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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的信任的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任的作文 篇1
人們都說(shuō)喜歡愛(ài)的感覺(jué)，親情的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)……然而我卻喜歡被信任的感覺(jué)，甜甜的、酸酸的。信任不僅可以讓人甜蜜，更能給人開(kāi)心的感覺(jué)……我的眼前也如放電影般清晰地顯現(xiàn)出這樣難以忘懷的畫(huà)面……
記得去年冬天的一個(gè)星期六下午，我和好朋友彤彤在街心花園玩耍。忽然想到家里的`媽媽在勞累地做著家務(wù)，不禁羞愧不已，在我的提議下，便和彤彤一蹦一跳地來(lái)到了玉米餅店，準(zhǔn)備買(mǎi)一塊玉米餅來(lái)孝敬媽媽。
玉米餅店的玉米餅因味道可口，深受小區(qū)街道里的各家各戶的喜愛(ài)。所以生意自然不差，盡管買(mǎi)玉米餅的隊(duì)伍似長(zhǎng)龍，可是排隊(duì)的人們卻十分樂(lè)意，再看看隔壁的包子店和大餅店卻冷清得不行，想著想著，我想到了媽媽過(guò)一會(huì)接到玉米餅后開(kāi)心的模樣，我的心里比灌了蜜還香甜哩。
好不容易輪到我了，我看著人們高高興興地回家了，以為我也會(huì)買(mǎi)到玉米餅。誰(shuí)想到，一陣“涼水蓋頭”便降臨到我的頭上……我急切地對(duì)賣(mài)玉米餅的阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一塊玉米餅�！边呎f(shuō)邊從口袋里拿出已被我捂熱的一元錢(qián)。誰(shuí)知，阿姨苦著臉無(wú)可奈何地說(shuō)：“今天生意太好，玉米餅賣(mài)完了，對(duì)不起，小朋友�！边@下可不再是“涼水蓋頭”，而是“天打五雷轟”！我的臉色暗淡下來(lái)，準(zhǔn)備失望地轉(zhuǎn)回�？墒�，阿姨又說(shuō)：“小朋友，如果你真的想要，傍晚六點(diǎn)還會(huì)有，到時(shí)候再買(mǎi)吧？”這下子我的激情再一次澎湃起來(lái)。如同快樂(lè)的小鳥(niǎo)闖出籠子，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，去遨游美麗的世界……
因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了和阿姨約定的時(shí)間。我火急火燎地跑向街道。心想：阿姨應(yīng)該關(guān)店了吧？這么晚了，寒風(fēng)凜冽的天氣，阿姨如果等我會(huì)感冒的，我可不想阿姨為了我的一句承諾而等我這么久，但愿如此。
可是等我跑到街道時(shí)，阿姨正把頭向外望去。我走上前，阿姨開(kāi)心地把玉米餅遞給我，還夸我是守信用的好孩子，弄得我臉紅。
走在回家的路上，我想：阿姨是靠什么支撐等了那么久？也許是一份可貴的信念吧？此時(shí)十一歲的我第一次懵懂地嘗到被信任的感覺(jué)。那一天我哭了，第一次感到了人間冷暖之情。
我覺(jué)得只要全世界每一個(gè)人都這樣，世界一定會(huì)更和諧，更美好。從那以后，每一次見(jiàn)到阿姨，我便會(huì)想到那種被人信任的甜蜜感受。
信任的作文 篇2
我，從小到大總是那么無(wú)憂無(wú)慮地生活著，不曾有過(guò)煩惱的事，全然是個(gè)“快樂(lè)的公主”。
在許多同學(xué)擔(dān)心自己的日志和信會(huì)被父母偷看時(shí)，我卻又暗自慶幸，幸虧了個(gè)了解我的爸爸。
在一個(gè)美麗的黃昏，爸爸溫和的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有屬于自己的天地了。”于是他給我騰出了個(gè)抽屜——掛了鎖的抽屜。
