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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感謝的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
魚兒要感謝大海，鳥兒要感謝藍天，花朵要感謝雨水，而我們要感謝父母，因為是他們給予我們生命，是他們，養(yǎng)育了我們這么多年！給我們關(guān)心與愛。
11月25日感恩節(jié)。這個節(jié)日是由外國流傳到中國的，于是，我們中國人也過起了感恩節(jié)。外國人過感恩節(jié)要吃火雞，我們過感恩節(jié)要贈送禮物。我要在感恩節(jié)那天，感謝所有給我?guī)椭完P(guān)心的人。
當(dāng)我記起這個日子時，它早已過去，但是我仍然想送父母一個禮物，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。送什么才能讓媽媽高興呢！我翻了翻百寶箱。里面沒什么東西， 不過我找到了包裝紙，剪刀膠水和一個小紙盒，我靈機一動，為自己的主意而興奮不已，我想做一個禮品盒，我興致勃勃地找來尺子量好長度，在包裝紙上用鉛筆畫下來，小心翼翼的拿剪刀剪，可是事情沒有我想像的那么簡單， 我不是剪得歪歪扭扭，就是剪 錯了。 費了半天功夫， 才剪了一張我比較滿意的。呼！我長出一口氣，唉，要是上手工課的話 ，我能及格才怪呢。我喝水去了�？墒窃谀菚r，從窗外吹來的風(fēng)卻把我的那張紙吹得像阿拉丁的魔毯一樣飛了起來，在飛了數(shù)秒后，落到了地上。我回到書桌前發(fā)現(xiàn)剛剪好的包裝紙不見了，我急的像一只沒頭的蒼蠅，把那個房間找了個遍最后發(fā)現(xiàn)它竟掉到了桌子下面，已被我踩得全是腳印，不能用了。我暈！我只好耐著性子又剪了一張。涂上少量膠水，往盒子上貼。太完美啦！我拍了下手，看著我的作品驚呼道。唔？這是，膠水！怎么搞那么多在手上？我一邊洗一邊嘀咕。自從經(jīng)歷了膠水事件，我那管新膠水也不愿再碰了，好不容易做好了禮品盒，我便動身去禮品店， 一進店門， 嘩！好多禮品啊。一位大姐姐走上來笑容可掬地問我：小妹妹，你想買什么？我說：我先看看再說。大姐姐就一步不離的跟在我后面，生怕我跑掉似地，這時，我的`眼球被一個漂亮的深藍色筆記本吸引住了。一看標(biāo)價，是我?guī)У腻X兩倍！我只好收回那目光，原封不動的轉(zhuǎn)移到一支漂亮又廉價的鋼筆上。我想：媽媽也一定會喜歡它。我買下了它，心想媽媽會不會喜歡呢。回到家后，我在筆上系了條淺綠色的絲帶，放進自制的禮品盒。這件禮物包含了我對母親的感謝，我在心了默默說：謝謝您，謝謝
謝謝您每天為我做出美味的飯菜，謝謝您無論刮風(fēng)下雨都接送我上學(xué)，謝謝這十年來，您為我付出了太多太多，而我卻認為這是您應(yīng)該做的，以各種不耐煩的話與您斗嘴，除了謝謝，我還要對您說，對不起！請原諒女兒當(dāng)初的無知，現(xiàn)在我明白了您的一片苦心。
你們是否還在為父母的責(zé)罵生氣，為老師的批評悶悶不樂，那就趕快露出笑臉來吧！因為那都是愛啊！
讓我們一起歡度今年的感恩節(jié)吧！我祝所有的人感恩節(jié)快樂！
感謝的作文 篇2
我去上海旅游后，現(xiàn)在要返回溫州。
高速公路上，窗外的一切景物——幢幢樓房、棵棵大樹、巍巍山崖——從眼簾飛速穿過。
