛，興奮地問(wèn)道：“虎哥，難道我成明星了？”我搖著他的一雙大手，連連點(diǎn)頭：“是的，是的，你不知道我們班有多少同學(xué)喜歡你哩！”嘻嘻，如果我的好伙伴知道好心眼兒巨人真的來(lái)到我家做客，他們?cè)摬粫?huì)驚掉下巴吧？
過(guò)了幾天，好心眼巨人纏著我，嚷嚷著要去動(dòng)物園看肉丸子河馬、長(zhǎng)脖子鹿、爬蟲(chóng)鱷魚(yú)、有斑紋的馬……可剛出門(mén)，他就跑得沒(méi)影了。過(guò)了一會(huì)兒，我才在一只鴕鳥(niǎo)旁邊找到了他。原來(lái)，好學(xué)的他正學(xué)著鴕鳥(niǎo)把頭埋在沙子里。而鴕鳥(niǎo)呢，也學(xué)著好心眼巨人在喝下氣可樂(lè)，“噼阿嘭?fù)洹�，一不留神，鴕鳥(niǎo)的腳給扭傷了。
園長(zhǎng)見(jiàn)狀大發(fā)雷霆，一把揪住好心眼巨人不放，好像不把他生吞活剝了誓不罷休！我連忙上前，嬉皮笑臉地說(shuō)了一堆好話，園長(zhǎng)才好不容易消了氣。最后和好心眼兒巨人合影一張，這才算“化干戈為玉帛”。
我“押”著垂頭喪氣的好心眼兒巨人返回家中，決定好好地給他上一課。
一個(gè)月后，好心眼巨人在我的精心調(diào)教下，成了一個(gè)時(shí)髦的現(xiàn)代通。你看他一身的酷打扮，見(jiàn)人就打招呼：“hi！hello！”
又過(guò)了幾天，好心眼巨人跳著芭蕾舞，聽(tīng)著酷狗音樂(lè)進(jìn)了穿越寶洞，回到了巨人國(guó)。
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