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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫樹的作文1
我們家屬院里有一些玉蘭樹，我不知道它們是什么時(shí)候來到這里的，應(yīng)該有好多年了。玉蘭樹的樹干不算很粗壯，因?yàn)橛裉m樹都把心思放在了花上，沒心思再管自己的枝干，所以它的樹枝很隨意，向四周蔓延。玉蘭樹的樹干表面很光滑，不像梧桐樹的表面那樣，這里才凹下去，那里卻又凸出來了。
它的葉子很有趣。春天時(shí)，葉子露出嫩芽，這時(shí)候的葉子像一個(gè)變小的芭蕉扇一樣；再長大一點(diǎn)后，玉蘭樹的葉子可以當(dāng)成小船玩；長到葉子的顏色變成深綠色的'時(shí)候，夏天正好來了，天氣變得炎熱起來，我們玩的時(shí)候，常常會出汗，所以，我就拿長成扇子的葉子，輕輕地扇著，全身上下都會變得涼涼的，特別舒服。它的花更是奇特，在春寒料峭的早春，它已吹響各種色彩的小喇叭，就像滿樹美麗的小仙子穿著五彩的紗裙站在枝頭上，散發(fā)著清香。玉蘭樹的每一朵花都很漂亮，我非常喜歡它！
寫樹的作文2
當(dāng)我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。
一年級，入隊(duì)那天，楓樹苗向我祝賀;光榮啊，少先隊(duì)員，愿你的`紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級，我能讀書看報(bào)，楓樹搖頭勸我莫炫耀，說;中國漢字幾百萬，認(rèn)識幾個(gè)，有啥可驕傲。三年級，我記住了楓樹的話，努力學(xué)習(xí)，步步提高，期末考試，語數(shù)成績大滿貫，楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級，我參加奧數(shù)班，面對難題，跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子，說;世上無難事，有心才有回報(bào)。五年級，豐收季節(jié)，一本本榮譽(yù)證書傳來喜報(bào)。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜，可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級，我向楓樹告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過，有喜有憂，有苦有樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和楓樹留下了永不褪色的合影。
寫樹的作文3
當(dāng)小草四處還是黑暗的時(shí)候，總能聽到頭頂上方的嘆息聲，連連不斷。從此小草那顆期待的好奇的心更加濃烈。她像看看外面的世界到底是什么樣的，聞聞外面的空氣是什么味道的。她對一切都很好奇，但她最好奇的莫過于那連連不斷的嘆息。
這一天終于來了。小草探出了頭，她發(fā)現(xiàn)世界原來這么美好。那溫暖的陽光，那清新的空氣，一切都是祥和的樣子。這讓小草更加不解那連連不斷的嘆息。
那天，是一個(gè)黃昏。美麗的夕陽，火紅的云彩燒過了半邊天。就在小草和小伙伴們欣賞這在黑暗中盼了那么多日日夜夜終于盼來的風(fēng)景時(shí)，一個(gè)龐然大物向她們壓了過來。身邊的小伙伴們呻吟著，哭喊著，可是那龐然大物繼續(xù)碾過一片又一片。
小草看見身邊的`朋友傷的傷，殘的殘，自己卻無能為力仿寫。四周，是一片熟悉的嘆息聲。小草看了看天空，夕陽亦似不忍心的，遮住了自己的眼睛。
在這一片嘆息聲中，地下又長出了一棵新的生命。
寫樹的作文4
這幾天我看了一篇文章，題目是《一棵樹的成長》。講的是有個(gè)學(xué)習(xí)很差的小男孩，每次考試都是倒數(shù)第一。為此，他十分地自卑，總覺得自己一無是處。他的父親微笑地對他說：“孩子，其實(shí)你每天都在進(jìn)步�！焙髞�，父親讓他種了一棵樹，讓他明白樹的成長和我們?nèi)说倪M(jìn)步是一樣的。
一棵樹的成長告訴我們：我們每一天都在進(jìn)步，就是兩三個(gè)月或者一兩年看不到，但是五年、十年后你再看看自己的路，會發(fā)現(xiàn)自己成長了、進(jìn)步了。以后做什么事只要肯堅(jiān)持就一定會成功。
我在一年級上冊時(shí)數(shù)學(xué)不好，寒假時(shí)媽媽讓我每天都做數(shù)學(xué)題，慢慢地，我好像有一點(diǎn)喜歡上了數(shù)學(xué)，很多難題也能迎刃而解了。一年級結(jié)束時(shí)，數(shù)學(xué)好像是我的好朋友，一天不見就覺得生活中少了點(diǎn)什么似的，當(dāng)然，我的數(shù)學(xué)成績也就一天天好起來了。
是的，樹的.成長和人的進(jìn)步是一樣的，只要你能堅(jiān)持不懈地努力，小樹會長成參天大樹，我們也會成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
寫樹的作文5
我家院子里有一棵石榴樹，聽奶奶說它已經(jīng)有20多“歲”了。
它的樹于有碗口那么粗，上面長了許多枝權(quán)，黃褐色的樹皮很粗糙，樹葉長得十分繁茂。每年5月，樹上開滿了火紅火紅的石榴花。花落以后，就結(jié)出許多小石榴。開始，小石榴是青綠色的'，漸漸地，石榴長大了。到了秋天，石榴已經(jīng)長得像蘋果那么紅那么大了，有的張開了小嘴，露出了石榴籽，太陽光一照，那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了，老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來，放在竹簍筐里，一數(shù)，嗬，七十多個(gè)呢！用刀子切開一個(gè)，里邊的籽密密麻麻，像一堆水晶豆；拿一個(gè)放在嘴里一嘗，又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹，經(jīng)常給它澆水，上肥。到了冬天.還給它穿上稻草棉衣，讓它暖暖和和地過冬，明年結(jié)更多的大石榴。
寫樹的作文6
我愛校園,更愛校園里的石榴樹。 在學(xué)校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!
我們學(xué)校有一顆石榴樹。下課了，我緩緩地走近石榴樹，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來，繼續(xù)向前走。
石榴樹不大，但卻有它的美麗，它是那么平凡，但卻非常引人注目。
石榴樹的樹干筆直的.，像一個(gè)站崗的哨兵屹立在校園里。樹枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺上。它雖然只有那么一丁兒樹蔭，但也夠五個(gè)人乘涼了。
它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的生命力�，F(xiàn)在樹葉已經(jīng)不那么茂盛了，隨著微風(fēng)吹過，樹葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳芭蕾舞。
石榴樹的果實(shí)可愛極了，在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞;有的裂開了嘴巴，露出來的珍珠像一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。
我愛校園，更愛校園里的石榴樹。
六年級:菁殷__無良
寫樹的作文7
在一個(gè)陽光明媚的上午，我們來到德清農(nóng)莊摘枇杷。那高大的枇杷樹上結(jié)滿了黃澄澄的.枇杷，好像整棵樹上掛著金子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我們開始摘枇杷了，我拿著一個(gè)籃子，來到樹下，我抬頭看了看樹上那黃澄澄的枇杷，早已口水直流三千尺。我左瞧瞧，右看看，終于瞄準(zhǔn)目標(biāo)。那是離我一米開外的樹上有一串黃澄澄看上去又很甜的枇杷，我迅速跑過去摘下來�；仡^一看，咦，有個(gè)小朋友已經(jīng)爬上樹上摘，他像個(gè)小猴子一樣，靈巧地爬上了樹上，隨手一摘就是一個(gè)金燦燦的枇杷。我不敢爬樹，生怕會摔下來，只好在可以落腳的地方隨手小心翼翼地摘幾個(gè)，忽然，我又發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)又紅又大的枇杷，我高興極了，心想：哈哈，你這個(gè)枇杷，我看你往哪跑。
摘好了枇杷，我開始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里帶酸，好吃極了。看著大家吃的這么甜，我們都笑了。
寫樹的作文8
我喜歡纖細(xì)的水仙花、精致的玫瑰和芬芳的金桂花，但我更喜歡嬌小美麗的樹花。
春天，春小姐腳步輕盈地來到我家。春風(fēng)輕輕地吹著，過幾天，我的房子就變成了一片鮮花的海洋，尤其是我最喜歡的樹花正毫不示弱地盛開著�？�，有的已經(jīng)鋪開白色五星花瓣，露出嫩黃色的蓓蕾，宛如白色的小喇叭；有的是淡紅色的花和骨頭，看起來像紅色的刷頭。更何況它的花枝和別的花不一樣。它的花枝呈藤狀，只有纏繞在樹桿或其他容易攀爬的物體上，才容易生長。樹花也可以算是樂器！我們經(jīng)常用它的莖做小喇叭，吹出滴答的聲音，像笛子和鳥鳴
總的來說，樹花是芬芳迷人的，不是嗎？它的香味也很吸引人。每當(dāng)我進(jìn)屋，都能感受到它的香味，不禁被它淡淡的'香味所吸引。我來到花壇，沉醉在花的海洋里。
我依偎在樹花上，看著風(fēng)中吹來的花，聞著淡淡的花香，突然覺得自己就是那一簇簇雪白的樹花，在微風(fēng)中搖擺，和蝴蝶一起捕捉秘密，昂著頭不斷訴說著春天的美好
一首鳥鳴震撼了我的思緒，我意識到我不是一朵樹花，而是在享受！
寫樹的作文9
今天，陽光明媚，我和媽媽一起去田里摘花草地。在車上，媽媽神秘地告訴我：花草有個(gè)好聽的名字紫云英，等到目的地再詳細(xì)介紹。
一路上，我一直在想這些問題：紫云英長什么樣子的？它的花是不是紫色的？它長在田里的是不是能吃的？能不能……
終于到了目的.地，最先看到的是一片花花綠綠的東西，走近一看，原來是一大片一大片的花花草草，一朵朵小花開著紫色的，也有粉色的，幾只小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地在半空中盤旋，有的正在花叢中忙碌地工作。于是，我馬上好奇地問媽媽這一片花花草草地是什么花？又有什么作用？這些花是不是就是您說的紫云英？又有……媽媽娓娓道來：“這就是傳說中的紫云英，它的莖還可以吃的，草枯萎了農(nóng)民可以用它作綠肥，給土壤施肥，媽媽小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們摘這種花做手工比如手環(huán)、花環(huán)、項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹摹�，聽到這些，愛美的我等不及了，不停地摘花，回家要做手鏈和花環(huán)。
回到了家，媽媽用針線把花一朵朵地串起來，帶在我的手上和頭上，簡直像一位美麗的花仙子，我也動起手來試試。
寫樹的作文10
時(shí)間很快過去了，當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……
冬去春來，下了好大一場雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的'照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來，看到愛心樹重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺?shù)墓适�。樹給孩子帶來陰涼。
秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……
后來，孩子有了自己的養(yǎng)雞場，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺，長成了大樹。
就這樣，孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
自評：每次看完《愛心樹》我心里就很不高興，我覺得這棵樹不該只剩下一個(gè)樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫，我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個(gè)男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個(gè)故事很好，就把它更新到了博客上和大家一起分享。
寫樹的作文11
說起我的小學(xué)，一言以蔽之，完全是在幼稚和孤單中度過的。我記的在每節(jié)課的下課，我便散步到離教室不遠(yuǎn)的花園�？辞啻涞牟�，聞花香。倘若還有興致，便可以在教室旁去看看那幾株高大峻拔的梧桐樹了。每到蕭冷肅殺的秋季，她的音容相貌便要有很大的一番變化。常青的樹是有的，開出淡淡幽香的花的樹也是有的，但她不是。到了秋天，她的葉子便像喝醉了酒，又猶如處于豆蔻年華的少女的臉。紅了，紅了。在陽光的.投射下。像鉑金的紙。微風(fēng)拂動葉的時(shí)候，像極了曼妙的舞蹈。我常常細(xì)看她，覺得讓人想起金色的童年和很多美好的難以忘懷的事物。
我也曾栽下一顆說不上名字的樹，在我的居所前面的一塊小小的空地上。我除去了雜草。那雜草厭惡至極，春天一到，到處密密麻麻地生長著。一到夏天，蛙蟲都跳到草叢中，也是密密麻麻地唱著。為了不讓樹受到野草的侵占，受到蛙鳴的叨擾，我除去了雜草。以讓這棵我栽下的樹，慢慢的生長，慢慢的成為參天的大木。
描寫樹的詩句，過去可有？無名氏的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。曹植的美女妖且閑，采桑歧路間。白居易的月明看嶺樹，風(fēng)靜聽溪流。然而我還是喜歡自己做的詩，遠(yuǎn)山接徑路，無處是人煙，松濤望不盡。何物藏其間？
寫樹的作文12
在我們學(xué)校有一棵高大的芙蓉樹，他很粗很壯，有三層樓那么高。四季都有不同的模樣。
春天，芙蓉樹戴上了綠帽子，樹枝上的葉子像一粒粒綠豆，芙蓉樹的樹葉像人們的手掌，上面是深綠色，長著許多小絨毛;背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的.大傘。
夏天，太陽炙得人眼睛發(fā)花。芙蓉樹也綠樹成陰了。一下課，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室，跑到芙蓉樹下面去，一邊乘涼，一邊玩耍，沒有絲毫熱感，還有些人在芙蓉樹下面寫作業(yè)哩!
