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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的面對(duì)困難作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)困難作文1
要提起做手工,男孩子都變成了“手殘黨”,但我是一個(gè)心靈手巧的女孩子,無論是小房子,還是會(huì)“跑步”的運(yùn)動(dòng)員,只要有一把剪刀、一瓶膠水、幾張白紙,想做什么都不是困難。我甚至?xí)鲆粋(gè)刻著花紋的禮品盒,那需要花費(fèi)多少精力!不過誰都有困難,我也免不了做手工的困難,那就是編織!
要說編織難,難就難在編織中國結(jié)。家里有編中國結(jié)的繩子,我決定在百度上查一查,看有沒有編中國結(jié)的方法。哇!有好多方法!這時(shí),我的余光看見了“團(tuán)錦結(jié)”三個(gè)大字,我又看了看下面的一行字:中國結(jié)的基礎(chǔ)結(jié)。我只好先學(xué)走,再學(xué)跑。點(diǎn)開“團(tuán)錦結(jié)”,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),團(tuán)錦結(jié)像花兒一樣好看。我迫不及待地點(diǎn)開了一張教別人怎么做團(tuán)錦結(jié)的圖片。哈哈!第一步真簡單。啊?第二步好難啊,都把眼睛看花了!唉!我失望地關(guān)上了平板。剛關(guān)上不一會(huì),就又打開了,我怎么能放棄呢?不!我不會(huì)放棄!可是線太短了,哎呀!不好不好!編錯(cuò)了!唉!我就真的編不好嗎?我在心里反復(fù)地問著自己,媽媽走了過來,告訴我:“編中國結(jié)是很難的,只要你有決心,就一定可以編好!”媽媽看了看教程,看完后,便手把手地教起我來:“你看,這一條線壓到這兒,這條線壓這兒……”媽媽一教,我還真會(huì)了,繼續(xù)編下去,最后編出了一朵美麗的'花兒。“我真的會(huì)編團(tuán)錦結(jié)啦!”我又反反復(fù)復(fù)地問著自己。媽媽微笑著說:“是的,你真的會(huì)編啦!只要你努力,什么困難都可以被打!”
是呀!只要站起來勇敢地面對(duì)困難,就沒有什么不能被打敗!
面對(duì)困難作文2
每個(gè)成功的背后,都有超乎想象的努力。
——題記
每當(dāng)我在練吉他指彈時(shí),我都會(huì)想起那件事。
那是一節(jié)吉他課上,我看到老師教胡浩宇指彈。你聽,那聲音舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,讓人仿佛身臨其境。我心想:老師太偏心了!本是同根生,同樣一起學(xué)琴,憑什么他練指彈,我練民謠!老師似乎看透了我的心思,笑了笑說:“只要你練會(huì)并掌握大F,BM,我就教你指彈。”
我驚住了,我竟然要練大橫按。我知道大橫按是高手們必須學(xué)會(huì)的`技能,具有極高的難度。據(jù)說,一億人中沒有幾人能在一兩天內(nèi)學(xué)會(huì)它的。此刻的我,這不就像韓愈說的“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”啊!我的心就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知如何是好。老師鼓勵(lì)我說道:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。大橫按雖然困難,只要你不懈努力,勇往直前,就可以掌握它!
