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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)后作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇1
夢(mèng)想是一個(gè)特別好的詞匯,它更有一種神奇的力量。當(dāng)我們心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),我們一定能夠夢(mèng)想成真。
——題記
第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在十年前,王亞平姐姐和我們一樣,內(nèi)心充滿(mǎn)了登上太空的夢(mèng)想,F(xiàn)在,她成功了,她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;仡^望去,是她成功路上的困難。在做離心機(jī)訓(xùn)練時(shí),她覺(jué)得好難,可是,她為了夢(mèng)想,繼續(xù)堅(jiān)持,最終她取得了成功。她告訴我們:夢(mèng)想就像宇宙中的`星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到。
夢(mèng)想,是我們?cè)趭^斗路上的動(dòng)力;是我們?cè)趭^斗路上的方向。
第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但并不是每個(gè)人都能成功。因?yàn)樵谧穳?mèng)的路上,困難、挫折,如影隨形,就讓你放棄了嘗試。
廖智是一個(gè)美麗的舞蹈老師。在她追夢(mèng)的路上,她遇到了莫大的困難——失去了雙腿。她在絕望中看到了希望:接受假肢,接受輪椅舞。在訓(xùn)練時(shí),會(huì)不斷失敗,但她從未曾放棄,F(xiàn)在,她做得比以前更好。
夢(mèng)想,是我們?cè)趭^斗路上的堅(jiān)持;是我們?cè)趭^斗路上的努力。
第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就會(huì)出彩”。
成功后的輝煌令人羨慕,而從沒(méi)有人去想過(guò)他們?cè)谧穳?mèng)的路途中付出多少艱辛,遇到多少挫折。成功與否并不重要,重要的是你曾去努力過(guò)、嘗試過(guò)。
鄭亞波是一位偉大的母親,她是一個(gè)普通的加油站女工,兒子患有腦病和自閉癥。為了幫助兒子,她自學(xué)鋼琴,學(xué)會(huì)之后再教給兒子。經(jīng)過(guò)十一年的不懈努力,她終于成功了。他的兒子可以像正常人一樣了。
夢(mèng)想,是我們?cè)趭^斗路上的收獲;是我們?cè)趭^斗路上的美好。
成功,是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持夢(mèng)想,是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。只有時(shí)刻做好準(zhǔn)備,你才能抓住機(jī)會(huì),把握成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇2
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,讀書(shū)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的'朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行讀書(shū)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的讀書(shū)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里,讀書(shū)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇3
一晃!又到三月份了,大家都已經(jīng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,大家越來(lái)越有進(jìn)步了。
今天,大家都早早的來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有人遲到,早讀開(kāi)始了,掃地的同學(xué)都回來(lái)了,但還是有同學(xué)掃地來(lái)晚了,他就是——王小智,希望改正。早讀表現(xiàn)良好,只有后面的一些同學(xué)以為我們看不到他們,就開(kāi)始自由了,有的在玩,有的在左顧右盼,還有的在讀“天書(shū)”,看著別人,嘴巴在動(dòng)。早操情況良好。
第二節(jié)英語(yǔ)課,大家都精神飽滿(mǎn),但也有不忘了講話這件“無(wú)比重要”的事情的`人,其中魏元暉被罰站,郝瀠婷被提醒一次。下課了,男生們沖出教室,又有女生反映男生再次霸占走廊,我也親眼看見(jiàn)了,明天希望不要出現(xiàn)這種狀況,眼保健操的時(shí)候,有三位同學(xué)被點(diǎn)名,我就不一一點(diǎn)出來(lái)了,數(shù)學(xué)課,有很大的進(jìn)步,只有一兩個(gè)同學(xué)在講話,其他同學(xué)不只是認(rèn)真聽(tīng)講,還是認(rèn)真玩耍,中午放學(xué)時(shí),我與劉羿發(fā)生了沖突,對(duì)此,我鄭重的向你道歉,對(duì)不起。
下午,一切都正常進(jìn)行,音樂(lè)表現(xiàn)良好,有同學(xué)講話,就不再點(diǎn)名了,下了音樂(lè)課,因?yàn)槲涸獣煕](méi)有整好隊(duì)伍,導(dǎo)致又有同學(xué)問(wèn)我要不要排隊(duì),下次請(qǐng)魏元暉整好隊(duì)伍再走,活動(dòng)課,一開(kāi)始表現(xiàn)不錯(cuò),但是到了最后,余老師要我們集合,可是老師和一位老師在講事情時(shí),我們?nèi)匀粵](méi)有排隊(duì),老師就發(fā)火了。放學(xué)了,某同學(xué)反映有同學(xué)說(shuō)臟話了,我也不點(diǎn)你的名了。
今天沒(méi)有好人好事。
一天又這么晃晃而過(guò),我們班雖然有一些缺點(diǎn)慢慢變成優(yōu)點(diǎn),但有些缺點(diǎn)就是不改,那是為什么呢?希望有好點(diǎn)子的同學(xué)可以告訴老師和大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)還有班長(zhǎng),我們班最大的缺點(diǎn)就是上課講話,希望你們能講些有關(guān)課本的知識(shí),而不是講廢話,應(yīng)該把廢話留到下課的時(shí)候講,希望我們班同學(xué)能改正這一點(diǎn),這樣,我們?cè)谡n堂上,聽(tīng)老師講得會(huì)更清楚,而且還可以多學(xué)一些知識(shí),使我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,大家一起努力吧!
