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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的光的作文600字10篇，歡迎大家分享。
光的作文600字 篇1
那是一片蔚藍(lán)寬廣的大海，無(wú)垠的藍(lán)色蔓延至遠(yuǎn)處與天際相連，澎湃的海浪一層又一層疊加起來(lái)很高的海幕，然后在一下又一瞬間消失不見(jiàn)，海鷗拍打著翅膀飛過(guò)升著白帆的海船，金色的陽(yáng)光照的海面閃閃發(fā)光，美好，安寧，平靜！
他就住在這片蔚藍(lán)寬廣的海下。他很渺小，她是一只弱小的小丑魚(yú)；他很偉大，在這片大海里他遠(yuǎn)近馳名，所有的生物都叫他水母游俠;他很膽小即便他生活在海里，他還是懼怕海洋，因?yàn)樵谶@里他失去了自己的妻子和一大群孩子;他很勇敢，即便他怕，他依舊可以穿越大片海洋去尋找他唯一的兒子。
他就是莫林，是一只普通的小丑魚(yú)�？伤彩且粋�(gè)傳奇。
他的事跡被這片海域中的所有生物津津樂(lè)道，穿越大洋;大戰(zhàn)鯊魚(yú);穿過(guò)水母群……隨便那一樣，都可以讓人們知道他是如此的酷！
可我想，他也很平凡，他失去了妻子和孩子。他只能和自己唯一的兒子相依為命。作為父親，他的責(zé)任就是保護(hù)自己的孩子，他所做的一切，就是在很完美的盡責(zé)！
至于他的兒子，和我們每一個(gè)人都一樣，他愛(ài)玩，愛(ài)鬧，卻也有那么點(diǎn)叛逆。他無(wú)視父親的擔(dān)心，去做自己認(rèn)為對(duì)的事，結(jié)果被抓走了。
在他兒子眼中，莫林膽小。所以，當(dāng)有人問(wèn)及父親是，尼莫也會(huì)很肯定的說(shuō)，我爸爸不會(huì)來(lái)，他怕海。在后來(lái)，知道海鳥(niǎo)告訴尼莫他父親為他做的一切時(shí)，尼莫呆了，而后又很驕傲的說(shuō)，“他是我的父親”，那時(shí)，我看到了他眼睛里的光芒！
長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，沒(méi)錯(cuò)，這才是莫林應(yīng)該有的樣子。尼莫終于知道自己的`父親是有多偉大，而曾經(jīng)的那些不屑，也慢慢的消失。
我想再過(guò)多少年，尼莫會(huì)長(zhǎng)成勇敢的小魚(yú)，而莫林也會(huì)老去，他們之間這種保護(hù)與被保護(hù)的角色也會(huì)互換�？稍谀盅劾�，尼莫依舊還是那個(gè)需要莫林呵護(hù)的孩子。
親愛(ài)的尼莫，就算到了那個(gè)時(shí)候莫林依舊嘮叨，可是，請(qǐng)你深?lèi)?ài)他。因?yàn)�，他�?duì)你的愛(ài)，在你永遠(yuǎn)看不到的地方，發(fā)光發(fā)燙。
光的作文600字 篇2
是夜，我獨(dú)自一人行走在飄著漫漫雪花的街道上。
漫天雪花與心境相遇，不由得生出一種徹骨的寒意。我漫無(wú)目的地走著，任由凜冽的風(fēng)雪在我臉上拍著，卻感不到絲毫的痛意。
今早的情景歷歷在目，我的內(nèi)心委曲而又惴惴不安。我因與母親一言不合而在一氣之下摔門(mén)而去，只是覺(jué)得她太過(guò)嘮叨，總是干涉我的事情，我想早早地伸展雙翼去飛翔�，F(xiàn)在想想，卻有一點(diǎn)后悔了。但仍是沒(méi)有勇氣去向媽媽道謙。于是只能在飄著大雪的冬夜里漫無(wú)目的地行走在闃寂無(wú)人的街頭。
繼續(xù)向前漫步，在一棵女貞樹(shù)下，我聽(tīng)到一對(duì)母女的對(duì)話(huà)聲，又走了兩步，聲音逐漸清楚，“媽媽?zhuān)覀冊(cè)趺催�不回家呢啊，這雪都越下越大了�！薄皠e著急，等一會(huì)媽媽把這條街掃完就回啊。”“那為什么不明天再掃呢，明天也可以��？”“那可不行，媽媽可是環(huán)衛(wèi)工人，是非常重要的職責(zé)呢，媽媽不掃，就沒(méi)人掃了�！蔽铱梢悦黠@感覺(jué)到那位母親提高了音量，語(yǔ)氣中不無(wú)驕傲和自豪，仿佛因自己是環(huán)衛(wèi)工人為市民清雪街道而快樂(lè)�！昂茫菋寢尶禳c(diǎn)打雪，掃完我們就回家�！薄昂煤�，待會(huì)媽媽給我買(mǎi)烤地瓜吃�！薄�
