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擁有的作文600字
更新時間:2023-07-06 09:06:49
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擁有的作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的擁有的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁有的作文600字 篇1

  小時候,總想著仗劍走天涯,卻今,只想賴在母親的懷抱里,細(xì)數(shù)年華。

  記憶里,我最貪戀的便是母親的懷抱。倚著母親,雙手摟住她的腰,衣服上還有淡淡的香氣,每次小時候淘氣了,別人家的孩子說要向母親告狀,我便會一跺腳,先跑向母親,抱著母親,頭埋下去,耳邊就是那小孩告狀的聲音,母親便會摸摸我的頭,說著:

  “又淘氣,不讓我省心!

  我便輕哼一聲,繼續(xù)抱著。原本有些氣憤的心也冷靜下來,牽著母親大大的,暖暖的手,在太陽最后一抹光輝下回家吃飯。

  后來,離開了家去讀書,父母也在這里陪讀,隨著時光偷偷逃走,我也漸漸長大了,懂事了,只是擁抱卻少了。不知何時起,母親也有了少許銀絲,記憶里的擁抱也走的很遠(yuǎn),把我落下了。

  終于,那次演講將其改變。在我的堅持努力下,在一次演講比賽中取得滿意的成績。那天放學(xué),我興奮的一路小跑,在太陽落山之前先到了家。

  “媽媽,你來!”我大口大口的喘著氣,喜悅洋溢在臉上,激動的心情止都止不住!罢α耍恐都,慢點走啊!蔽覞u漸平靜下來,拉過母親的手臂,興奮的叫著:“媽媽,你看!”我拿出獎狀,一臉驕傲的等著媽媽的表揚(yáng)。母親一愣,疑惑的接過,隨后滿意的.點了點頭,豎起大拇指:“真棒!”我笑著給了母親一個大大的擁抱。“這算是慶祝了哈!”

  還是和從前一樣。母親的擁抱依舊暖暖的,曾經(jīng)落下的那段記憶也回頭等著我,我突然想起兒時的種種。

  是的,我貪戀母親的懷抱。曾經(jīng)家里來人,我總會下意識的抱住母親,個頭不高,所以摟著母親的腰;和小朋友鬧別扭,也會抱住母親;哭泣時,也總有一個懷抱在等著我。

  原來,我擁有的懷抱,這么多。

  母親的懷抱暖暖的,香香的,讓人難忘,也讓人懷念?删褪沁@么一個擁抱,卻讓我銘記終生,終成了記憶里最溫暖的地方。

擁有的作文600字 篇2

  人的一生也就像四季一般。而青春二詞,可以說就是形容我們這個年齡段的學(xué)生,它也意旨年輕的我們像春天般煥發(fā)著無窮的魅力。我們常聽老師說:你們要好好學(xué)習(xí),因為青春一去不返,別等到老的時候無力后悔。人的一生總是在不斷擁有,但也同時在不斷失去。青春也亦是如此——當(dāng)我們在不斷擁有它時,它同時在漸漸消逝。

  你們會以為那么青春總會消逝,我們吃苦又有什么意義,還不如及時行樂呢!這個想法看似有理,但沒有任何的遠(yuǎn)見。當(dāng)你用你的青春行樂時,那當(dāng)青春消逝時你也將會一無所有,接下來的生活也將不言而喻。反之,當(dāng)你在青春期吃苦,那你的余生也將給予你無法形容的幸福。

  青春很普遍,人人都有,但它也很珍貴,每人僅此一次。我認(rèn)為世上只有兩種人——成功的人和失敗的人。如若想做成功的.人,那么定要珍惜所擁有的青春。青春是決定成功與失敗的關(guān)鍵時期。不要等老了再后悔,因為人只有一個人生。沒了就沒了。它也如同人生的春天過了就過了,而來年的春天已不能與今年相比。地球不會因你而停,時間不會因你而停,青春不會因你而重來。

  我們每個人都有一個思想,它總是圍著自己轉(zhuǎn),但我們要記住,千萬不要以自我為中心,有一種,地球離了我不再轉(zhuǎn)的思想。我們要時常想,自己只是一個很普通的人,不要我行我素,要考慮大家。當(dāng)你這么想時,你的思想已得到了升華,找到了真實的自己。青春與自己的思想同步。當(dāng)你的思想有所成長,你的青春也將有成長的足跡。而你的青春也將寫入自己一生的寫照。

  珍惜所擁有的青春,讓它永駐心中,珍惜所擁有的青春,讓它注定未來的成功,珍惜所擁有的青春,讓我們的一生無悔。珍惜所擁有的青春,讓我們?yōu)槌跸脑鎏硪环輮^斗的清涼。

擁有的作文600字 篇3

  “最后十秒!”老師嘹亮的聲音回響在教室上空,此刻的我已經(jīng)熟悉了這種感覺,堅持已成為心底的一根棟梁。我不會感慨,如果沒有你,我何時能學(xué)會堅持?

  你在我心中的形象一直很高大,濃眉大眼,干練的短發(fā),魔鬼般的身材,魔鬼般的嗓門,魔鬼般的脾氣,給我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,你就是從四歲開始教我舞蹈,轉(zhuǎn)眼已十載的“魔鬼老師”。你教給我最多的,是堅持。

  當(dāng)那個梳著麻花辮的我蹦跳地走進(jìn)你的課堂時,你就告訴我,學(xué)舞蹈最重要的是堅持,我似懂非懂地點了點頭,于是,年幼的我埋下了堅持的種子。

  印象最深的莫過于基本功的訓(xùn)練。每次課上,你都要求我們跟著音樂做“兩頭翹”的動作。舒緩的音樂響起,練習(xí)開始了。起初幾個還較為輕松,我跟著節(jié)拍,有條不紊;可漸漸,就有些吃力,身體每抬起一次,肚皮都似燃燒般火辣辣的疼,我企圖偷懶,用手撐著地起來,可很快被你發(fā)現(xiàn)了,那尖銳的聲音叫響了我的名字,我不禁一打顫,只得把手抬起;但肚子的'疼痛愈發(fā)強(qiáng)烈,音樂似乎成了一種累贅,仿佛都秒如年,你卻堅定而嚴(yán)肅地說:“再堅持一會,馬上就結(jié)束了!”我勉強(qiáng)地做完最后幾個,躺在地上。霎時,我似乎明白了堅持的意義。它是一種力量,一種精神,它可以讓你披荊斬棘,越過艱難險阻,到達(dá)成功的彼岸。堅持在我的心中扎根。

  上了初中,學(xué)業(yè)的繁重似乎讓我沒有時間跳舞了。你又告訴我,學(xué)下去,堅持。于是,盡管課業(yè)繁重,我依然沒有放棄舞蹈。

  十秒結(jié)束了,如果沒有你的教導(dǎo),我會在生活與學(xué)習(xí)中如此優(yōu)異嗎?這大概就是堅持所綻放的花。

  遇見你,我便擁有了堅持的精神。感恩這份遇見,也期待那顆種子長成參天大樹的那一刻。

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