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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的事作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的事作文600字 篇1
這幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像有些反常。早上，當(dāng)我問媽媽要零用錢時，她有點不樂意的樣子。要在平時，她還要松爽得多。傍晚我回家，媽媽也不問長問短，只是叫我快做作業(yè)。我覺得真納悶：媽媽這是怎么啦？
今天，吃過晚飯后，我見媽媽拿了一張紅紙，進了房間，不一會兒就出門了。我連忙問爸爸，媽媽干什么去了。爸爸說是送禮去了。
“誰家��？”我問。
爸爸說：“你小濤哥哥五一節(jié)要結(jié)婚了。”
“哦，原來是三堂伯家辦喜事啊！”我應(yīng)了一聲。
突然，我想到了一個問題，就又問爸爸：“爸爸，媽媽這幾天有什么事嗎，怎么老不高興？”
“這幾天啊，你媽為人情都煩死了。五一節(jié)已經(jīng)有三場喜酒了。單是賀禮就不是一筆小數(shù)目啊，況且你姨媽家還要見面禮�！甭牥职诌@么一說，我的心情也低落下來。確實，我家的經(jīng)濟并不寬裕，爸爸媽媽只是在工廠里上上班，卻要負擔(dān)我和弟弟兩只書包，爺爺奶奶雖然身體還健朗，但一定的贍養(yǎng)費還是要出的。這樣，爸爸媽媽辛苦工作一年下來，除掉各種開支，并沒有多少積余。去年大年三十，媽媽為了讓我們懂事些，在吃好年夜飯后，特地算賬給我們聽。
沒過多久，媽媽回來了。她走進房間和爸爸說話，我站在外面，沒敢進去。只聽媽媽對爸爸說 ：“這個月的'工資你們怎么還不發(fā)？家里已經(jīng)沒剩多少錢了�！卑职终f：“要不，我問我媽去借點兒？”“還是算了吧，我們又沒有多的給他們，還好意思向他們要？再等幾天吧�！敝灰妺寢屚Ａ送�，又說：“今年的人情也真多，還不到半年呢，我算了算，人情已付了三千多，下半年不知又會冒出多少人情來呢？”
聽了媽媽的話，我的心也沉重了許多，不知媽媽的煩惱，什么時候才會減少呢？真希望自己能快快長大，好幫媽媽分擔(dān)。
煩惱的事作文600字 篇2
夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。
——題記
我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關(guān)系一向很好，就因為馬林（小學(xué)同學(xué)）的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那一天，馬林說：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸？”我只當(dāng)馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問我們?yōu)槭裁�？我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關(guān)系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦？是把自己的.那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學(xué)上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎？
煩惱的事作文600字 篇3
在每個人的生活中，不都是風(fēng)調(diào)雨順的，難免會遇到一些挫折，這些挫折會給你帶來許多煩惱。有些人會知難而退；有些人會知難而進；還有一些人會覺得無所謂。
我覺得人越大，煩惱的事就越來越多，童年時，無憂無慮的，哪知道什么是煩呀！
我看我上初一，每周都會有好幾件不順心的事。初二了！犯事也多了！
中秋節(jié)放了三天假，老師布置了一些作業(yè)。其中數(shù)學(xué)最多。
每次做數(shù)學(xué)的時候總想著：趕緊做完，做完了我就解放了。每當(dāng)發(fā)下數(shù)學(xué)作業(yè)，我的第一反應(yīng)就是，哇！怎么這么多，好不容易到周末，怎么還布置這么多作業(yè)呀！煩死了！
這次做數(shù)學(xué)作業(yè)，我照樣邊亂想邊寫�！吧成成场币�！我做完了，解放了！哇！用了不到一個小時，我太偉大了！！
我懷著緊張的心情把試卷交給了數(shù)學(xué)老師，老師批完了，我有懷著忐忑不安的心情把試卷接過來，哇！我太偉大了，全班第一193分減去100分，我真的'太偉大了！滿分120分。想，這次總排名不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二了！
果然不出我所料，真是倒數(shù)第二，哎呀，不是倒數(shù)第一就可以了，哎，但班主任又要留下后五名的同學(xué)，要找家長談話。
數(shù)學(xué)周清還被抽到，考了45分，滿分50分，我太偉大了！
嘻嘻……！！
WAIT,WAIT,WAIT,
一直等到了星期五，我很害怕，害怕老師找家長談話，談一些不好的話，讓我難堪！
周五那天，別人都走了，只剩下我和陳曉，地理老師看著我倆，班主任說她有事，想先走一步。我想：耶！太棒了，不用找家長了，想完我媽就來了，但班主任還沒有走，真掃興！
每個人都會有煩惱的事，我們要用積極的想法去看待這個煩惱，這樣才能化悲為喜！
煩惱的事作文600字 篇4
大人們都說，我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織著快樂與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱�。�！
我為什么這么說？
“真真實實我的煩惱”，且列出來給大家看看：
盼啊盼啊，考試結(jié)束了，我們迎來了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松�？衫习掷蠇屍o我們“開小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補習(xí)班輔導(dǎo)班提高班，唉！美好的計劃泡湯了！那是一段什么日子�。恳还惨粋�月的假期，其中15天用來上奧數(shù)，另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級考試，剩下那春節(jié)7天休息，我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god！你說這幸福嗎？
你說有多煩惱！
家長們老說“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長，給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負擔(dān)沉重，還有創(chuàng)新精神和動手實踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)，苦中求樂吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語，我不會為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁，學(xué)起來小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù)，學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會感到困難，反倒覺得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂的'代價��！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了幾道難題，排名又前進了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來！可還是期盼，何時能夠真正實行素質(zhì)教育��？何時我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長過程中，一定會有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
煩惱的事作文600字 篇5
也許每個人都有煩惱，我，自然也不會例外。
對于學(xué)生來說，“作業(yè)”便是一大難點，每天放學(xué)回到家，整個人便輕松下來了，所有在學(xué)校的緊張、無奈，都煙消云散。雖說有作業(yè)，但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對“小山”似的作業(yè)，剛開始是如此，但隨著時間的流逝，這種感覺也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。唉，寫作業(yè)真煩��！每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)——睡覺”，一天天的重復(fù)，周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無聊！尤其是——寫作業(yè)！我真不明白，為什么是學(xué)生就得有作業(yè)？為什么大人沒有作業(yè)？為什么？為什么……難道，是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的`去做事情，每天在老師、家長的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒有自由，沒有一點自己的空間！我想要解脫！
人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過是一根而已
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的本子有沒有帶。
記得期中考試作文時，同學(xué)們下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個同學(xué)東張西望，而我每一次都要過個兩三分鐘才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了，我的作文才寫了一面。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫出作文來嗎？這可真讓我煩惱透了！
時間過得真快��！一眨眼的功夫就下課了�？晌业淖魑倪�有一個結(jié)尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
這就是我的煩惱。
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