我一聽震住了,我想到別林斯基的一句話:“不幸是一所最好的大學(xué)!睂(duì)啊,在生活中,如果害怕困難,畏縮不前,那你將會(huì)一事無成;但,如果你正視困難,勇往直前,知難而進(jìn),那就能戰(zhàn)勝挫折,最終獲得成功。
從那一刻開始,我下定了決定,開始練習(xí)大橫按。不管是白天還是黑夜,我每天練五個(gè)小時(shí),甚至連走路,會(huì)親友,都把吉他帶上。只要手上還有一絲力氣,我就開始練習(xí),即使手上沒有知覺了,我還是一秒又一秒,一秒又一秒地練習(xí)。
過了一星期,又開始了吉他課。我自信滿滿地按了一遍大橫按,中間沒有一絲雜音,當(dāng)吉他聲戛然而止的時(shí)候,老師對(duì)我微笑了起來。我知道,我戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。
在生活中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,只要我們勇于面對(duì)它,努力向前,終會(huì)獲得成功。
面對(duì)困難作文3
最近我啃完了一本很厚的書《大偵探小卡萊》,這本書近600頁。
這本書中介紹了三個(gè)重要人物——卡萊、艾娃露達(dá)和安德士。
本書主要講述了三個(gè)故事:卡萊監(jiān)視埃納爾叔叔,歷經(jīng)磨難而發(fā)現(xiàn)埃納爾叔叔就是小偷,并幫助警察抓住了他;后艾娃露達(dá)偶爾遇見了殺人犯,幾天后卡萊艾娃露達(dá)和安德士通過暗語騙過殺人犯,幫助警察逮住了他;最后他們結(jié)實(shí)了科學(xué)家父子,在一個(gè)夜晚偶然發(fā)現(xiàn)外國特務(wù)綁架了科學(xué)家父子并跟蹤外國特務(wù)來到一個(gè)小島,他們通過電信發(fā)出求救信號(hào),救出了他們。
讀了這本書讓我懂得了什么叫勇敢,不能一遇到困難就退縮,一定要勇往直前。我要是跟蹤外國特務(wù)的話,那里沒吃沒喝,一天只能吃藍(lán)莓,我早就打退堂鼓了?墒撬麄儧]有,他們自己搭了一個(gè)小房子住了進(jìn)去,并且拿到了機(jī)密文件,拯救了科學(xué)家父子。一個(gè)星期天早上,媽媽教我包餃子我一開始還很認(rèn)真的'跟著媽媽學(xué),連續(xù)包了幾個(gè),總感覺我包的餃子沒有媽媽包的餃子好看,且老是站著,感覺很累,就想了一個(gè)主意,對(duì)媽媽說:“不好我的英語課文還沒有背誦,不好意思,我去背書了,Bye——bye。其實(shí)我是沒有耐心,感覺自己不行,就想著逃避、退縮,F(xiàn)在想起這事,我感到真實(shí)慚愧,我不僅沒有學(xué)會(huì)包餃子,還失去了一次克服困難的機(jī)會(huì)。以后,無論做任何事情,我都要盡自己最大努力做好它,向卡萊學(xué)習(xí)。
面對(duì)困難作文4
每當(dāng)我翻開厚重的書,看見一行“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的字時(shí),我不禁有欣喜之感,想起了我面對(duì)困難時(shí)的種種情景。
那是一個(gè)星期 天的下午,我打開書,看到“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的字樣,難道皮革師傅的智慧真的抵得上一個(gè)博學(xué)多才的諸葛亮?好奇心使我問了許多同學(xué),但他們的回答 令我大失所望,只是“這個(gè)諺語說明人多力量大!蔽掖诡^喪氣,難道“皮匠”沒有特殊含義?這個(gè)問題,就這么放棄了?不會(huì)!面對(duì)困難,我一定要克服!
可是,同學(xué)也不會(huì),那么誰會(huì)呢?對(duì),問父母!一個(gè)電話打過去,電話中響起媽媽和藹的聲音,“怎么了?”“哦,‘三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮’中的‘皮匠’有什么特殊含義嗎?”“皮匠不就是皮革師傅嗎?”“哦,知道了!蔽一伊锪锏貟斓綦娫。
父母、同學(xué),有效的'途徑都被我一一否決,看著桌上的鐘表,我無奈地?fù)u了搖頭,看來這回是真的無法得到答案了。忽然,我突發(fā)奇想,電腦上蘊(yùn)蓋著多種多樣的信息,一個(gè)“皮匠”的特殊含義不是小菜一碟?
