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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的陀螺作文600字5篇，歡迎大家分享。
陀螺作文600字 篇1
我本是一個精巧的鋼筆橡皮擦，自從上次被主人插入一根鉛筆芯之后，我就搖身一變，成了一個人見人愛的“橡皮陀螺”。
我可不是一般的橡皮陀螺，是極品中的極品，有一次在課間比賽時，我過五關(guān)斬六將，獲得了第一名的好成績，因此主人對我關(guān)愛有加。但是，我的主人也不是一般的人，他以丟三落四聞名全班。這不，剛為他效勞完畢，我的“飛行之旅”又開始了，主人把我隨手一扔，我連翻了幾個“筋斗”，摔到了一塊臟兮兮的地磚上。這地好臟啊！一下子就把我的白上衣變成了“黑抹布”。還有張廢紙斜蓋在我身上，發(fā)出令人討厭的味道，飄“臭”四溢，真讓我惡心。不知是哪個人踩了我一腳，“哎喲！”我疼得叫了起來，可是他卻充耳不聞。小主人，你到底在干什么呀？我抬起淚汪汪的.眼睛，正看到在他抓耳撓腮呢！原來他寫錯了一個字，正找我呢。我扯著喉嚨喊：“我在這兒呢！”不知為什么小主人怎么也聽不見。只見他一股腦兒把書包里的東西全倒出來，堆了一桌子，自然沒找到我。他又轉(zhuǎn)身與同桌嘀咕起來，只聽見同桌大吼一聲：“我沒拿！”驚得全班同學(xué)都盯著小主人看。小主人羞得面紅耳赤，哼，這下子你知道亂丟東西的苦頭了吧！
怎么辦呢？這時又有人走過來，狠狠地踢了我一腳，我借勢立刻跳起了華爾茲，一曲未了，眼尖的同桌叫道：“看，你的橡皮在那兒呢！”
小主人連忙跑了過來，如獲至寶地捧起我，又忙著點頭哈腰地對同桌道謝，真是狼狽不堪。
小主人啊，你的壞習(xí)慣什么時候能改呢？我真希望你能對我呵護備至��！
陀螺作文600字 篇2
爸爸總是說我貪玩，我也承認玩過很多游戲，不過，在我玩過的游戲里，我認為玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有：一個像槍型的藍色發(fā)射器，一個綠色的長齒條，最后一個主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是頂部，有一個藍藍的圓圓的蓋子，上面還畫有大金剛的圖案呢！這個蓋子的名字就叫戰(zhàn)神蓋，戰(zhàn)神蓋的`下面就是戰(zhàn)神環(huán)，它是一個綠色的環(huán)。它的邊緣凹凸不平，有高有低。戰(zhàn)神環(huán)的下面就是攻擊環(huán)，攻擊環(huán)也是圓的，邊緣比較平整。非常堅固。攻擊環(huán)下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圓的。陀螺就是這樣構(gòu)成的。
我經(jīng)常找一位朋友與我對決，他也有一個陀螺。開始對決了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開始！我們把各自的齒條插入發(fā)射器的孔里，從一頭插進去，又從另一頭出來。在把陀螺放入發(fā)射器的下面。左手拿著齒條，右手拿著發(fā)射器。我想：我一定要贏。我與對方都離地10厘米。然后我與對方一起使盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出來。陀螺就立刻掉到地上，飛快地旋轉(zhuǎn)起來，與對方的陀螺戰(zhàn)斗起來。我情不自禁地喊著：加油！對方全神慣住地看著陀螺對。激烈的戰(zhàn)斗快結(jié)束時，我的陀螺開始左右搖晃，陀螺在地面旋轉(zhuǎn)時還發(fā)出滋滋的響聲，好像在求救。對方的陀螺旋轉(zhuǎn)地特別快。如果我贏了，我就可以換新裝備，如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒辦法，我們只試目以待……
過了一會，比賽結(jié)束了，我竟然贏了，我實在是太高興了一場有趣的比賽結(jié)束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以讓我的課余時間變的有趣。
陀螺作文600字 篇3
一張圓形的紙片和一根牙簽，你猜猜可以做成什么？你一定想不到是紙陀螺吧？今天我們在教室里舉行了一場紙陀螺大賽，心里別提有多高興了。
比賽前，我們必須先自己制作紙陀螺。拿到材料后，我趕緊把紙片修圓，然后拿起牙簽朝紙片中心穿過去，但是由于紙片太硬了，怎么都穿不過，我靈機一動，拿起筆往紙片中心用力一戳，成功了。最后我把牙簽穿過紙片，并用雙面膠固定好，一個紙陀螺就做好了。
