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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的踢足球作文,歡迎大家分享。
踢足球作文1
在我的生活中,我最喜歡做的事就是踢球了。今天,體育課上,我們踢了一場有趣的足球賽。老師把我們男生分成了兩隊,他當(dāng)裁判。
首先由裁判發(fā)球,只見他用力一踢,足球飛到了姜蘇洋的腳下。
比賽開始,姜蘇洋是對方的球員,他帶著足球像流星一樣中進了我們禁區(qū)。我方的守門員是鄒蕭陽,只見他左蹦右跳,想攔住著姜蘇洋。出乎意料的是姜蘇洋并沒有射球,他只是向后奮力一踢,球就傳到了黃一凱的`腳下。我們不知道姜蘇洋的葫蘆里賣的什么藥。黃一凱一邊跑,我們一邊迫。他把球力踢,想踢給季云哲。結(jié)果力度不夠,踢給了我方李昊憬的腳下。
場外的啦啦隊一個勁地喊:“加油!加油!”李昊憬把球傳給了我,我飛快地沖進進了對方禁區(qū)。對方的守門員是鄒光輝,鄒光輝左蹦右跳,想擋住我的球,看他那幅樣子還蠻厲害的。沒想到外強中干,我一踢,他滑了一下來個四腳朝天。我得意極了!
這時,鄒光輝大聲喊道:“球沒進!”現(xiàn)場的觀眾都很驚訝!原來球從鄒光輝胖胖的身上彈了回去。我的心都快跳出來了。幸虧,足球又傳到了我的腳下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球進了!
這時,裁判大聲喊到:“時間到了。”比賽結(jié)束,聽到這句話,我們隊的球員和現(xiàn)場的觀眾都情不自禁地歡呼起來,我們隊的隊員高興地蹦跳不停。
當(dāng)裁判宣布我們隊贏了時,我們都高興地流下了眼淚。我想:球王也不過如此。我們贏了!我們贏了,這時對方球員卻很傷心。我走過去安慰得說:沒事,說不定下次比賽你們會取得勝利。
今天這場比賽我覺得很有趣,其實勝負(fù)乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高興。
踢足球作文2
小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的興趣,唯一的共同興趣就是踢足球。
我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式,但是跟大家想象的踢足球是不一樣的,我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球,而我們在一起是一個人踢一個足球,一群孩子們一人踢上一個足球,滿大街的跑,看誰踢的球比較遠(yuǎn),看誰跑得比較快。
那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球,剛開始的時候只有我自己沒有足球,總是跟人家共同玩一個,后往返到家中跟爸爸說:&l[db:tags]quo;爸爸我也想要一個足球,別的孩子都有!”,一開始的時候爸爸沒有給我買,因為當(dāng)時家里條件有限,買足球覺得舍不得,后來爸爸也是比較愛我的,才同意給我買了一個足球。
我的那個足球是一個不是特殊大,是橡膠的`,上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀,顏色是黑白相間的,每一個顏色都是由一個六邊形組成的,看起來很美麗。剛剛買回來的足球,打的氣非常足,當(dāng)時踢一腳足球就能飛得老遠(yuǎn),那會兒剛得到新足球以后不舍得踢,每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了,所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置,我記得當(dāng)時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字,可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。
那個時候的快樂真的很簡樸,大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻,最簡樸的運動,卻獲得了最大的快樂。
現(xiàn)在也不再踢足球了,踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著,每當(dāng)看到那個足球,就會想童年。
踢足球作文3
我是一個愛玩愛鬧的男孩,我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球,是在一次體育課上。老師帶來了許多的球,其中有足球,籃球,排球,羽毛球,乒乓球等。我第一眼見看見了足球,對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動,奔跑起來感覺非常的爽,我喜歡奔跑的感覺。當(dāng)我拿到足球時,什么也不懂,就知道踢下球,然后追著他跑。直到有一天,我們班一個會足球的同學(xué)找到了我。
有一天,他對我說,我看你對足球挺感興趣的,想學(xué)踢足球嗎?我可以教你,我滿心歡喜的答應(yīng)了他。我們一起來到了足球場,首先,他給我講了一些足球的基本知識,告訴我足球不僅僅是一個人的.運動,足球是一個團隊運動,需要的是11個人的配合,這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識后,我對足球似乎更加了解了。然后,他開始從最基本的足球技巧教我,教我怎么傳球,怎么踢球等等。一開始,我按照他的方式去做,可是總是做不好,因為腳太笨了,或者是自己不夠靈活。他見了之后,安慰我說到,沒關(guān)系的,慢慢來,這個不是一朝一夕的事情。于是,以后每天放學(xué)或者體育課,我都會按照他教給我的方法去練習(xí)。慢慢的,一個學(xué)期下來,我的足球技術(shù)取得了很大的進步。我們學(xué)校舉行了一個足球比賽。在比賽中,憑借我的發(fā)揮,我們班取得了第三的好成績。
從那以后,我對足球更加感興趣了。謝謝他,讓我學(xué)會了足球,一個讓我受益終生的運動。
踢足球作文4
