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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)讀書的作文,歡迎大家分享。
有關(guān)讀書的作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要學(xué)會(huì)在書海里暢游。
正所謂“學(xué)海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍,嬉戲,在知識(shí)之海中出生,成長(zhǎng),生活,我們離不開這維持生活的海水,如果跳出這個(gè)海洋,到“陸地”上生活,我們就會(huì)被無情的“太陽”曬死。我們要學(xué)會(huì)不斷的汲取,源源不斷的知識(shí)是無窮無盡的,我們要好讀書,讀好書。
讀一本好書可以塑造一個(gè)人的性格和品質(zhì),提升一個(gè)人的自我修養(yǎng)。偉大的文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談?wù)Z”。讀者是一個(gè)美好的身份,我們要學(xué)會(huì)利用這種身份充實(shí)自己的生活,豐富自己的情感。讀書能夠使人獲得一種更為開闊的眼光,一個(gè)更加豐富多彩的世界。
利用一點(diǎn)點(diǎn)課余時(shí)間或者閑暇時(shí)光去讀一本好書,豐富自己的知識(shí)的'同時(shí)也提高了自己的寫作水平。那么,書是不是讀得越多越好呢,當(dāng)然不是這樣,選擇怎樣的書是非常重要的,如果你選擇對(duì)自身沒有價(jià)值,只是無關(guān)的書,那看了也沒什么太大的作用,因?yàn)闆]有選擇正確的東西。
看書的同時(shí)學(xué)會(huì)推敲細(xì)思,琢磨其中的道理,這樣可以使自己富有知識(shí)。有人說讀書不一定有用,但是我想不讀書就一定沒有用。讀越多的好書,對(duì)自身是非常有好處的,簡(jiǎn)而言之,讀書對(duì)我們是百利而無一害的。
讀書不僅改變自己的命運(yùn)也改變社會(huì)的命運(yùn),它改變社會(huì)的流動(dòng)性和活力。讀書破萬卷,下筆如有神,讓我們?cè)跁@锓褐,在知識(shí)的海洋里暢游。
有關(guān)讀書的作文2
不知為何,我好像生來就是一個(gè)“書蟲”。
自從幼兒園我第一次接觸到書起,媽媽說那時(shí)我就整天把課本抱著看,雖然我看不懂,但還是看得津津有味。一年級(jí)時(shí),我這種愛看書的跡象還不是那么明顯,但卻讓我有了求知欲,我急切的想知道這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫。
爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”,開始讓我讀報(bào)、看紅樹林這些雜志。到了二年級(jí),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我依然記得,一年級(jí)我第一次考試好像沒有及格,是班里的差生,二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)就前進(jìn)到B或B以上了。直到三年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不差,這是為什么呢?
現(xiàn)在才知道,是因?yàn)閻劭磿年P(guān)系。那時(shí)愛看書的跡象也越發(fā)明顯了。四年級(jí)可是我最危險(xiǎn)的一學(xué)年了,那是我上課開小差,下課吵吵嚷嚷。可是,考試時(shí),我成績(jī)還是沒變,雖然我平時(shí)行為像個(gè)差生。麥老師在五年級(jí)時(shí)教我學(xué)會(huì)了定力,常常靜坐,我同時(shí)也學(xué)會(huì)了忍耐。
所以從五年級(jí)開始,我就特別喜歡去書店,在書店里不呆一個(gè)小時(shí)絕不走人。漸漸地,沒有一個(gè)朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級(jí)我學(xué)會(huì)了如何自學(xué),父母也放心讓我一個(gè)人去書店,他們從五年級(jí)開始鼓勵(lì)我多讀書,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我的.自學(xué)能力較強(qiáng),便開始信任我,讓我有了自己的空間。
書帶給我的是無窮的樂趣,多讀書吧,讀好書就等于學(xué)習(xí),就像哈佛圖書館里說的一樣:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?
