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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文范文1
不知道為什么自從看了超級(jí)女聲之后特別喜歡黃雅莉，喜歡她唱歌時(shí)專(zhuān)注的眼神，喜歡她不加修飾的可愛(ài)的小女生性格，更喜歡她為了夢(mèng)想的執(zhí)著追求與不懈付出。也許超級(jí)女聲舉辦的宗旨，就是能為圓這些平凡的小女生的音樂(lè)夢(mèng)想，雖然她們會(huì)有被淘汰的沮喪，會(huì)因自己最珍貴的戰(zhàn)友的離去而落淚，但是她們?cè)谏砗罅粝铝松钌顪\淺成長(zhǎng)足跡，她們要比別人承受更多的感傷，卻也收獲了更多成長(zhǎng)的歷練。
開(kāi)學(xué)之后，就要升初三了，我不知道自己離夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，或許有一光年之遙吧。，每天我都把自己硬生生的塞入題海之中，惟有將這些壓抑幻化成文字，才會(huì)釋?xiě)蚜撕芏�，我不想把自己變成一臺(tái)只會(huì)做題目的機(jī)器，我想要飛，飛離這顆蔚藍(lán)星球，飛向那沒(méi)有分離，沒(méi)有應(yīng)試教育，沒(méi)有挫折，亦沒(méi)有痛苦的世界，那里人人生活恬淡自足，與世無(wú)爭(zhēng)，擁有一種返璞歸真的境界。但是我不是陶淵明，我無(wú)法學(xué)會(huì)他的消極避世，我只能默默的面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，默默地翹首謠望著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離……。
看著超級(jí)女聲們面對(duì)未知的恐懼時(shí)，她們的眼神是如此的堅(jiān)定，聽(tīng)著她們信心十足的高唱著：“想唱就唱，要唱的漂亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”我不禁被她們的自信和樂(lè)觀所折服了，我望著窗外湛藍(lán)的`蒼穹，朵朵云絮恍惚間憑成了“勇敢”兩個(gè)字，“勇敢……”我不由的輕聲低念著，倏然間心中響起了一段旋律：“把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花…最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，最想要去的地方，怎能夠在半路就返航……”這是雅莉比賽那天所唱的《最初的夢(mèng)想》，我突然間釋然了——不管流下多少眼淚，我都會(huì)延續(xù)自己夢(mèng)境的永恒華麗……
夢(mèng)想作文范文2
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵(lì)志這個(gè)詞的含義：勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過(guò)程�？墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那么確切，似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑瑳](méi)有真正的體會(huì)過(guò)。
勵(lì)志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言，積累在本上了，背過(guò)了，卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句：“勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的`創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。”
可是，我度過(guò)這段話后，我又覺(jué)得勵(lì)志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺(jué)得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，才可勵(lì)志。
勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長(zhǎng)的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的，空頭大話好說(shuō)，說(shuō)出就要去實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢(mèng)想，有信念，那么我們就可以有勵(lì)志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
夢(mèng)想作文范文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
有一次我去舅舅家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)舅舅正在電腦旁敲敲打打，接著一張精美的設(shè)計(jì)圖在電腦上呈現(xiàn)出來(lái)，我在一旁看著，心里有一種說(shuō)不出的羨慕。正當(dāng)我看得出神時(shí)，舅舅好像看出我的心思，就讓我和他一起坐上車(chē)，去參觀他們公司建造的一棟棟造型別致的別墅和一座座聳立在公路兩旁的高樓大廈，看得我真是又敬佩又羨慕。
從舅舅家回來(lái)以后，我就下決心長(zhǎng)大要成為一名建筑設(shè)計(jì)師。到那時(shí)我要設(shè)計(jì)出比舅舅更漂亮、更實(shí)用的房子。我要改變世界的擁擠，設(shè)計(jì)出一種吊在空中的房子，讓他們飛起來(lái)，就像那五顏六色的氣球一樣。
我還要設(shè)計(jì)出一種在地下的房子，當(dāng)然可不是你們想象中的地下室，住在房子里面聽(tīng)不到上面的`噪聲，并且它冬暖夏涼，可以按照人們的需要去調(diào)節(jié)房間的溫度、濕度和光線，還可以隨時(shí)輸入新鮮空氣，住起來(lái)舒服極了。
對(duì)了，世界上不是有三分之二的面積是海洋嗎？所以我要好好利用它，我要設(shè)計(jì)一種在水里的房子，這種房子的四壁都是用一種特殊地材料做成的，它即透明又不怕撞擊。當(dāng)人們?cè)诜孔永锾稍谪悮ぷ龅拇采�，抬起頭就欣賞到外面的美麗景觀，你可以看到鯊魚(yú)、海豚、會(huì)飛的魚(yú)等海底動(dòng)物，還有各種各樣的珊瑚和貝殼等，真是又舒服又好玩。再有，如果你想去海底暢游一翻，或者到好朋友家串門(mén)，你可以穿上一種游泳衣，只要一按游泳衣上的按扭，就可以到你想去的地方去了，這是讓人多么愉快的事情��！
這就是我的夢(mèng)想——成為一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出你做夢(mèng)也沒(méi)想到的建筑，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)將它們呈現(xiàn)在大家的面前，相信我。
夢(mèng)想作文范文4
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！遥c(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅？？，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)说腵珍惜與包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
夢(mèng)想作文范文5
在我們每一個(gè)人的心中，都有著一份期待，對(duì)未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著。
從小，我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)�？吹侥切┳骷覀�，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內(nèi)心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫(xiě)出令人喜愛(ài)的文章�。�
但是，在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我并不是特別會(huì)寫(xiě)，每次都會(huì)為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫(xiě)了，而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當(dāng)老師評(píng)獎(jiǎng)作文時(shí)，我就特興奮，因?yàn)椋蠋煵话盐业淖魑漠?dāng)范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小�，F(xiàn)在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì)忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因?yàn)槲蚁嘈�，成功或許就在轉(zhuǎn)角處。
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對(duì)自己充滿信心。首先，我要把語(yǔ)文這門(mén)課學(xué)好，為以后的寫(xiě)作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，我要有計(jì)劃的讀更多的書(shū)，提高自己的寫(xiě)作素養(yǎng)；我有每天寫(xiě)一篇文章，每周寫(xiě)一篇讀后感的習(xí)慣，我要把它繼續(xù)下去，無(wú)論多么的忙，我都會(huì)堅(jiān)持；我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己流線創(chuàng)作的素材……
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì)特別特別的瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它，我想，我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)時(shí)刻刻的.記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我。