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》是什么,它并不是教我們學(xué)生字,也不是教我們做練習(xí),《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感王瑋健。嗯…憑著我對(duì)它的了解,我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》它不僅是讓我們知道一個(gè)人他經(jīng)歷過(guò)的故事,還讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)人所蘊(yùn)含的品質(zhì)。你們說(shuō),我說(shuō)的對(duì)嗎?
今年的開(kāi)學(xué)第一課是以"我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)"為主題。主要分為了"我的夢(mèng)"、"堅(jiān)持夢(mèng)想"、"探索夢(mèng)想"、"中國(guó)夢(mèng)"這4篇文章。
夢(mèng)想,這我可多了:小時(shí)候,看到化妝師在別人臉上涂涂畫(huà)畫(huà),我可羨慕了,決定長(zhǎng)大后做一名化妝師。長(zhǎng)大后,我學(xué)習(xí)了《游覽大地的徐霞客》,發(fā)現(xiàn)在旅行中也可以學(xué)到這么多東西,我又想當(dāng)一名旅行者,觀后感《《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感王瑋健》。現(xiàn)在,我迷戀上了書(shū)法和畫(huà)畫(huà),便想當(dāng)書(shū)法家和設(shè)計(jì)師。但是,中國(guó)夢(mèng)想又是什么呢?
我?guī)е鴨?wèn)號(hào)看下去。
給我印象最深的是"堅(jiān)持夢(mèng)想"中的楊孟衡。他從小就被雷電擊斷雙臂,成為了截肢的殘疾人。一開(kāi)始,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是想成為世界體育冠軍,但他卻沒(méi)有取得良好的結(jié)果。他沒(méi)有為此而放棄、退縮,而是有很快的振作起來(lái),并建立另一個(gè)夢(mèng)想"我要讀書(shū)"。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他用了三個(gè)月的.時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字。憑著他的努力,終于成為了昆明宜良縣的文科第一名,F(xiàn)在,楊孟衡已是19歲了,被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯錄取了。
這種成功來(lái)源于他的堅(jiān)持的夢(mèng)想和努力,在這種艱難的情況下,他挺住了,他堅(jiān)持了,我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?
這是,我恍然大悟,中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界。
中國(guó)的夢(mèng),就是我們的夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇5
第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸?lái)發(fā)現(xiàn)美,任何地點(diǎn)都有美,而最美的則是自然之美,沒(méi)有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美,人類(lèi)文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類(lèi)文明史,其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。
第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的'幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國(guó)土地時(shí),她只想告訴我們:“回到家的感覺(jué)真好!”
當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,摘得金牌時(shí);當(dāng)她為中國(guó)乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí);當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了一次又一次的輝煌!
我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,我對(duì)新學(xué)期的到來(lái)并不熱情,這第一份作業(yè)也沒(méi)有放在心上,但讓我沒(méi)想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長(zhǎng)征的故事,在第一課的現(xiàn)場(chǎng),老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機(jī)槍?zhuān)_下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍?zhuān)手F鏈往前沖,后面的戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊(duì)沖過(guò)來(lái),最終,英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景,還專(zhuān)門(mén)組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺(tái)之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過(guò)。在游戲進(jìn)行時(shí),“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來(lái),落入了“河”中,我想,如果他們過(guò)的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí),該有多困難啊!
《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的`困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都考95分以上,多參加各類(lèi)活動(dòng),做一名積極向上的好少年!
開(kāi)學(xué)后作文600字 篇7
又要開(kāi)學(xué)了,我的煩惱也不由的涌上心頭。
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的.地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。
開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)闊⿶浪晕疫t到了,因?yàn)檫t到我更加煩惱了。
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