- 相關(guān)推薦
包容議論文（一）：
自然能夠包容天地與川流，音樂能夠包容愛與恨，人心能夠包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到，世間除以廣博包容微小之外，微小也能包容廣博商店里，貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品，也許能為我們帶來一些啟示。
我也是一個偶然的機(jī)會才慢慢有所感悟的。買糖果的時候，看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客，“亂花漸欲迷人眼”的詩句涌上心頭，都把我的心也埋沒在其中了，正當(dāng)我猶豫不決選擇哪一種時，陡然，一個被擠在角落里的身影吸引了我的目光，那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對簡筆青梅圖，旁邊僅僅寫著三個素靜的字“話梅糖”，好熟悉的身影!我想：曾記得很小的時候就常用攢了幾個月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。
而十年過去了，如今，當(dāng)我與話梅糖重逢的時候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：它的包裝競絲毫沒有改變，讓我在第一眼看到的時候就認(rèn)出了老朋友，而我想起小時候那些其他的糖果都早已搖射變得認(rèn)不出了，心中不免有些感動：這個世界從我兒時的簡單樸素物資缺乏，到今日的復(fù)雜豐富，創(chuàng)造了多少新事物，卻也毀去了多少原有的美麗一顆小小小的話梅糖競能以它的不變，從容應(yīng)對世間萬變，以自我的樸素包容世界的紛繁。
小時候吃糖只是為了打發(fā)時光，而如今我已是一名成年人，再次品嘗時，本來也應(yīng)當(dāng)有所思考吧，如今的話梅特有的滋味也毫無改變：在一陣梅香清溢的時刻，酸伴著甜，甜裹著酸，二者總像一對戀人一樣，你不多我不少，守護(hù)著一份適中的，堅持溫度的感情。而它的口味既清淡又凝重，說清淡，是因為它不一樣于別類的糖果的強(qiáng)烈的甜;說凝重，是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點。北方的氣候較之南方更加“硬”，風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔，和風(fēng)細(xì)雨使他們具有細(xì)膩柔美之性格。如果說中國是一棵大樹，北方人是粗大的樹干樹枝，而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。
二者的完美結(jié)合，使大樹生機(jī)勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界，帶給我——一個土生土長的北方人一份特殊的韻味。
不論你是否喜愛，了解話梅糖，它都會以一種平靜的心態(tài)等待著你去品嘗和玩味。它包容了人們對它的各種態(tài)度。
有時想想，由從前到此刻，不斷前進(jìn)的過程中有太多的東西需要包容�，F(xiàn)代人整天疲于奔命，難得坐下來有所思悟，不如抽點時間，品嘗一塊小小的話梅糖，也許會有意想不到的收獲。
包容議論文（二）：
包容是一種品德，是一種氣質(zhì);包容他人，你是仁者。包容自我你是知者，學(xué)會包容，你的人生會從容，簡便，瀟灑。人性也得以升華。
在這個紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學(xué)會包容。包容，將使你活得更加簡便、更加有意義。擁有包容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)包容成為一種品性時，生活算是過到了極致。
寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分，想要擁有包容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書正是是期望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書領(lǐng)略到包容之妙，而后學(xué)會忍讓，學(xué)會包容.包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要包容，更要學(xué)會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對�？墒翘A相如應(yīng)對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏很多，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一齊為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會包容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容很多，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不細(xì)心踩到你，你應(yīng)當(dāng)擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)當(dāng)包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每一天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心啊!
包容議論文（三）：
談包容
著名科學(xué)家愛因斯坦以往說過：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。
這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé)�；钤谑郎�，都期望有一個好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會包容，說嚴(yán)重點，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當(dāng)然就更談不上將來事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容，無論是對同學(xué)、對朋友、對父母、對教師，總之，包容對方是十分重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會到你的用心良苦。
沒有包容，就不會有和諧、完美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們僅有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自我的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個道理沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多完美的人生目標(biāo)，無論你有多嬌艷的美貌，你永遠(yuǎn)是孤獨的，永遠(yuǎn)會感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然，學(xué)會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，教師誤會了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你。
在這種情景下，你會怎樣去包容他們能站在他們的立場上去研究問題嗎仔細(xì)反省一下自我，也許你會發(fā)現(xiàn)其實自我也有做得不好的地方，自我的觀點也并非完全正確。
“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自我。包容自我過去、此刻已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自我和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會取得令人矚目的成績。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。”不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從那里出發(fā)，你就會同情別人，理解別人，幫忙別人，你會把手伸向每一個需要幫忙的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質(zhì)量的人生!
包容議論文（四）：
何為包容當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時，它卻將那香味留在了那只腳上，這就是包容。天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海容留每一多浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際。
包容是人間的潤滑劑，有了包容，人間就少了許多糾紛，多了一份寧靜;少了許多敵對，多了一些完美。有了包容，人間才會變成完美的天堂。
記得上小學(xué)的時候，有人跟我講過這樣一個小故事：小蘭把別人的鋼筆尖兒弄歪了，小權(quán)二話沒說就報告教師，教師過來了，小蘭看著她那兇惡的眼神，明白這下壞了，她必須要找我算賬!小蘭趴在座位上，不敢抬頭直視教師，教師慢慢地走過來，頓時，空氣凝固了，她只聽到教師的腳步聲和她自我的心跳聲，好害怕啊!
教師走到她的座位停了下來，叫小蘭和小權(quán)一齊到她的辦公室，到了辦公室后，她對小權(quán)說：“你能夠原諒她嗎”小權(quán)說：“只要她把鋼筆修起來，我就原諒她!”教師說：“你們明白世界上有一種美德叫包容嗎”“不明白。”他們兩個一齊回答。
“包容就是能夠化解一切仇恨，即使一個人做錯了什么，但如果心是真誠的，我們就應(yīng)當(dāng)包容她。包容是善待他人的最好方式，不苛求不責(zé)怨，給別人也給自我一個機(jī)會，化干弋為玉帛，讓愛充滿在自我的周圍。包容能夠給坐過牢的人一個改過自新[注:自新：自覺改正，重新做人。改正錯誤，重新做起。]的機(jī)會;包容能給一個對生活失去信心的人無限的溫暖;包容能夠使世界變得越來越完美。有些人，正是由于沒有得到別人的包容而走不不歸路，包容的基礎(chǔ)是真誠，僅有真誠待人，才會得到包容。包容，會給別人溫暖，也會使自我簡便!在歷史上也有不少包容的故事：《負(fù)荊請罪》、《宰相肚里能撐船》、《仁義胡同》等。”教師說。
教師說：“你此刻能夠原諒她了吧!”“嗯。”小權(quán)說。
聽了這個故事后，我明白了：包容別人，其實就是包容我們自我。多一點對別人的包容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風(fēng)雨，多一點溫暖和陽光。其實，包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。包容是忘卻，是不計較，是瀟灑，是堅強(qiáng)，是忍耐，是技巧。
俗話說：“海納百川，有容乃大。”在現(xiàn)實生活中，我們?yōu)楹尾欢喟菪┢渌四?/p>
包容議論文（五）：
包容
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動人的品德，那便是包容。
寓言中動物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解包容呢其實，包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”即原諒他人一時的過錯，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢所以能夠說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛，寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是包容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情;包容不值得包容的人，是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為包容似火，使平淡經(jīng)過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
包容議論文（六）：
古希臘賢人以往說過：“包容是美德中最絢麗的花朵。”而在中國古人看來，包容是海。“海納百川，有容乃大。”在我看來，包容是一種高尚的品質(zhì)，這種品質(zhì)要求人“悅?cè)�、納人、容人。”包容是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)，給人以透徹心扉的清爽;包容又是北風(fēng)凜凜的寒冬里一爐旺盛的炭火，讓人從心底里感覺到一股股暖流，包容是最崇高的品德。
包容不是一味的退讓，委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳，并且剛好你是基督教徒，你肯定會伸出右臉讓人再打;而如果你是伊斯蘭教徒，你必會還他一拳;但如果你被打之后，你義正辭嚴(yán)地指責(zé)他的過錯，然后走開，你肯定是儒學(xué)家學(xué)子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和包容，那么包容就失去了意義。包容就是懦弱，膽怯。包容是有條件的。
包容不是不顧是非。二戰(zhàn)期間德國醫(yī)生海爾曼醫(yī)術(shù)精湛，為人和善，曾為一個到他診所偷東西的小偷治病，又不計前嫌地治好了多年前的情敵，這情敵差點讓他用古老的方式?jīng)Q斗，但他堅守醫(yī)生的天職“救死扶傷”，救了他。然而有一天他看到了一個身犯滔天罪行的蓋世太保被抬進(jìn)了他的診所，這次他沒有像往常一樣直接開始手術(shù)，而是支開了醫(yī)護(hù)，將手術(shù)刀直接插入他的心臟，在納粹法庭法官說他沒有遵守醫(yī)生救死扶傷的天職時，他卻說：“此刻，最高的天職就是反法西斯。這才是真正的包容：能包容錯誤，但絕不包容罪惡。包容是有原則的!包容就是換位思考，將心比心。清朝大學(xué)士張英的家人以往為了爭三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛，張英修書一封主動讓家人讓出三尺宅基地，結(jié)果便流傳下來了“六尺巷”的故事。若沒有藺相如將心比心的包容，又怎會有負(fù)荊請罪的一美談呢包容需要想人所想，需人所需。
包容是一朵在美德中綻放的花朵。包容使我們的生存環(huán)境變得更和諧，包容是大同社會的要求，但包容不是無限制的退卻，包容是有原則的。我們要做到“以寬待人”，“以直報怨”，堅信“唯寬服人”。
包容議論文（七）：
那是一片海，它迎之后每一個黎明與黑暗;那是一片海，它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。
我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判。
“你……”教導(dǎo)主任站起來，嚴(yán)肅地看著我。“教師!”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼，冷笑。不錯，她就是完顏安淺，我最厭惡的人想必她是來添油加醋的吧。
“教師，您誤會了，她沒有推我，是我自我滑倒的!”她定定地看著教師，教師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛是在幫我嗎還是要讓大家明白她是一個有度量的女孩子我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎教師怎樣會看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的”
“嗯。”她用力地點點頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會，我還有一些不一樣的題目要請教默言同學(xué)。”
他沉思了一會兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會你了，真不該聽信他人之言，你能夠走了。”教導(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒有幫忙過我，如同一個陌生人。
“完顏安淺!”我叫住了她。
她沉默地看著我。
“我厭惡你。”“我明白。”“那你為什么要幫忙我!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>
她愣了一下，然后笑了。“很多時候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎沉默，你懂嗎”
我錯愕，是呀，一向以來，她都用冷靜、沉默去應(yīng)對一切，無論我如何傷害她，她都不會反擊……
“我明白你厭惡我，是因為太多的誤會，無法用三言兩語說明白，可是，我不期望有一天成為恨。和你一樣，我以往也發(fā)瘋地去厭惡過一個人，可是，到最終我才明白，人生，有時候需要的不是勇敢地斗爭，而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風(fēng)一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，僅有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去，包容自我，包容他人，世間才會更美麗，生活才會更完美。
包容議論文（八）：
包容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會包容。包容如水。包容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進(jìn)一層的包容，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得;雪中送炭的包容，更可貴，更令人感動。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種包容嗎選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你能夠歡樂地包容對方。但對于大過失，大錯誤，就要研究清楚。包容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當(dāng)然，包容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自我，那不是包容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情;包容不值得包容的人，是姑息;包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門學(xué)問。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈;因為包容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會包容吧!
包容議論文（九）：
古人云：“君子和而不一樣，小人同而不合。”中華民族自古以來都擁有著一種高境界的民族精神，它具有鮮明的包容性，即求同存異，兼容并蓄。
詩人說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”的確，生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的熱烈;其實，也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的，是復(fù)雜的，是豐富的。每個人都有自我與眾不一樣的人生，而恰恰是不一樣的性格決定了不一樣的人生。
其實，不管是喜歡白花淡茶般的素雅，還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈，這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點的差異，不外乎是所處的地理環(huán)境不一樣、風(fēng)俗習(xí)慣不一樣，所生活的文化環(huán)境不一樣所造成的。世界因不一樣而精彩，我們要包容世界的不一樣之處，體驗百味人生。
生活中，因為有一批性格素雅的人，從而少了一些喧囂與糾紛;因為有一批性格熱情的人，從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成，缺一不可。在盛世，性格熱烈的人，成為了時代的弄潮兒，推動了社會的發(fā)展，引領(lǐng)了時代的提高;在亂世，性格素雅的人，成為了治理社會的一劑良藥，他們與世不爭，恬靜淡然，使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用，不分上下。
古時文武百官，一文一武，相互牽制，相互調(diào)和。人的性格也一樣，世界上因為有素雅、熱烈兩種不一樣性格，從而使社會得到平穩(wěn)地發(fā)展。所以，社會需要我們包容，處理好兩種性格之間的關(guān)系，這就要求我們求同存異，兼容并蓄。
求同存異，使我們能夠和不一樣性格的人和諧相處，共同提高，相互促進(jìn);兼容并蓄，使我們能夠吸取百家之長，取長補(bǔ)短，向不一樣性格的人學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀之處。這對于我們青年來說尤為重要，這樣，我們才能成為時代的引領(lǐng)者、開拓者和弄潮兒。
包容議論文（十）：
包容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自我的不一樣觀點和意見，與自我不一樣的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，到達(dá)人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時總是顯得與眾不一樣，如果沒有包容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開團(tuán)體的智慧與合作，如果不懂得包容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
包容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，僅有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心境、和諧的人際關(guān)系。也許，包容會帶給你未來的期望，也許包容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!包容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們必須要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，包容是一種能震憾心靈的美德，多一點包容，多一點擔(dān)待，這世界一切都將變的更加完美!
【包容議論文】相關(guān)文章：
包容的作文02-17
包容的作文02-17
包容的說說02-26
愛和包容01-07
互相包容的句子03-09
學(xué)會包容作文02-18
關(guān)于包容的句子03-14
有關(guān)包容的說說02-18
關(guān)于包容的說說03-21
學(xué)會包容的說說04-14