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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的抒情作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
燦爛星辰
“母親受難時(shí)，是我出生日……”這話說得多精確呀!記得有一次，我去醫(yī)院找阿姨，路過婦產(chǎn)科，我不由駐足：一位準(zhǔn)媽媽正要生產(chǎn)，我在心里為她喊加油�？粗谂c死神決斗的她一臉的痛苦，卻一臉的堅(jiān)強(qiáng)，一臉的幸福，一臉堅(jiān)持迎接勝利的神態(tài)，我想到了我的媽媽，她在生產(chǎn)時(shí)，也該是這樣吧?挑戰(zhàn)著死神，卻幢憬著當(dāng)媽媽的幸福，艱難地邁出人生發(fā)生質(zhì)變的一步，這是美麗的神話，破繭成蝶的神話!我正想著，孩子呱呱落地了，那位做父親的男人正朝剛生下孩子的妻子撲過去，嘴里不停地說：“辛苦你了!辛苦你了……”女人臉上漾起虛弱卻燦若星辰的微笑……哦!母愛是燦爛的星辰，她點(diǎn)亮了生命微弱的光點(diǎn)……
一輪明月
人們都說：“兒女是媽媽身上的肉……”然而，我卻和媽媽又吵架了，我氣不打一處來，怒火中燒，摔門出走。我漫無目的地走呀走。在路上，我看見一個(gè)孩子跌倒在地上，哇哇大哭，年輕的媽媽一臉著急，快步上前把孩子扶起來，摟在懷里低聲安慰。那神情，仿佛跌疼的不是孩子，而是她自己。直到懷中的孩子不再哭鬧，她才舒心地笑了。那笑容，像一輪明月，高高地掛在我心田的藍(lán)天中，驅(qū)散了我心中的黑暗和怒火。我不禁回憶起往日媽媽的好，媽媽的親切，媽媽的甜蜜來。唉!我真是不懂事!我怎么能為一點(diǎn)小事跟媽媽爭吵，甚至要出走呢?我不能出走，我要快快地回到媽媽親切、甜蜜的.懷抱中去!我快走回家，半路上擦傷了手臂也不在意。到家后，見到媽媽依然做好了一桌熱氣騰騰的飯菜等著我，依然如常地叫我吃飯，看到我手臂的傷，依然一臉關(guān)切地問痛問疼……哦!母愛是一輪明月，她那柔柔的光安撫著兒女身上甚至心靈的創(chuàng)傷，她那博大的胸襟包容著兒女的整個(gè)世界。
磅礴太陽
有人說：“母親衰老日，是我開花時(shí)。”媽媽是兒女心上的碑�？�，這有兩位母親給孩子留下了絕筆：一位是在難產(chǎn)時(shí)留下的“即使有一天我離開人世，我的魂魄依然圍繞在孩子身邊，春天我是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天我就是大樹底下的蔭涼，秋天我會變成一朵朵云彩，冬天我就變成雪花……”一位是在“五。一二”地震中逝去的母親，她用脊梁為她的三四個(gè)月大的孩子扛起了垮塌的房屋，在離世前滿含深情地寫道：“親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你!”兩封絕筆愛意濃濃，兩封絕筆光耀千秋!這就是偉大的母愛，為了照亮孩子未來的人生之路，母親不惜用自己的生命為燭、為炬、為太陽，照亮兒女的前方!啊!母愛是磅礴太陽!照亮了兒女的整個(gè)生命，整個(gè)生命的旅程!
