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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的一件事作文 篇1
體藝2+1，是我校的一項特色項目。體，指的是體育技能；藝，指的是藝術(shù)技能。體藝2+1，就是指每個同學(xué)必須會兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。校長毫不猶豫的給全校師生選擇了竹笛。
竹笛的兩端是銀白的，黑色的身子鑲嵌著幾圈金色的絲帶，末端掛著一個玲瓏的.紅中國結(jié)。整支笛子古樸典雅又美觀，格外惹人喜愛。可是，在學(xué)小小的竹笛中卻讓同學(xué)們洋相百出。
竹笛從左數(shù)第一個孔是用來吹氣的，第二個孔是用竹模封住，另外6個孔分別用左、右手的食指、中指、無名指按住、操控。懂得了學(xué)吹笛的方法，同學(xué)們就迫不及待的吹起來。有的腳踏實(shí)地認(rèn)真吹，卻吹出各種稀奇古怪的音階；有的好高騖遠(yuǎn)，聲兒都沒吹出來就在炫耀；有的聲音悠遠(yuǎn)；有的聲音清脆……總之，就像個跳蚤市場，千奇百怪的聲音混成一片，連老師都受不了，拍桌叫停。
但同學(xué)們并沒有放棄，走廊上、教室里、操場上……無論在拿哪兒，同學(xué)們只要有時間就去練。相互學(xué)習(xí)，相互交流方法。因?yàn)槲覀兌枷嘈牛菏郎蠠o難事，只怕有心人。
的確，黃天不負(fù)有心人，不少同學(xué)小有成就。大多數(shù)人能夠準(zhǔn)確的吹響悠揚(yáng)的笛聲，一些人還能一口氣吹7秒呢！還有一小部分人，已經(jīng)能吹奏簡單的樂曲了。同學(xué)們歡笑著，歡笑著，笑聲在校園中蕩漾著，傳遍雙峰校園的每個角落，傳遍雙峰鄉(xiāng)的整個小山村，傳遍整個磐安縣城。
這歡笑代表著有努力就會有收獲；這歡笑，意味著我們邁出了成功的第一步；這歡笑，仿佛要告訴世界上所有的人：世上無難事，只怕有心人！
有趣的一件事作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶著我去溧陽漂流。我們坐上皮筏，順著河水往前漂，皮筏轉(zhuǎn)著圏圏越漂越遠(yuǎn)。
突然，前方響起了“嘩，嘩。”聲，這立刻吸引了我的注意力。我伸長脖子，向遠(yuǎn)處張望。這一看可不得了，我的心上像壓了一塊大石頭，沉甸甸的，前方出現(xiàn)了一個激流！
我趕緊閉上眼睛，心里想著：這回我死定了，早知道會這樣，我就不來了�？墒�，后悔也來不及了，皮筏以最快的速度沖了下去�！班�！”我的衣服全濕了。不過，反正天很熱，就算是沖了個冷水澡吧！
我自言自語的說，“看來激流也不怎么可怕呀！”（皮筏里的'水太多了，我舀了好幾勺。）
這時，前面又響起了熟悉的聲音“嘩，嘩�！辈挥谜f，一定又是激流。
這次，我不再害怕了，“唰！”這回我成了名副其實(shí)的落湯雞了。
漸漸的，前方出現(xiàn)了一個山洞，皮筏慢慢漂了進(jìn)去。
哇！我簡直不敢相信自己的眼睛，一個“水簾洞”！兩旁豎立著五彩斑斕的石頭，石頭的形狀也很特別：圓的、方的、尖的、平的。看的我眼花繚亂。
漂流真有意思！
有趣的一件事作文 篇3
星期六的下午，我和我家的小狗奇奇在家門口的空地上玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上有黑乎乎的一大片東西。走近看才發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻正在搬家呢!