我接過(guò)那鑰匙，激動(dòng)得就想撲進(jìn)他的懷里，就像小時(shí)候那樣以為他。
這個(gè)抽屜簡(jiǎn)直成了我的世界。各式各樣的.小玩意，各科的成績(jī)單，還有幾張珍貴的照片和我心愛(ài)的日志本。就這小小的抽屜給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和自豪。
沒(méi)想到，有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“你大概被你爸被騙了，你爸身邊肯定還有一把鑰匙。”
我愣住了，哎，我怎么沒(méi)想到呢？不，爸爸是個(gè)光明磊落的人，應(yīng)該不會(huì)做出怎樣的事，不敢再往下想了。我決定試探爸爸，把每個(gè)東西上都做上記號(hào)，過(guò)了一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何痕跡。
原來(lái)有個(gè)對(duì)自己女兒真誠(chéng)的爸爸，而我卻懷疑他。幸虧我當(dāng)時(shí)沒(méi)有魯莽地問(wèn)爸爸，否則他會(huì)有多么傷心。爸爸對(duì)我多么真誠(chéng)我還需要有秘密嗎？
又到了一個(gè)美麗黃昏，我把鑰匙還給了爸爸。
爸爸問(wèn)：“怎么啦？
“一把鎖掛在中間，我覺(jué)得別扭�！�
爸爸似乎明白我的意思。
“女兒到底是長(zhǎng)大了，不愧是我的女兒�！�
我像兒時(shí)那樣甜甜地依偎在父親的懷中，甜甜的笑了。
在人生中，信任是多么的重要啊！信任還在我心中激蕩。
信任的作文 篇3
聽(tīng)信任是個(gè)奇妙的物品，由于擁有信任，因此 人與人之間創(chuàng)建起來(lái)了友情的公路橋梁，由于擁有信任因此 國(guó)家和國(guó)家對(duì)另一方對(duì)外開(kāi)放經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化藝術(shù)，政冶，的大門(mén)口，
很久以前有一個(gè)小孩坐在窗戶上的故事，他的父親激勵(lì)他跳下來(lái)，第一次孩子很擔(dān)心，慢慢地跳下來(lái)，他的父親用一只強(qiáng)壯的胳膊抓住他。第二次，孩子盡管有點(diǎn)兒擔(dān)心，但不像第一次那麼擔(dān)心了，跟之前一樣他的父親仍然抓住了他，但是第三次的情況下，當(dāng)孩子果斷的往下跳時(shí)，可他的父親并沒(méi)有抓住他。
第二個(gè)小故事是一位爸爸給他們的孩子說(shuō)完第一個(gè)小故事后，讓孩子從樹(shù)枝往下跳，便于讓孩子記牢這個(gè)故事，一開(kāi)始，孩子不愿意往下跳，但是在父親的強(qiáng)硬態(tài)度下，孩子一咬緊牙便從樹(shù)枝跳了出來(lái)。但是爸爸的主要表現(xiàn)超出了孩子的預(yù)料，爸爸把他牢牢地的包入懷里，告訴他，孩子有時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)好信任，更何況我還是你的.爸爸？
前面一種教會(huì)了孩子猜疑，而后面一種則教會(huì)了孩子的信任。
把目光拉回日常生活，不會(huì)太難發(fā)覺(jué)在我國(guó)這一泱泱大國(guó)，有過(guò)多的事情令人寒心令人信任人目光漸漸地變成了猜疑的目光，比如在兩千元零三年的情況下，那時(shí)候在央視舉辦了幫肋山區(qū)地帶少年兒童的募捐活動(dòng)，而手舉牌未捐的公司居然達(dá)到十幾家，不得不承認(rèn)這是一個(gè)凄涼的事實(shí)，在說(shuō)一件更小的事，在街頭巷尾一直會(huì)出現(xiàn)總數(shù)許多 的行乞人，但伴隨著近些年愈來(lái)愈多的假乞討者被媒體曝光，因此 當(dāng)非機(jī)動(dòng)車(chē)踏過(guò)那些人時(shí)，眼里總帶著少量猜疑的目光，乃至因此惱怒的目光。
