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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的上學(xué)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)的作文600字 篇1
這條路，是我從家到學(xué)校的一條必經(jīng)之路，這是一條短而窄的小道。
平日，上學(xué)行路匆匆，總把它忽略。今天，我走在路上，看到了這兒，看到了一個(gè)不一樣的小天地...... 不是為了趕路，只是為了這近些天的不愉快來(lái)散散心。還沒(méi)等太陽(yáng)出來(lái)，我便獨(dú)自一人踏上了這條小道，在這條路上，我放慢了腳步，倚在積著霜的鐵圍欄上，在無(wú)車無(wú)人的路上呼吸清鮮空氣。
早晨的`小道上,泛起了絲絲云霧，我站在其間就如置身于仙境一般。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一輪白色的圓形，正在小山后面的云層中掙扎著——哦，這是太陽(yáng)！透過(guò)厚厚的云層，太陽(yáng)才剛發(fā)出一些暖意，就讓昨夜未散的寒氣給驅(qū)散了。我摸摸鼻尖，像一塊冰似的——冷！我這才只道深秋已至。已經(jīng)不早了，我想要離開(kāi)，因?yàn)檫@里并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)，倒是那掙扎的太陽(yáng)讓我感到了一點(diǎn)憂傷。但轉(zhuǎn)過(guò)身，我卻嚇了一跳——我竟看見(jiàn)了一處我從未注意過(guò)的美景! 云霧下，離我最近的是一塊田地，田地上，半截黃豆的枝干裸露在這里，有點(diǎn)微微泛黃。野草高過(guò)枝干，土地干燥得開(kāi)始龜裂這是一塊荒地，卻有一種別樣的美——一種風(fēng)聲、蟲(chóng)聲共鳴的和諧之美。風(fēng)兒輕輕吹拂這草兒，沙沙作響，蟲(chóng)兒們也低聲吟唱著，合奏出了一篇完美的樂(lè)章。
遠(yuǎn)處，是小橋流水。一旁有幾戶人家，點(diǎn)著幾盞淡黃的小燈，發(fā)出微弱的光芒。燈光下，一片又一片的葉匯成一棵又一棵的樹(shù)，一棵又一棵的樹(shù)匯成一片又一片的林。我仿佛看見(jiàn)了一滴露珠從樹(shù)葉上落下，“啪”一聲打在了土上，濺起一簇塵土。也仿佛聞見(jiàn)，在林間，那如同一只只小燈籠的果實(shí)的沁人的香味......
太陽(yáng)越來(lái)越高了，鉆出了厚厚的云層，發(fā)出了耀眼的光芒，驅(qū)散了天上的霧，和地上的寒氣。我豁然開(kāi)朗，大步走回了家。 平時(shí)，我們總是來(lái)去匆匆，卻遺忘了那些最值得注意的東西。其實(shí)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那何處都有不一樣的小天地。
上學(xué)的作文600字 篇2
一生中有無(wú)數(shù)次經(jīng)歷，再平凡的事都算一次經(jīng)歷。而其中第一次的經(jīng)歷又是何其珍貴。
猶記得第一次上學(xué)的經(jīng)歷，有興奮也有害怕。興奮自己終于到了上學(xué)的年紀(jì)，終于可以上學(xué)了�？墒怯趾ε聦W(xué)校，害怕學(xué)校里的.規(guī)章制度會(huì)緊緊地將人束縛住，然后失去自由。
第一次上學(xué)的時(shí)候是爸爸送我去的，只給我報(bào)了個(gè)名并領(lǐng)我去教室便走了。我一個(gè)人隨便找了個(gè)位置坐下，無(wú)聊地趴在桌子上睡覺(jué)。接著我的旁邊坐了一個(gè)人，似乎也是很無(wú)聊。我們都沒(méi)有說(shuō)話，靜靜地等待老師的到來(lái)。