體育運動,我就最喜愛了,其中我喜歡的體育運動有打羽毛球,打籃球,打籃球……其中我最喜歡的體育運動就是足球了。外國人都說中國足球很差,中國人不是踢球的料,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當(dāng)個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。
所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和我的哥們踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想?幔阕詡兒帶球直插對方禁區(qū),這時我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老將全在敵方的地盤。我突破過的敵方的一名大將又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我眼睛中閃過一道光,想踢球要有團隊精神。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳球,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區(qū)右門的`隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了,1比0!那次我們贏得了這次比賽。這就是團隊精神。
踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風(fēng)的人,經(jīng)常生病,自從我踢足球后,體質(zhì)漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回。
這就是足球的魅力,所以我喜歡我喜歡踢足球。
踢足球作文5
空氣清新,草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣,適合踢足球。于是,我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。
比賽開始了,首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門,來到爸爸身邊的時候,我把球輕輕往左一帶,爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一],往前一帶,繞過了爸爸身側(cè)。接著帶球迅速往前疾奔,在爸爸轉(zhuǎn)身趕上之前停住球,奮力往球門一踢,球直奔空門而進。1:0,我取得了首分。
接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行,我跑上前去攔截,不時耍賴式的拉住爸爸的衣服,球終于被我踢出了底線。我依然領(lǐng)先。比賽繼續(xù)進行,我又在爸爸半攔半放中進了一球。2:0。
又輪到爸爸發(fā)球了,我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就一腳起球,球從我頭頂越過飛向球門。球進了,2:1。
我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸,耍賴著說這個不算。爸爸拉著我坐到草坪上,告訴我說:“兒子,這叫住弧線球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來踢球的。”我羨慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說:“這種球力度很大,采用踢搓結(jié)合的技術(shù)起腳,是難度很大的'一種踢球技術(shù)!蔽野蛋档叵露Q心一定要把這種技術(shù)學(xué)會!
比賽繼續(xù)在激勵地進行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚的身姿上,我們意氣風(fēng)發(fā),揮汗如雨……在這個綠茵場上,灑下了我們的汗水,也灑下了我們的歡樂,生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。
踢足球作文6
星期六下午,我們下去踢足球賽,分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后,我們兩組馬上擁上來踢,都想把球踢進球門,但他們這樣踢是沒有用的,所以我和楊子就從人群中跑了出來,大聲說傳球,吳家健似乎聽到了這句話,一腳把球傳給了我,眼看蔣一民就要來了,我迅速的抬起右腳,做了一個假動作,把蔣一民騙到了中場的位置,再把球傳給楊子,楊子正好站在球門面前,他凌空一腳,球在空中一躍,畫出了一條筆直的線,向球門飛去,朱佳瑩還沒來得及伸手,球就進了,一陣歡呼之后,朱佳瑩發(fā)球了,她往前一扔,球不好不矮剛好過我頭,我向前跳去,試圖把球頂進球門,朱佳瑩見球已飛來立馬準(zhǔn)備接球可惜球彈到地上,從她的手臂底下過去了,“進球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳瑩發(fā)球,這次她吸取了上次的`教訓(xùn),把球往前人,可惜張祚滔就在她砸下球的位置,他帶球過了兩人,飛起一腳,這次球是在地上的,朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來,誰知球正好從她的腳下過去,進球啦,站在一旁的孫樂天可看不慣了,我來守門,他大聲喊道,朱佳瑩也欣然答應(yīng)了,孫樂天剛上場,他們隊的一位隊員就手球了,只好罰點球,場上只有楊子曠兮和孫樂天,他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來,楊子曠兮抬起腿,往右邊射去,孫樂天撲對了方向,可是球的速度太快了,“我們進球啦”!這場比賽訓(xùn)練了替補隊員,還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運動,能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)6年級三班和6年級六班,我們不管是踢輸了,還是踢贏了,都要盡力的去踢比賽。
六一班,加油!