初賽開始了，同學(xué)們興致勃勃地來到賽場上。聽到老師的一聲令下，同學(xué)們馬上將自己的紙陀螺急速捻轉(zhuǎn)起來。我心里暗暗祈禱：“上天保佑，我的陀螺一定要贏啊！”但不一會兒，我的紙陀螺就像喝醉酒的漢子一樣，開始東倒西歪，最后竟倒在地上呼呼大睡。其他同學(xué)的`陀螺也好像受了重傷一樣陸續(xù)倒下，只有小榜的陀螺仍像不知疲倦的孩子，拼命轉(zhuǎn)個不停。最終小榜獲得總決賽的資格。
緊接著，總決賽開始了。小榜、小蕓和小鈺對決，同學(xué)們興奮地圍在一起觀戰(zhàn)，只見小榜和小鈺一副信心十足的樣子，好像冠軍非他們莫屬。而小蕓卻在凝眉思考，似乎充分考慮采用哪種方式才能讓陀螺轉(zhuǎn)得更久。待老師一聲令下，他們同時將陀螺急速捻轉(zhuǎn)放在桌上，小蕓的陀螺就像一位芭蕾舞者一樣飛快地旋轉(zhuǎn)起來，可是小榜和小鈺的的紙陀螺也不甘示弱�？刹欢嗑�，小榜的陀螺卻像中了子彈一樣，倒地不起�！凹佑�！加油！”同學(xué)們?nèi)滩蛔樽约旱慕M員打氣。接著小鈺的陀螺也變慢了，最后像生病的老人一樣，變得有氣無力，最終停了下來。小蕓贏了，她的組員高興得歡呼起來。
陀螺作文600字 篇4
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認識了兩個新朋友，一個是六年級的學(xué)生，另外一個是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時，我們都玩得可開心了！
我先拿過一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了，所以牙簽就掉了下來，不能夠與底面的`那個圓面固定起來。于是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來。可是，好景不常，那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個陀螺，一個陀螺由于洞太大，不行；另一個陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時，我才覺得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個，不滿意就再做一個，也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學(xué)生也做了三個陀螺，而且做的都比較好，旋轉(zhuǎn)起來都比較快，而且轉(zhuǎn)動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學(xué)生，很了不起！
開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn)，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過以后就迅速脫離，換一個地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來。
啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
陀螺作文600字 篇5
小時候的陀螺，可不比現(xiàn)在的陀螺那樣花里胡哨，要么是一種比手掌還小許多的那種，要么是拿鞭子抽的那種。當(dāng)時太小，連鞭子都拿不起來，怎么玩大陀螺，所以小時候幾乎都玩那種小陀螺。
這小陀螺還要分幾種類型，比如攻擊性、持久型、防守型但這些類型還不能直接買，得抽，抽到哪個就是哪個，每一個都不一樣，每一個陀螺都有它的特點。
最好的陀螺是金色的或是銀色的，金色的一般是防守，也有極少的進攻，銀色一般是持久類。
我小時候每次都是一塊錢一塊錢的抽�，F(xiàn)在，我有三四個金陀螺、十多個銀陀螺，不可計數(shù)的花色陀螺。
如果要斗陀螺的話，我們這些小孩就會到一塊平地上去，如果哪個小孩條件好，就要把斗陀螺的一個類似盤子的東西拿來，然后將陀螺放進去。然后一起喊：一、二、三！然后將陀螺扔進盤里，看誰最后倒，誰就贏了。
我的這些“將軍”們中，我最喜歡一個陀螺榜第一攻擊陀螺，我每次都要用它斗，它也從來沒有讓我失望過。
我還記得有一次，我見到了一個綜合性榜上第二的`陀螺，綜合性算是非常稀有了，兼并所有能力，連我也只有這樣的兩個陀螺，擁有這個陀螺的那個小孩讓我用我那個最強的陀螺，我心里想：能贏嗎？但是我也不知道哪里來的勇氣，說：來就來！
比賽開始了，我的陀螺一上來就被牽著走，我的優(yōu)勢根本沒有發(fā)揮出來。突然，對面的陀螺開始圍著我的陀螺開始轉(zhuǎn)起來，我的陀螺一出去就被頂回來，我的陀螺好像發(fā)瘋似的頂向了那個陀螺，竟然將那個陀螺擊飛了！我的陀螺也飛到了一邊，還沒結(jié)束，那個陀螺也換了戰(zhàn)斗方式，也變成了攻擊型，這兩個都是攻擊，可它一個銀色攻擊型怎么打得過金色？我的陀螺一下子將那個陀螺頂出了盤外。
好好養(yǎng)傷吧，我的將士。