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在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文600字 篇1
“爸爸，我們?nèi)ツ�？”我好奇地問�！澳悴皇强纪暝嚵藛�？我�(guī)闳シ潘梢幌��！卑职只卮�。�?duì)于一個(gè)從小不愛待在家里的人來說再好不過了。
就這樣，我們出去了。興高采烈的我把頭向窗外望去。一路上，小草綠油油的，大樹好像比往日更加高大筆直，風(fēng)兒一陣又一陣的吹過來，帶來了陣陣花的香氣，從窗外看，好像自然為我們上演了一個(gè)連續(xù)劇，爸爸也笑了。 半路上，我們停下來。在一個(gè)廣場(chǎng)上透透氣，讓開車的爸爸休息一下，我獨(dú)自一個(gè)人在廣場(chǎng)上到處逛逛。當(dāng)時(shí)，已是午后了，突然，我看見一個(gè)女人的身影，格外的引人注目。我快步走上前，原來，她是來乞討的，除了她的粗布粗衣，更加令我吃驚的是，她手上還抱著一個(gè)五六歲大，奄奄一息的孩子，我十分驚訝，一時(shí)呆住了。
炙熱的陽光仿佛要將萬物都曬化了。我一下子回過神來，望著面前的這個(gè)女人，可過了一會(huì)兒，一個(gè)讓我更加吃驚的畫面發(fā)生了，七八個(gè)五六年級(jí)的小學(xué)生沖進(jìn)了我的視野，一個(gè)小女孩手握著一把小傘，遮住了女人頭上炙熱的陽光，另一個(gè)男孩遞了一杯水給那個(gè)女人，說:“阿姨，給您。”這真的是一個(gè)最純潔的聲音，其余的人都蹲下來，愛撫著那個(gè)孩子。女人沒有任何反應(yīng)，但孩子的衣服上，卻有著被淚水浸濕過的痕跡。我下意識(shí)的往四周看，發(fā)現(xiàn)，原本空空如也的廣場(chǎng)，現(xiàn)在，到處擠滿了人，許多人都落了淚，大家都開始為那個(gè)女人捐款，還有人為那孩子送來吃的。
我呆站在那，望著這一幕，想，還有什么風(fēng)景比得上這一幕呢？我靜靜地回到爸爸身邊，說:“爸爸，我們還是回去吧�！卑职指械绞忠苫�，卻也沒多問，和我一塊兒回了家。我和他在樓下的'小公園里溜達(dá)，爸爸耐不住性子問我:“為什么剛要回來呢？那里的風(fēng)景可好了。”我望了望四周，對(duì)爸爸說:“只要心中有風(fēng)景，不用去那么遠(yuǎn)，到哪都是旅游勝地，我心中已有了這樣的風(fēng)景了�！�
我把那天看見的一幕，當(dāng)做一道愛的風(fēng)景線藏在心里，感受著這個(gè)世界所有的愛。
風(fēng)景的作文600字 篇2
俯瞰村子，老村一座座相互挨著，一同頂著一片煙火色的瓦楞，燦爛的陽光下，偶爾從瓦楞上冒出一縷孤煙，還未待我辨出是哪家灶頭升起的，便被幾聲稀弱的犬吠驚散了，孤煙脆弱，像是幾百年前從遠(yuǎn)方跋涉而來，至今依舊驚魂未定，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便選擇了老路，且循且隱……
沒了奶奶的村子，竟是這樣的孤寂。
記憶中的奶奶，一直是個(gè)有魔力的女人，她同別家的阿婆站在一起時(shí)，從不駝背，我總覺得在那群阿婆中，她在發(fā)光，奶奶的手也是有魔力的，每逢院子里的桂花盛開時(shí)，奶奶就會(huì)將那些黃黃的小家伙們，變成一個(gè)個(gè)香甜可口的桂花糕，到了春天，像長(zhǎng)腳了的爬蟲似的春，爬遍村子的每一個(gè)角落，傳遞著春天的騷動(dòng)，奶奶總會(huì)在這時(shí)，買上許多鹽，就著菜一同塞進(jìn)甕中，自此便不再碰那甕咸菜，直到大雪紛飛厚德春天再拿出來吃，奶奶跟我說，以前，鬧饑荒的時(shí)候，有錢也買不到吃的，有一戶人家，便將所有的錢都拿去買了幾甕鹽回來，將客廳的大柱子挖個(gè)洞，把鹽封進(jìn)去，餓了便去舔柱子，后來只有那一戶人家活了下來，而奶奶就是那戶人家的小女兒。
奶奶最喜歡的，便是在夏天晚飯后，躺在院子里的搖椅上，看著漫天的嫣紅一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，僅留下天邊的一線，無盡的黑夜涌上來，只有漫天繁星與它作陪。農(nóng)村不比城市燈火通明，可夜晚卻一點(diǎn)也不比城市黯淡，夜很靜，只聽見奶奶哼著秦腔的聲音，天，人，椅，樹，匯成了別樣的風(fēng)景。
后來我被父母接到了城市里，再見到奶奶時(shí)，竟是最后一面。
我和父母到村子時(shí)，鄰里親戚將院子圍的'水泄不通，看到我們，便紛紛讓出了一條路，我看見奶奶臥在炕上，她的嘴唇已沒了血色，紫色的針織帽子襯得她更加蒼白，樹的年輪印在里頭，而奶奶的年輪卻印在外面，時(shí)間對(duì)所有人都是公平的，可它也帶走了我最愛的奶奶，可不變的，是我的回憶。
雖然奶奶離開了我，可那別樣的風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)塵封在我心里最溫暖的角落。
風(fēng)景的作文600字 篇3
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒有自知之明，但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí)，付出了多少艱辛，如果它沒有自知之明，那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖？
我們總是片面的思考問題，可我們想過沒有，他每一次失敗，挫折，但它義無反顧地重頭再來，它的精神是可嘉的，如果沒有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功？
牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”那又怎樣？烏鴉至少為自己的目標(biāo)努力過，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人，烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說：“奮斗也許無濟(jì)于事，但至少證明他努力，過程是美好的�！�
想想我們的這些名人，如果馬云沒有勇敢地挑戰(zhàn)，也不會(huì)創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó)，倘若沒有馬云沒有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無為的過完一生�！澳X白金”的'老板虧報(bào)了幾個(gè)億，但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當(dāng)時(shí)他沒有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅，他堪稱時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂，但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了打電腦，發(fā)短信，打乒乓，寫書法，他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見烏鴉這段材料時(shí)，不禁有新的一番領(lǐng)悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰(zhàn)，這種氣概，是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn)，生活處處有挑戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會(huì)更上一層樓！
風(fēng)景的作文600字 篇4
這個(gè)世界從來不缺少冷漠，沒有人愿意聆聽你的傾訴，憐憫你的軟弱。人生有很多痛苦，需要我們獨(dú)自承受，并逼迫著負(fù)重前行。痛不欲生的時(shí)候，告訴自己千萬要挺住在兼堅(jiān)韌中厚重堅(jiān)強(qiáng)的底座，獨(dú)領(lǐng)孤獨(dú)的時(shí)候，那就默念前方的風(fēng)景，享受暗夜中的旅行。只有穿越了一段荒蕪，你才能發(fā)現(xiàn)人生的亮麗風(fēng)景。我也曾跌倒過、彷徨過、失敗過，當(dāng)我埋怨生命不濟(jì)、感嘆個(gè)人前途渺茫的時(shí)，我卻忘卻了命運(yùn)的主人正是自己，延伸的路正在腳下，我明白人生的痛苦，但我選擇承受。因?yàn)檎沁@些磨難讓我時(shí)刻保持清醒，有不斷的危機(jī)感。
跌倒的地方也有風(fēng)景。有了一次次的跌倒就會(huì)有一次次的重振與深刻反省，它們像甘甜的雨露般滋潤(rùn)了萬物又給大地帶來了豐收的希望。我感謝跌倒，讓我愈戰(zhàn)愈勇，感謝他給我的'成長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課。他是人生一道道的關(guān)卡，是前路的絆腳石，生命的烏云，可我會(huì)屈服嗎？不，我將永遠(yuǎn)和他共存。是它賦予了我新的意義，所以我與跌倒的共存便是最美的風(fēng)景。
此時(shí)，我會(huì)不由自主的想起貝多芬、奧斯特洛夫斯基、海倫凱勒……這些生命如此頑強(qiáng)不息又熱愛生命的人。讀他們的傳記、創(chuàng)作抑或聆聽他們的音樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從他們的作品中，思想的所有情感都滲透在每個(gè)角落。他們傳奇的一生是鼓舞人心的，是勵(lì)志動(dòng)人的，是每個(gè)時(shí)代青年都必須吸收的精神財(cái)富。他們是磨難造就的偉人，沒有了磨難，沒有了跌倒重創(chuàng)就不能激發(fā)他們那天生桀驁不馴的性情，在創(chuàng)作中靈感涌入的奔放與不羈，他們?cè)诘故軇?chuàng)的同時(shí)也勾勒出了不一樣的風(fēng)景。
有時(shí)候，如果你哭，你的對(duì)手就會(huì)笑；如果你笑，你的對(duì)手就會(huì)哭。人生就像憤怒的小鳥，每次在你跌倒的時(shí)候，總有幾只豬會(huì)在笑。所以，你要做到的就是無視嘲笑的聲音，給自己打氣，自信的微笑，再自信的做好自己該做的事，相信自己，所有的挫折都將被征服，風(fēng)雨過后便是彩虹掛橋，晴空萬里
風(fēng)景的作文600字 篇5
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì)換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的.風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動(dòng)呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對(duì)?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人�！�
山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng)，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對(duì)挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜�！�
山靜立著，水流動(dòng)著。
水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。
風(fēng)景的作文600字 篇6
曾幾何時(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，曾渴望走出這種單調(diào)的生活，離開這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門口竟不知道自己該出去干什么，我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽光明媚，我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復(fù)還，好似看到這美景不忍離去。但我沒有心思去看這一幅美景，而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著看著走著，我不覺就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子，或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒有說什么話語，只是淺淺的笑著，陽光照在他們臉上，一片祥和。看到這里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的'懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F(xiàn)在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無上、最真最純的愛。
我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來沒有在意過身邊這美麗的風(fēng)景，沒有感受到就在自己身邊的愛呢？也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文600字 篇7
周六的中午，我正寂寞地寫著作業(yè)，突然聽見媽媽叫了我一聲：“黃煦，你去買點(diǎn)雞蛋吧，我給你做你愛吃的西紅柿炒蛋�！蔽艺氤鋈シ棚L(fēng)一下呢，于是接過媽媽給的一張50元的錢高興地沖出家門跑下樓去了。
菜市場(chǎng)離家不遠(yuǎn)，大概10分鐘就能走到。在路上，一陣陣涼風(fēng)吹得我直發(fā)抖——原來天氣變冷了。走進(jìn)菜市場(chǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，人不是很多，只有幾個(gè)阿姨在買菜；經(jīng)過零零碎碎的.路人，我終于在一個(gè)角落找到了一個(gè)賣雞蛋的小攤；攤主是一個(gè)慈祥的老奶奶；我向她要了10塊錢的雞蛋，然后把手里的錢給了老奶奶，轉(zhuǎn)身就飛快地走了。
路上天色越來越差，看起來就要下雨了。我于是加快腳步一口氣跑回了家。到家后我把雞蛋交給媽媽就繼續(xù)去寫作業(yè)了。可是過了大概半小時(shí)就聽見媽媽在喊：“找的零錢錢在哪呢？”我摸了摸口袋——沒有！我拍拍腦袋，心里猛地震——糟啦，忘了要老奶奶找錢了！
我馬上跑出家門向菜市場(chǎng)奔去。可老天好像跟我作對(duì)似的，偏偏這時(shí)下著雨！還好雨不太大，我冒雨跑進(jìn)了菜市場(chǎng)。里面人已經(jīng)不多了。我大踏步走到那個(gè)攤位的地方，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋攤位已經(jīng)沒有了，那位老奶奶也不見了！我頓時(shí)感到非常的失望和無助。正在我絕望地回頭走的時(shí)候，突然隱約聽見背后有個(gè)人在叫，我回頭看了看，只見一個(gè)人提著一大袋東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來。我疑惑地等到她走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是那位賣雞蛋的老奶奶！
老奶奶喘著氣，掏出一些錢對(duì)我說：“小朋友，你終于來啦！這是找你的40元錢！你跑得這么快，我都來不及叫住你呢！”原來她手中提著的是早已打包好的小攤，收攤后在那邊等了我好久！
我感激地說了一聲謝謝。老奶奶微笑著轉(zhuǎn)身拎著大包裹走了。雖然天氣很冷，但我心里有股暖暖的感覺。我感覺老奶奶慢慢遠(yuǎn)去的身影，逐漸形成了一道暖人的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的內(nèi)心；人與人之間，就是需要這種誠(chéng)實(shí)和信任。真正能做到的人不多，可是這位平凡的老奶奶卻做到了，我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí)！