夢(mèng)想作文范文6
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的'人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè)變得充滿人間。
親愛(ài)的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)的大樂(lè)園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
夢(mèng)想作文范文7
那天放學(xué)回家，我在街上走著，路上車(chē)水馬龍，一團(tuán)團(tuán)的汽車(chē)尾氣像張牙舞爪的怪物一樣，向我撲過(guò)來(lái)，把我埋在里面，弄得我一直走到家還不停地在咳嗽。
我一路上都在想，如果能發(fā)明一種高科技的汽車(chē)就好了。這種車(chē)是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，當(dāng)太陽(yáng)光充足的時(shí)候，汽車(chē)不僅能保證自身行使，還能把多余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，車(chē)蓋就是一個(gè)太陽(yáng)能電池板，它儲(chǔ)存的電力足夠一輛普通的汽車(chē)行駛500千米。這樣它就非常環(huán)保，不排尾氣，也沒(méi)有噪聲。
這種汽車(chē)內(nèi)部很寬敞，是一個(gè)中型房車(chē)。房車(chē)內(nèi)有客廳、臥室、廚房、浴室等房間，電腦、電視、冰箱等家用電器一樣都不少。如果想出門(mén)，什么都不用準(zhǔn)備，一上車(chē)就可以走了。如果走到哪個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方不想走了，就找個(gè)地方停下來(lái)，做飯、用餐、洗碗、睡覺(jué)，就跟在自己家一樣方便。車(chē)上的所有電器，也都是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的。
這種車(chē)可以人工駕駛，也可以由電腦程序自動(dòng)駕駛。當(dāng)自動(dòng)駕駛的`時(shí)候，它能輕松地倒車(chē)、超車(chē)、轉(zhuǎn)彎和停車(chē)，一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況，也能自動(dòng)處理。不過(guò)自動(dòng)駕駛有個(gè)缺點(diǎn)，就是速度比較慢，一般時(shí)速在30千米左右，畢竟電腦是比不過(guò)人腦的。
這種車(chē)最為神奇的是，它還可以當(dāng)船或潛水艇使用。這就是說(shuō)如果你有足夠的時(shí)間和旅費(fèi)，你可以親自駕車(chē)跨過(guò)太平洋去美國(guó)。風(fēng)景好了，就把車(chē)浮在海面，像船一樣行駛，遇到惡劣天氣，就沉入水里，繼續(xù)航行。當(dāng)然了，在水里行駛的技術(shù)含量很高，這個(gè)商業(yè)機(jī)密，我不能多透露。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，我堅(jiān)信，只要努力，我們一定會(huì)有擁有她。
夢(mèng)想作文范文8
最近都在苦想自己的夢(mèng)想是什么，最終還是一無(wú)所獲。也許你會(huì)認(rèn)為無(wú)夢(mèng)想是一件很可笑的事，但你是否想過(guò)，你真的有夢(mèng)想嗎？我不敢說(shuō)我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞理解得很深，不同層次的人都?jí)粝胗兄煌睦斫�，三�?guó)時(shí)期，英雄輩出，敢問(wèn)諸位最首要的是什么，當(dāng)年劉備曹操煮酒論天下，論遍天下人，就承認(rèn)劉備曹操是英雄，為何，拋開(kāi)武藝計(jì)謀不說(shuō)，一個(gè)人要成就大業(yè)，就需有遠(yuǎn)大志向與抱負(fù)，燕雀安知鴻鵠之志哉就是說(shuō)的這個(gè)道理，這也是陳涉吳廣起義成功的根本原因之一，如果無(wú)遠(yuǎn)大抱負(fù)，空有滿腹經(jīng)綸，即使取得暫時(shí)的.勝利，那也定是曇花一現(xiàn)，不能取得最后的勝利，而這志向與抱負(fù)，也恰似今日人們所講的夢(mèng)想，依我愚見(jiàn)，夢(mèng)想絕非你想干什么就是你的夢(mèng)想，夢(mèng)想，沒(méi)有絕對(duì)，對(duì)于我們而言，那更像是一種偶然，需要的是一種緣分，為何？舉個(gè)例子說(shuō)吧，同學(xué)們夸夸其談的“夢(mèng)想”大學(xué)脫口而出，少則一間，多則數(shù)十間，我請(qǐng)你們舒心自問(wèn)，你們是否真的渴望過(guò)了，渴望就像你厚著臉皮向你們父母討要一件你夢(mèng)寐以求的東西，你即使得不到它，哪怕是看上一眼都覺(jué)得滿心歡喜甚至?xí)䴙榱说玫剿粨袷侄�，悲痛于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與沉溺于虛幻的陶醉，這就是渴望。