車快速但十分平穩(wěn)地行駛著。轉(zhuǎn)過一道道彎，通過一個個收費站，看得多了，不禁感覺無處消遣。
時間流逝著，不少車都在行駛著，有的轉(zhuǎn)彎向小路，有的向那通直的大路開去……
霎時，從我們車旁出現(xiàn)輛黑車，與我們同等速度。
我不以為意——高速公路上，有車從旁飛馳過，何以為奇！
在那黑車的左后座的那個位置，車窗開了來，一位男人的坐在那，像在往窗外看。
我更不以為意了——在無聊的'返程中，看窗外不也是一種消遣嗎？
那男人楊梅頭，穿黑色上衣，似有四十上下。
但下面發(fā)生的事情，令我驚訝——
他把頭半伸出窗外，直朝著我們指！
我大吃一驚——從來沒有碰到過這樣的情況！
我先發(fā)現(xiàn)這一情況，母親沒有察覺。
他仍在指著，神情有些慌張。
他似乎在說些什么，但車開過去的氣流聲太大了，蓋住了他的聲音。
我甚至一時認為他是個瘋子，轉(zhuǎn)過頭，不搭理他。
他仍指著，我越發(fā)奇怪了，定睛再看——原來他手指的地方正是我們車的右后方輪胎！
“母親，您看……”我只好告訴這件事。
母親瞥眼一看，也發(fā)現(xiàn)了：“快去看看那里的輪胎，有沒有什么異常！”
我只好遵從。將眼朝那一看——那男人稍稍松了一口氣——那輪胎竟然吸進去了條足有五米長的繩子！
那繩子并不太粗，甚至細的僅有幾根頭發(fā)絲這樣大。并且，隨著車胎的飛速轉(zhuǎn)動，繩子仍在往輪胎內(nèi)胎里鉆！
“母親，”我急忙說，“那車胎里鉆進了一條繩子！”
母親聽到這話，把車開到應(yīng)急車道，下車處理輪胎的繩子。
那男人什么也沒有說，我看到他在那一瞬間，臉上一絲欣然。
我還沒有回過神來，那黑車已由寬闊的公路，向巒削巍巍的層疊山峰，飛快地消失在了地平線上。
母親已處理好了，回到車中，贊嘆道：“這可真是個好人啊！其他人都沒有提醒我們這個車胎的異常，唯獨他設(shè)身處地為他人著想！”
我也想著，回憶那個只有幾十秒的事情——如果沒有人說，必定會導(dǎo)致輪胎損壞，那么停在高速公路上，會帶給我們許多麻煩！
車又開了。我不再感覺到無聊——那男人，我不知他姓甚名誰，連他的年齡、相貌僅只能略知一二，但他卻能將心比心，為別人著想，這恰恰是社會上缺少的東西��！
社會上，每個人匆匆忙忙，只顧著自己，而不會想到別人，對別人不管不顧，這樣一想，不禁使我悲哀。
這樣的人太少了，恰如《弟子規(guī)》上說：“流俗眾，仁者希�！彪m然說不能夠得上仁德，但我自己能認為他確確實實做到了仁。
這是我最感謝的人，感謝的不僅僅是他能提醒我們車的異常，而是他能關(guān)愛別人，愛社會上的每一個好人。
他居住在哪，我一無所知，無法向他表示我內(nèi)心衷心的感謝，只能寫這篇文章，作為我感謝此人的最好寄托。
感謝的作文 篇3
隨風(fēng)飄來一陣茶香。
精致小巧的茶具整齊地擺放在桌子上。
我推開門，看見爸爸正在微笑著沏著茶。
我情不自禁的坐到爸爸身邊，見他把水燒開后，把熱水倒進茶壺里，將茶壺洗干凈。接著爸爸把茶葉打開，飄來一陣清香，我有些失神。他把深綠的茶葉一點點的填進茶壺，直到內(nèi)壁的三分之一。
茶壺里散發(fā)出陣陣清香。爸爸灌半壺?zé)崴疀_洗茶葉然后立刻倒掉水使茶壺里只剩茶葉。再往茶壺里倒熱水，直到溢出大容器里。我盯著小巧精致的茶具若有所思。爸爸笑道：“茶文化是非常重要的。人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強勁的細絲，將珠子串起來成為社會�！�
一股沸水沖下，茶香從茶壺里綻放出來，如花朵。