老師終于來(lái)了，對(duì)于無(wú)聊的我來(lái)說(shuō)仿佛是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。老師過(guò)來(lái)發(fā)了書(shū)，接著便開(kāi)始說(shuō)一些應(yīng)該注意的事情以及作息時(shí)間。說(shuō)完了便讓我自由交流。老師似乎是很忙，很快又走了。這時(shí)我同桌才開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)靜�？赡苁且蜃魑臑椴恢牢医猩栋�，她喊了我一聲“喂”我只是看了一眼并不理會(huì)她�？伤盟撇涣T休樣，在翻著自己的書(shū)包，然后從自己的書(shū)包里翻出一點(diǎn)東西又問(wèn)了我一句：“你吃不吃東西呀，我這里有好多！”我這才提起點(diǎn)勁，早上起得早，匆匆忙忙的，也沒(méi)怎么吃東西，早就餓了�；仡^看一眼原來(lái)是幾顆糖果。我高興極了，點(diǎn)了幾下頭并說(shuō)了幾聲要。于是她給了我一顆糖果，我跟她道了一聲謝謝。我撕開(kāi)包裝紙把糖果扔進(jìn)嘴巴里。味道還不錯(cuò)，不過(guò)這好像是一次接受陌生人的糖果，感覺(jué)還不錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)感覺(jué)不錯(cuò)使得我們倆成為了好朋友，一顆糖果換來(lái)了一輩子的好朋友。即使我們的友誼還沒(méi)有一輩子，但我們相信我們的友誼永遠(yuǎn)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久永不分離。
第一次開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷多么有趣啊，可惜的是再有趣都是過(guò)去，早已回不去。
上學(xué)的作文600字 篇3
四季的上學(xué)路上，風(fēng)景不斷地變幻，而唯一不變的，是你那恒久的守候。
——題記
似乎除了你自己，誰(shuí)也不知道你在這里守了多久，每天東方魚(yú)肚白的升起，就是你出現(xiàn)的標(biāo)志；你總是坐在三輪車旁的那個(gè)小馬扎上，風(fēng)霜彎曲了你的脊背，雨雪在你的臉上留下一道道傷痕，可你仍然執(zhí)著地，甚至于有些倔強(qiáng)地，重復(fù)著那簡(jiǎn)單卻對(duì)我們不可或缺的工作。
忘了是哪個(gè)冬天的夜晚，雪悄無(wú)聲息地占據(jù)了天空的每一方，鋪滿了大地的每一寸，我剛要跨上自行車回家，輪子突然一滑，像被絆馬索絆倒一樣，帶著我重重地摔倒。當(dāng)我艱難地爬起來(lái)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，自行車已經(jīng)摔得不成樣子：車閘斷了，車輪也扭彎了；
當(dāng)我面對(duì)著自行車不知所措的時(shí)候，你無(wú)聲地出現(xiàn)在了我的身旁……
似乎是長(zhǎng)年的工作產(chǎn)生的`條件反射一般，你從我的手里接過(guò)自行車，像一位雕刻家樣用炯炯的目光打量石材一樣打量了它一眼，開(kāi)始了你對(duì)它的“雕琢”：黝黑的皸裂的大手緊握同樣飽經(jīng)風(fēng)霜侵蝕的錘子，在車輪上敲擊出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)章。你用手蘸著膠水在車閘的鋼絲線上涂抹，把它們粘合在了一起，約莫不到一刻鐘的功夫，先前摔得七扭八歪的自行車在你的手中又恢復(fù)了神采奕奕的樣子，挺立在我的面前。我看著你出了神，什么都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)；而當(dāng)我羞愧地告訴你囊中羞澀的時(shí)候，你卻只是淡淡的一聲：“明天再說(shuō)，快回家吧，你爸媽該著急了�！�
我騎上自行車向回家的路走去，背后，你的叮囑傳來(lái)，回響在耳畔；“路上滑，慢著點(diǎn)兒！”心里有點(diǎn)酸，也有點(diǎn)甜。
好像知道現(xiàn)在，我都不知道你的名字，可是我知道，你一直守候在我們上學(xué)的路上，懷著關(guān)心，懷著愛(ài)。
上學(xué)的作文600字 篇4