踢足球作文7
在年級隊的時候,我們經(jīng)常和校隊打比賽,每一場比賽都很激烈,都讓我記憶猶新,但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。
那天,天氣很熱,太陽高高掛在天上,好像也要做我們的觀眾一樣,期待著我們精彩的比賽,絲毫沒有要退場的意思。
下午四點半,隨著一聲哨聲令下,比賽開始了,我立馬帶著球三步并作兩步,像箭一樣沖上校隊的前線,校隊隊員氣得直跺腳,在我身后絲毫不放松地追趕,死死“咬”住我。我關(guān)注著校隊的守門員,時刻準(zhǔn)備著射門。只見他弓著背,雙膝微微彎曲,眼睛瞪的`大大的,一絲不茍的盯著球,好像要把它吃了一樣。過了幾秒,我發(fā)現(xiàn)他腳后一絆,我心想:機會來了,立馬順勢把球勾起來,瞄準(zhǔn)球門,飛快一踢,眼看著就要進了,突然,守門員像一只老虎似的撲到了我的球。“唉,真可惜呀!就差一點點,就差那么一點點呀!”我一邊跺腳一邊甩手說。
場外,支持我們的觀眾再也坐不住了,有的站了起來,有的邊喊邊跳,有的大聲叫著“大哥哥,加油!”最引人注目的是一個大個子叔叔,可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味,還不時指手畫腳,好像一位臨時教練。
一下就到了休息時間了,我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次,我絕對不能錯過進球的機會。
第二輪比賽開始了,我一開始就來了個倒掛金鉤,打得他們措手不及。趁他們不注意的時候,使勁一踢,一個高空旋轉(zhuǎn),球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋說:"球呢?”我哈哈大笑道:“球已經(jīng)進了你們球門啦!”
哈哈哈,真是太爽了,我們贏了!
踢足球作文8
今天,我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午,我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”,有個聲音進入了我的耳朵里,我走到陽臺上去一看,是高世杰。他問我:“去踢足球嗎?”我回答道:“馬上!蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下,只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文,郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了,我還是在我的老崗位當(dāng)一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球,往中鋒文文傳球。文文一腳失誤,給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準(zhǔn)備防守,球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住,扔向了先鋒,先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒,先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來,恨恨地踢了一腳,球直接飛過了所有人,彈了幾下,進入了球門。哈,中了!我的心高興得好像要飛起來?蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了,他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點,球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的'配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合,我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對方中鋒給斷了,先鋒被撞倒了,對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后,球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。
踢足球作文9
今天下午,我們學(xué)足球,我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。
今天我們分組,兩組的隊長分別是:郭盈孜對VS馮宇川隊,兩隊隊員分別是:郭盈孜隊:孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊:陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。
比賽開始前,馮宇川讓羅勝吉當(dāng)守門員,我呢,當(dāng)后衛(wèi),他讓我們兩人都站在門口,過了一會兒,我喝口水的功夫,他們就變卦了,居然讓我當(dāng)守門員,哼,太壞了。我當(dāng)就我當(dāng)吧,總不能到他們隊。
比賽正式開始了,先是搶球,球就像長在我們隊隊員的身上一樣,靈活自如,不一會兒就到了他們的'門前,對方對于案件情況不妙,把所有潛力的激發(fā)出來,一鼓作氣,把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快,我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒,球到了對方的門前,我們對的成員“嘭”,球像火箭一般向球門沖 去,快到球門時,對方的守門員和后衛(wèi),都是臥底,吳士瀟一躲,球就從他身旁經(jīng)過,王博源看見球向他那里滾了過來,還優(yōu)美的一跳,球就像離弦的箭一樣,沖進了球門。見他們這么耍賴皮,他們對的成員就不想玩了,經(jīng)過我們的好言相勸,他們還是玩了。
今天我明白了一個道理,哪怕你和對方還是親密無間的朋友,你都要特你真的對待整個隊。
踢足球作文10