接著爸爸笑著不斷地轉(zhuǎn)動著茶壺把泡好的茶水在短時間內(nèi)倒入杯里，他拿出精美的托盤接住溢出的水。爸爸到處每杯茶都有同樣的顏色和香味，甚是美妙。我暗自贊嘆著爸爸的茶葉。
茶香彌漫在空氣中。
我端起茶杯，抿了一口茶，苦澀在心頭綻開。爸爸笑道：“茶一泡苦澀，二泡甘香，三泡濃沉，四泡清冽，五泡清淡。此后再好的茶也索然無味。就似人生五種滋味，年少青澀，青年芳醇，中年沉重，壯年回香老年無味。”聞著一陣陣清香，我心中苦澀不見，燃起一絲希望。
人生本是一杯茶，微苦而略帶清香。
爸爸笑著為我提起一盞叫“茶文化”的.燈，撥開云霧，看見希望，為我找到人生的方向。
感謝那個為我提燈的人。
感謝的作文 篇4
當(dāng)徜徉于花的海洋中，許多人會情不自禁地贊美那姹紫嫣紅的鮮花。當(dāng)看到那“一歲一枯榮”的小草時，也會贊嘆小草那頑強的生命力。而我卻喜歡那一棵棵大樹，因為樹木一年四季在默默無聞地奉獻自己。
春天到了，樹木換上了一件件嫩綠的衣裳，它伸出了長長的手臂，迎接鳥兒來棲息，鳥媽媽們高興地來到樹上搭窩，要為孩子們準(zhǔn)備好一個家。
夏天到了，烈日炎炎，陽光透過樹葉，斑駁的樹影投射在大地上，大樹此時成了一把遮陽大傘，許多人都來大樹下乘涼。大人們你一句我一句聊著家常；小孩子則到樹下捉蟬，有的還圍著樹玩起了捉迷藏的游戲，他們玩得那么興奮，那么開心。
秋天到了，大樹仍然穿著綠袍，不過頭上結(jié)出了許多果實。大人小孩都在果園里忙著收果子，小鳥也來了，它們快樂地吃著樹上剩下的果子。吃飽了，它們又會把樹的種子帶到別的地方去，來年春天，種子在春雨的滋潤下發(fā)芽，幾年后長成小樹，再長成大樹。
冬天到了，寒風(fēng)凜冽。有的樹木的葉子落光了，地上積了一層厚厚的落葉，它們會變成肥料為大地增添養(yǎng)分。而那些生命力頑強的樹木此時還郁郁蔥蔥地生長著，給蕭條的大地增添了一抹綠色。
樹木一年四季默默地奉獻著自己，我怎么能不感動呢？我想，假如看見剛剛冒芽的.小樹苗被風(fēng)猛吹時，我會用自己的雙手護住那脆弱的生命；假如在狂風(fēng)暴雨里看到有小樹倒下時，我會把它扶起來；假如看到小樹在寒冷的冬天里飄搖，我會用稻草裹住樹木的身軀，讓它感到溫暖。
讓我們都來感謝樹木吧，都來愛護樹木，讓樹木遍布整個世界�。ㄖ笇�(dǎo)老師：莫涓）
感謝的作文 篇5
老陶是我初中一年級的班主任和語文老師。他不是很老，但他覺得說話做事都很老，像個爺爺，所以學(xué)生們在背后叫他老陶。現(xiàn)在我想起他教我的時候，一切都藏在我的心里，我很清楚。
當(dāng)我在第一個月的第一天開始上學(xué)時，我有時會頭疼，因為我不能適應(yīng)初中快速的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒有責(zé)怪我的矯情，而是關(guān)心地問我是應(yīng)該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。
我仍然記得當(dāng)老陶安排班級清潔任務(wù)時，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區(qū)域。當(dāng)時我感到有點生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間，老陶都看見我在打掃，笑著對我說：‘你不打掃一個房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過工作鍛煉自己的意志來忍受困難，這樣我就能更好地學(xué)習(xí)，努力工作，不怕困難。