頓時(shí)，仿佛現(xiàn)在并不是冬暖，我的周?chē)灰环N叫母愛(ài)的柔柔的暖意包圍著。我快步走上前去，聲音哽咽說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫您掃吧！”環(huán)衛(wèi)阿姨聽(tīng)到我的話(huà)微微一驚，繼而笑彎了雙眉。黝黑發(fā)黃的面孔在昏黃的路燈下綻出光彩，小女孩看到媽媽笑了，也跟著笑了起來(lái)，清脆的聲音穿過(guò)空曠的街道，沉寂的冬夜里立時(shí)像獲得了生命一樣變得明亮而活潑。
環(huán)衛(wèi)工人很平凡，母愛(ài)也很平凡，但他們都經(jīng)得起考驗(yàn)，在平凡中歌頌不平凡，為世界帶來(lái)溫暖與光明。
“是誰(shuí)說(shuō)偉大才值得歌頌，乘風(fēng)破浪后也不一定會(huì)成功，生命只能向前，堅(jiān)定信念的人都是英雄……”再平凡的`人生，也會(huì)有一刻不普通，所有的人生都因?yàn)榉瞰I(xiàn)而顯得偉大高尚，奉獻(xiàn)的人都值得被歌頌，這些高尚的平凡，才是值得被人們頌揚(yáng)的人生。
光的作文600字 篇3
如果你努力去尋找愛(ài)，愛(ài)就會(huì)離你越近；如果你努力去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，愛(ài)就會(huì)離你很近；如果你努力去感受愛(ài)，愛(ài)就會(huì)離你更近；如果你努力去奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)就會(huì)圍繞在你身邊。
父母的愛(ài)，不正是我們要尋找，要體會(huì)的愛(ài)嗎？你體會(huì)到父母的愛(ài)了嗎？有這么一則故事，講的是一位聾母親，有一天她陪兒子去湖邊畫(huà)素描，兒子口渴了，她去買(mǎi)飲料，一個(gè)在遠(yuǎn)處的釣魚(yú)老者在喊有個(gè)孩子落水了，快救命，只見(jiàn)一個(gè)拿可樂(lè)的女人舍了手中的飲料，飛快的奔向湖邊，速度快的難以想象，其中一只鞋子也跑飛了，落水的是她的兒子。后來(lái)人們意識(shí)到她是聾子，一個(gè)聾子怎么會(huì)聽(tīng)到有人喊救命，？因?yàn)槌硕�，我們身體上的所有器官都會(huì)產(chǎn)生"聽(tīng)覺(jué)"，那就是愛(ài)。是愛(ài)救了那位兒子，愛(ài)的.力量是多么偉大呀！父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，那么愛(ài)我們，我們應(yīng)該用一生的時(shí)間去愛(ài)他們。
愛(ài)其實(shí)離我們很近，它或許表現(xiàn)的并不那么明顯，但只要你努力的、細(xì)心的去觀察，它就在我們身邊。夜晚中的亮光，那其實(shí)是愛(ài)。
從小我就有踢被子的壞習(xí)慣，因而媽媽總會(huì)在晚上幫我把被子蓋好，先開(kāi)始，我并不知道，直到有一次晚上我醒了看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，先是一道亮光，隨后走進(jìn)一個(gè)人影，是媽媽?zhuān)∥荫R上閉上了眼睛，感受到了媽媽溫柔的給我蓋好被子，是那么的溫柔。那一晚，我睡得很香很香。此后，我每天都會(huì)等著那一道亮光，等著媽媽那溫柔的愛(ài)。
夜晚中的亮光是愛(ài)，那一道亮光，照亮了我的心，讓我感受到不善言辭的母親的溫暖的愛(ài)。只要努力去尋找、發(fā)現(xiàn)，感受愛(ài)，愛(ài)其實(shí)一直在我們身邊，不曾離去。
光的作文600字 篇4
有一種情，它是沙漠中美麗的綠洲，它是黑暗里一絲燦爛的陽(yáng)光，在驕熱的陽(yáng)光下，使我茁壯成長(zhǎng)，它就是讓我終身難以忘懷的父子親情。
太陽(yáng)下山了，它收斂起大地的燦爛光亮。皎潔的月光渲染了小區(qū)這片土地上的一草一木，變得帶有絲絲睡意。在居民樓里，依然能看見(jiàn)一扇透明的玻璃中，一個(gè)小孩埋頭苦干，他就是我。燈光點(diǎn)綴著我的作業(yè)本，在套著一層塑料皮的作業(yè)本變得金光閃閃。
我懶懶的地伸著自己酸痛的胳膊。作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完�？芍挥幸坏缞W數(shù)題困擾著我疲倦不堪的'腦袋。我撓著頭皮，打著腦袋，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么做？到底這么做？”在客廳的父親來(lái)到我的房間，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么了？”我煩躁不安地說(shuō)：“你看吧！”父親拿起作業(yè)本笑笑�？墒呛髞�(lái)，他的微笑消失了，臉上變得毫無(wú)光彩，接著，陷入了一片沉思，最后，他把奧數(shù)題抄下來(lái)走回自己的房間。
突然，我發(fā)現(xiàn)題目的規(guī)律，按照步驟去做，終于把題做出來(lái)了。本來(lái)我想告訴父親答案，可是想想他以往對(duì)我的一次有一次的打罵和訓(xùn)責(zé)，我不禁狠下心，裝作疲倦不堪的樣子回房休息了。
在床上，我不禁發(fā)出陣陣可怕的奸笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間一分一秒的流逝著，父親依然在苦思冥想。10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)，午夜的鐘聲敲響了，我突然從夢(mèng)中驚醒，從父親臥室的門(mén)縫中透過(guò)午夜的燈光，我突然想起剛才的事情，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，清晰看到父親低頭思考的身影，他仍絞盡腦汁的在為我解題。我的眼睛濕潤(rùn)了，沖到父親房間，告訴父親剛才我已解題的原委。父親聽(tīng)后，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要不耽誤你的學(xué)習(xí)，這點(diǎn)事算不了什么�！蔽腋袆�(dòng)了，投入父親的懷抱。
親情，在午夜燈光的照耀下，讓一個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子明白真正的父愛(ài)；讓一個(gè)孩子明白了父親的寬容是多么偉大無(wú)私！
��！親情，多么真摯的父愛(ài)之情！
光的作文600字 篇5
現(xiàn)在，我好像已經(jīng)快忘記“六一”這個(gè)節(jié)日了。不知在什么時(shí)候，我已經(jīng)覺(jué)得“六一”已經(jīng)不是我們的節(jié)日，只是幼兒園小朋友的節(jié)日了，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，傷心就哭、開(kāi)心就笑的小女孩兒了……我多么希望時(shí)間可以倒流，我可以這樣度過(guò)“六一”——這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。
在六一這天，我真希望學(xué)�？梢韵劝褜W(xué)習(xí)任務(wù)放一放，讓我們這些高年級(jí)的同學(xué)也可以重拾小時(shí)候的快樂(lè)，也可以感受兒童的六一節(jié)日氛圍。