于是,我熟練地上了網(wǎng),開始輕車熟路地查找。終于,結(jié)果出來了,原來“皮匠”與“裨將”同音,“裨將”即副將的意思!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”實(shí)際上是“三個(gè)臭裨將,頂個(gè)諸葛亮!痹诰W(wǎng)絡(luò)的幫助下,“皮匠”的深刻含義迎刃而解。
!我終于克服了困難,雖然只是“皮匠”短短兩個(gè)字,但是,我卻知曉了它的深刻奧秘,以后在克服困難的道路上,我將越走越遠(yuǎn)。
面對(duì)困難作文5
正是由于生命歷程中有困境,我們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng);正是由于成長路上無捷徑,我們才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí)。—題記
古今中外無一個(gè)成功人士沒有是在安逸中變得偉大的:宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;海倫·凱勒,一個(gè)在黑暗無息的世界中摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,寫出了舉世聞名的《假如給我三天光明》,創(chuàng)造了生命的奇跡。就連安徒生筆下的.丑小鴨,也是在被排擠、打擊、嘲笑中不絕望、不沉淪,最后變成美麗的天鵝……
困難、困境,它會(huì)讓人痛苦,煩惱甚至絕望,但無疑,它也是一劑絕對(duì)的“良好”。戰(zhàn)勝了困難,擺脫了困境,我們?cè)谟瓉砉饷鞯耐瑫r(shí),殊不知自己也戰(zhàn)勝了自己,得到了提升。在困難中,我們堅(jiān)定地踏響每一步,沖破僵局,之后便能得到全方位的提升;但身在其中,恐懼、迷茫乃常事,甚至可能被它們擊垮,讓我們陷入這個(gè)“泥潭”。
“堅(jiān)持就是勝利”,在面對(duì)困境時(shí),我們逃避只是一種無用之功,倒不如去面對(duì)它、改變它,而力量的泉源即使意志力。強(qiáng)大的信念不是一點(diǎn)困難就可以被征服的,它需要的,是堅(jiān)持、是目標(biāo)。
“雄鷹不畏暴風(fēng)折翼,狼群不因長夜畏懼!”面對(duì)困難,戰(zhàn)勝它,這就是成長。在不斷成長、不斷向高處走的過程中,也許會(huì)迷茫,但從恐懼、失落中走出的,才是真正的英雄!
面對(duì)困難作文6
許多事情隨著時(shí)間的流逝慢慢消失了,可我最忘不了學(xué)騎自行車,戰(zhàn)勝一道道難關(guān)的那一天。
那天,太陽高照,陽光明媚,我推著爸爸給我的生日禮物——一輛嶄新的`單車來到離我家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng),開始了我的學(xué)車之旅。
我還以為學(xué)騎自行車只需騎在單車上,雙腳一蹬就可以的,可是事情并非如此,和我想象的正好相反。開始時(shí),在一旁的爸爸對(duì)我說:“要不要我先扶住你上車?”媽媽也在一旁敲邊鼓:“是啊,要是你摔倒怎么辦?要是你受傷了怎么辦?要是你……”我不想聽下去了,連忙打斷,自信地說:“沒事,騎自行車不就是小兒科的事嗎?況且您女兒強(qiáng)壯得很!”我一邊說一邊拍著胸脯。爸爸一聽,忍不住笑出聲來,坐在一旁看好戲。
我雙手扶住單車,往上一跨,雙腳一蹬,我的單車像個(gè)醉鬼似的搖搖晃晃地行駛著。“耶!成功了!”話音未落,我的單車便一頭栽了下去,害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。在一旁的爸爸一邊哈哈大笑,一邊說:“我就說你不行,別逞能啦!哈哈哈……”我嘟囔了句:“我就要證明給你看!”我重整旗鼓,把單車扶起來,奮力往前騎去,騎了一半,單車突然拐了個(gè)彎,我也摔倒了,把膝蓋都摔出血了。我忍住痛,再次騎上單車,加大馬力,身子向前傾。不對(duì),我感覺飛了起來!爸爸在一旁驚呼起來。我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,往后一看,呀,車子的后輪都沒有著地,只有前輪在行駛!我害怕地一直喊:“救命啊!救命!”這時(shí),一切又恢復(fù)了正常,原來我尖叫時(shí)身體向后傾,單車后輪也著地了。
不知闖過了多少難關(guān),我終于成功了!爸爸在一旁開玩笑:“我今天免費(fèi)看了一場(chǎng)雜技表演了!”
通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
面對(duì)困難作文7
在人生的道路上我總會(huì)遇到挫折,在求學(xué)的道路上免不了困難,總需要我們?nèi)ビ峦鼻暗拿鎸?duì)。
我在一次次的困難前低下了頭。在一次事情中終于讓我不在害怕困難了,勇敢的抬起了頭,不在畏懼了。
記得有一次,我在小學(xué)時(shí),我那次考試結(jié)束我就瘋玩去了。過幾天我們這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師遲遲未來,過了大概幾分鐘,老師拿著一摞試卷走上講臺(tái),我從老師的眼神中感覺到我們班的成績比較差。我心想:這次我的成績還不算差吧!