在下學(xué)期開始的'時候，有一段時間我似乎很容易失去耐心，我的學(xué)習(xí)成績下降了，考試也一直不及格。當(dāng)我得知這個情況時，老陶來辦公室找我談話。
我就像一個戰(zhàn)敗的士兵。我沮喪地走進辦公室，不知道如何面對狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時候我的手掌開始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒想到的是，迎接我的第一句話是“誰不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現(xiàn)。這表明你的目標(biāo)不夠明確，你的意志不夠堅定。你應(yīng)該學(xué)會及時調(diào)整你的心態(tài)，成為你情緒的主人。
每當(dāng)想起老陶的話，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對我說的真誠的話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時，我就會想起老陶的話，我充滿了前進的力量。
不幸的是，開學(xué)第二天，我被重新分配到不同的班級，換了老師。我再也沒見過老陶。我聽說他去城東實驗中學(xué)教書了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起老陶，我的心里總是充滿了對老陶的感謝。不幸的是，我從來沒有感謝過他！
感謝的作文 篇6
記憶中，說感謝都是因為別人幫助了自己，有出于禮貌的，也有發(fā)自內(nèi)心的，只是，對那些最親的人，時刻幫助我的人，我卻從未說過一聲謝謝。
上學(xué)的日子，總是張著惺忪的眼睛跨入校門，帶著滿臉的微笑邁向回家的路，卻沒有留意過，五樓教室旁的屋子還閃著點點銀光，那里呆著著一個個無私奉獻的人。
記得有一天，我坐在靠窗的位子上，天色已漸漸暗了下來，就像許多同學(xué)的心情一般，那不斷抖動的腿像是要舒緩內(nèi)心的焦慮，卻惹得肚子又咕咕叫了幾聲。放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時響起，老師的演講也劃上了一個完美的句號，只是，等待我們的還有50×8往返跑，頓時教室里響起一片怨聲。
這是，英語老師走進來，請默寫不合格的同學(xué)跑完步到她那里去，她的聲音很快讓同學(xué)們的憤慨聲淹沒，誰能想到她那時的一份希望。很快，操場上一道道身影躍起，將一切拋之于腦后，那汗水的揮灑，伴著淡淡的`斜陽，天邊泛起一片的紅。哨子的聲音不斷響起，卻也一次次的減少。又一會兒，同學(xué)們洋溢著笑臉，背著書包只是向前，向前，走出那校門，誰也沒有回頭。
想象，那時的辦公室里英語老師正坐在辦公桌旁，批寫著同學(xué)們的作業(yè)，也許會不時地抬頭望向門外，她的肚子也餓了，只是她的心里被學(xué)生裝得滿滿的。然而，失望最終爬上心頭，回家時，滿載的是苦澀，是委屈吧！
回想，我們是那么的自私，填飽了自己的肚子卻惟獨忘了那些為我們付出的人是否也餓著：擁有了快樂卻忘了那些為我們付出的人是否被悲傷所籠罩。