啊!我們的人生，浴著一個(gè)光燦燦的宇宙，在那光燦燦的宇宙里，母愛如星辰，如明月，如太陽，星光與月光交輝，月光與陽光相映，她們搖曳、輝灑、神圣、永恒。
抒情作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂面時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠瞿X袋時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢浠ǘ淝那木`放時(shí)，春天來了。一陣春風(fēng)吹過，帶走了兩顆種子。
兩顆種子隨風(fēng)在廣闊的大地上肆無忌怠地飄著，時(shí)間像火車一樣飛快離去，風(fēng)停了，兩顆種子落到了墻角的縫隙里。一顆種子說：“完了，我們身陷絕境，走投無路了！”“沒關(guān)系，只要我們先儲存能量，奮力生長，就能突出重圍的！”另一顆種子信心滿滿地說�！笆裁囱�？你簡直是異想天開，只會是竹籃打水一場空的�！绷硪活w種子大聲反駁：“無理取鬧，既然如此，我們還是各走各的路吧。”于是，一顆種子默默地呆在墻角的縫隙中，而另一顆種子則奮力地生長著。
幾個(gè)星期后，一顆種子在堅(jiān)持不懈的`努力下，終于見到了一縷春天的陽光。它仿佛看見了孩子們在嬉戲；仿佛看見了翠綠的草坪；仿佛......于是，種子信心大增，更加努力地長著，終于重見天日了。它看見草地上百花齊放，百鳥爭鳴，一切都是那么美好。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了這顆種子：“看，一顆種子，在墻角長出來了，多么頑強(qiáng)的生命力�。 被锇閭兟劼曏s來，一見到種子就嘰嘰喳喳地議論了起來。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)種子的女孩說：“我們把它種進(jìn)花盆里如何��？”“好主意！”伙伴們異口同聲地回答。于是，孩子們?nèi)砹嘶ㄅ�，把種子種了進(jìn)去。從此，他過上了幸福快樂的生活。而另一顆種子呢，早已在墻角奄奄一息了。
生命雖然很短暫，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要讓它白白流失，要讓自己活得有光彩，這樣有限的生命也能體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
抒情作文 篇3
夜深花眠，月明清輝。小城的夜，總是來得輕，來得靜，來得寂寥。而屋內(nèi)卻不是這般景象——橘黃色的燈光下，我已無心再顧及秒針“滴答”響，咬緊嘴唇，死死握筆，同書本開始一場不見硝煙的“戰(zhàn)爭”……混沌中合眼小憩，只覺腦中閃過一幕幕關(guān)于愛的畫面，那么溫暖。似一條河流緩緩流淌，記憶的波浪也輕輕涌上心房。
“早點(diǎn)休息，別累著自己�！薄澳阌浀贸鲩T把手套戴上，免得著涼�！薄拔腋阏f話你聽見了嗎……”這略帶疲乏而又包含愛意的嘮叨，是母親每日百提不煩的話。清晨，母親已在我熟睡時(shí)準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早餐，伴著熟悉的嘮叨，喚醒我起床。我就在母親的注視中匆匆吃完，又在她那愛的目光下去學(xué)校。而再次見她，已是燈火闌珊的晚上。母親單薄的身影在寂靜的路燈下顯得那么凄涼，但一見我，她的嘴角便咧出一抹溫柔的微笑。我鼻尖一酸，也努力沖她微笑，還不忘奔向她身旁。這就是母親的愛啊，甘愿給我她擁有的最好的一切。母親的愛，是一條永不枯竭的河，滋養(yǎng)我努力成長。
“你不能再這樣心緒不寧了�！薄澳憧茨氵@次怎么排名落后了。”“你還得在這上面多下點(diǎn)功夫啊�！边@微微發(fā)怒卻又著急關(guān)切的語調(diào)，是老師孜孜不倦的教導(dǎo)。考試成績出來后，老師找我到辦公室聊聊。此刻，卷子上的“滿江紅”在老師手中顯得格外刺眼，但他并沒有說話，平靜異常。許是暴風(fēng)雨前片刻的寧靜，頃刻間，嚴(yán)厲的話語在耳邊猛響。老師生氣地責(zé)備我近來學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，怒氣又懇切的，字字敲碎我幼稚的幻想�；诤薜臏I水不爭氣地涌出我的眼眶，低下頭來，意識到自己的錯(cuò)誤不可原諒�？蛇@時(shí)的我，卻感覺到一雙溫暖的.大手拍了拍我的肩膀，耳邊又傳來他的聲音。仍怒氣未消的話中，卻又夾了些關(guān)愛和緩的腔調(diào)。我漸漸平靜下來，細(xì)細(xì)領(lǐng)會老師的教導(dǎo)。擦干眼淚，道聲“謝謝”，而又鼓起勇氣，重新再來。這就是老師的愛啊，給予我知識與精神的力量。老師的愛，是一條永不枯竭的河，鼓舞我迎難而上。
“別傷心了，我們都在陪著你呢�！薄皼]關(guān)系的，我們一起努力。”“我們都是最棒的�！边@淡淡溫柔還存溫暖的語句，是同學(xué)相互鼓勵(lì)的話。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)立體幾何章節(jié)時(shí)，我由于空間思維能力不足，加上以前學(xué)習(xí)時(shí)沒下功夫，拿著這一道道習(xí)題就無從下手，心中自然打起了退堂鼓。沒想到這“鼓聲”首先被我們學(xué)習(xí)小組的組長知道了，立刻就號召同學(xué)們來幫助我“懸崖勒馬”。組長負(fù)責(zé)給我講解習(xí)題，不厭其煩地給我梳理知識框架；A同學(xué)幫助我整理公式，定義，監(jiān)督我背誦記憶；B同學(xué)則負(fù)責(zé)給我糾錯(cuò)，糾正我錯(cuò)誤的解題過程……朝暉夕陰，日復(fù)一日，同學(xué)們的幫助與關(guān)愛時(shí)時(shí)圍繞在我身旁。終于，在他們的幫助下，我度過了難關(guān)，他們也替我高興祝賀。這就是同學(xué)的愛啊，幫助我度過孤獨(dú)彷徨的時(shí)光。同學(xué)的愛，是一條永不枯竭的河，激勵(lì)我積極向上。