曾有些人感嘆這一社會(huì)發(fā)展中信任的上光油越來(lái)越低，那為什么不去想一想自己做過(guò)的事非常值得被他人所信任嗎？誠(chéng)實(shí)守信的外流是信任這類情感降低的關(guān)鍵緣故。
沒(méi)了信任，難以想像這一社會(huì)發(fā)展會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱I(mǎi)賣(mài)艱難，戰(zhàn)事持續(xù)，物價(jià)上漲等一系列的難題便會(huì)接踵而至，
我們要學(xué)好信任，要用信任的目光對(duì)待事情，要了解信任的目光是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的最好是激勵(lì)，信任的目光也是對(duì)行騙者最好是的手術(shù)治療。
勸君能要用信任的目光去看向這一社會(huì)發(fā)展吧！
信任的作文 篇4
美國(guó)的福蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！边@句話講得非常對(duì)，我也遇到過(guò)這列事，但最讓我深刻的是那件事。
一天，爸爸和媽媽都不在家，讓我自己照顧自己，我一蹦三尺高，我整天被困在家里就像籠子里的小鳥(niǎo)，今天“小鳥(niǎo)”要飛出去了。
我騎著自己心愛(ài)的`自行車(chē)，奔騰萬(wàn)里，我吸取著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的溫暖，我的臉上露出了無(wú)比歡樂(lè)的笑容。突然，一不小心，被大石頭絆倒，車(chē)子爆胎，自己也摔了一跤，真痛！看著心愛(ài)的自行車(chē)“毀容”，可憐埃我一拐一拐的推著自行車(chē)，天黑蒙蒙的，哪里有修單車(chē)的的��？哦，找到了，在小屋里，破破爛爛的木板下，有一位老人在修自行車(chē)，我推車(chē)過(guò)去，對(duì)老人說(shuō)：“幫我補(bǔ)胎�！彼煜さ氖址ㄅ梦已刍ǹ潄y，很快就補(bǔ)好埃
我摸著自己的口袋，遭殃，忘記帶錢(qián)，我開(kāi)始變得很尷尬起來(lái)，我不好意思的對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我忘記帶錢(qián)出來(lái)了�！蔽冶疽詾樗麜�(huì)罵我，可是我錯(cuò)了。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再來(lái)吧！”
一路上，我很后悔，心里特別難過(guò)。
第二天，我起得早早的，騎著自行車(chē)沖過(guò)去，并把錢(qián)交給了老爺爺，我問(wèn)了老爺爺一個(gè)問(wèn)題：“昨晚你為什么放我走，叫我今天還錢(qián)？你本可以捉我的��？”
“因?yàn)槲倚湃文恪！崩先说脑捵屛腋蠡凇?/p>
信任的作文 篇5
人，總是多面性的。有時(shí)候可能口是心非，有時(shí)候可能心口一致，在于用心體會(huì)。但是，并不所有的人都不值得信任，也不是所有人都值得自己用心對(duì)待。因?yàn)槿诵臅?huì)隨著變化而改變。懂得了為人處事，一切都將迎刃而解。
其實(shí)，世界上沒(méi)有絕對(duì)的信任，信任越來(lái)越多的是建立在利益的基礎(chǔ)上。我們都相信自己的判斷力，但是做到萬(wàn)無(wú)一疏，比登天還難。只能在一次又一次的磨練和經(jīng)歷中歷練自己的慧眼。必要時(shí)，我們還得應(yīng)該結(jié)合自己身邊的人和事來(lái)指揮自己的思維能力。
總的來(lái)說(shuō)，值得信任的東西還是很多的。身邊無(wú)數(shù)的誠(chéng)信事例都可以證明信任是很有效的處事方法。絕對(duì)信任的人，一生中也許只有那么一個(gè)兩個(gè) ，可以割頭換頸，可以肆意表達(dá)，可以瘋狂付出......；絕對(duì)信任的.事情，一生中也許只有那么一件兩件，可以是前車(chē)之鑒，可以如出一轍，可以照搬硬套......