“同學(xué)們,這次我們班考的很差,(.)有很多講過的題,很多同學(xué)都做錯(cuò)了。我下發(fā)下去,好好看看錯(cuò)題,給!
一個(gè)給字說的那么有力度。開始發(fā)卷子了。我東看看西看看,小聲說:“怎么還不發(fā)我的啊?”話音剛落,我的卷子發(fā)下來了,我的心里一動(dòng),怎么滿是叉子,看一眼成績,我愣住了,心想:這是我的卷子嗎?不可能考這么差,只是那倆大大的六字映入眼簾,使眼淚流了下來。
老師看著我的卷子說:“你這很多都是不該錯(cuò)的,這都是不細(xì)心對(duì)待每每一道題,也要面對(duì)這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)。這只不過是一個(gè)小小的困難,這么小的`困難就把你給擊倒了,呢么以后的種種困難你該怎樣去面對(duì)呢,你不要怕困難,戰(zhàn)勝困難,才能取成一次成就,一次好成績啊!”我抬起了頭,心想:是。∥也荒芟?qū)W習(xí)中的小困難低頭,遇到了生活中的困難那我怎么辦?生活中的小困難不能給我擊倒,反到它被我戰(zhàn)勝。是老師的話啟發(fā)了我。
我要面對(duì)生活中的種種困難,不畏懼,不退縮,這小小的一次成績讓我得以改變。在以后的求學(xué)道路上我變得勇敢的面對(duì)困難了,不在害怕困難了。
面對(duì)困難作文8
在我們的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我也不例外,但是,遇到困難不要緊,關(guān)鍵是我們要勇敢地去面對(duì)困難和找到克服困難的辦法.
記得事情發(fā)生在上個(gè)星期,教師帶著陰沉沉的臉拿著數(shù)學(xué)試卷來到了教室。我愁眉緊鎖,心想:這次考試大家都考砸了。果然,教師生氣地說:“這次考試大家都考得差,連成績最好的同學(xué)都只考了八十幾分,希望下次能考到好成績。”我拿著74分的試卷,帶著沉重的心情上課,看著那么差的成績哪里有心情聽課呢?
放學(xué)后,慢慢地往回家的方向走。一跨進(jìn)家門,媽媽迫不及待地問我 :“試卷發(fā)了嗎?”我吞吞吐吐地說:“發(fā)了”。然后,我不甘情愿地抽出74分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么。這可是我成長過程中最大的`困難啊!我可要想辦法去戰(zhàn)勝它。
從此以后,我舍去了玩的時(shí)間,天天做練習(xí),在晚上還抽空讀有關(guān)數(shù)學(xué)的書,做計(jì)算題,背公式,經(jīng)過我的刻苦鉆研,我的數(shù)學(xué)水平大有提
高。
不知不覺到了期末考試。我滿懷自信地把考題做完,然后一絲不茍地檢查了兩遍,最后收卷了。星期一,教師興高采烈地走進(jìn)教室,滿面春風(fēng)地說:“我們班有兩位同學(xué)考了滿分:關(guān)弈楠和張玉陽。”聽了這個(gè)消息,我很開心。雖然我沒考滿分才92分但我戰(zhàn)勝了困難!
