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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文
更新時(shí)間:2023-06-27 11:13:44
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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

  在生活中,老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會(huì)兒找東,一會(huì)兒找西。

  這不,這天早晨,我剛起床時(shí),就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了!袄蠇,昨天才提醒你的,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時(shí),老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。

  老媽一會(huì)兒把衣柜里一件一件的`衣服理出來找,一會(huì)兒又把洗衣機(jī)翻了個(gè)透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn):老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長(zhǎng)出了一些銀絲。看到這些,我才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槲沂裁词虑槎伎坷蠇,才使老媽蒼老得這么快。

  在去學(xué)校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習(xí)。以后,我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。

  啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠇寣(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心,雖然老媽對(duì)我的付出,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但是我以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓媽媽少操心!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

  4月1日的晚上,我舅舅從梅州打來電話說,外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。本文向您介紹有關(guān)《我學(xué)會(huì)了獨(dú)立周記作文》的內(nèi)容

  當(dāng)我們回到梅州時(shí),外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機(jī)的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測(cè)血糖的管子。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了,(因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重,而且希要在醫(yī)院住院治療)而我要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆,要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的`衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí),因?yàn)椴恢涝趺聪矗栽趲飻[弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨(dú)自坐在沙發(fā)上,望著又大又空的房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽,可是沒人應(yīng)我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)決竅,那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r(shí),把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅(jiān)持了28天。也明白了一個(gè)道理:人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,就像雛鷹一定要學(xué)會(huì)飛翔!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

  去年暑假里,我深深地體會(huì)到了父母的艱辛,感受到父母承受的負(fù)擔(dān),這一切都要從去年的夏令營(yíng)說起。

  在驕陽似火的夏天里,五天四夜的夏令營(yíng)開始了,我們坐在大巴車來到了夏令營(yíng)的地點(diǎn),走進(jìn)大門,看到的是多么壯觀啊!許多解放軍在太陽底下訓(xùn)練呢。

  來到宿舍,教官讓我們把自己的物品整理好,我還沒有一個(gè)人在外面住過呢,非常期待這五天的`時(shí)光,回到宿舍門口,就開始了第一天的訓(xùn)練。這夏天的太陽也太毒了吧,沒過多久一個(gè)個(gè)已經(jīng)滿頭大汗了,有的人還中暑了。休息期間,教練教我們獨(dú)自生活的方法,說對(duì)我們有幫助的。訓(xùn)練結(jié)束后,洗完澡到宿舍的一樓洗衣服去,我打開水龍頭,那水太急了,灑了我一身的水珠,洗衣服我也不會(huì),看媽媽洗過,就是倒點(diǎn)洗衣液搓搓,看著簡(jiǎn)單,可是我洗衣液倒太多了,洗的時(shí)候還可以可到了清的時(shí)候就傻眼了,這么多泡沫要清幾遍才能清干凈喲。這時(shí),我想到了媽媽,如果媽媽在就好了,她肯定會(huì)說“我來吧!”我好想媽媽!在家里這都是媽媽干的活。這幾天都是早早的起來訓(xùn)練,訓(xùn)練完了就自己洗衣服,我和洗衣服杠上了,有幾次因?yàn)榇甑奶昧,總是把盆里的水打翻,還有晾衣服,要是夾不好就掉在地上了,那就要重洗了。

  就是過了這樣獨(dú)立的生活,什么事都是自己做,我每天都想早點(diǎn)回家。不過經(jīng)歷了這些,我又想到了我的媽媽,每天早上那么早就要起來上班,回到家還要做這么多家務(wù),真是太辛苦了!