我希望學(xué)�？梢越M織一次特殊的活動(dòng)，可以以班級(jí)為單位辦一個(gè)“六一”狂歡party。學(xué)生們?cè)谶@天是自由的、無(wú)拘無(wú)束的.。沒(méi)人管教、沒(méi)有命令、沒(méi)有師生區(qū)別。在這一天，所有人都是朋友、伙伴�？梢杂貌蕩�、氣球隨意的裝飾教室，在黑板上寫(xiě)幾個(gè)歪歪扭扭的“六一狂歡日”;可以把自己曾經(jīng)在學(xué)校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上，和同學(xué)們分享;可以把發(fā)生在自己身上的趣事和同學(xué)分享，讓全班達(dá)到把屋頂掀翻的地步;可以和同學(xué)們一起放聲歌唱，而唱的自然不是音樂(lè)課上學(xué)的歌，而是在手機(jī)上常播的網(wǎng)紅歌曲;還可以跟同學(xué)們一起分享笑話(huà)和故事……總而言之，在這一天，只要不做出違法的事兒，把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天，老師不布置作業(yè)，學(xué)生盡情玩耍，這才是真正的六一兒童節(jié)。
在這一天，同學(xué)們可以湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)奶油蛋糕，這個(gè)蛋糕不是用來(lái)吃的，是用來(lái)玩的，同學(xué)們�？梢园雅笥讯蓟伞按蠡ㄘ垺�、“百獸之王”……
這才是真正的“兒童節(jié)”，一個(gè)所有孩子心中最喜歡、最自由、最快樂(lè)的兒童節(jié)。我真希望以后的兒童節(jié)都可以這樣過(guò)，我多想再回到小時(shí)候啊!
光的作文600字 篇6
在寒冷的冬日中，如太陽(yáng)一般振奮人心的人也愈來(lái)愈少，人們身上散發(fā)出一股股懶洋洋的氣息，但我非常幸運(yùn)，在這冰天雪地中我感受到了溫暖......
那天下著雨，很冷，我和媽媽沒(méi)有帶傘。然而車(chē)站離我們也很遠(yuǎn)，即便是坐了車(chē)也需要走很遠(yuǎn)的路。怎么辦，我依在媽媽的懷里，瑟瑟發(fā)抖，媽媽也無(wú)能為力，她手上拎著很多要送給奶奶的禮物。
那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼，我一邊邁著沉重的步伐走著，一邊抱怨老天的變化無(wú)常，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻烏云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我發(fā)覺(jué)有人在盯著我和媽媽?zhuān)掖蛄艘粋�(gè)激靈，噴嚏也跟著出來(lái)了。這時(shí)那個(gè)盯著我和媽媽看的那個(gè)人朝著我們走了過(guò)來(lái)，十米......五米......三米......一米......更近了！
他走到了我和媽媽的面前，手里拿著一把雨傘，用他那不地道的淮北話(huà)對(duì)我媽媽說(shuō)："大妹子，你看看，孩子都凍成這樣了，你怎么不帶把傘，這多冷�。�(lái)這傘拿著，給孩子打著！”我媽媽充滿(mǎn)歉意的.笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走親戚，錢(qián)都在半路時(shí)給老人買(mǎi)禮物花完了，現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)了，不好意思，買(mǎi)不了你的傘了。”那個(gè)男人眉頭一皺對(duì)媽媽說(shuō)：“啥呀，不要錢(qián)，不要錢(qián)，就這一點(diǎn)小玩意沒(méi)有多少錢(qián)，拿給孩子吧，別凍著了，必須拿著��！”男人再三囑咐著。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情，叫我一起道謝，由于害羞我吞吞吐吐地表達(dá)謝意后，我看見(jiàn)了男人臉上洋溢出來(lái)的欣慰的微笑......突然，我心中如同陽(yáng)光四溢，好暖和......
在寒冷的冬日中，最讓人舒服的其實(shí)莫過(guò)于用心來(lái)溫暖，是我有幸可以體會(huì)到冬日的溫暖。
光的作文600字 篇7
我是沈陽(yáng)一所小學(xué)六年級(jí)的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我語(yǔ)文很好但數(shù)學(xué)非常差。我爸爸對(duì)我管教非常嚴(yán)厲。每當(dāng)我數(shù)學(xué)考不好，他都會(huì)狠狠地揍我。我非常怕爸爸。
四年級(jí)的一天，我永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)槟谴螖?shù)學(xué)測(cè)試我只考了68分，排名倒數(shù)第二。老師讓家長(zhǎng)簽字。我拿著卷子，心情十分沉重，我不敢回家，因?yàn)槲抑阑丶椅野职挚隙〞?huì)狠狠揍我一頓。我心里十分害怕，拿出卷子自己匆匆忙忙簽上了名字。然后拖著沉重的`步伐走回家。
回到了家，我裝成若無(wú)其事的樣子。吃完飯洗完碗之后，我乖乖地坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我：“最近考試沒(méi)？”我心里很害怕，但也硬著頭皮說(shuō)：“沒(méi)有�！卑职职櫫税櫭碱^，又問(wèn)了我一句：“真沒(méi)考？撒謊我揍你��！”我察覺(jué)出爸爸的異樣，但也沒(méi)辦法，只能說(shuō)：“沒(méi)有！”話(huà)音剛落，啪啪啪啪四下子，我的臉火辣辣地痛——是爸爸扇了我四個(gè)大耳光。爸爸厲聲說(shuō)：“再說(shuō)一次，考試沒(méi)？”我哇地一聲哭了，說(shuō)：“考了，數(shù)學(xué)沒(méi)考好，考了68分。”爸爸說(shuō)：“卷子呢？”我害怕爸爸看到我的卷子上的簽名，于是說(shuō)：“還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢�！迸九九九九九尽鶄�(gè)嘴巴子扇了過(guò)來(lái)，我的臉已經(jīng)腫得老高。我爸說(shuō)：“你個(gè)死丫頭還會(huì)說(shuō)謊了是不？幾天沒(méi)扇你不老實(shí)�。磕惆嘀魅谓裉靹偞螂娫�(huà)說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真，讓我看看是怎么回事。你就擱這騙我是不？”原來(lái)爸爸早就知道了。我哭著說(shuō)：“爸爸我錯(cuò)了，您別打我，我以后再也不敢了……”可是爸爸還是隨手又扇了我兩個(gè)耳光，一邊說(shuō)：“你是不欠揍？今天不揍你還了得了？看我扇不死你！”啪啪啪……“還會(huì)說(shuō)謊了！”啪啪啪啪……“女孩不知道要臉是不？嘴巴子欠削��！”啪啪……
那天晚上，我挨了爸爸二十多個(gè)耳光。從那次以后我再也不敢說(shuō)謊了，因?yàn)槲抑�，不僅說(shuō)謊會(huì)挨爸爸嚴(yán)厲的懲罰，更有損個(gè)人的信譽(yù)。
光的作文600字 篇8
湖光巖是我們的湛江市漂亮著名的八大景之一。
它景色秀麗迷人，盛夏時(shí)分在這里乘涼，那是特別有風(fēng)趣的，當(dāng)你坐在湖岸邊濃密的垂柳枝被風(fēng)吹動(dòng)著，小心翼翼地拂著水面，陽(yáng)光映在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。偶爾有幾條小魚(yú)游上湖面，頑皮地吐上幾個(gè)小泡，給湖面添了幾分生機(jī)。湖中間有一座小島，島的四周種滿(mǎn)了垂柳，島的中心是蒼松翠柏，地面上長(zhǎng)滿(mǎn)了幾寸長(zhǎng)的青草，各種各樣的蝴蝶，在花叢里飛舞、玩耍。
湖光巖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；湖光巖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)到湖底下的沙石；湖光巖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的`翡翠。游人們?cè)诓ü怍贼缘暮嫔蟿澲〈ㄊ幯巧术r艷的春裝，好像是綻開(kāi)在湖面上的朵朵鮮花。
岸邊是一排排的椰子樹(shù)，到了春天，樹(shù)都吐出了嫩芽?jī)�。在湖畔的田野里，到處都是生機(jī)勃勃的小麥和油菜，像給無(wú)邊的大地?fù)Q上了綠裝，透著多少生機(jī)和希冀��！
到了夏天，湖光巖熱鬧起來(lái)。黃昏將至，游泳的人紛至沓來(lái)，大人、小孩，像一群魚(yú)兒，在水中游泳嬉戲。湖畔的銀杏樹(shù)，伸出茂密的枝葉，為岸邊休息的人們撐開(kāi)大傘。
到了秋天，湖光巖更迷人了，在中秋夜里，圓月高掛，湖面水平如鏡。人們來(lái)到湖邊，吃餅賞月，有時(shí)還對(duì)“鏡”高歌一曲，倒也別有一番情趣。
到了冬天清晨，這里舞劍的、打拳的，絡(luò)繹不絕。湖光巖的一邊是粉飾玉田野，一邊是淡妝素抹的巖石，這景色真叫人流連忘返��！
家鄉(xiāng)的湖光巖啊，我為你驕傲！我為你自豪！
光的作文600字 篇9
每一次太陽(yáng)的升起都要經(jīng)歷黑暗的等待；每一年春天的到來(lái)都?xì)v經(jīng)冰雪的考驗(yàn)；而每一次的晴空都要經(jīng)過(guò)暴雨的洗滌。
有的人在黑暗中找不到自己的路；有的人在黑暗中顛倒；有的人為著下一次的挑戰(zhàn)歡呼雀躍。我們都不是圣人，不會(huì)像海燕一樣去毫無(wú)膽怯地沖向陰云密布的天空，沖向浩瀚無(wú)邊的浪濤。所以有時(shí)我們會(huì)像企鵝般托著肥胖的身子尋找自己安全的藏身之處，有時(shí)會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在屋檐旁來(lái)回打轉(zhuǎn)。
我在機(jī)械似的生活中來(lái)回打轉(zhuǎn)。時(shí)間毫無(wú)留情的說(shuō)：“錯(cuò)過(guò)了就不再來(lái)�！庇谑俏沂栈亓宋易约�。與其在黑暗的地底下?lián)氖芘�，在低矮的小屋旁迷茫的去亂竄，還不如去瀟灑的與風(fēng)雨抗衡。在著面對(duì)中，我學(xué)回了生活不是機(jī)械的，是富有感情的。付出回給你帶來(lái)快樂(lè)。
曾有同學(xué)說(shuō)：“我為什么不把這些學(xué)好現(xiàn)在都來(lái)不及了�！笔前�！在依次奮戰(zhàn)后，我們都以為可以防松一下了。我對(duì)著那朦朧的.太陽(yáng)說(shuō)：“我的迷茫奪走了我的選擇�！痹谀强臻熎岷诘囊估�，唯有那縣耀著獨(dú)特的光芒的月亮顯示了：再多的星星也只是修飾。我們的只有一條。而路的精彩與否取決于選擇，而選擇是要靠實(shí)踐來(lái)完成。
古語(yǔ)云：先苦后甜。而這個(gè)苦如咖啡般細(xì)細(xì)地品嘗才能知其背后的甜美。也許現(xiàn)實(shí)就是如此吧！或許在你通過(guò)苦戰(zhàn)，竭盡全力地去摸索你想要的答案。當(dāng)那回答就在你的耳邊時(shí)；你會(huì)豁然開(kāi)朗，享有著屬于自己成果的快樂(lè)。
當(dāng)有人問(wèn)什么光才是最美的。答案一大籮筐，讓人全場(chǎng)沉默，震驚心靈地卻是：當(dāng)你在那漫無(wú)邊際的，無(wú)半點(diǎn)星星，伸手不見(jiàn)五指的廣闊土地上時(shí)，忽然前方有一盞微弱的燈光在閃耀……
也許什么都是那么地遙遠(yuǎn)而又盡在眼底，而讓我們錯(cuò)誤的認(rèn)為什么都還可以重頭再來(lái)，因?yàn)槁肥悄敲催b遠(yuǎn)，可時(shí)光老人卻告訴我們，它就在我們身邊悄無(wú)聲音地經(jīng)過(guò)了。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。水滴向往自己廣闊的天空而在熾熱的太陽(yáng)下燃燒了自己。每一個(gè)人都在爭(zhēng)；每一個(gè)人都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
光的作文600字 篇10
一個(gè)6歲的小女孩，從小就沒(méi)有了父母，她的爺爺奶奶一直照顧著她，她感覺(jué)生活的很幸福，可好景并不長(zhǎng)她的爺爺因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍離世，奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度而死亡，她成為了孤兒，沒(méi)有人愿意靠近她，她的內(nèi)心很黑暗，把自己鎖在一個(gè)小黑屋里，窗戶(hù)外的一絲陽(yáng)光她都感覺(jué)心里有一種說(shuō)不出刺心的痛，漸漸的，她成為了自閉癥兒童，無(wú)人看管的小孩。
那一年，一位幼兒園老師經(jīng)過(guò)了這里，找到了女孩的那個(gè)小黑屋，她企圖想打開(kāi)，卻怎么也辦不到，她只好向鄰居求助，進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)女孩在獨(dú)自一人在角落里坐著，她的眼神中充滿(mǎn)了悲痛與絕望，老師問(wèn)她:“小朋友，你怎么啦？你爸爸媽媽呢？”女孩沒(méi)有回應(yīng)，只是默默地看著她，女孩的動(dòng)作很僵硬，老師知道了她是一個(gè)自閉癥兒童，她決定用自己內(nèi)心的天真與純潔感化這個(gè)小女孩。
她帶著女孩離開(kāi)這個(gè)小黑屋，領(lǐng)著她到幼兒園里玩，讓她跟小朋友們一起捉迷藏，丟手絹，可女孩根本不知道怎么與他們交流，她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無(wú)動(dòng)事衷，老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個(gè)受傷的小心靈，漸漸的女孩融入了進(jìn)去，和小朋友們玩的.很開(kāi)心，她現(xiàn)在可以很流利地說(shuō)一句:“你們好�！崩蠋熀軕c幸，眼淚流了出來(lái)，最后女孩的自閉癥已經(jīng)康復(fù)了，她可以很主動(dòng)的和同學(xué)們交流，玩游戲。
直到有一天，女孩問(wèn)老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢？”老師只回答了一句很簡(jiǎn)略的話(huà)語(yǔ):“因?yàn)楹诎颠^(guò)后總會(huì)迎來(lái)光明�！迸⒙�(tīng)了過(guò)后眼淚禁不住流了下來(lái)對(duì)老師說(shuō):“謝謝您！”女孩長(zhǎng)大后當(dāng)了一名幼兒園老師，因?yàn)樵驔](méi)有別的她只想繼續(xù)幫助那些自閉癥兒童，像之前那樣感化她們，和其他正常孩子一樣在陽(yáng)光下自由自在地奔跑。
黑暗過(guò)后總會(huì)有光明，只要你經(jīng)歷過(guò)最壞的事，那么你以后便會(huì)迎來(lái)光明，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)最壞的事情了，無(wú)法再繼續(xù)經(jīng)歷一次了。