為了學(xué)習(xí),為了自己,為了愛好,書會(huì)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)……
有關(guān)讀書的作文3
書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來說是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會(huì)深深的愛上它。
小的時(shí)候,有一天哥哥在塘邊釣魚,我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味,哥哥突然大聲喊道:“我釣到魚啦!快看!”我嚇了一跳,一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里,沉入了水底。其實(shí)水不是很深,但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了,馬上俯下身子去撈,撈了好半天才撈上來,結(jié)果書全濕了。
中午回家時(shí)我馬上把書放到陽臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩,我們玩得正起勁,外面就下起傾盆大雨,我突然想起放在陽臺(tái)上的書,立刻扔下玩具就往家跑。回到家書已經(jīng)被媽媽收進(jìn)來了,并用吹風(fēng)機(jī)把書吹干了,我這才放下心來。
讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說話,可現(xiàn)在我的朋友越來越多了。
有一天,我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的`故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí),連晚上的《快樂大本營(yíng)》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過了多久,我猛一看鐘,“呀,到12點(diǎn)半了!”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”,開心的不得了!
看來讀書對(duì)我們確實(shí)很重要,我們不能沒有它,因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)。
有關(guān)讀書的作文4
又到了一年一度的讀書節(jié)。早上是游園闖關(guān),下午是書市。
早上,游園開始了,身為一個(gè)記分員的我,迎接著第一組的人的到來。不一會(huì)兒,果然來了幾組人,考官?gòu)拿筷?duì)隨機(jī)抽了一個(gè)人,被抽到的人緊張地站在答題區(qū),不過后面的隊(duì)友可更加緊張,好像要答題的是自己一樣。題目出來之后,所有十幾個(gè)人的目光一起聚到了題目上,要是這隊(duì)代表答出來了,他們隊(duì)的人就都一起歡呼,錯(cuò)了的話,就會(huì)唉聲嘆氣。必答題之后是搶答題,每隊(duì)都派出了自己組的精英出戰(zhàn),搶答得分外激烈,好多次都是幾乎同時(shí)搶到的',他們都很想為集體爭(zhēng)光,
等到了換我們班的另一個(gè)小隊(duì),我們就出去游園了。一到了教室外面,一下子熱鬧了起來,到處都是人山人海,各個(gè)教室門前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“隊(duì)伍龍”,走到其他班的教室里面,都是紅紅火火的景象。
下午是有趣的書市,各大“商業(yè)巨頭”匯集在操場(chǎng),使操場(chǎng)變得熱鬧非凡。剛開始的時(shí)候,我是買的人,坐在地上耐心等待著客戶來買,不料等了好久也沒人,就起身去四周轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。各個(gè)店里都有很多商品,都快放不下了,不僅僅有書,還有各式各樣的筆、有趣的本子、各種玩意兒......而買的人總是會(huì)說這個(gè)貴,那個(gè)店里的什么什么,賣家被他說得煩的時(shí)候,要么就低價(jià)賣給他,要么就趕他走。等到書市到了中間段時(shí),賣家就沉不住氣了,于是帶著商品穿過人群,開始叫賣,一時(shí)間叫賣、砍價(jià)、回絕、打折、加價(jià)......各種聲音此起彼伏。到了書市末的時(shí)候,很多人才大買特買,這時(shí)的商品價(jià)格低,所以現(xiàn)在的賣家大多坐在地上不再推銷了。來來往往的人也少了。
一年一度的讀書節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
有關(guān)讀書的作文5
我喜歡坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面耳赤紅。對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了我仍然會(huì)笑,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多。讀書是艱辛的,可是我樂意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。讀書真好!