  通過這次夏令營(yíng)我感覺自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)換位思考了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

  獨(dú)立是人生中很重要的品質(zhì),如果人不獨(dú)立,一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨(dú)立,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也沒有那么難,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的',我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  以前我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立很難。直到有一個(gè)周末,我突然明白了,其實(shí)獨(dú)立也沒有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行,而爸爸媽媽突然接到通知說要去工作,家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話,媽媽跟我說她忘記買菜了,讓我自己去買菜。我的第一反應(yīng)就是跟媽媽說:“媽媽,我不行,等你回來自己去買吧,我一個(gè)人做不到!翱墒菋寢寘s說:“每個(gè)人都不可能一直被父母保護(hù)著,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,就先從自己去市場(chǎng)買菜做起吧!

  最后我還是說服了自己,我拿上錢去市場(chǎng)買菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著媽媽的樣子跟賣菜的老板說:“老板西紅柿一斤多少錢?”老板說;“十塊錢!薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)?”“行,看在你是小孩子的份上,8塊”。接下來,我如法炮制,把媽媽交代我買的東西買齊了。就這樣我實(shí)現(xiàn)了我人生中第一次獨(dú)自去買菜。

  從此以后,我不斷嘗試新的事物,我們可以不富裕,可以不偉大,但是一定不可以一直依賴他人,因?yàn)榭刻炜康夭蝗缈孔约,所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

  小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無憂無慮地生活著。

  一天清晨,媽媽帶著貝貝來到大雪紛飛的野外。貝貝說:“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“貝貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去捕食了。”說完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什么要丟下我一個(gè)人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家!必愗惡芾,他走著走著就到深山老林,于是,他把樹洞當(dāng)成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人,他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。

  天快黑了,貝貝發(fā)現(xiàn)有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過去,結(jié)果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉(zhuǎn),藏到草叢里。不一會(huì)兒,又一只野雞飛來了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來,貝貝長(zhǎng)成了一只強(qiáng)壯的`大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,我應(yīng)該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷里,說:“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說:“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒有一天不擔(dān)心你,你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢!現(xiàn)在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

  以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

  一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的.能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時(shí)連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評(píng)呢!

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時(shí)間表,學(xué)習(xí)做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

  生活中充滿著無限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  長(zhǎng)亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚(yáng),悠悠詩境中,填寫一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時(shí),我總會(huì)想起海子的詩歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開。”讓我學(xué)會(huì)重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  當(dāng)冬天來臨。古樹長(zhǎng)青,花卻已衰落。長(zhǎng)青的古樹在寂寞中佇立。

  再次品味你在寂寞中醞釀的詩歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢(mèng)想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來過,你是否還會(huì)面朝大海,看春暖花開?也許你的品性不易改變。

  翻開史冊(cè),無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的'豁達(dá)胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護(hù)月亮的孤樹,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,懷王放逐仍愛祖國(guó),心系祖國(guó)興亡,后自投汨羅江……

  寂寞中,看文人豪氣;孤獨(dú)中,品歷史豪杰。

  李煜的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,看燕子歸來,晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會(huì)獨(dú)立!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

  小袋鼠終究會(huì)離開媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(zhǎng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。

  每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的'事情自己做,在剛剛開始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己走路,自己寫字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì)拖泥帶水,必定不會(huì)碌碌無為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì)成功。

  未來充滿夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,

  夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

  隨著一聲“嘭”的關(guān)門聲,迎來了我做小大人的半天時(shí)光。

  因?yàn)閶寢尠职侄疾辉诩,家里只剩下我和弟弟。我和弟弟可謂是水火不融,不過在前20分鐘里我們各忙各的——弟弟做數(shù)學(xué)作業(yè),我在一旁一邊監(jiān)督,一邊看著課外書。這個(gè)小淘氣真不讓人省心,監(jiān)督他還得時(shí)不時(shí)抬頭看一看,這不,又玩起手中的鉛筆,我抬頭瞪了他一眼,這才繼續(xù)做題,他在嘴中小聲念著題:“20加15等于45”。我一聽撲哧一聲笑了出來,“你怎么這么不認(rèn)真,再算一遍”!