我得意洋洋地來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),同時(shí),我懂了一個(gè)道理:一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝
面對(duì)困難作文9
生活不可能總是一帆風(fēng)順的,遇到困難往往有人毫不退縮,勇往直前,他們才是生活的強(qiáng)者。然而,大多數(shù)人會(huì)被那些困難所一一折服,那么他們只能用“失敗者”這個(gè)名詞所代替。
在社會(huì)生活中,會(huì)有許多人羨慕那些事成功的人,但是他們不知道,成功者在奮斗的道路上遇到了不可想像的困難,但他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),總會(huì)想出許多方法來使困難低頭,為此他們解決了許多困難不僅磨煉了他們的意志,而且讓他們懂得了許多人生的道理。
身殘志堅(jiān)的霍金和桑蘭,他們面對(duì)困難用了超人的意志更重要的`是那心存的樂觀心理,更是成功的不可所缺的元素。齊白石先生想必大家都有所了解吧!他曾說過“不教一日閑過!”已是許多學(xué)者的座右銘,他成功之所在的秘訣就是能持之以恒,也就是所謂的堅(jiān)持,他總是堅(jiān)持每天寫字作畫,那些叫“辛苦”“勞累”的從未出現(xiàn)在他的口中,這在他眼中總是顯得那么微不足道。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,困難總是要從書面上出現(xiàn),我們面對(duì)解題的困難,主要在于多思考與多想像,我們面對(duì)的困難只是我們生活之路的一小塊絆腳石,只要想辦法就能把它移動(dòng),“人心齊,泰山移”主要在于我們能請(qǐng)教別人幫助自己,人多力量大,才能更好的顯現(xiàn)出來。
我總結(jié)出面對(duì)困難只要肯勤于思考能吃苦耐勞,保持樂觀,只要集于這3點(diǎn),那么生活的困難就只是一個(gè)小問題,那樣我們才能在充滿困難的人生道路上愈走愈遠(yuǎn)。
面對(duì)困難作文10
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有困難、挫折、壓力,面對(duì)它們,我們不能退縮,要勇敢的面對(duì)。
那是一個(gè)暑假,我和爸爸到離家不遠(yuǎn)的社區(qū)學(xué)自行車。首先,爸爸教我上車。爸爸給我做了一個(gè)示范,只見他雙手緊握著車把,左腳踩著腳踏板,右腳在地上蹬了幾下,腳從后面一繞,就坐上了車。這個(gè)動(dòng)作我琢磨了三天,總算懂了一些。當(dāng)天,我迫不及待地找來爸爸,讓他看看我琢磨出的成果。他看了以后對(duì)我說:“動(dòng)作對(duì)了,但還是不行,等你練熟了,你就會(huì)上車了,你再好好練吧,我去買些水。”這個(gè)我明明已經(jīng)會(huì)了,干嘛還要練,你不教我,我自己練。于是我學(xué)起了爸爸的樣子,握好手把,左腳踩著腳踏板,右腳蹬地,腳往后一繞,原本以為會(huì)像爸爸一樣輕而易舉的上車,沒想到車沒上去,倒摔了一大跤,腿也擦破了。爸爸買水回來了,看到地上的我,語重心長地說:“你功夫還沒到家就想上車,看,腿都破了。我們先回家吧,明天再練。”我被爸爸的話激勵(lì)了,說:“不用,時(shí)間還早,再練會(huì)一兒!庇谑俏矣址銎鹱孕熊,練起了蹬車,不知練了幾次,突然,我的.腿自然地往后一繞,我騎上車了。只聽爸爸在一邊喊:“好樣的,把好方向盤,眼看前方,身體坐直,對(duì)對(duì),就這樣,穩(wěn)住穩(wěn)住……”
“哈哈,我騎上自行車了,我騎上自行車了!”此時(shí),我覺得擦破的腿也不疼了,代替疼痛的是興奮、高興。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我會(huì)勇敢的面對(duì)它,并且克服它。
面對(duì)困難作文11
愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差,面對(duì)人生路上的一切,微笑是最有用的,也是最美的。
春節(jié)后的一天,我和堂妹還有媽媽在家呆著。媽媽看管著我倆,開始我和妹妹相處得無比融洽,一起完成了家務(wù),吃了飯,然后我去客廳曬太陽,看起了電視。我足足看了一個(gè)小時(shí),穩(wěn)如泰山般絲毫沒有去午休,練琴的意思,媽媽看見后呵斥了起來,我嚇得魂飛魄散,趕緊關(guān)了電視,開始練琴。但我心不甘情不愿,還落下了眼淚。勉強(qiáng)練完琴,我拖拖拉拉的走了出來。妹妹見了我,一副不解神情,“就萱萱姐這樣,不堅(jiān)持,肯定考不上一所好的'大學(xué)!彼瓦@樣對(duì)我媽媽大聲數(shù)落著我。
我聽了頓時(shí)冒起的火,真想沖向她教訓(xùn)一頓,讓她也知道我的厲害。我想,為人起碼要做到尊重,更何況她比我小了八歲,沒有資格這樣說我。
人們常說:懂你的人不需要解釋,不懂你的人不值得解釋。面對(duì)一個(gè)人的譏笑,嘲諷,我不知所措,我不想傷害妹妹,我也不想委屈自己。她不明白我,對(duì)于升初中的緊張,她不明白;對(duì)好學(xué)校的向往,她更不明白;對(duì)一個(gè)人內(nèi)心莫大的傷害,一句話給了我沉重的一擊,那種打擊,她不會(huì)明白的。
我不愿與她講道理,也不想與一個(gè)孩子斤斤計(jì)較,因?yàn)槟呛翢o意義,沒有一點(diǎn)用,那只會(huì)讓我更加痛苦,會(huì)讓自己成為一個(gè)蠻橫,不講理的人,我不想……
我只有笑著面對(duì)這件事,笑著面對(duì)妹妹,也笑著面對(duì)自己內(nèi)心深處,才能讓我得到安慰,讓我更有信心與力量!