一本好書能改變?nèi)说囊簧鷥艋说撵`魂。剛讀過一篇文章,講一位公交車司機(jī)在臨終前做的三件事:將車?吭诼愤;打開車門;然后安詳?shù)囊性诜较虮P上。這位司機(jī)在臨終前想到的是別人,想到的是社會(huì),而不是自己。我被他的精神所感動(dòng),使我聯(lián)想到自己平時(shí)一些自私的行為而羞恥,更使我能夠客觀的剖析自己。
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在書桌前,一朵小花,一杯清茶享受書中的樂趣。我抗日英雄犧牲而悲哀;為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的'含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而嘆息,更為過五關(guān)斬六將的英雄關(guān)羽而敬佩。
甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,金庸老先生的“武俠秘籍”,羅貫中的紅樓夢(mèng),都使我流連忘返。
我十分崇敬那些出口成章,妙語連珠,博學(xué)多才的能人,他們惟妙惟俏的語言使我心馳神往,自愧不如。不用說,我也知道,正是他們博覽群書才會(huì)如此。古往今來,哪個(gè)成就事業(yè)者不是讀書萬卷?
如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書讓我了解,讓我思索,而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。
讀書為我消除疲勞,陶治性情,使我崇尚真善美,增強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣,鞭策我明知揚(yáng)帆,去實(shí)現(xiàn)凌云壯志。有那么多那么多的歌頌,都化作了我心底的一聲由衷的感嘆:“讀書,真好!”
有關(guān)讀書的作文6
我接觸讀書比較晚,爸媽都是農(nóng)民,只讀到小學(xué),也不識(shí)太多字,因而我也就沒接觸過太多的書本知識(shí),也不知人需要讀書。而我在村里的小學(xué)上學(xué),老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中,去了縣城里的中學(xué),語文老師時(shí)不時(shí)地就會(huì)向我們推薦幾本書,而且,也建議我們組建了一個(gè)書架,同學(xué)們都從家里帶來自己的書本與其他同學(xué)共享。課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)去書架那里看書,我當(dāng)時(shí)也是隨眾,就跟著他們一起去。我發(fā)現(xiàn)了《簡(jiǎn)·愛》這本書,慢慢讀了起來,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣,故事情節(jié)很吸引人,那時(shí),我下了課就會(huì)拿出那本書來讀,幾天過后,終于看完了。因而此后,我也漸漸喜歡上了其他小說,可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著,慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說,發(fā)現(xiàn)讀書也并不是那么地枯燥無味。讀書,原來很有趣。隨著這種興趣的增長(zhǎng),我漸漸喜歡上了傳記,散文,讀書之路越擴(kuò)越寬,讀書,也漸漸成為了一種習(xí)慣。
我讀書其實(shí)比同齡孩子晚很多,可是這都沒關(guān)系。從你開始喜歡上讀書的.那一刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書真的很有趣,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增長(zhǎng)心性,思考。
如果你還沒有開始讀書,那么,可以先從小說讀起,然后擴(kuò)展你的讀書領(lǐng)悟。讓讀書,變成一種習(xí)慣。
有關(guān)讀書的作文7
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書,這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書,就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。
這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的`手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。
書是不能讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識(shí)。因此我們要多讀書,多增長(zhǎng)知識(shí)。
有關(guān)讀書的作文8
如果,你問我最愛干什么?
我會(huì)豪不猶豫地告訴你:“我最愛讀書”
許多人都會(huì)覺著學(xué)習(xí)十分辛苦,但我卻覺得學(xué)習(xí)十分快樂!從小,媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂,“學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué)”嘛!
我每得到一本好書,就會(huì)情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時(shí),我會(huì)興奮地叫出聲來;讀到傷感的地方時(shí),也會(huì)不由得流下眼淚。讀一本書,就像坐在一葉小舟上在知識(shí)的海洋里盡情地探索、遨游……
我讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界。
一天,媽媽答應(yīng)讓我多讀一會(huì)兒書。我高興地一蹦三尺高,馬上關(guān)上房門,津津有味地讀了起來。
鐘表在一分一秒地走著……
一小時(shí)……二小時(shí)……三小時(shí)……當(dāng)天完全黑下來時(shí),我才恍然大悟,我從下午看到了晚上!我走出房間,媽媽說:“你終于出來了!我算算,你都看了……三個(gè)多小時(shí)了啊!”