  他一聽不樂意了,理直氣壯的.說:“這道題不等于45那等于幾?”還想從我嘴里套答案,沒門兒!我不再理會(huì)。隨之是一陣寂靜,就在這時(shí),突然他猛得從椅子上站起來,一個(gè)箭步直沖衛(wèi)生間跑去,怎么回事?這也太不懂得節(jié)約用水,我要好好說說他。

  我來到衛(wèi)生間,一看他的模樣嚇壞了,怎么流鼻血了,怎么辦?怎么辦?我從不流鼻血,媽媽又不在家,該如何操作?嗯,應(yīng)該先把鼻孔堵!我手忙腳亂地拿來紙,先擦臉上的血,再把鼻孔堵住,接下來怎么辦呀!對(duì)了,對(duì)了,記得媽媽好像是把毛巾用涼水浸濕,敷在額頭上。就這么辦,我趕忙拿毛巾敷在弟弟頭上。

  哎,血終于止住了,我攤坐在沙發(fā)上,回望弟弟,再一次被他逗笑:他的臉上和衣服上還沾染著血,頭發(fā)上還滴著水,一臉狼狽地呆在那里。

  這件事讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

  我們中國(guó)女孩子就如美國(guó)人所說,父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來伸手,飯來張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽到來了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”

  我當(dāng)天晚上,高興地一夜沒睡覺,我一早興高采烈地出門了。

  到達(dá)目的地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負(fù)責(zé)找吃的,姐姐負(fù)責(zé)煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒了,我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀,在家呆這比啥都好!”

  晚上要罩被子,哎,一生下來就沒干過,咋弄呀?現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的.苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。

  第二天……

  第三天……

  第四天。我們歡騰起來,這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了!左等右盼等著媽媽來接我們。

  黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽落得多美呀!媽媽也如期而至來接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。

  這一次,我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立,我還需要獨(dú)立!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

  小時(shí)候,總害怕一個(gè)人睡覺,只要父母不在身邊就會(huì)睡不著覺。一直幻想著屋里有魔鬼,常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。

  有一次,父母讓我一個(gè)人去買東西,由于經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)壞人的片子,我總是會(huì)擔(dān)心,會(huì)不會(huì)被陌生人拐走,一想到這些就害怕,但腦海里一直會(huì)出現(xiàn)父母對(duì)我說的話:別怕,孩子,有我們?cè)谀闵磉吥,放開膽子走吧!聽到這句話我還是會(huì)鼓起勇氣向前走,不再顧慮前面是否會(huì)有危險(xiǎn),只顧著自己接著往前走下去買東西,因?yàn)槲抑栏改敢恢薄霸谏磉叀保绻麤]有父母,那還有警察叔叔呢!就這樣我買回東西高高興興回了家。

  還記得有一次,那年初夏,我隨父母去游泳、洗澡,說是游泳,但因?yàn)榭謶郑疫是沒敢下去。在父母的幫助下我還是沒敢下去。在父母的幫助下,我學(xué)會(huì)了游泳,我越游越熟練,敢在淺水區(qū)自己游了,但我始終不敢到遠(yuǎn)離父母的地方游去。于是,父母就對(duì)我說:“游去吧,萬事有爸媽頂著,腳抽筋了,就對(duì)我們喊一聲,我們馬上過來救你!本瓦@樣,在父母的鼓舞下,我漸漸得遠(yuǎn)離了他們。我越玩越來勁,竟敢在深水區(qū)游了。

  在父母的`指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)獨(dú)立,只要父母對(duì)我說“他們?cè)谏磉叀,我就勇于做每一件事,這話既給了我溫暖,還給了我勇氣,使我慢慢地將自己的信心釋放出來。最終不再依賴父母,學(xué)會(huì)做許多事情。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

  什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,但卻沒有幾個(gè)人真真切切的了解它。

  先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

  生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

  那又該如何生存?