踢足球是一門“技術(shù)活”,當(dāng)然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課,體育老師說讓我們男生一組,女生一組踢足球,我心想:男生力氣那么大,還十分擅長踢足球,而我們女生,甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的.結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場了,結(jié)果我們都猜到了,一定是我們輸,但這只是猜測,精彩的還在后面呢!老師看我們女生有點困難,于是就派了幾個男生過來,這下我們的實力就差不多了!氨荣愰_始!崩蠋熣f。
比賽才剛剛開始,男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人,然后在傳給下一個人,就這樣……但當(dāng)他們快到球門時,突然一個男生,不小心把球踢出了界,我們一看,還有轉(zhuǎn)機,就趕緊過去搶球,“哇”,真的搶到了,我們一個接一個的向球門沖去,像一只獵豹蓄勢待發(fā),像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”,進球了,女生隊進球了,我們都非常開心,因為我們每個人都努力了,男生看我們進球了都驚呆了,他們不服,要再打一場,可是,就是這么巧,下課了,我們每個人回家的欲望都非常強烈,就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了,希望下次還可以和男生再比一場。
踢足球作文11
今天是個好天氣!我們打算要在球場踢一場正正規(guī)規(guī)的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門!鞍,不好!”我急得大叫。
可是,已經(jīng)沒有什么用處了。因為,他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮,對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個隊友。
他在球門附近,接住傳過去的'足球迅速沖到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機一腳把足球踢向球門!昂们!”我大聲喊了起來,同時,繼續(xù)向前沖。這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補了一腳,把足球踢進了球門。耶!球進了!球進了!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
眼看比賽還剩下十分鐘,我?guī)蛳蚯皼_,“變向運球”,好!過人!翱次业模″缧谴骃射球,敵方的守門員由于撲錯了地方,我們又進了一球,比賽剛好結(jié)束“好啊!勝利了!耶!”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項運動不僅可以鍛煉身體、強健體魄,還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。
踢足球作文12
今天晚上9點鐘,爸爸邊坐在沙發(fā)上看電視邊喝酒,只聽他一會兒喝彩:“好啊!射門!射門!”一會感嘆:“唉,真是個壞球!
“又是足球,”媽媽生氣地指著電視機,“還邊看邊喝酒!
“這場比賽非常重要,再說了,看球嘛,邊喝酒邊看才有意思!
“你熬夜看球,明天還上不上班了?” “我只是看球而已,不會耽誤工作的。”
“你們在干什么?”我被爸爸媽媽吵醒,走出了房間,“你們這樣會把鄰居吵醒的,知不知道?”
媽媽信誓旦旦的對爸爸說:“那好吧,明天我們比賽踢足球,咱兒閨女當(dāng)裁判,我贏了你,你就不許看電視,不許喝酒!
爸爸深吸了一口氣,答應(yīng)了。
比賽開始前,我拿著哨子,威風(fēng)的走向爸爸媽媽,說:“這次比賽屬三局兩勝制。誰最先贏兩局,就算贏!
比賽第一場,爸爸首先占了上風(fēng)。只見爸爸飛速的向球網(wǎng)跑去,像火箭一般。媽媽則在后面窮追不舍。突然,媽媽摔倒了,爸爸則像機靈的'小老鼠,把球踢進球網(wǎng)。爸爸首先得了一分。
第二場比賽,爸爸又飛速的跑向球網(wǎng),可媽媽也不甘示弱,飛速的把爸爸圍了起來,就這樣,糾纏了10分鐘、30分鐘、一個小時,最終爸爸媽媽決定握手言和,雙方休戰(zhàn)。
爸爸又繼續(xù)跑向家看球,我和媽媽也跟著爸爸去看球了。這場球賽似乎額外的激烈。
踢足球作文13
星期五的早晨,在學(xué)校的體育課上,我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球,規(guī)則:一個班七個人上場,場面上不能推人。嚴(yán)格遵遵踢足球的規(guī)則。
我?guī)е鶄男生上場了,看看對方,人強馬壯的,我們?nèi)际菪〉,我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員,中鋒是我,后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人,前方是馬哥,而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容,好像把我們的計謀全看透了,口哨剛一吹,激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球,只見小濺右腿彎曲,左腿來了一個旋轉(zhuǎn)。將球傳給了我方的老趙,只見老趙一個快步向前,一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了,他只好又把球傳給我了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將球傳給我們隊最厲害的球員時,球卻被對方的李洋搶了過去,氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去,讓我們隊員不知該怎么辦,“咚”的.一聲,球被踢到了一米多高,他們隊個子高的同學(xué)一跳,把球又給頂了回去,對方接到球后,離我們球門十幾米遠(yuǎn)的時候使勁一踢,快要進球了!我緊緊的捏了一把汗,此時我們的守門員來了個開門紅,只見他張開手臂向有吸引力一樣,將球緊緊的撲倒在懷里,全場的人呆呆地望著,這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球,把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了,比賽也結(jié)束了。我們勝利了!