記憶的匣門緩緩合上，而愛的河流仍在心上流淌。時(shí)間匆匆流逝，夜更深了，小城也恬靜地入了夢鄉(xiāng)。我合上書本，再度回想。懷著感恩與愛，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。明天，又將奮力前行，用努力來報(bào)答。
愛是一條永不枯竭的河，我將更加努力向上，感恩它對我的深深滋養(yǎng)。
抒情作文 篇4
媽媽我想對您說，我從出生到現(xiàn)在您對我無微不至的關(guān)懷，我都記在心里了。您為了讓我長大有一個(gè)好身體，能夠?qū)W到更多的知識，您操碎了心，在這里我衷心的感謝您，我親愛的媽媽。
媽媽，您還記得嗎？在上學(xué)期期末，我闌尾炎突然發(fā)作時(shí)，您毫不猶豫的背起我奔向醫(yī)院，是您日夜守護(hù)在我身邊，時(shí)時(shí)關(guān)注我的病情，因?yàn)橛胁〕圆涣孙�，您就忍著餓陪著我，看到我要做手術(shù)，您又流下焦急的淚水。我對您說；"不要著急，大夫給我做完手術(shù)以后，我的身體很快就會好的。"在我做手術(shù)二個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，您在手術(shù)室外邊焦急不安的等待，看到我從手術(shù)室被推出來時(shí)，您第一個(gè)跑上前來，呼換著我的名字。
媽媽我想對您說，在您的細(xì)心照料下，我現(xiàn)在的身體好了，您就放心吧！我也快十一歲了，好多事都可以自己安排了。
媽媽我想對您說，在我學(xué)習(xí)遇到困難的'時(shí)候，我想有您的幫助，但更需要您的鼓勵(lì)，給我自信，讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆波浪前進(jìn)。
媽媽我想對您說，我一定努力刻苦好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的希望，長大以后做一個(gè)有用的人才，來報(bào)答您對我的培養(yǎng)和希望，這也是我送您的一件最好的禮物。
教師心語：從上課的第一天我就發(fā)現(xiàn)這是個(gè)與眾不同的孩子，進(jìn)教室又哭又鬧。媽媽和姥姥連打帶拽硬是把孩子拖了進(jìn)來。學(xué)生們呆了，我一時(shí)不知說什么。兩天過去了，韓琦從沒跟我說過一句話。第三天我主動走到她跟前笑著和她打招呼，孩子看看我，就在我們眼神交匯的一剎那她對我笑了。我順手把幾塊糖遞給她，她又笑了。我太高興了！七天過去了，韓琦現(xiàn)在上課能自己走進(jìn)來還主動與我打招呼。每天的學(xué)習(xí)都很主動。孩子笑了，媽媽笑了，姥姥見了我總是謝個(gè)不停！
抒情作文 篇5
我還小,只是我的心理卻是很成熟的,至少比一一般的孩子來說是這樣的.父母和老師也經(jīng)常和我說,你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也會自己思考,,學(xué)會自己去衡量.
我知道,他們所說的是什么,對于我們來說,現(xiàn)在的許多東西是不真實(shí),是不可能的.,因?yàn)槲覀冞�小,現(xiàn)在的一些事,一些承諾,一些天長地久,會隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)不起它的侵蝕,而隨風(fēng)消散.只是我也想知道,我們現(xiàn)在的愛情與大人的愛情有哪點(diǎn)不同呢?都是想對方幸福,開心,不是嗎?大人們經(jīng)常和我們說,你們還小,不懂得什么是愛情,現(xiàn)在的你即使擁有也不長久,相反的還會傷害自己,不管是身體,還是心靈上,那些,用你們的話來說就是無法彌補(bǔ)的傷口.我知道他們是希望我們不要因?yàn)檫@些而迷失了自己…
只是即使知道,又有幾個(gè)可以做到呢?只是因?yàn)樘钋?無法自拔.大人們會勸我們,是因?yàn)樗麄冊?jīng)嘗試過那種傷害,不希望我們同樣受傷,只是我們不這樣想.在大人的心里,愛情是神圣的,一旦認(rèn)準(zhǔn)了就是一輩子事,因?yàn)闀袀?所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻,還更無法自拔.而我們,可以說是他們提醒了我們---------太小.所以我們比大人們多了一樣籌碼-----時(shí)間,或者說,青春.他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,所以沒有更多的時(shí)間來揮霍.而我們就是因?yàn)檫@個(gè),所以我們對愛情的態(tài)度就不同了,不管是否傷害了對方也是如此.因?yàn)橛X得沒必要當(dāng)真--------我們還太小,愛情這種東西,不夠真切,也不必當(dāng)真,玩玩就好了.只是我們卻不知道,就是在這樣的心理中,時(shí)間悄悄遠(yuǎn)離我們而去,越來越遠(yuǎn).