螞蟻有著大大的腦袋，細(xì)細(xì)的腿和圓圓的肚子，頭頂還長了兩只觸角，媽媽告訴我，它們能利用頭頂?shù)挠|角和小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬，有的大伙兒一起搬一大塊面包，有的`自己背著一粒粒大米，更有趣的是，有兩只小螞蟻連芝麻大的瓜皮碎屑都搬不動，正在往前滾瓜皮碎屑呢!
為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網(wǎng)上查了查，原來螞蟻搬家就是快下雨了。因?yàn)橛陼言瓉淼募已蜎]，它們要把它搬到高處，我剛關(guān)上電腦，院子里就傳來了滴滴答答的聲音，雨真的下起來了!
這件事可真有趣啊!
有趣的一件事作文 篇4
“同意今天晚上去文溪喂魚的不舉手�！蔽抑腊职謰寢尪紤械门e手，所以，我就想出了這么一個鬼主意。果然，我大功告成了。
我們來到了海螺橋旁，看見那里圍著一大群人，我就走過去湊湊熱鬧，原來是在賣饅頭，我迫不及待地買了四個饅頭去喂魚。
大橋旁圍滿了觀魚、喂魚的人。我擠進(jìn)人群，抓住護(hù)欄，往溪里一看，眼前突然一亮，呵！魚可真多啊，一條條肩搭肩，鰭碰鰭，搖著尾巴，簇?fù)碓谝粔K兒，密密麻麻的，不可計數(shù)。
開始喂魚了，我先掰下了一大塊兒饅頭，扔到水中央，只見魚兒們爭先恐后來搶食。在一旁的一位白胡須老爺爺感嘆地說：“這些魚個個都肥肥胖胖的，這要是在以前，這么大的魚，早被釣光了，可現(xiàn)在不但沒人抓，還天天有人喂，真是想不到��！”
“寶貝，你能不能扔給遠(yuǎn)處的`魚吃啊？”“沒問題！”只見我把手往后擺，就像羽毛球扣球似的，隨后再用盡全身的力氣用力向前扔，可旁邊有個小孩偏偏跟我“作對”，她就用力往左扔。頓時，水面上的魚立馬分成兩大派，一半魚兒往左游，一半魚兒往右游，就像是在搶自己的地盤似的。
扔完了遠(yuǎn)的，接下來我就急忙扔了一個近的。“嗨！老爸，我的饅頭把魚引誘過來了！”我興奮地跳起來，“對呀，它們‘調(diào)轉(zhuǎn)車頭’的速度也真夠快的！”不一會兒，那個饅頭就被吃光了。
還可以怎么才好玩呢？咦，有了！我眼珠子一轉(zhuǎn)，一拍腦袋就想出了一個好主意。說做就做，我把饅頭分成很多塊，然后再一起撒下去，就像仙女撒花似的�！鞍职�，你快看，魚兒們已經(jīng)向四周擴(kuò)散了，真像一朵美麗迷人的曇花！”“何以見得？”爸爸好奇地問。“因?yàn)轸~兒們吃完了食物就馬上會游回來的，和曇花一樣，曇花也只在晚上開那么一會兒就謝了，也就是曇花一現(xiàn)呀！”我肯定地回答。“哦！原來如此，你的知識還不少嗎！”“過獎過獎！”“咦？你怎么也學(xué)起孔子來了？”“哈哈哈哈……”正當(dāng)我笑得高興時，爸爸趁我不備把我手上的饅頭搶了過去，一下子把整個饅頭給扔到了水中央，剛好落在了兩只大鯉魚的背脊上，它倆是最幸運(yùn)的了，來個鯉魚打挺，張嘴便向饅頭咬去，可饅頭太大，魚的嘴小，怎么咬也咬不住，旁邊的魚也不甘示弱，一起向饅頭猛撲過去！頓時，群魚表演起了“頂饅頭雜技”，魚鱗翻飛，那里就像是陽光的“基地”，更像是蠟燭的天堂……
圍觀的人群樂開了花，大家笑瞇瞇地觀賞著、贊嘆著，這樣一幅“人魚同樂”的和諧畫卷，真是讓人流連忘返呀！
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