另外，有太多的東西，我們也要好好擦亮自己的眼睛。因?yàn)椋覀兌夹枰蝗死斫�，因�(yàn)�，我們都要學(xué)著生存。對(duì)待不同個(gè)性的人和不同類型的事，我們不能盲目的急于奉獻(xiàn)，不能被眼前的現(xiàn)象迷住了自己的眼睛。很多的理解和信任，更多的是暫時(shí)的，人走茶涼過(guò)河拆橋的例子也舉不勝數(shù)。
很多時(shí)候，人們都喜歡擺下龍門(mén)陣，夸夸其談，很多時(shí)候，闖禍了還不知道是怎么一回事。這種人是可憐的，單純的，善良的。這些人，往往也會(huì)被人利用和欺騙。他們的眼中，信任的名詞顯得很平庸，信任的概念是淡薄的。旁聽(tīng)者，此時(shí)需要一份良知，一種道德觀念。也有一些人，警惕性太強(qiáng)，被社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)擊退了。他們也是受害者，只是他們不懂得信任的真正含義。他們是社會(huì)的隱患，隨時(shí)都有可能爆發(fā)巨大的能量。
信任的故事還在延續(xù)，信任的危機(jī)客觀存在，信任的話題永遠(yuǎn)更新中。人們需要更多的信任和理解，人們的內(nèi)心在渴望一片潔凈的天空�，F(xiàn)實(shí)的殘酷和無(wú)奈，正在逐漸發(fā)酵。只有每個(gè)人自己心中長(zhǎng)存善念，信任之花才會(huì)永遠(yuǎn)常在！
信任的作文 篇6
我想朋友這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人都再熟悉不過(guò)了。但是什么樣的人才能稱為朋友呢？你會(huì)不會(huì)有交友不慎的時(shí)候呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)讓你錯(cuò)失朋友呢？
每個(gè)人一生都會(huì)錯(cuò)過(guò)一些人。但你是否盡力的去抓住和珍惜你身邊的人呢？我想這些問(wèn)題都是值得我們問(wèn)問(wèn)自己的。
而朋友對(duì)于六七十年代的我們顯的更加重要了。不是有一句話說(shuō)秦燴都有幾個(gè)忠肝義膽的朋友么，那么你呢？如果你身邊的朋友都離你而去，那你可真的要好好檢討一下自己了。為什么有些人總是覺(jué)得孤獨(dú)？我想如果有很多朋友的人是不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)的。
人與人之間什么最重要？我想我的答案是信任。如果你對(duì)別人連最起碼的信任都沒(méi)有的.話我想你一定會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。也不會(huì)有什么朋友了？也許你會(huì)說(shuō)沒(méi)有朋友也沒(méi)什么？呵呵，我到要問(wèn)問(wèn)。如果你幸福的時(shí)候沒(méi)人和你分享，痛苦的時(shí)候沒(méi)人傾訴，你的優(yōu)點(diǎn)得不到贊揚(yáng)，缺點(diǎn)得不到批評(píng)，那你活著還有什么意義？
所以請(qǐng)信任別人。不要給出種種理由說(shuō)明人是多么的不可信。為什么不找找自己的原因呢？
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，更不喜歡做假，甚至可以說(shuō)是很討厭做假的人。但通常情況我也不會(huì)因?yàn)槲业牟幌矚g而去得罪他們。道不同不相為謀罷了。其實(shí)我真的希望這個(gè)世界變的很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單又何嘗不是一種美呢。
曾經(jīng)接觸一位總愛(ài)很復(fù)雜的看待問(wèn)題的朋友�？赡苁且�?yàn)槟挲g和社會(huì)閱歷的問(wèn)題�？偸遣录蓜e人是不是有什么別的用心和企圖。我覺(jué)得這樣很累也很沒(méi)意思。本來(lái)挺簡(jiǎn)單的事情她就覺(jué)得很復(fù)雜。即使是自己的好朋友她也這么猜忌。而且總是人前人后兩張面孔。知道她是這樣的人真的讓我很害怕。后來(lái)就很少聯(lián)系了。試想她這種方式會(huì)交下什么朋友呢？想象不到。
很慶幸自己有顆簡(jiǎn)單而純潔的心。去信任別人。即使是傷害過(guò)自己的人，我也愿意選擇信任。其實(shí)有時(shí)候你會(huì)體會(huì)到信任別人對(duì)自己也是種幸福。要是整天去猜忌別人是不是背叛自己那不是很累嗎？，對(duì)自己的心靈也是一種折磨。所以想告訴那些折磨著自己的人多一份寬容吧。去相信別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是美好的！
信任的作文 篇7
信任是每一個(gè)人的美德，大家互相信任，就會(huì)讓世界更加美好。要我說(shuō)信任，我就會(huì)想起門(mén)口的保安叔叔，和他手里的'三元錢(qián)。
記得那天，我和同學(xué)們正高高興興地玩時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鞋套!我心想：“天呀!怎么辦？不穿鞋套上音樂(lè)課，會(huì)被雷老師批評(píng)!還要在同學(xué)面前出丑的!唉，只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!”
我飛奔到一樓，在保安室給爺爺打電話送鞋套!不過(guò)爺爺許久都沒(méi)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？快上課了!”保安叔叔問(wèn)：“小同學(xué)，看你急得像熱鍋上的螞蟻!有什么煩心事嗎？跟我說(shuō)!看我能不能幫你!”我看見(jiàn)了保安叔叔，就像看見(jiàn)了救星!我問(wèn)：“叔叔，您借我三元錢(qián)吧!我沒(méi)帶鞋套!”保安叔叔爽快地答應(yīng)了!我捏著三元錢(qián)，生怕它飛走了!買(mǎi)到了鞋套，我歡天喜地地向教室走去……
回到課堂上，我沉思起來(lái)，心想：“保安叔叔為什么會(huì)那么爽快地借我三元錢(qián)呢？”最后，我得出了一個(gè)結(jié)論，是信任!信任是每一個(gè)人的美德，大家互相信任，就會(huì)讓世界更美好!金錢(qián)是信任所帶動(dòng)的!
信任的作文 篇8
信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連接了無(wú)數(shù)心靈；信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)當(dāng)空氣，忠誠(chéng)當(dāng)陽(yáng)光，關(guān)切當(dāng)雨露。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期日，妹妹讓我?guī)ス浣�，我向媽媽要了些錢(qián)，便帶她出去了。
剛出來(lái)沒(méi)多久，妹妹就要這個(gè)要那個(gè)。等我們回去的時(shí)候，妹妹口渴了，我們正好看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)菠蘿的阿姨在路邊叫賣(mài)。我上前說(shuō)：“阿姨，給我們削兩個(gè)菠蘿吧�！卑⒁毯苈槔胤Q好重量開(kāi)始削皮。這時(shí)，我和妹妹在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，孰不知我的錢(qián)包已經(jīng)被人偷走了。
阿姨削好了菠蘿包好給我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包沒(méi)了�？粗窍骱玫牟ぬ}皮，一切都在寂靜中。
這時(shí)，阿姨打破了沉默說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧！我相信你，回頭再給我錢(qián)。”
回到家以后，妹妹問(wèn)我：“姐，你會(huì)去還阿姨錢(qián)嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“會(huì)的�！�
人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信于別人。信任會(huì)讓人們的生活變得更美滿、更幸福。
信任的作文 篇9
六年級(jí)的一個(gè)下午，陽(yáng)光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，班上并不安靜，數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事，我好幾次都被這場(chǎng)景逗得要笑出來(lái)。
大概是改到了不順心的作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭，見(jiàn)老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事，這類事情通常沒(méi)有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫(xiě)的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無(wú)表情地?fù)]手示意我過(guò)去。我緩緩走上講臺(tái)，不敢對(duì)視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對(duì)我說(shuō)：“這幾份試卷錯(cuò)誤不少，我來(lái)不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽(yáng)光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過(guò)老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的.那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對(duì)我笑著，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽(yáng)光的反射下有些發(fā)光，指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺(jué)比來(lái)時(shí)的路要長(zhǎng)一些，有些興奮、激動(dòng)、驕傲，同時(shí)還有對(duì)老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認(rèn)真，老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺(jué)到了那種被信任的自豪感。
像東風(fēng)一樣，它不會(huì)只給一個(gè)人，也不會(huì)一個(gè)人從不給，它為每一個(gè)人而來(lái)，我們要堅(jiān)信地對(duì)自己說(shuō)“東風(fēng)，為我來(lái)!”