金秋十月，芙蓉樹上開滿了芙蓉花，一朵朵芙蓉花白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。校里和校外簡直就是兩個(gè)世界，校里是芳香撲鼻的世界，而校外卻是充滿汽車臭尾氣的世界，同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉在芳香之中，都不想出校門了。秋末冬初時(shí)節(jié)，芙蓉樹上的黃樹葉飄了下來，像翩翩飛舞的黃蝴蝶。
冬天，雪花飛舞，滿天飄灑的雪花，給芙蓉樹制作了一件白色的棉襖。芙蓉樹再也看不到她的美，只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的葉子給周圍花草的肥料，它無私的奉獻(xiàn)不正是我們學(xué)習(xí)的精神嗎?
我愛我們的學(xué)校，我更愛無私奉獻(xiàn)的芙蓉樹。
寫樹的作文13
小區(qū)里有許多的綠化，但唯一讓我入眼的是那棵正對著我們這幢樓的石榴樹。
這棵樹看上去矮矮胖胖的，可開出來的卻美麗動人。
葉子很有趣。綠綠的，葉片有的成倒卵形，有的'成披針形。有時(shí)忍不住去摸一摸，你會發(fā)現(xiàn)葉的表面光滑，而葉的背面卻沒有這么光滑，摸上去還是有點(diǎn)一棱一棱的，但是葉片很硬的，整體從遠(yuǎn)處看，和其他葉子也沒有多大區(qū)別。
再看它的樹干和樹枝也很有趣。樹干成灰褐色，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)上面有瘤狀突起，枝干都向左右扭轉(zhuǎn)。樹干內(nèi)有許多分枝，嫩枝上摸上去也有棱，看上去猶如一個(gè)個(gè)方形，如果你不小心碰傷了它，別擔(dān)心，它的小枝非常柔嫩，會在你身邊擦肩而過，不會輕易折斷。
夏天，石榴樹就更有趣了。小葉子變成了撐天大傘，整棵樹葉也更加茂盛了。
秋天，葉片枯黃，風(fēng)一吹，葉子姑娘們在風(fēng)中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶。
小區(qū)的石榴樹每個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)特的魅力！
寫樹的作文14
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
一天，鳥兒對樹說“樹呀！冬天要來了，我要往南飛了�！薄澳闳グ桑贿^你明年春天可以繼續(xù)回來唱歌給我聽嗎？”樹問�！翱梢匝�！你等著！明年春天我一定回來！”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來了，他把樹砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨姴坏叫▲B了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來找自己的！
做好的`火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥兒飛來了，它一看見被樹用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了，鳥兒對著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
寫樹的作文15
天地間萬事萬物，大到日月星辰，小到一草一木，往往使人緣物生情，聯(lián)想到世事滄桑、人生風(fēng)雨、成長歷程等，感悟到某種道理、風(fēng)格、精神、品質(zhì)等關(guān)于花草的作文450字（5篇）。 想必大家知道《童年》吧！《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁、日漸破落的小工坊主外公婆生活的童年時(shí)光。向讀者展示了十九世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活，描繪了許多小市民的丑陋和愚昧以及當(dāng)時(shí)俄國的`宗教、喪葬等風(fēng)俗。
高爾基生于木匠家庭。在他五歲時(shí)，做木匠的父親去世，于是寄居在外祖父家。在外祖父家，彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨大霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份。高爾基的童年充滿苦難，不過幸運(yùn)的是在他的身邊還有許多善良正直的人，給高爾基良好的影響，給了他力量和支持。后來，高爾基成為偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家，社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。
從高爾基的童年里，讓我們知道愛能使人獲得自信與自尊，使人由自信走向成功；愛能澆灌出美好的心靈之花，能讓人健康成長。同學(xué)們，請把你的愛慷慨地給自己，給他人吧，讓世界充滿愛！
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