目前微笑與努力是最好的,未來的成功,是對(duì)嘲諷的有力一擊。
微笑也許不是萬能的,但微笑一定是困難中,不確定中的寶藏!
面對(duì)困難作文12
一名少年背著砂鍋前行,不小心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。
有人攔住少年問:“你不知道砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”
少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說完繼續(xù)趕路。
人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們?cè)较胙a(bǔ)償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原來的樣子。與其止步不前,倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn),重新開始,繼續(xù)前行。
曾經(jīng)有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中從單杠上摔了下來,從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來,都失敗了。最后,她決定放棄體操,重新拿起課本。最后。憑著她的毅力,她拿到了博士學(xué)位,又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操,卻沒有放棄希望,她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn),從“零”開始,重新奮斗。
一次心理測(cè)試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動(dòng)攻擊,可都失敗了。多次攻擊無望后,它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。激情死了,夢(mèng)想死了,剩下的'只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈、無助和無力。
面對(duì)困難,不能放棄激情,要堅(jiān)持努力,勇于突破。
面對(duì)困難,不能放棄希望,要找到新的起點(diǎn),重新開始;
面對(duì)困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒有放棄,那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了希望,放棄了心中的激情,那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。
面對(duì)困難作文13
小草如果因?yàn)闆]有大樹的偉岸失望,那么就沒有那一望無際的草原;貝殼如果因?yàn)橐涣I沉M纯,那么就孕育不出美麗的珍珠;河流如果因(yàn)榍懊娴膽已峦丝s
那么就不能目睹飛流直下的壯觀。
因此我們面對(duì)困難要勇往直前,這樣我們才會(huì)達(dá)到成功的彼岸,勝利之神才會(huì)永遠(yuǎn)站在我們這里。
俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹’,我們只有經(jīng)歷一番磨煉才會(huì)成長。困難是我們成長必經(jīng)之路,只有經(jīng)過拼搏,勝利的果實(shí)才是最美味的。
生活中有許許多多在困難前勇于挑戰(zhàn),毫不退縮。貝多芬的一生就是如此,他耳朵失聰,可是他從沒有放棄,堅(jiān)持完成了他的音樂之路。為什么他可以,我們就不行了,難道是我們比他笨嗎?不,不是
我們擁有比他更健康的'身體,他能行,我們應(yīng)該更行,困難沒什么可怕,可怕的是我們?cè)诶щy前畏懼,不干往前走,天無絕人之路,再大的難題都會(huì)有辦法解決,只要我們堅(jiān)持不懈,就沒有不可克服的難關(guān),只要我們勇敢的面對(duì),就沒有不可迂越的洪溝,事在人為。
我們把每一次挫折看作是我們走向成功的墊腳石,把它踩在腳下,勇敢地戰(zhàn)勝,微笑去面對(duì)。
兵來將擋,水來土淹。樂觀的看待困難,積極地去對(duì)待,笑一笑沒什么過不了。
害怕它只會(huì)什么都做不了,要挑戰(zhàn)它,勇于戰(zhàn)勝。
鮮花如果害怕凋謝,就永遠(yuǎn)不能開放;種子如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;礦石如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。
朋友們,快樂的活著吧,人生只有一次,不要被一次困難所打倒,從那里跌倒就從那里站起來,太陽每天都是新的,生活總是美好的。
面對(duì)困難作文14
困難是什么?是有什么東西被困住了嗎?是我的心情很糟嗎?是有什么東西壞掉了嗎?還是......不,都不是,困難有很多種,有生活困難,有學(xué)習(xí)困難,工作困難,打字困難等等。那么,我們要感謝這些困難嗎?大部分的人都會(huì)說:“不用感謝,討厭還來不及呢!”可是有一些人不是這樣想,他們認(rèn)為,困難是能打造出勝利的,有了困難,才能獲取成功,有了成功,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們的人生才有了一塊成功的基礎(chǔ)。是啊,是一個(gè)個(gè)讓我傷透腦筋的困難打造了我現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)成績,是困難讓我邁出了走向勝利的步伐......
我們要感謝困難,從困難中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。曾經(jīng),我看到我的妹妹在學(xué)走路時(shí),不知摔了多少個(gè)跟頭,跌倒了馬上站起來,再跑再跌。后來,妹妹從困難中學(xué)會(huì)了走路,而且走得很穩(wěn),她戰(zhàn)勝了困難,她從困難的磨練中學(xué)會(huì)了走路,讓她走出了結(jié)實(shí)的腳步。同樣,學(xué)習(xí)中有些困難,我們不要害怕它,而是想著怎么樣去解決它,只有想到了才能落實(shí)到行動(dòng)中。困難是培養(yǎng)我們勇氣的來原,是融入到我們寫每一個(gè)字所來的力量,是我們學(xué)習(xí)的精神支柱......
我們要戰(zhàn)勝困難,讓困難成為我們學(xué)習(xí)的頂梁支柱。在遇到困難時(shí),不要只想著逃避,拖一天是一天,我們要打開胸懷,讓困難統(tǒng)統(tǒng)到我身邊來,有一句話說:“人是沖著難而生的.!”沒有了難,哪來的人生。人的一輩子要活得有滋有味。要想過上這種日子,學(xué)習(xí)的困難,我們就得一個(gè)個(gè)去征服,一個(gè)個(gè)去解決。
我們要感謝困難,因?yàn)樗o了我們一種莫大的能量,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷地上升。困難,我們由衷地感謝你!
面對(duì)困難作文15
生活就像一面鏡子,你哭它哭,你笑它笑。你要以最好的生活態(tài)度面對(duì)每一件事,相反生活會(huì)給你意想不到的收獲與希望。
我并不是一位哲學(xué)老者,也不是滿腹經(jīng)綸的哲理家,只是一名普通的不能再普通的孩子。我之所以能得出這樣的結(jié)論,來源于我對(duì)生活的靈感與啟發(fā)。
微笑是人的一種與生俱來的“本領(lǐng)”,但是人與人不同,有些人會(huì)善于用微笑,而微笑則給他們帶去了幸運(yùn),而有些人不會(huì)去微笑,結(jié)果帶來了霉運(yùn)。微笑其實(shí)是一種即難學(xué),有簡單的“本領(lǐng)”,說到最后,換一個(gè)詞兒那就是樂觀,樂觀,還是樂觀。
人的樂觀其實(shí)很簡單,就是換位思考這個(gè)問題,除了考慮自己,還要顧全別人。記得有這樣一個(gè)小故事:
美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福家中曾失竊,損失慘重。他的.朋友便寫信安慰他,羅斯福卻回信說:“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一切都好,也依然幸福。感謝上帝,因?yàn)椋旱谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蹦闱,羅斯?偨y(tǒng)如此樂觀,才使他不會(huì)從此傷心下去。要是你家中也失竊了,你會(huì)如此樂觀嗎?
所以,樂觀才是傷心的解決辦法,用樂觀去面對(duì),相信每一天都很美好。
還有的人遇到困難只會(huì)哭泣,對(duì)此似乎只有束手無策。我認(rèn)為:哭有什么用?遇到打擊,要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,并告訴困難,我已經(jīng)跨過去了!困難什么的,只不過是浮云!我的路很長,我還要快樂的走下去。困難只是一顆絆腳石而已,只要踢開它,前路一片坦途。
你越哭,困難就更困難。哭只是宣泄感情的一種方式,它不是武器,更不是保護(hù)傘。你要用樂觀,積極向上的方式解決困難,因?yàn)樗皇抢щy,僅此而已。
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