明白，那一絲絲白色爬上發(fā)梢，那一條條皺紋印上眼角，那一次次的悲傷干涸了希望，為的誰？這般的認真對待，這般的消磨青春，為的誰？無知的我們，還要再傷害你們嗎？不，不會了。明白之時，淚水充滿眼眶，然而，我們使你們失去了如此之多，怎么償還呢？
后悔，為何當(dāng)初如此不懂事，一切都無力回天，你們用壽命為我們的未來搭橋，我們永遠也彌補不了。
遲來的一聲謝謝，是否能點燃您的希望，若是可以，能否用錄音機錄下，天天在您耳邊回放，讓我們用言語溫暖你們的心，用未來回報你們的愛。
衷心地，道一聲謝謝。
感謝的作文 篇7
媽媽我感謝您，您對我的愛是充滿陽光的。
那一次，我們?nèi)胰ビ斡尽Ｄ浅�，您教我練�?xí)基本功�？晌以趺匆矊W(xué)不會，您對我說：“只要有信心、有勇氣，再大的困難也算小事一樁�！甭犃四脑捄笪夜钠鹩職�，繼續(xù)練習(xí)。不一會兒，我學(xué)會了，而且姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)。這一次是您用耐心教會了我。
一天一下放學(xué)，我在家里寫作業(yè)，突然來了一只“攔路虎”，讓我不能跨過知識的大門。我迅速向您請教。您先把替讀了一遍，知道了題意。然后，慢慢的給我解說，讓我懂得了這個問題的意思。通過您對我的解說，讓我輕輕松松的'過關(guān)了。這一次是您用智慧幫助了我。
您每次賣完東西回來的時候，總是煮飯、洗衣服。洗衣服時您要提著滿滿一桶水，還要慢慢地搓，有時搓著手都通紅。做完家務(wù)還要照顧弟弟，帶他睡、看電視、去玩，弄得疲憊不堪。
媽媽我感謝您，您為了把我和弟弟養(yǎng)大，吃了不少苦，費了不少心思。我感謝您對我的幫助、關(guān)愛，您是我可親可敬的媽媽。長大以后我一定用愛來孝敬您，我的好媽媽。
感謝的作文 篇8
思緒翻轉(zhuǎn)，卻，筆尖滯停。
扯下懸在半空許久的筆，氣急敗壞地扔到一邊，無力地癱進椅子。
發(fā)呆，無語，極久。靈感卻漸漸清晰起來。
那年冬天，大雪紛飛，氣溫驟降。您顫抖著從醫(yī)生手中接過化驗單，毫無掩飾的詫異、激動、喜悅，百感交集。您帶著母親特有的溫柔輕撫著漸漸隆起的小腹，眼睛里滿滿的愛溢出眼眶，閃到了無數(shù)人的心。您知道，您瘦弱的身體里裝著一個小生命，一個與您有著扯不斷理還亂關(guān)系的小生命，一個被稱為“您的孩子”的小生命。
次年盛夏，您暈倒在大街上，被好心的路人送到了醫(yī)院，以為即將臨盆，卻是虛驚一場。爸爸一邊心疼的為您拭汗，一邊狠瞪著那個不安分的小家伙�；蛟S是感受到了爸爸危險的氣息，小寶寶果真安分了幾天。是的，就是幾天，幾天后惡魔本性再次顯露�！凹俪錾比绶ㄅ谥屏藬�(shù)次，就在大家都習(xí)以為常時，狼，真的來了。一時間，怎一個、亂字了得。
爸爸常說：“你就是誤入人間的……”stop，停止你的遐想，不是天使，是……惡魔啦。爸爸沒有誣賴我，是的，我是惡魔。即使在將要出生時，我仍未忘惡魔本性，愣是在您的肚子里又多呆了兩天才出世。這兩天，48小時，2880分鐘，172800秒，真的很難想象您是如何挺過來的'。在聽到醫(yī)生說出“母女平安”時，您笑了。終于抵擋不住濃濃的倦意，昏睡過去。不久，您又忽地醒了過來，您環(huán)視四周，終于把目光鎖定在襁褓中的我身上，您面露喜色，喃喃道：“我還沒有聽到我的寶寶哭呢，我的寶寶哭過了嗎？”一時間，四周的人都面露難色。沒錯，我沒有哭，任憑醫(yī)生怎么拍打，寶寶任性，就是不肯哭，卻在您伸手將我抱入懷中時，電閃雷鳴，傾盆大雨�；蛟S那一刻我便曉得您是我的母親，我值得信賴的人。