再次回想那些所謂的“夢(mèng)想”大學(xué)，是不是覺(jué)得有點(diǎn)微不足道，有點(diǎn)不足一提呢？夢(mèng)想是可遇而不可求的，就像渴望是可遇而不可求的一樣。讀書(shū)啊，當(dāng)初的沖動(dòng)是不是找不回來(lái)了，可試問(wèn)用自尊與孤傲維持的沖動(dòng)又怎會(huì)不堪一擊呢？我等都是蕓蕓眾生，都是匹夫，滿足于小小名利而毫無(wú)大志那便是無(wú)渴望于大學(xué)的根本原因，如果你真的決定要考上什么大學(xué)，或者說(shuō)你真的渴望于那間大學(xué)，那考上那間大學(xué)豈不是輕而易舉嗎，這句話不過(guò)分吧，又怎會(huì)難過(guò)登天呢？大志何在，今天我還沒(méi)察覺(jué)出來(lái)，明天定會(huì)有所收獲，等著瞧吧！
夢(mèng)想作文范文9
綠色是一個(gè)多么醒目的題眼。在這個(gè)地球上有綠色的草坪，綠色的樹(shù)，綠色個(gè)這個(gè)地球，這個(gè)世界帶來(lái)了生機(jī)。
一陣輕輕的風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)林，有了“沙沙”聲，有了小鳥(niǎo)的歌唱聲。一抬頭，藍(lán)天白云，天海相連。走在樹(shù)林的小道上，時(shí)不時(shí)，飄來(lái)幾只“金蝴蝶”。沒(méi)有噪音，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有垃圾，只有一種很舒適，很愜意的感覺(jué)。
“嘟——”一陣刺耳的喇叭聲，把我從幻想中“拉”出。仔細(xì)一看，樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo)，更沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌唱聲，樹(shù)的“沙沙”聲。只有噪音，喇叭聲。馬路邊上都是垃圾，風(fēng)輕輕一吹，一個(gè)垃圾袋便飄在空中。
我們要做地球的朋友，保護(hù)環(huán)境。我們周?chē)乃袞|西都是環(huán)境。所以我們一定要從小事做起。
節(jié)約一張紙，一度電，一滴水。我們可以在學(xué)校里撿一撿垃圾，可能只不過(guò)是一彎腰的距離;循環(huán)使用環(huán)保袋，可以省下好幾個(gè)塑料袋;我們可以告訴別人，不要亂扔垃圾。
綠，是一個(gè)頑皮的孩子;綠，是燃燒的烈火。尤其是夏季里的綠，濃濃的，仿佛把人的整個(gè)靈魂托起，綠樹(shù)，綠草昂著頭，盡情享受生命真諦。激情的綠，在每個(gè)細(xì)胞里串動(dòng)，它不畏夏雨，不畏夏日的烈性，它有著水一般的心境，有著山一般的穩(wěn)重，有著火一般的熱情。綠，在使著全身的力氣擁護(hù)生命，擁護(hù)者自己雨后的夢(mèng)。綠啊，在奮斗;綠啊，是樂(lè)觀。
綠色，歡快而活潑，像誕生的新生命，像跳動(dòng)的.節(jié)拍，像新生的火苗。它摒棄了塵土，彰顯著個(gè)性，它輕松地舞蹈，讓波光鱗鱗的積水為它伴奏，讓七彩陽(yáng)光為它調(diào)節(jié)燈光。綠色的夢(mèng)想，似這景般被點(diǎn)亮，點(diǎn)亮在起跑線上。綠色的夢(mèng)，遨游在藍(lán)色的海洋，是自由，也是束縛，束縛在暴風(fēng)雨中。但綠不怕，它有讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它有與大�？�?fàn)幍纳�。綠色是夢(mèng)，是被喚醒的夢(mèng);綠色是夢(mèng)，是剛勁的夢(mèng);綠色是夢(mèng)，是有希望的夢(mèng)。葉的綠向著藍(lán)伸展，心得綠向著未來(lái)神往。綠啊，放飛夢(mèng)想的綠。
夢(mèng)想作文范文10
仰望星空，深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。
我想這應(yīng)該是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。
我的夢(mèng)，似乎很遙遠(yuǎn)。因?yàn)橐粋�(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，錢(qián)！爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費(fèi)者，所以這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題我們不得不面對(duì)……很多次，爸爸對(duì)我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校，兩年后就可以工作，其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學(xué)，一直是我的夢(mèng)啊，從踏入學(xué)校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄！暗自的，我下定決心要好好的學(xué)，盡管我成績(jī)還是不突出，但是我想我在為夢(mèng)想奮斗，不曾努力又怎知道結(jié)果是怎樣呢？未來(lái)，太多我們難以預(yù)料的事情！
在我的堅(jiān)持下，爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是他們對(duì)我的支持，對(duì)我的愛(ài)，也許不是語(yǔ)言的表達(dá)，但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，這樣以后家里的.生活會(huì)更拮據(jù)，爸爸媽媽會(huì)更累，當(dāng)別人在家里休息時(shí)他們還在加班；當(dāng)節(jié)日里一家團(tuán)圓是，他們還在廠里值班；當(dāng)感冒生病時(shí)，只能默默告訴自己熬熬就好。
總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì)在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì)給我買(mǎi)冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì)把自己所有的零花錢(qián)都給我當(dāng)生活費(fèi)，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛(ài)教會(huì)了我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。
我不知道未來(lái)會(huì)是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼！
眺望遠(yuǎn)方，承載著我的夢(mèng)想，是考上大學(xué)，更是出人頭地！
夢(mèng)想作文范文11
關(guān)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己不同的，所要為之奮斗的目標(biāo)。比如說(shuō)有人酷愛(ài)科學(xué)，未來(lái)想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家；有人熱衷唱歌，以后想當(dāng)一個(gè)歌唱家；有人擅長(zhǎng)體育，長(zhǎng)大想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員……可是，我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單。
我只是想當(dāng)一個(gè)好孫女，一個(gè)好女兒，一個(gè)好姐姐，一個(gè)好侄女！
我的夢(mèng)想：等我長(zhǎng)大了，奶奶和爺爺都老了，我可以帶著奶奶去公園散步，買(mǎi)給奶奶她從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的東西，牽著她，陪她嘮嗑。我可以坐在爺爺身邊，拉著他的手，陪他看新聞聯(lián)播。帶他們出去時(shí)，他們能夠驕傲的說(shuō)：“這是我的孫女！”
我的夢(mèng)想：等我有了經(jīng)濟(jì)能力，不再向父母伸手要錢(qián)時(shí)，我要帶著媽媽去買(mǎi)她以前舍不得買(mǎi)的衣服，做她以前想要的她喜歡的.發(fā)型。有空的時(shí)候，跟她學(xué)一學(xué)織毛衣，給她剪剪指甲、捏捏肩膀。我想要跟爸爸好好聊聊天，聊聊這么些年我不敢對(duì)你說(shuō)的話，告訴你，其實(shí)我是有多么崇拜你！
我的夢(mèng)想：我希望我的妹妹們長(zhǎng)大后都可以漂漂亮亮的，成績(jī)好好的。我要給她們買(mǎi)好多好多漂亮的衣服和美美。我希望大叔快點(diǎn)從德國(guó)回來(lái)，大媽再生個(gè)寶寶，那我們一大家就會(huì)很幸福很幸福！
我的夢(mèng)想：我希望姑姑肚子里的寶寶能夠健健康康的出生，以后長(zhǎng)得帥帥的，有很多小女生追。我希望姑姑可以變胖一點(diǎn)，多吃東西，搞好身體，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就感冒生病。
我的夢(mèng)想：我希望我的外公可以和我們一起住，一個(gè)人住在一個(gè)小地方，實(shí)在是蠻讓人擔(dān)心的呢！
還有就是我自己啦!我希望以后可以考個(gè)自己想上的初中，自己想念的高中，然后再在南京上大學(xué)，如果有可能的話，我還要念碩士，給妹妹們做個(gè)好榜樣！
人生不可能像我想象的那樣一帆風(fēng)順，但是我會(huì)盡自己最大的努力，照顧我身邊的人!
夢(mèng)想作文范文12
現(xiàn)在是20xx年，空氣污染異常嚴(yán)重，所以本研究所在經(jīng)過(guò)多日的調(diào)查研究，經(jīng)歷了多次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了一種新型的汽車(chē)，這種汽車(chē)為大眾生活帶來(lái)了許多便利，而且這種車(chē)以太陽(yáng)能為原料，排出的尾氣可以循環(huán)使用，無(wú)污染。這種新型汽車(chē)結(jié)合了諸多汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)，又新增加了幾種功能，下面我為大家一一道來(lái)：
許多人坐車(chē)都會(huì)暈車(chē)，如果暈車(chē)的人乘坐這種車(chē)，只要按一下車(chē)?yán)锏摹胺罆灐卑粹o，車(chē)就會(huì)釋放出一種令人快樂(lè)而又舒服的香氣，這樣，暈車(chē)的人就不會(huì)暈車(chē)了。
這種車(chē)還可以伸縮，如果覺(jué)得車(chē)內(nèi)狹小，只要按一下“變大”按鈕，車(chē)廂內(nèi)就會(huì)變得很寬敞，可以乘坐很多人，還可以像乘臥鋪車(chē)一樣躺著，很舒適。車(chē)還可以變小，像騎自行車(chē)一樣輕巧靈活，在狹窄的小巷和車(chē)水馬龍的路上都能行駛，像一條魚(yú)似的游過(guò)去。
如果遇到一條大江或小河擋住了路，只要按下“游泳”按鈕，車(chē)就會(huì)變成一條船，在水面上行駛，如果有人提出要去水下游玩，只要按下“潛水”按鈕，車(chē)就會(huì)變成一艘潛水艇，潛到水下去，帶你領(lǐng)略水下風(fēng)光。
這種新型汽車(chē)還有像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛的本領(lǐng)。如果想快速的到達(dá)某個(gè)地方，只要按一下“飛行”，車(chē)就會(huì)張開(kāi)翅膀騰空而起，變成了“超級(jí)飛車(chē)”。
這么神奇的汽車(chē)，一定讓小偷眼紅了吧？別急，它還有神奇的.防盜功能。如果小偷來(lái)偷車(chē)，車(chē)就會(huì)自動(dòng)辨別出這不是自己的主人，于是馬上就會(huì)響起警報(bào)并拋出一張大網(wǎng)，把小偷給網(wǎng)住，并自動(dòng)將信息傳送到110。
有了這種汽車(chē)，那么我們?cè)谏钪芯涂梢詼p少許多麻煩，使我們的生活更加便捷安全，這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想作文范文13
我合上《科幻小說(shuō)》，托著下巴，想著長(zhǎng)大后要發(fā)明什么。想著想著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“成功了，成功了，‘機(jī)器人老師’研制成功了！”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫起來(lái)。為了讓還耕耘在黑板前的張老師不用那么辛苦，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著興奮的心情，抱著“機(jī)器人老師”，向熟悉的母校走去……
“同學(xué)們，今天我給大家介紹一位新老師�！睆埨蠋熜Σ[瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)。她的話音未落，學(xué)生們就紛紛議論開(kāi)了。只見(jiàn)老師從口袋里拿出一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后發(fā)出綠光。一眨眼功夫，教室門(mén)口就出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常敏銳，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行走非常靈活。
學(xué)生們又議論開(kāi)了：
“這就是我們的新老師嗎？”
“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎？”……
老師說(shuō)：“現(xiàn)在，就讓它來(lái)和你們上一節(jié)課吧�！敝灰�(jiàn)機(jī)器人“走”上了講臺(tái)，不用教案，卻滔滔不絕地講起來(lái)。它講得是那么有聲有色，竟和張老師一樣講得生動(dòng)、有趣，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們笑。更令人贊嘆的是：它胸前的屏幕上竟播放出了這篇課文所描寫(xiě)的.美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí)，它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題也不用做，就全掌握了。
老師看到機(jī)器人教得這么好，佩服得五體投地。老師走上講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道這么好的‘機(jī)器人老師’是誰(shuí)制造的嗎？它就是我以前的學(xué)生江子龍制造的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他！”我正要上去和老師握手，突然摔了一跤，跌倒在地上了……“我怎么在家里？”我情不自禁地說(shuō)。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
啊，這就是我的夢(mèng)想！只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天，創(chuàng)造美好的明天吧！
夢(mèng)想作文范文14
我有夢(mèng)想，卻沒(méi)有確切的目標(biāo)。
一位讓人敬佩的教師，這樣的夢(mèng)想普遍存在人群中，卻不能讓所有人都如愿以?xún)敗?/p>
記得，小學(xué)的時(shí)候，班主任是和藹親切的。她對(duì)我好，我尊敬她，我們都尊敬她。我為她爭(zhēng)取最好成績(jī)，成長(zhǎng)中是她的鼓勵(lì)與贊賞讓我的虛榮心有了很大的滿足。我愛(ài)他，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)她在遞給我成績(jī)時(shí)的微笑。于是，我暗暗下定決心，我要做一位和藹可親的教師。