我們還太小,我們有的是時(shí)間,只是它不是無限,我們要珍惜,青春,掌握在我們的手里,不要讓它成為一段灰色的記憶.
抒情作文 篇6
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜.那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了"自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝"的豪情感慨.讓我們有了"采菊東籬下,悠然見南山"的悠然遐思.
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜.那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了"自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝"的豪情感慨.讓我們有了"采菊東籬下,悠然見南山"的悠然遐思.當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上,你會真正感受到秋天的風(fēng)景,原來如此美麗.
霧仙子悄悄地降下人間,織了一張柔曼的'白紗,拋向空中.于是一切又變得朦朧而又含蓄.撩開這一層迷霧的面紗.你會驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花,原來這是霜的功勞.雖然平凡,但樸實(shí),令人神往.
弱水消瘦,水上幾只浮萍,伶仃地漂來漂去.也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募?橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重.那石塊上噙含著古老的淚水,偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴,伴著瑟瑟的清音,這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉,輕輕地漫步在金黃的世界中.一切是那么新鮮,那么耀眼.細(xì)細(xì)地聽著腳下傳來的聲音,很柔軟,很好聽.就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺.如果你想跑幾步,那么你會看到兩旁地樹木快速的掠過,周圍極其空曠,但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來,心中是那么地坦然與輕松.那些快樂而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈.
皓月當(dāng)空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重.那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來.那么可望而不可及,走到窗邊,窗臺上像鋪一層白紗,那么可愛,那么美麗.一切都渡上了一層銀紗,美的冰涼!
河面上就像跳動著銀魚,活潑而漂渺.一陣風(fēng)吹來,一切都隨之晃動,朦朦朧朧.樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音,不經(jīng)意地,那種安祥.若你閉上雙眼,夢,快到盡頭了.廣寒宮上的月光越來越寒了.
秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨.秋的精靈,秋的靈魂迸發(fā)到了極致.一切的一切,寂靜而凄涼.秋,如此的美麗.
抒情作文 篇7
每當(dāng)有別人向我問路的時(shí)候，我總是會想起他，他的那個(gè)背影……
那是一個(gè)秋日的早上，秋高氣爽，我要去同學(xué)家去玩。在路上，我的心別提有多高興了。平時(shí)我爸爸不讓我出門，今天我好求歹求才有這一次機(jī)會，心里像吃了蜜糖一樣。我唱著rap，快就到同學(xué)家的時(shí)候。我卻在一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子，上面寫著八個(gè)大字：前方施工，請您繞行。我一看可傻了眼，因?yàn)槲宜赖娜ネ瑢W(xué)家的路就這一條，那可怎么辦呢？總不能再原路返回吧!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我的耳邊傳來了一個(gè)稚嫩又略顯成熟的聲音：“哥哥，你在干什么？”“小弟弟，你知道去xxx該怎么走嗎？”我急著問這個(gè)小弟弟問題，卻忽視了他的容貌。“哥哥，我知道�！彼@么一 說，我開始打量她起來，我看著看著，腦子里涌現(xiàn)出一個(gè)人，是他？是他!是他……
那是去年的一個(gè)秋季，我正在街上漫步，落葉一片一片，是我的心中涌起了一絲的憂傷。突然，我感覺我被什么東西撞了一下，我一看，是一個(gè)大約六七歲的.小孩。只見那個(gè)小孩急匆匆的問我：“哥哥，你知道去xxx要怎么走么？”我心想，這小孩把我撞了不說，還向我問路？我的心中不禁燃起一絲怒火，但我還是裝模做樣的說：“直走，過三個(gè)路口，左拐一千米.”“謝謝”說完便飛一般的跑了。我的心里不禁暗喜，那條道，是個(gè)死胡同。
而今天，這個(gè)男孩就是他�！案绺纾抑涝趺醋摺薄安挥昧�，我說”因?yàn)槲覍?shí)在怕他報(bào)復(fù)我，這里人生地不熟，天知道他會干出神馬事來�！案绺纾艺嬷涝趺慈�，我家就在這邊，要不，你坐在我的單車后面，這樣，你總放心了吧!”我經(jīng)不住推搡，還是上了他的單車。也不知道過了多長時(shí)間，我下車了，我看見我的同學(xué)正在等我。我緊緊地抱住她，流出了眼淚。他問我為什么哭，我說：“不為什么�！蔽铱粗莻�(gè)小孩漸漸遠(yuǎn)去，我開始想他，想他的背影……