以后的日子，那個幼小的我如雨后竹筍般，節(jié)節(jié)高升。時不時的惡作劇、小淘氣，換來了您一次次的包容、寵愛，卻在長大后變得內(nèi)斂、沉默。您的眼神變得惶恐，您覺得您丟失了什么，您亡羊補牢般的給予我更多的愛，想要挽留，而我卻在您緊握的手心中，如那流沙，悄然溜走。
oh，我親愛的母親呵。我長大了，變了容顏，變了性格，恒古不變的卻是我對您深深的愛啊。我以為您會明白，您會懂，卻忘記了您也是個普通人，普通的母親啊。請讓我為您撫去眼底的不安，額頭的皺紋，好么？也請您接受女兒遲來的愛，未曾說出的感謝。
好么，我親愛的，母親啊。
感謝的作文 篇9
每當(dāng)我在大超市買東西的時候，我就會想到劉一涵。他對我的幫助，讓我既開心又感動。
記得那是一個冬日的晚上，我和劉一涵從同學(xué)家玩完準(zhǔn)備回家，可是媽媽沒有跟往常一樣開汽車來接我們，附近也沒有一個公交車站，我們只好步行回家。走在路上，我和劉一涵餓的肚子咕咕叫，于是連忙跑到路邊的.小賣部買零食吃。
我和劉一涵挑來挑去，終于挑到了我們喜歡的零食�？墒墙Y(jié)賬時，我發(fā)現(xiàn)我的錢不夠，便陷入了猶豫，我到底該買什么呢？好不容易想到了吃什么，結(jié)果卻沒錢……劉一涵發(fā)現(xiàn)了，立刻把他的錢給了我。我猶豫了一會兒，才接過錢遞給了收銀員……
劉一涵，你教會我學(xué)會了分享，你還教會了我學(xué)會友善，我感謝你——劉一涵。
感謝的作文 篇10
敬愛的饒老師：
您好！
我有滿腹的感謝和感激想對您說，可是因為學(xué)習(xí)忙，我一直沒有說出來�，F(xiàn)在乘寫信這個機會，表達我真摯的心意。
從一年級到四年級，凡是教過我的老師，都說我是個乖巧的女孩子，可是唯一的.缺點就是我膽小，課堂上不敢舉手發(fā)言。因此，每年的成績單上都寫著“希望今后積極發(fā)言，改正膽怯這個缺點”這句評語。唉，膽怯成了我的心病。
饒老師，您還記得嗎？有一次您叫同學(xué)回答一個問題，大家都紛紛舉起了手，只有我的手似乎有千斤重，怎么也舉不起來�？墒沁@時，饒老師您偏偏點了我的名字，我慢慢地站了起來，心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒，不知道為什么，我的臉像火燒一樣的不舒服。這時老師您說：“別緊張，慢慢答，答錯了我們也不會怪你的。”雖然我知道正確的答案，但是我還是不敢開口，您只好失望地讓我坐了下來。老師，我知道您是在給我機會，可是我不爭氣。在此我要說聲：“對不起，真的對不起！老師�！�
“六一”兒童節(jié)要準(zhǔn)備節(jié)目，饒老師您又一次給了我機會，讓我和七位女生代表我們這個班參加演出。到了“六一”兒童節(jié)那天，我非常高興，但還有一點緊張，我怕跳得不好。這時，老師您拍拍我的肩，和藹可親地對我說：“別緊張，你是最棒的，老師永遠支持你。”您的話讓我信心十足，到了舞臺上，我翩翩起舞，演出非常成功，臺下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您，饒老師！
饒老師，后來您又給了我許多表現(xiàn)自我的機會，慢慢地我大膽起來，大方起來，自信起來。饒老師，是您讓我克服了膽怯這個缺點，是您讓我學(xué)習(xí)成績直線上升。老師，謝謝，謝謝！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，老師，我一定會“百尺竿頭，更進一步”，長大后好好回報社會。
祝您
工作順利，桃李滿天下！