我家距離學(xué)校6公里，走路需要一個(gè)小時(shí)左右，乘車雖然快許多，卻難以估算出準(zhǔn)確的到達(dá)時(shí)間。這條馬路寬廣平坦熱鬧非凡，路的中央種著一排筆直的小樹(shù)，小樹(shù)下面長(zhǎng)著五彩繽紛的花朵。道路兩旁高樓林立，路上高大寬敞的公交車馬不停蹄運(yùn)載著行色匆匆的人們。一輛輛小轎車風(fēng)馳電掣般穿梭而過(guò)。偶爾有摩托車急速飛馳瞬間消失在茫茫車流中，留下巨大赤耳的轟鳴聲著實(shí)令人生厭。
我最煩的是這條路上紅綠燈的設(shè)置了。每次爸爸開(kāi)車送我去上學(xué)總會(huì)遇到紅燈，一輛接著一輛汽車井然有序地停了下來(lái)，霎那間馬路就被堵得水泄不通。望著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，那種等待顯得格外漫長(zhǎng)。好不容易等到綠燈亮起，車子才緩緩向前挪移幾步，紅燈又亮起了！生怕上課遲到的.我，心里急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀飛向天空，越過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)汽車隊(duì)伍直奔學(xué)校。
直到去年，我們這座城市迎來(lái)了地鐵時(shí)代。第一次乘坐地鐵上學(xué)是奶奶帶我去的。我們走進(jìn)地鐵站，只見(jiàn)整個(gè)地鐵站亮晃晃的宛如白晝。我們用四元錢在自動(dòng)售票機(jī)買了兩張票，通過(guò)安檢后很快就到達(dá)站臺(tái)等候區(qū)。還沒(méi)來(lái)得及停留片刻，一列酷似子彈頭的地鐵徐徐駛來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的�？吭谥付ㄎ恢�，車門緩緩打開(kāi)。列車內(nèi)并不擁擠，我激動(dòng)地在列車上溜達(dá)了一圈。細(xì)數(shù)一下共有六節(jié)車廂，其中有一節(jié)叫“金魚(yú)車廂”極具特色，走進(jìn)這節(jié)車廂布滿水草，金魚(yú)，還有荷花的裝飾畫(huà)讓人過(guò)目不忘，乘客仿佛置身于水族館之中。車廂內(nèi)有的人悠閑地看著手機(jī)，有的人和我一樣正感受著地鐵的溫馨和舒適！列車上輕柔的背景音樂(lè)聲聲催人入眠。這條通往學(xué)校的地鐵沒(méi)有紅綠燈，不再擁堵，使人放松。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)女播音員用溫柔的聲音提醒我，已經(jīng)到站了。我看了一下手表，哇！從進(jìn)站到終點(diǎn)只用了十幾分鐘。我沾沾自喜，以后上學(xué)又多了一條具有時(shí)間保障的路。
上學(xué)的作文600字 篇5
“砰”的一聲，爸爸推開(kāi)我的房門，大聲吼道：“起床了！你怎么還在睡�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，睜一只眼閉一只眼地說(shuō)：“鬧鐘不是沒(méi)響嗎？起這么早干嗎――啊�！薄澳阏f(shuō)什么？鬧鐘沒(méi)響？現(xiàn)在都7點(diǎn)40了！”“不可能吧！”我猛地驚醒過(guò)來(lái)。怎么鬧鐘沒(méi)響呢？對(duì)了，我想起來(lái)了，昨天忘記設(shè)置鬧鐘了。我像打了雞血似的，急忙穿上襯衫和短褲，飛快的吃完早飯便一溜煙地沖出了家門。在路上，我不停的用手在胸前畫(huà)著十字，心中祈禱著：“上帝��！保佑我上學(xué)不遲到吧！我可不想又被訓(xùn)�。〉鞘聦�(shí)是殘酷的，上課鈴聲終究還是在我到達(dá)之前響了。當(dāng)我沖到離教室有7、8米的地方時(shí)，我聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，這下慘了！
果不其然，我剛到教室門口，老師就用一副怒氣沖沖的表情看著我，我的心“撲通”一跳，心里想到：慘了慘了！老師一定要讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，一定要讓我抄課文，一定要……“你怎么又遲到了”老師嚴(yán)厲地問(wèn)道。“我……我忘了……忘記……設(shè)……設(shè)置鬧……鬧鐘了�！蔽抑е嵛岬鼗卮�，惹得幾個(gè)同學(xué)笑出了聲。但老師仍板著臉，訓(xùn)斥道：“忘記設(shè)置鬧鐘是理由嗎？全班就你經(jīng)常遲到！其他同學(xué)都不像你這樣�！焙撸【退悴辉O(shè)置鬧鐘我媽媽上班也要叫我起床，但是誰(shuí)知道她今天沒(méi)叫我呢？我不服氣的想到。可是，老師肯定是要請(qǐng)家長(zhǎng)的，一想起爸爸打我時(shí)的狠勁，渾身就不自覺(jué)地哆嗦了一下，果然，一下課老師撥通了電話，雖然我沒(méi)有聽(tīng)清他們說(shuō)的.什么，但電話里傳來(lái)的聲音肯定是我爸爸的，這下我的屁股可要遭罪了。
放學(xué)后，我完全是一種大難臨頭的感覺(jué)，雙腳像灌了鉛似的怎么也邁不開(kāi)，磨磨蹭蹭的跺到家門口，幾乎都不敢敲門，徘徊了好久最終鼓起勇氣敲了一下，外婆給我開(kāi)了門，我一踏進(jìn)家門，就看見(jiàn)爸爸怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，可以想像，這一晚我的屁股被爸爸揍得“開(kāi)了花”，并且狠狠地訓(xùn)斥了一個(gè)晚上。
遲到的教訓(xùn)是無(wú)比慘痛和深刻的。從此，每天晚上我都會(huì)檢查鬧鐘是否調(diào)好，保證再也不會(huì)遲到。
上學(xué)的作文600字 篇6
初中生活，真可謂酸甜苦辣咸，滋味樣樣全呀！如果小時(shí)候的日子可以用“單純”來(lái)概括，那初中的生活就是精彩紛呈了。
戰(zhàn)場(chǎng)
每天必須運(yùn)行的程序，是進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”——教室。從早晨七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，我都要坐在那里指揮著大腦繳獲各種“營(yíng)養(yǎng)大餐”，什么幾何圖形、寫作技巧、英語(yǔ)語(yǔ)法、地理概況、歷史事件……誰(shuí)說(shuō)我的地盤我做主？它們都在爭(zhēng)奪軍事要地，搞得我頭昏眼花，每天都像跑一場(chǎng)馬拉松！瞧，課代表正腳步匆匆，又要來(lái)傳“圣旨”了。唉！沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓咱是一個(gè)初中生呢？
樂(lè)園
每天最放松的時(shí)刻，莫過(guò)于進(jìn)入“樂(lè)園”——操場(chǎng)。我們可不想只做一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們是有許多“業(yè)余愛(ài)好”的。我非常喜歡踢足球，最喜歡英國(guó)的“黃金右腳”小貝。每當(dāng)我和同學(xué)們一起馳騁在那片不大的綠茵場(chǎng)上時(shí)，所有的疲憊都會(huì)一掃而光。特別是每次我?guī)驔_鋒，都會(huì)把自己想成是球星小貝，頭頂雞冠發(fā)，身披7號(hào)戰(zhàn)甲，周圍有成千上萬(wàn)的“粉絲”在吶喊助威，完全沉浸在運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中。
加油站
每天最開(kāi)心的.時(shí)刻，就是來(lái)到“加油站”——餐廳。我們嘰嘰喳喳像麻雀一樣一窩蜂地?cái)D在樂(lè)呵呵的大廚面前，買上一盒香噴噴的飯菜，然后大家聚在一起享受這開(kāi)心的時(shí)間。這時(shí)，餐廳成了我們的聊天室、廣播站，天下奇聞、校園趣事、同學(xué)糗事……無(wú)所不談�？炜矗沁叢恢勒l(shuí)又笑得噴飯了，把快樂(lè)迅速地傳染到各個(gè)角落。在加油站里補(bǔ)充好動(dòng)力，調(diào)整好心緒，準(zhǔn)備新的奮戰(zhàn)。
呵呵，在這有苦有樂(lè)的校園中，有我多姿多彩的初中生活！
上學(xué)的作文600字 篇7
馬上就要畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
NO.1酸
每天早上，我都要克服一個(gè)心理難題——上學(xué)征途。我家距學(xué)校很遠(yuǎn)，土路、兩條鐵路線、一個(gè)坡度極陡的橋洞……在上學(xué)前，我先深吸一口氣，說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)征不怕難�！比缓笤偕蠈W(xué)校去。這滋味，就像喝了一口山西的陳醋一樣——酸�。�
NO.2甜
六年間，我是大獎(jiǎng)小獎(jiǎng)拿到手軟。每年的學(xué)科競(jìng)賽都少不了我。盡管五年兩個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”沒(méi)有拿到，不過(guò)一至四年級(jí)是一次不落。獎(jiǎng)品也多，N個(gè)本+N支筆。這種感覺(jué)，就像嘗了一口白糖一樣——甜��！
NO.3苦
步入了六年級(jí)的殿堂，盡管假期心理上就有防備，可是眼前的形式可不太妙：學(xué)校新貼的白瓷磚上滿是水泥和污漬，外墻上刷地油漆滴在窗戶上，這使我們很煩惱。哥們兒，姐妹兒，拿起手中的抹布、鋼絲球，和那些水泥、污漬、油漆拼了！殺�。∠麥纭皵橙恕�！之后我們就可以玩了。What？Oh，mygod！六年級(jí)竟然將四個(gè)班合為三個(gè)班。我們班人數(shù)本來(lái)就多，這回，加上轉(zhuǎn)來(lái)的，讓我數(shù)數(shù)：“一、二、三……”天��！六十四人。老師說(shuō)：“讓我們掌聲歡迎新來(lái)的'同學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“好！”（我?guī)ь^不鼓掌）唉，好擠��！這真像吃了黃蓮一樣——苦��！
NO.4辣
說(shuō)實(shí)在的，這一段不是說(shuō)我，而是我們班的代課老師。在考試前幾天，班主任生病了，不能來(lái)上課。我們班變成了“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”的景象�？蓻](méi)想到來(lái)了個(gè)張老師。此人高深莫測(cè)，深不見(jiàn)底，功力深厚。必殺技：好言相勸。絕招：讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)蹲馬步，做向前看齊姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)中招，Gameover！嗯，姜還是老的辣。這回大家都嘗到了一次老姜的滋味——辣啊！
上學(xué)，酸甜苦辣應(yīng)有盡有�？烧�?yàn)橛辛诉@些作料，才使我生活的這道“小學(xué)菜”色香味俱全。我想，這就是我留戀小學(xué)的原因吧！
上學(xué)的作文600字 篇8
小小已經(jīng)6歲了，到該上小學(xué)的年齡了，可小小不像同年齡的孩子已經(jīng)背書(shū)包上學(xué)去，而是每天待在家里玩。小小不喜歡上學(xué)的原因是：每天都要寫作業(yè)，而且早早就要起來(lái)，每天下課休息時(shí)間也不過(guò)十分鐘……總之無(wú)論怎么樣，小小就是不愿意上學(xué)，爸爸媽媽拿他沒(méi)轍，只好讓他每天待在家里了。
有一天，小小出門玩，見(jiàn)小伙伴們?cè)谕妗皾h字王國(guó)”的游戲，于是他走上前去一起玩�？尚⌒∫�?yàn)椴簧蠈W(xué)，在學(xué)前班的時(shí)候也沒(méi)熟悉幾個(gè)字，每當(dāng)?shù)剿斑M(jìn)的時(shí)候，都不認(rèn)識(shí)伙伴舉起來(lái)的字牌，伙伴們本來(lái)玩得很開(kāi)心，可因?yàn)樾⌒〉募尤�，伙伴們都要教他認(rèn)識(shí)字，所以才玩到第三盤，天就要黑了，大家只好回家了。小小很難過(guò)，他覺(jué)得伙伴們很聰明，懂認(rèn)字，而自己什么都不會(huì)。于是回到家他哭著跟媽媽訴說(shuō)。媽媽安慰了一下小小，對(duì)他說(shuō)：“小小，其實(shí)你和你的伙伴都一樣聰明，只是你不去上學(xué)，沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，所以落后了，只要你去上學(xué)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，你一定可以超越你的伙伴�！毙⌒⊥Ｖ沽丝奁�，問(wèn)：“真的嗎？”“真的，媽媽不會(huì)騙你。”于是小小第二天就去上學(xué)了，在學(xué)校，小小交到了很多朋友，老師同學(xué)們對(duì)他也很好，于是小小便不討厭上學(xué)了，反而喜歡上去上學(xué)了，學(xué)校里，小小的成績(jī)名列前茅，都是因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)的關(guān)系，小小還很注重禮儀，見(jiàn)到老師同學(xué)都會(huì)問(wèn)好，每年的三好學(xué)生不會(huì)沒(méi)有小小……就像媽媽所說(shuō)的.，小小真得超越了他的伙伴們呢！要是小小能做到的事情，我們會(huì)做不到嗎？
讓我們每個(gè)人都像故事中的小小一樣愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習(xí)吧！
上學(xué)的作文600字 篇9
“唉，暑假作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫，再過(guò)一會(huì)兒就要去學(xué)校了，這可怎么辦好呢?”王明皺著眉頭想。
“王明，快點(diǎn)!要去上學(xué)啦!”媽媽大聲叫起來(lái)。看來(lái)只能先把作業(yè)帶到學(xué)校了。王明整理好書(shū)包，跟著媽媽走在上學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)王明的臉頰，他的腦袋機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：待會(huì)去學(xué)校的路上有個(gè)溝，我可以掉進(jìn)去，這樣作業(yè)不就黑黑的什么也看不見(jiàn)了。
就在不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)了一個(gè)溝，“撲咚”一聲，王明掉進(jìn)了滿是泥漿的溝里，便放聲大哭。媽媽看到了，就趕忙把王明抱上來(lái)，拿了紙巾擦來(lái)擦去，媽媽看見(jiàn)手表已經(jīng)指向八點(diǎn)，不管王明的形象是有多么難看，用急快地速度到了學(xué)校，就像腳底下踩著一個(gè)風(fēng)火輪似的。
全校人的目光都聚集在王明的身上，讓王明感到非常尷尬，仿佛王明是一件藝術(shù)品。王明走到哪兒，目光就跟到哪。當(dāng)王明踏進(jìn)教室的.那一瞬間，班里人個(gè)個(gè)就像打了興奮劑，有的捂著嘴巴笑，有人倒在地上笑，有人捶著桌子笑。就連一向優(yōu)雅的老師也忍不住哈哈大笑。老師走到媽媽跟前，問(wèn)她這是怎么一回事。媽媽把事情的經(jīng)過(guò)都給老師講了。
老師這才關(guān)心地說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷?”“沒(méi)有，就是暑假作業(yè)全掉溝里了，老師，作業(yè)就不用查了吧?”老師哭笑不得：“你的套路比溝還深啊!”
但王明還是很開(kāi)心，就是因?yàn)槔蠋煕](méi)有檢查作業(yè)，所以王明覺(jué)得這種方法挺有用的，只是身上這股臭味讓王明受不了，弄得今天上課時(shí)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意和王明同桌。
王明今天還成為了學(xué)校的焦點(diǎn)!新學(xué)期尷尬的第一天過(guò)去了，王明打算好好學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，開(kāi)開(kāi)心心迎接每一天!不要讓倒霉的事再次發(fā)生。
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