  想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的.心,無論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

  大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

  生存就是生下來,并存活下去。

  老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

  生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無阻。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

  自從三年級(jí)開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始直線下降,我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。

  上了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)我該長(zhǎng)大了,不能再像一個(gè)幼稚的'小朋友了。于是,我開始改變自己。

  獨(dú)立:

  我開始試著一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴,但是想想,又說:“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立!

  我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

  自主:

  在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會(huì)了自主。現(xiàn)在,我會(huì)每天戴表看著時(shí)間,只要一天沒戴表,我就會(huì)很后悔。

  我現(xiàn)在都感覺自己很有主張,因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完,會(huì)把不熟的知識(shí)重新看一遍,也開始對(duì)自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!

  人在長(zhǎng)大了以后,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

  人生的路總是坎坎坷坷,小的時(shí)候我們總是依賴父母,長(zhǎng)大了我們要獨(dú)立自行。但是我卻不是這樣想,有些力所能及的事情不要去麻煩父母,我也想嘗嘗獨(dú)立是什么“味道”。

  一個(gè)空氣清新的早晨,父母出去有事,給我留下一個(gè)紙條:我們出去辦事,柜子里有錢,自己出去買面包吃吧?吹竭@個(gè)紙條我便連忙洗漱,穿上衣服飛奔商店,可是由于時(shí)間太早而且商店每天早晨都要進(jìn)貨,所以沒開門,我只好去早市買吃的。

  過了20分鐘,我才到早市,早市上人來人往,有賣包子的,賣豆?jié){的,賣豆腐腦的,賣油條的,賣餡餅的',各式各樣,看的我目不轉(zhuǎn)睛。我挑了我最愛的包子和豆腐腦,我買了一碗豆腐腦和三個(gè)包子,一共花了八元,結(jié)完帳我就悠哉游哉地走回家。

  “爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候回家,呼!管他呢,先填飽肚子再說吧!”到了中午了,可是父母還沒回來,這可怎么辦,中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕,午餐鈴響了,又過了十分鐘,還是不見一人,我只好去超市買點(diǎn)吃的。過了三十分鐘后,午餐的問題解決完了,可是屋子里亂亂的,于是我就左擦擦右擦擦,可算收拾好了,但是最后我一不小心從高處踩空,摔了個(gè)倒栽蔥,可摔死我了。

  “咚咚咚!”有人敲門,肯定是爸爸媽媽回來了,我開了門果然如此。他們說:“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答:“那是,我是誰!”

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

  獨(dú)立自主,沒有人一出生就擁有;獨(dú)立自主,沒有人不經(jīng)過挫折就能擁抱它;獨(dú)立自主,對(duì)于那些不努力的人,是可望而不可求的。

  比如有一些孩子被父母當(dāng)做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做,那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干,生怕累著他們了。天長(zhǎng)日久,這些孩子就會(huì)漸漸的懶惰起來,生存能力也會(huì)慢慢退化。于是,等到有突發(fā)事件的時(shí)候,這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣,不知所措。

  而農(nóng)民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)做飯,因?yàn)楦改溉f一有時(shí)候中午不回來的話,那么就沒有人為他們做飯了。要是不會(huì)做飯的話,就要餓肚子啦,所以要學(xué)。而且有很多家庭會(huì)有很多孩子,萬一你是老大,可是你不會(huì)做飯,弟弟妹妹更不用說了。你自己餓一頓兩頓也就算了,但要是餓著他們的話,就不是算了那么簡(jiǎn)單的了。因?yàn)槿f一他們抵抗力不好的'話,就容易生病。所以更要學(xué)習(xí)煮飯。

  正所謂:“窮人家的孩子早當(dāng)家!备改覆辉诩,老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情,就不會(huì)毛手毛腳。因?yàn)椋麄儭敖?jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。

  所謂不同的家庭會(huì)有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹。你天天給它澆水不一定會(huì)使它長(zhǎng)成大樹;你不管它,順從天變,不一定會(huì)害了它。

  一切的一切都要用四個(gè)字來衡量與評(píng)斷,那就是:“獨(dú)立自主”。

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