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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
在童年這座百花園中，有代表著開心的牡丹花，有記錄著自豪的玫瑰花，還有象征著感恩的康乃馨。今天，我就給大家講一件發(fā)生在童年的有趣事。
故事發(fā)生在我兩歲那年。那一年里，奶奶經(jīng)常給我做一些面條、面湯、饅頭等我愛吃的面食。聽媽媽說，那些好吃的食物是用一種面粉的`東西做出來的。
有一次，爸爸媽媽給我?guī)Щ貋砹藥讞l漂亮的小金魚讓我喂養(yǎng)，并囑咐我每天要及時(shí)喂食，還要精心照顧它。我乖乖地點(diǎn)頭答應(yīng)，并保證一定把小金魚照顧好。爸爸媽媽這才上班去了。
吃過午飯，爺爺奶奶回屋休息去了。我突然想起，小金魚還沒吃東西呢，我得趕緊喂它食物！可是，小金魚吃點(diǎn)什么呢？爸媽走時(shí)沒給我說呀。我絞盡腦汁地想啊想啊，嘿！我不是愛吃面粉做的食物嗎，面粉做的食物那么好吃，小金魚一定喜歡吃面粉。對(duì)，就喂它面粉。我急忙搬來一把小凳子，再跑到陽臺(tái)上，抓了一大把，站在凳子上，踮起腳尖，把面粉灑向魚缸。頓時(shí)，面粉像小雪花似的紛紛飄落水中，不一會(huì)兒，魚兒們似乎穿上了一件白色的衣服，面粉如同白地毯似的黏在魚缸底上，魚缸里的水也越來越渾濁。我看見這場(chǎng)面，頓時(shí)傻了眼。我心想，這可怎么辦呀，小魚可能保不住命了，爸爸媽媽回來還要責(zé)怪我，怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，奶奶出來喝水，正好碰上這尷尬的局面。奶奶先拿出魚網(wǎng)把小魚撈出來，再放入一盆干凈的水中，又把魚缸反復(fù)地沖刷，才算干凈了，小魚們洗了個(gè)澡，身上干凈多了。這才使我長吁了一口氣。
同學(xué)們，做事前要想好了再做，不要像我那樣，做完了之后又后悔莫及。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是回味無窮的……我們每個(gè)人只擁有一次童年，它的時(shí)間短暫，而且沒有任何煩惱、憂慮，可以自由自在的玩耍、大笑……因此，要珍惜我們的童年，記住童年每一件美好的事。
記得一歲多的時(shí)候，那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)走路，但是走得并不穩(wěn)，剛要摔倒時(shí)，爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次，我正在練習(xí)走路，爸爸在前面等著我，我望著爸爸那充滿期盼的目光，想快步走進(jìn)爸爸的懷抱。但是走到一半，我突然摔倒了，這時(shí)爸爸用一種鼓勵(lì)的眼光看著我，讓我自己爬起來，我一使勁，飛快的爬了起來，撲進(jìn)了爸爸的懷抱。我覺得，以后無論我遇到多大的困難，都有爸爸媽媽的雙手在背后支撐著我，鼓勵(lì)著我。
還記得那一年，應(yīng)該是到了幼兒園的最后一年，老師要求我們要學(xué)會(huì)跳繩，給我們每人發(fā)了一根跳繩，并且告訴了我們要領(lǐng)。我想：不就是一根繩子嗎，這還不簡單的！想著，便跳了起來，咦？怎么沒跳過去？于是我看了看其他同學(xué)都在按老師的'說的步驟跳。是啊，還是應(yīng)該一步一步的來。萬事開頭難。一開始，總是跳不過繩子去，越跳不過去心里越著急，越著急越跳不過去……一氣之下，我把繩子扔了。這是老師走了過來，手把手的教我跳了起來。不一會(huì)，我便慢慢的適應(yīng)起來，學(xué)會(huì)了跳繩的“慢動(dòng)作”，越跳覺得越有趣呢！沒有幾天，我竟然學(xué)會(huì)了跳繩，我把這個(gè)好消息告訴了老師，老師夸我學(xué)得真快，我的心里甜滋滋的，頓時(shí)有了一種成就感。
一個(gè)人的一生中有許許多多的第一次，但是童年的第一次卻是最多的，最美好的，記憶最深刻的，我們要珍惜我們的第一次，更要珍惜我們的童年。
五年級(jí)童年作文 篇3
“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年......“每當(dāng)這首歌在耳畔響起，童年時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前，尤其是那一次可笑的行動(dòng)，更是讓我難以忘懷。