“什么?天啊……”
還有一次,我在衛(wèi)生間里解手,爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛因斯坦1905年》,我在里面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執(zhí)著向上的.精神深深地打動(dòng)了,于是,我就一口氣把整本書全部看完了。
當(dāng)我合上書,起身走出衛(wèi)生間時(shí),爸爸媽媽也從房間里走出來了。爸爸張口就問:“作業(yè)寫完了嗎?”
我聽得丈二和尚摸不著頭腦:“作業(yè)……什么啊?”
過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才大叫起來:“啊!我忘寫了!救命啊……”
嘿嘿,同學(xué)們,我這個(gè)小書迷到底怎么樣啊?
有關(guān)讀書的作文9
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我愛書,也愛讀書。
記得那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽吃完早飯,剛準(zhǔn)備回家的時(shí)候,看見路邊拐角處有一處賣書的書攤。我甩開媽媽,跑到了書攤,這里的書可真多呀!有童話類、小說類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有。我心想:“小桔燈老師曾說過,要買一本《魯濱遜漂流記》讀。我左看看,右翻翻,終于在書的`海洋里找到了這本書。我隨手翻一面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些內(nèi)容,我已經(jīng)沉浸在了這本書里。
這時(shí),媽媽向我走來,把我推了一下,一下就壞了我的美夢(mèng),當(dāng)我從美夢(mèng)中醒來的時(shí)候,我做的第一件事就是請(qǐng)求媽媽給我買這本書,沒想到媽媽竟然同意了。
回來家后,我拿著書坐在寫字桌前,我翻開書從第一面一字不漏的讀了起來,我像一匹餓狼貪婪的讀了起來,如果有不會(huì)認(rèn)的字或意思不懂的詞,我都會(huì)用筆標(biāo)出來,之后我會(huì)問媽媽或者查字典。
不一會(huì)兒,爸爸就在樓下喊我們吃午飯了,媽媽洗完衣服之后就下去了,走之前對(duì)我說:“你快一點(diǎn),等一會(huì)兒飯菜涼了就不好吃了。”我頭也沒抬的說“知道了!笨蛇^了一會(huì)兒,爸爸又開始催我了!拔腋静幌氤燥垼疫想再讀書。”我心想。過了一會(huì)兒,我肚子咕嚕咕嚕地叫,但我仍然很開心。
幾個(gè)星期后,我把這本書讀完 。我從中學(xué)到了魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神。
讀書可以獲取知識(shí),讀書可以讓我變得自信。我愛讀書!
有關(guān)讀書的作文10
書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來,因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時(shí),我可以體會(huì)到書中主人公的`酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過;讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說。一會(huì)兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。
有關(guān)讀書的作文11
望著這一本《百科全書》我就會(huì)想起一段不平常的往事。那就是我經(jīng)歷千辛萬苦攢錢來買這本書的事。
記得還是我那年在新華書店,我看中了一本《百科全書》,便要媽媽給我買,可是一問書價(jià)貴得驚人。這時(shí)便對(duì)我說;你要買這本書可以,但要自己掙錢‘。這么個(gè)掙法?你做家務(wù)沒做一次一元。好!我回答得很干脆。說干就干,于是我便開始進(jìn)入了打工掙錢的日子,每次放學(xué)我都急匆匆地趕到家。一開始,我才打掃了一半就感到腰酸背痛,手抽筋了。我想干家務(wù)也太累了吧,就產(chǎn)生了打退堂鼓的想法?墒牵幌氲侥潜疚易钕矏鄣摹栋倏迫珪肺覝喩砭陀謥砹肆,在努力堅(jiān)持下終于把地掃完了,媽媽見了非常高興為了鼓勵(lì)我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說不出的快樂。這可是我第一次用勞動(dòng)掙來的錢。
就這樣我老老實(shí)實(shí)的在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。經(jīng)過三個(gè)月的不懈努力為終于掙到了一百元錢,可誰知有一天媽媽突然對(duì)我說,兒子,把你那一百元給我買幾盆花好嗎?媽媽的脾氣我是知道,就很勉強(qiáng)的說,好吧!我三個(gè)月的心血就這樣付之東流了。唉,于是我又開始掙錢了,終于掙到了相應(yīng)的錢數(shù)就去買了,誰知那本書早已漲價(jià)了,我只好回家又打起了工,可這一次便沒有上一次那么順利了,我媽媽竟玩起來扣錢,因?yàn)槲易龅寐郏∽龅貌缓每!扣!扣!扣!?我什么時(shí)候才能買書啊!終于掙到了相應(yīng)的錢數(shù)我就去買書了,經(jīng)歷了這樣的一波三折后終于買到了我愛的.書,就這樣,我有了一本《百科全書》。
拿到這本《百科全書》我愛不釋手,心里是萬分感慨,書是來之不易的,知識(shí)是來之不易的,堅(jiān)韌和拼搏的精神更是來之不易的!
有關(guān)讀書的作文12
書是我們不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我愛讀書,書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的.知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,雖然古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,但是我還不能達(dá)到那種境界,我喜歡寫作文,但是我總是寫不好,要讀書,就要好讀書,讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣有,一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂和喜悅,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的
我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
有關(guān)讀書的作文13
和書生活在一起,生活就永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣——羅曼·羅蘭。這是媽媽分享給我的一句名人名言,在我一年級(jí)的時(shí)候我不明白這句話的意思,在后來的讀書過程中慢慢地我也體會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)明白了讀書可以學(xué)到很多我不知道的知識(shí),可以懂得很多我不明白的道理,可以看到大千世界的很多精彩。
愛上讀書,好多叔叔阿姨見我這么愛看書,都問我的秘決,其實(shí)我真的沒有秘決。如果真的要說說我愛讀書的理由,那么我跟大家分享一下我的愛讀書小故事吧。
還記得我在幼兒園時(shí),有一年暑假在旅行途中看了一部動(dòng)畫片《巴布工程師》,媽媽看我特別喜歡,就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買了全套圖書,見到圖書的那一刻我就愛不適手地看起來,其實(shí)那時(shí)候有的字我還不認(rèn)識(shí)呢,天天晚上纏著媽媽給我講,一遍,一遍,再一遍,不知聽了多少遍我仍覺得很有意思,因?yàn)橛形淖钟袌D片,我仿佛我就是那個(gè)聰明能干的.巴布。說起這個(gè)我還要感謝我的媽媽,因?yàn)樗哪托呐惆榱宋业淖x書啟萌,從此以后,我就開啟了愛讀書模式,一發(fā)不可收拾。
不過,我也告訴你們一件不好的事情,因?yàn)槲业奶珢劭磿,長(zhǎng)時(shí)間的埋頭看書,沒能及時(shí)調(diào)整看書姿勢(shì)和看書時(shí)間,我的眼睛生氣了,視力下降了,這也是我最遺憾的一件事情。
希望我的讀書故事可以影響到你們,讓你們也和我一樣可以淌洋在知識(shí)的海洋里,但是不能忘記保護(hù)眼睛喲。
有關(guān)讀書的作文14
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一齊分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。此刻,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的.眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的歡樂成長(zhǎng)。
我愛讀書!
有關(guān)讀書的作文15
在人生這一條漫長(zhǎng)的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;可是就算在怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。我最喜歡的休閑活動(dòng)是“閱讀”,徜徉在書海中,由于書本是我最好的朋友,是我知識(shí)來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的.煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過又憤慨,心想她怎么能這樣子對(duì)待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對(duì)不看的古文詩(shī)詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對(duì)話,似乎他在告訴我:“妳為什么要由于他人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!”
“閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長(zhǎng)。
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
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