初中以后，這種被捧在手心里的感覺(jué)沒(méi)有了，沒(méi)有人會(huì)在乎我了。我開(kāi)始明白老師的一視同仁，開(kāi)始明白教師的`辛苦。但即使是這樣，我不放棄這個(gè)夢(mèng)想，越發(fā)的對(duì)教師這個(gè)神圣職業(yè)的的敬佩。多苦我都不會(huì)放棄的。
生活中有很多的艱難險(xiǎn)阻，需要我們一一去克服，只是那夢(mèng)想，隨著時(shí)間的沖洗，會(huì)以不同的方式讓你明白一些道理，并決定了你的定向。
知道也許夢(mèng)想會(huì)變，會(huì)困難，但是永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。夢(mèng)想在黑暗的夜空中為你點(diǎn)燃一盞微弱的海燈，讓你在茫然無(wú)際的大海中航行，不至于讓你陷入迷途，又使你通過(guò)自己的努力達(dá)成你自己想要達(dá)到的目標(biāo)。最終哪怕你達(dá)到的不是你想要的結(jié)果，但是你仍然不會(huì)放棄，因?yàn)槟阍谕瓿蓧?mèng)想的過(guò)程中摸索，磨礪，學(xué)習(xí)，完善了自己。最終你會(huì)明白你真正想要的是什么，真正成長(zhǎng)為一個(gè)成功的人。
除此之外，夢(mèng)想通往實(shí)現(xiàn)的道路上，需要的是勇氣與毅力，而這勇氣和毅力卻不是說(shuō)說(shuō)而已，需要你不畏困難是勇氣，需要你堅(jiān)持到底是毅力，可是通往成功沒(méi)有那么容易，這個(gè)過(guò)程就像一千米的賽跑，堅(jiān)持到最后就是勝利，雖然半途而廢的人不在少數(shù)，但是我會(huì)堅(jiān)持到底，哪怕一路荊棘，我都會(huì)一如既往，體會(huì)磨礪的快樂(lè)，體會(huì)成長(zhǎng)中的艱辛，只要我的心不死，就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想，這個(gè)信念支撐著我，直到它實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文范文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，它是如此偉大。
杜甫有一個(gè)夢(mèng)想：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏�！比缃�，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！無(wú)論是多偏遠(yuǎn)的山區(qū)，多貧苦的家庭，都能有一間或許不算“廣廈”，卻能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的教室。
陶淵明有一個(gè)夢(mèng)想：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。而當(dāng)時(shí)，他便已實(shí)現(xiàn)。他可以“種豆南山下”“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼梢钥茨窍﹃�(yáng)斜映山巒，飛鳥(niǎo)相伴歸巢的美景。
我有一個(gè)夢(mèng)想，不如杜甫心憂天下，不像陶淵明悠然自在。我的夢(mèng)想是成為一名祖國(guó)的園丁，“育國(guó)家幼苗，培棟梁之才�！�
身邊有人選擇成為一名醫(yī)生，因?yàn)樗芫人婪鰝�；有人選擇成為一名軍人，因?yàn)樗麄兺L(fēng)凜凜；有人選擇成為一名警察，因?yàn)樗麄冧z強(qiáng)扶弱。
或許是我太懦弱。救死扶傷雖好，卻也面臨著來(lái)自家屬的憤怒；威風(fēng)凜凜雖好，卻也得經(jīng)過(guò)艱苦的磨練；鋤強(qiáng)扶弱雖好，卻也隨時(shí)面臨著死神的威脅。我不愿這樣，我更愿意成為一個(gè)平凡的'老師。
又或許是身邊人的影響。從一個(gè)小小的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭的少女，我的大半記憶都在充滿著朗朗讀書(shū)聲的校園里。從小到大，我的老師都對(duì)我極好。或許是因?yàn)檫@份溫暖，我才想成為一名老師，像他們一樣溫暖的老師。我喜歡校園里每日清晨那充滿蓬勃生氣的讀書(shū)聲，喜歡捧著書(shū)在樹(shù)下坐著的閑靜時(shí)光，喜歡校園里那一張張燦爛的笑臉，喜歡陽(yáng)光從窗外照到書(shū)上那閃射的璀璨光芒。
未來(lái)，我想站在三尺講臺(tái)上盡灑知識(shí)的雨露，想用那純白的粉筆在黑板上寫(xiě)下文化的傳承，想用動(dòng)情的聲音說(shuō)盡文化的魅力。
未來(lái)，我想看到教室里每個(gè)孩子臉上認(rèn)真的表情，我想看到他們因知識(shí)而綻開(kāi)的笑顏，想和他們暢游在知識(shí)的海洋。我想看到祖國(guó)的未來(lái)從我手中綻放。
或許我的夢(mèng)想會(huì)被無(wú)盡的艱難所阻擋，或許我會(huì)因生活的不順而動(dòng)搖。但我無(wú)論如何都會(huì)記得此刻我用手中的筆所寫(xiě)下的夢(mèng)想。
I have a dream,it is so great!
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