那是我6歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，沒有太多的時(shí)間照顧我，所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的我是打心眼里不喜歡上學(xué)，對(duì)我而言，幼兒園就像是一個(gè)大鐵籠，而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥一下子被關(guān)進(jìn)了籠子里，從此失去了飛翔的'自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會(huì)有兩天不上學(xué)，我就問媽媽這是為什么，媽媽說：”這兩天是休息日，只要日歷上是紅色的頁，那就是休息日。“第二天，我趁媽媽在廚房做早餐的時(shí)候，就搬來一個(gè)凳子，踩到上面去看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是白色的頁，我的心情很失落，我又往后翻了3頁，發(fā)現(xiàn)時(shí)紅的，我馬上高興了起來，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)”聰明“的想法，便把前面的全部都撕了下去，我興奮地跑到廚房，對(duì)媽媽說：”媽媽，今天是休息日，我不用去上學(xué)了�！眿寢屨f：“不對(duì)啊！我今天早上看見是周三��！”我天真地說：“不信您去看��！”此時(shí)我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前，發(fā)現(xiàn)時(shí)周六，真是丈二和尚——摸不著頭腦，但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁，馬上反應(yīng)過來，嚴(yán)厲地說：“撕日歷也要上學(xué)�！闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`啊！我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過去很久了，現(xiàn)在回想起來都會(huì)忍不住發(fā)笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的很天真，很可愛��！
童年的時(shí)光總是快樂而短暫的。無數(shù)有趣的事就像天空中無數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里，但只有那一顆是最閃亮的，印象最深的。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是一首迷人的小詩，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽光。童年的記憶是我腦海中最珍貴的一部分。
今天早上，陽光明媚，我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個(gè)抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。仔細(xì)翻翻，都是我童年時(shí)做過的傻事。
翻開第一頁，看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天，我到公園里的河邊捉蝌蚪，看到河里有許多大頭小身子的`小蝌蚪，可愛極了！我拿杯子一撈，就撈出來一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高，然后合上瓶蓋，笑得合不攏嘴。
翻開第二頁，是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個(gè)跟西瓜皮一樣的頭發(fā)，穿著一個(gè)紅肚兜，哇哇地哭。
那年夏天，我回到老家，爺爺給了我一塊糖。我一看，興奮得兩眼閃閃發(fā)光，馬上接過糖，吃了起來。我向遠(yuǎn)處一看，爸爸媽媽都走過來，我連忙跑過去，伸出舌頭去顯擺。結(jié)果，一不小心，糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑，而我坐在地上“哇哇”哭了起來。
……
我合上相冊(cè)，笑了起來。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌，童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年,是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪，引發(fā)了一件又一件的童年趣事，然而，隨著歲月長河的洗刷，許許多多的事情我都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)那件事至今我還記憶猶新！
那是夏天里的一個(gè)星期天，我不用上幼兒園，媽媽把我送到外婆家去玩，外婆知道我要來，便買了一個(gè)又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊，我看著這誘人的大西瓜，一連吃了三大塊�？墒牵缘谌龎K的時(shí)候，我因?yàn)槌缘锰�，便把一粒西瓜子給吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過來，心就立刻懸了起來：這回可怎么辦啊？西瓜子吃進(jìn)肚子里，一定會(huì)在里面發(fā)芽.開花.結(jié)果，哎呀！到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎？突然，我腦靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊？我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了��？我只要堅(jiān)持個(gè)幾天的'，它就一定渴死了！想到這里，我不禁哈哈大笑起來---為了我能想出這個(gè)絕妙的法子！君君，快來喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口！外婆見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語氣對(duì)外婆說道：不行！外婆你想害死我��？這樣，我的肚子會(huì)爆炸的！外婆笑著慈祥地說：傻孩子！說什么呢？我見外婆不知內(nèi)情，便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后，哈哈大笑起來：你這個(gè)傻君君！西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大，你還要不喝水，把西瓜子渴死！要知道，人不喝水也一樣會(huì)死的！聽外婆這么一說，我才恍然大悟！
雖然這件事過去很久了，但是現(xiàn)在想起來，我還是忍不住會(huì)笑出聲來！
五年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年，它就像美妙的歌聲，為你消除心中的煩惱；就像漂亮的花絮，點(diǎn)綴你的人生；就像一顆果樹，結(jié)出許多香甜的果子，摘下一顆總是讓人回味無窮……
還記得在我七歲的時(shí)候，朋友送給我一只漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說的話它總是能重復(fù)說出來，我還給它起了個(gè)好聽的名字——姝桐。
有一次，我想試試我的鸚鵡姝桐到底能記住哪些話。于是我對(duì)姝桐說：“你好！”姝桐重復(fù)說：“你好！”我想戲弄它一下，便對(duì)它說：“你是傻瓜！”想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重復(fù)說：“你是傻瓜！”我哈哈大笑起來，同時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)：讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事，我的鸚鵡不就是獨(dú)一無二的了 嗎？想到這兒，我開始自鳴得意起來。
幾天過去了，一個(gè)消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會(huì)！我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會(huì)如期舉行，我提著裝有姝桐的籠子，暗自高興著，一路上，姝桐都在嘰嘰喳喳地叫著，偶爾還會(huì)冒出一句：“你是傻瓜！”我的心怦怦直 跳，生怕一會(huì)兒姝桐會(huì)有什么失誤。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我見到了許多稀奇古怪的'小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍！老師正站在門口歡迎每一個(gè)小寵物和小主人，當(dāng)我走到門口時(shí)，老師對(duì) 我說：“歡迎你們！”可姝桐就在這時(shí)候，用響亮的大嗓門叫著：“你——是——傻——瓜！”頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點(diǎn)般落在我的頭上， 我的臉紅得像猴屁股，羞得無地自容。老師懲罰了我，因?yàn)槲业男櫸镎Z言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可姝桐，反而幸災(zāi)樂禍地尖叫著。
我真是自作自受呀，當(dāng)初真不該戲弄它說那句話，這真像山谷的回聲，反映出來的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言兩語可以說清楚的，雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺她們是我成長道路上最美麗的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一條迂回明亮的河，與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂，一步步的像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。
在我的童年之河中，有一顆發(fā)光的珍珠，它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國——去馬爾代夫。
我們坐著飛機(jī)來到了其中的一個(gè)小島，滿月島。這兒有由淺到深的大海，那絕對(duì)是我見過最美的地方：大海像一塊巨型的寶石，中間放了一個(gè)金黃的沙灘。沙灘上，一個(gè)個(gè)純真可愛的小孩子在自由自在的嘻戲，奔跑，就像那天上的'一朵朵潔白柔軟的白云，一般悠閑自在。