同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著,周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學(xué)習(xí)和運動加在一起,我們會變的更棒。
踢足球作文14
今天中午的時候,我到上面去找五樓的哥哥,他們正在吃飯,他們說吃完飯還要去買東西,結(jié)果他們吃完飯也沒有去買東西,我覺得很奇怪!我們約好晚上一起去踢球。
我和哥哥一起下去踢球,五樓的哥哥踢球踢得蠻厲害,他一會兒踢到左邊,一會兒踢到右邊,一會兒踢偏了,一會沒進洞,一會兒進洞的時候被我接住了,一會兒踢的太輕了,呵呵。。。我大吃一驚,原來我守門也會發(fā)生這種事情的',哈哈哈。。。
我踢的時候也是一會兒踢不著,一會踢歪了,呵呵。。。這是我和哥哥的弱點,哥哥的弱點是踢球踢得不準(zhǔn),我的弱點是看別人犯錯誤,不小心自己也犯同樣的錯誤。嘿嘿嘿。。。
過了一會兒,朱玉成哥哥也來了。朱玉成哥哥是我認(rèn)識的,他要和我一起踢球。
后來,又加入了一個哥哥,叫什么呢?他們告訴我了,可是,我忘記了,就給他起個綽號吧,就叫白牙。
我們一起踢球,五樓的哥哥總是踢錯,還踢到旁邊去了,可不是前面踢的那種哦,可不是誰攻誰的哦,是開大腳,就是看誰踢得高,看誰能踢到三樓,誰就獲勝,結(jié)果,有人踢到二樓,有人踢到一樓,我呢,我連一樓都沒踢到哇!
五樓的哥哥一下踢到二樓,我們旁邊有一個很高很高的,和二樓一樣高的躲太陽的地方,哥哥踢到頂端了,然后滾下來。哇,我大吃一驚,怎么踢得這么高呀?
踢足球作文15
星期五下午放學(xué),我和幾個同學(xué)相約在學(xué)校踢足球,下午上課心不在焉,坐立不安,心情非常激動,盼望早點下課。
放學(xué)的鈴聲終于想起,我和相約的同學(xué)背起書包,風(fēng)馳電掣般向操場跑去。到了學(xué)校足球場,看見球場上到處都是踢足球的同學(xué),我們好不容易找到了一塊可以踢足球的空地。我們找了另外幾個比我們低一年級同學(xué)踢,我想我們會輕松戰(zhàn)勝他們。我們各自找了兩個垃圾桶當(dāng)“球門”,各自分工后比賽開始了。對方傳球非常準(zhǔn),帶球速度也很快,很快就來到了我方門前,讓我方隊員手忙腳亂,但由于射門精準(zhǔn)度不夠,每次都無功而返。我方傳球準(zhǔn)確性不夠,個人盤帶技術(shù)有限,球打到對方門前機會不多。正當(dāng)我們踢得異常激烈的時候,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我們沒有在足球場上踢,怕我們受傷,就讓我們不要再踢了,有機會在足球場地踢。
我們非常掃興,感覺都沒有踢過癮,大家商量了一下,決定把“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)移到人民廣場去。很快我們在人民廣場找到了一塊“足球場”,分別用兩個書包充當(dāng)各自“球門”,比賽再次拉開了帷幕。這一次我充當(dāng)我方守門員,經(jīng)過很長時間的拉鋸戰(zhàn),離我們約定的結(jié)束時間快要到了,突然對方前鋒帶球快速殺了過來,我蓄勢待發(fā),目不轉(zhuǎn)睛的看著球和他的動作,想著他可能射門的'角度和方向,說時遲,那時快,“嘭”,球已經(jīng)飛過來了,我伸出胳膊和腿,盡最大努力想把球撲出去,但還是晚了一步,球進了。對方歡呼雀躍,高興極了,我方隊員非常失落。比賽很快結(jié)束了,我方0:1告負(fù)。
通過這一次踢球,讓我意識到不能只看別人的外表就認(rèn)為別人不行,我們要吸取別人的優(yōu)點,取長補短,虛心學(xué)習(xí),不斷磨練自己,才能不斷取得進步,最后戰(zhàn)勝對手。
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