去了沙灘，必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一個(gè)簡單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個(gè)奇奇怪怪的東西，你想搭什么形狀，就搭什么形狀。在上面帶一個(gè)同樣的但小一倍的東西，就差不多完成了。最后，在上面撒一層干沙，就大功告成了！
玩著玩著，夜幕就不知不覺地走來了。我們玩了一天，也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風(fēng)，甜甜的睡著了。
我的童年之后就像這次旅行一樣，它帶著我的幸福和快樂，一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。這，就是我記憶中的童年。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年就是個(gè)百寶箱，它充滿孩子氣，神秘又簡單。每一個(gè)人都擁有它，但每一個(gè)人的百寶箱裝的東西都是不同的。
我的百寶箱里裝著都是我的童年趣事，這趣事里我最喜歡的是大海記了。
那年我只有七歲，爸爸媽媽在暑假里帶我去一個(gè)海的地方。我對(duì)海是那樣陌生，我只知道那兒有水、有沙。一來到沙灘，我小心翼翼地向海前進(jìn)。最后還是放棄了，就在海邊玩沙子。
我費(fèi)了九牛二虎之力挖了個(gè)大坑。突然，一只小小的東西從坑里冒出來。那時(shí)候，我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對(duì)這小小的物體充滿了好奇，我在想：如果我把他捉住，再用沙子為它造一個(gè)家，然后，帶回家去。我追著螃蟹，卻不敢伸出手去捉，因?yàn)槲遗滤膬蓚�(gè)大鉗子會(huì)鉗到我。我鼓起了勇氣，用手去抓他的身體，終于抓住了，可不知怎么回事，螃蟹從我的`指尖溜走了。我又在大坑里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，我再一次鼓起了勇氣，可這只大螃蟹太霸道了，用自己的鉗子，來鉗住我的衣服。我大力一甩，竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子里。我開心極了，立刻向媽媽跑去！
我的童年就是如此有趣，你呢?
五年級(jí)童年作文 篇9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的理想和憧憬；身處童年，我們每天都在編制著美麗的故事，故事飽含著我們的快樂、夢(mèng)想、和追求。
在一個(gè)熱火朝天的暑假里，我來到了住在山邊的姥姥家。一到姥姥家，屋里熱熱的，我來的時(shí)候還是中午，趕快我把電扇打開了，躺在床上睡大覺，當(dāng)我快睡著的時(shí)候，姥姥家的“大討厭鬼”回來了。那就是我的'哥哥，我的哥哥叫我起來“懶蟲”，我們?nèi)ヌ镆埃蚁肴ヌ镆坝质侨グ翁}卜。我說：“我就不去”，哥哥又說：“我們?nèi)ヌ镆肮嗵锸蟆�，我的腦子里有很多問號(hào)，我想田鼠只能抓�。∵�能灌嗎？我問哥哥“快點(diǎn)告訴我田鼠怎么灌？哥哥說：“跟我去，我就告訴你”，我興趣大發(fā)的和哥哥去了田野。
我來到了田野，我東看看西瞧瞧也沒有找到哥哥，原來哥哥拿著水桶和幾個(gè)老鼠夾子來到田野，忽然，我看到一只小田鼠在覓食，我一捉?jīng)]捉到，又讓它回到了田鼠洞里。這時(shí)候哥哥哈哈大笑起來，我摸摸哥哥的額頭說：“你沒發(fā)燒吧”！我看著哥哥把水倒在田鼠的小洞里。然后把老鼠夾子放在洞旁邊，田鼠被水灌出來了，只聽一聲慘叫，田鼠被夾住了。接著是一只又是一只，后來，我又把它們放回了大自然。哦！原來這就是灌田鼠。
童年灌田鼠這件事深深地印在我的心里，現(xiàn)在想起來還讓我情不自禁地笑出聲來。
五年級(jí)童年作文 篇10
童年像一個(gè)彩色盒，盒子里有我五顏六色的成長經(jīng)歷。
記得我四歲的'時(shí)候，有一天上學(xué)，老師講：“只要種一�；ǚN子，花兒就能快快長高，我們小朋友就像花兒一樣在成長，老師就像園丁一樣在給我們澆水。”放學(xué)后，我心想如果把自己種在花盆里自己不就長大了嗎？于是我從家里找出來一個(gè)花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然后我就站在花盆里了，過了一會(huì)兒，我心想：應(yīng)該長高了吧！我摸摸，還是跟原來一個(gè)樣，我一拍腦袋，對(duì)！還缺點(diǎn)兒東西，我把身上涂滿泥然后去接點(diǎn)兒涼水，往頭上一沖，“冷死我啦，停停停，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說。對(duì)了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來幫我澆吧。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸連忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你也別笑，這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎？