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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的身邊的事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的事作文 篇1
我身邊的環(huán)境
我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯(cuò)。望著窗前的景色，想著那些優(yōu)美的古詩(shī)，我陷入了沉思……
我的窗前是藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著悠悠的白云，一縷陽(yáng)光照射在一棵很大的樹(shù)上，那是一棵榆莢樹(shù)，榆樹(shù)上時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)在歡快的嬉戲。在平整的道路上，雞在覓食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍遠(yuǎn)的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的，只是那一團(tuán)垃圾好耀眼，這使我想起我經(jīng)常走的小道：一片片垃圾，車一輛接著一輛，常常發(fā)出巨大的聲響，風(fēng)很大，常常是人迷了眼……
老師說(shuō)，吉林就不這樣。老師去過(guò)吉林，吉林的'空氣好極了。天空好藍(lán)好藍(lán)，樹(shù)一排一排的，一段距離有一個(gè)垃圾箱。吉林的風(fēng)很好，從沒(méi)迷過(guò)人的眼睛。而且，重要的是，吉林人從不亂丟垃圾，每倆個(gè)垃圾箱就有個(gè)清潔工。偶爾街上有垃圾，那一定是別的省的人扔的……
吉林可真有福氣，我有些羨慕，甚至有些嫉妒。關(guān)鍵是看看人家是怎么做的。我不要求整整齊齊的高樓大廈，我只希望人類的天更藍(lán)，水更綠。如果，我們不往河里倒垃圾，河里就會(huì)清潔，也就不會(huì)有水污染，也不至于水資源匱乏；如果我們適量砍伐樹(shù)木，森林的動(dòng)物就會(huì)好多好多，動(dòng)物也容易被保護(hù)起來(lái)，那么真實(shí)，那么野性，哪怕是壽命短，那么也不至于滅絕，還有，我們的空氣會(huì)更清新；假如，我們少產(chǎn)生垃圾，我們的環(huán)境會(huì)更好……
我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，沒(méi)有那么多如果，只是現(xiàn)在，水在哭泣，沙漠在狂笑，森林在哀求，地球在呼喚！人類要從小事做起，每天，少扔一點(diǎn)垃圾，多植一棵樹(shù)，那么，我們還有希望！
我住在農(nóng)村，擁有眼前的景色，我已滿足，但我希望這景色越來(lái)越多，越來(lái)越好！
身邊的事作文 篇2
做文明事，做文明人，從身邊的事做起，從自身做起。
我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)事情。
一年夏天，我和媽媽、姥姥、姥爺坐長(zhǎng)途火車去大姨家。因?yàn)槲沂堑谝淮巫L(zhǎng)途火車，特別興奮。晚上車廂的燈都熄滅了，我還是睡不著覺(jué)，躺在臥鋪上，一會(huì)兒爬到媽媽鋪上說(shuō)幾句，一會(huì)兒坐到姥姥的鋪上說(shuō)幾句，一會(huì)兒又到姥爺?shù)匿伾险f(shuō)兩句，感覺(jué)特別好玩。這時(shí)姥爺起來(lái)對(duì)我說(shuō)，你拿著你的玩具，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方。我隨手拿上自己的一本小花書跟著姥爺就來(lái)到了車廂的一端的連接處。姥爺說(shuō)你睡不著，我們就在這玩吧，這時(shí)姥爺隨手拿出一只煙，并對(duì)我說(shuō)，別人都睡著了，你爬上爬下又大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人休息的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)做一名講文明的`好孩子。我不好意思的笑了笑，感覺(jué)姥爺說(shuō)的有道理。這時(shí)我拿著書看了兩眼，又走到窗邊看看外面，問(wèn)姥爺我們走到哪了，外面什么也看不到......，就這樣我倆一問(wèn)一答的說(shuō)著......。忽然我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)臒熞恢睕](méi)點(diǎn)著，我很好奇的問(wèn)姥爺為什么不把煙點(diǎn)著，姥爺說(shuō)，我和你聊天就可以了，姥爺還說(shuō)車廂是公共場(chǎng)合，抽煙會(huì)影響別人的健康。姥爺還教導(dǎo)我做什么事情都要注意場(chǎng)合、注意方式，不能妨礙別人，利己害人的事情不要做。姥爺?shù)脑捨乙恢庇洃浬羁�。我要向姥爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的人，利他的人。就像一首歌里唱的那樣，“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界都會(huì)變成美好的人間”。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)世界變得更美好一起努力吧！
身邊的事作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)老奶奶學(xué)拼音嗎？奇怪吧！可我的奶奶就在學(xué)拼音。
有一次我剛放學(xué)，見(jiàn)桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的問(wèn)奶奶：“奶奶，這拼音卡是怎么回事？不是給我用的吧？我都五年級(jí)了，不用這個(gè)啦！”“去去去，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰(shuí)給你買呀？我自己用不可以嗎？”我聽(tīng)了，捧腹大笑起來(lái)：“��？您都……還用拼音卡？”奶奶的神情變了：“怎么不行，就許你學(xué)
英語(yǔ)，不許我學(xué)拼音？”這時(shí)，我止住了笑，認(rèn)真的看著奶奶：“你真的要學(xué)？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是呀！還要請(qǐng)你當(dāng)老師呢！”“ok！這活我愛(ài)干！”
從此，奶奶經(jīng)常問(wèn)我，這個(gè)拼音怎么讀，那個(gè)拼音怎么念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學(xué)拼音的用意我卻從不知曉。
終于，一天，奶奶打開(kāi)微機(jī)，讓我打開(kāi)了我的`郵箱，對(duì)我說(shuō)：“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥�！辈⒄f(shuō)：“過(guò)去，咱們要到郵局去發(fā)信，發(fā)信速度很慢，往往需要幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月；但現(xiàn)在的信息技術(shù)、電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，發(fā)個(gè)電子郵件，幾秒鐘就能到達(dá)地球的任何一個(gè)地方。奶奶學(xué)習(xí)拼音就是想學(xué)會(huì)打字，給遠(yuǎn)在各地的親人們發(fā)電子郵件！”哦，怪不得奶奶要學(xué)拼音呢，原來(lái)是想學(xué)打字，發(fā)電子郵件��！奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件，看著奶奶一臉成就感的樣子，我真為她高興。
這件事情表面上是一件新鮮事，但實(shí)際上卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理：人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，活到老學(xué)到老，才能趕上社會(huì)不斷進(jìn)步的步伐。
身邊的事作文 篇4
俗話說(shuō)得好：“怪事年年有，今年特別多�！鄙氤醵�，我們班也發(fā)生了一件新鮮的怪事。語(yǔ)文老師往常臉上慣有的嚴(yán)肅仿佛被風(fēng)吹得一干二凈，洋溢著幾分春風(fēng)得意的喜悅之色。
此真乃千年未聞之怪事也！臺(tái)下同學(xué)有的在苦苦地冥想；有的偏過(guò)腦袋，與同桌你一言我一語(yǔ)地討論。還沒(méi)等大家討論出個(gè)所以然，老師就宣布了一個(gè)決定：“從明天起，每節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)頭，同學(xué)們都要輪流上講臺(tái)講幾分鐘的課。”老師還美其名曰“課前三分鐘”。
“啥？”臺(tái)下的同學(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋。有的滿心歡喜，有的.愁眉不展，還有的一臉驚恐……表情各異，不一而足。還沒(méi)等我們安靜下來(lái)，老師就把講課順序安排好了。于是，“學(xué)生課堂”的大幕在我們的猝不及防中緩緩開(kāi)啟。
同學(xué)們的授課內(nèi)容豐富多彩，有名家名篇，有歷史故事，甚至連《山海經(jīng)》里的山水鳥(niǎo)獸也來(lái)湊了回?zé)狒[。
學(xué)期末，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而忐忑的等待，終于輪到我上臺(tái)了，我?guī)е粋�(gè)優(yōu)盤走上了講臺(tái)，優(yōu)盤里只有一個(gè)文件，名曰：《雁門太守行》。
頭一回在老師和全體同學(xué)的眾目睽睽之下上臺(tái)講課，我不由得冷汗直冒，眼神游離，舌頭也好像被打了一個(gè)結(jié)，話都說(shuō)不清：“大家好，我叫牟……牟……牟冠誠(chéng)……”臺(tái)下的同學(xué)們或是笑得前仰后合，或是猛捶桌子，或是捧腹大笑，或是哭笑不得。我羞愧難當(dāng)，只得尷尬的抿抿嘴，努力控制著自己游離的眼神。突然，人叢中的一雙炯炯有神的眼睛躍入了我的眼簾——是邢老師那充滿著鼓勵(lì)與信任的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油，別緊張，你可以的。我一下子從邢老師的提示中汲取到了力量，清了清嗓子，在漸漸安靜的笑聲中開(kāi)始了我的講課。
在恢宏大氣的音樂(lè)中，在氣勢(shì)磅礴的朗誦中，我將全班同學(xué)都帶到了那血流成河、尸橫遍野的古戰(zhàn)場(chǎng)上：那破碎的鐵甲，在陽(yáng)光映照下透射著耀眼的光芒；渾厚的號(hào)角，從遙遠(yuǎn)的垛口內(nèi)響起；殷紅的血液在戰(zhàn)士的殘肢斷臂上一點(diǎn)點(diǎn)凝固……
伴隨著我作品賞析的結(jié)束，臺(tái)下猛然掌聲雷動(dòng)，如巨浪滔天般涌來(lái)，一刻也不停歇。老師對(duì)我今天的出色表現(xiàn)也給予了高度評(píng)價(jià)。我的臉上慢慢浮現(xiàn)出了自豪的笑容：沒(méi)錯(cuò)，我做到了！
讓學(xué)生講課，這是發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。通過(guò)講課，讓我更深入地了解了《雁門太守行》這首詩(shī)，更重要的是鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提升了我的信心與勇氣，真可以說(shuō)是受益匪淺呀！
身邊的事作文 篇5
前不久，我家住的單元六樓上又搬來(lái)了新鄰居張阿姨。我喜歡到張阿姨家去，因?yàn)�，她有一個(gè)剛滿五個(gè)月還在吃奶的活潑愛(ài)的小孩�？墒沁@幾天來(lái)，我總沒(méi)看見(jiàn)張阿姨下過(guò)樓，一打聽(tīng)，原來(lái)張阿姨病倒了。由于張阿姨病得不輕，連奶水也沒(méi)有了。那她的孩子怎么辦呢？說(shuō)真的.，這孩子長(zhǎng)得可真逗人喜愛(ài)。一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛對(duì)一切都陌生，淺黃色的絨發(fā)下長(zhǎng)著紅潤(rùn)的胖胖的圓臉，她不論看到誰(shuí)都總是笑瞇瞇的，一雙小手總是胡亂地抓來(lái)抓去。
這天，我到張阿姨家來(lái)，看見(jiàn)了小孩的爸爸正在發(fā)愁。忽然，門開(kāi)了，一位俊秀淳樸的年輕婦女推門進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)她真誠(chéng)地對(duì)小孩的爸爸說(shuō)：“王二哥，小張病得不輕，你就好好照顧她吧，至于孩子嘛，我?guī)湍銚狃B(yǎng)�！蓖跏迨逭f(shuō)：“這怎么行呢？你的孩子怎么辦？”年輕阿姨說(shuō)：“不要緊，他能過(guò)得去的，我給他煮東西搭著吃就行了�！蓖跏迨逵终f(shuō)：“你就這一個(gè)孩子呀，我……我不能連累……”年輕阿姨打斷了他的話，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我的孩子，你的孩子，都是孩子。你就放心吧，我會(huì)安排的�！闭f(shuō)完，她從王叔叔手中接過(guò)小孩抱走了。
這時(shí)，我問(wèn)王叔叔：“這位阿姨是誰(shuí)？”叔叔告訴了我，我這才知道年輕阿姨是張阿姨單位的一個(gè)同事。啊，這位年輕阿姨真是太好了。
身邊的事作文 篇6
今天晚上，我和媽媽打開(kāi)電視機(jī)。電視上正在說(shuō)以后要生產(chǎn)一種新的`電視。
它有一個(gè)特殊的功能，就是將電視和電腦合二為一。它不僅能播新聞廣告、演動(dòng)畫片、電視劇……還可以上網(wǎng)玩游戲，查閱資料。
我真希望這個(gè)特殊功能的電視快點(diǎn)研究生產(chǎn)出來(lái)吧!那時(shí)我就可以想看電視就看電視，想玩電腦就玩電腦，再也不用天天東奔西跑了。而且還可以省電，不用這個(gè)屋里開(kāi)電視，那個(gè)屋里開(kāi)電腦了。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了給媽媽買一臺(tái)這樣的電視，讓這個(gè)新鮮事變成現(xiàn)實(shí)。
身邊的事作文 篇7
“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會(huì)豎起大拇指，多年他無(wú)怨無(wú)悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起了整個(gè)家庭的重任，他的一顆孝心感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。20xx年2月，張世明榮登“中國(guó)好人榜”，這個(gè)由中央文明辦賦予的`最高榮譽(yù)，不但使全村人更加尊老愛(ài)幼，也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人人都在向張世明學(xué)習(xí)。
40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個(gè)月的他就離開(kāi)了家。后來(lái)父親娶了繼母，家里又添了兩個(gè)妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強(qiáng)讀完了小學(xué)便輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，十幾歲的他很快成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當(dāng)了上門女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個(gè)殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問(wèn)題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。
“張世明確實(shí)不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著背著叔叔，換成別人恐怕誰(shuí)也做不到�！辈菰宕逦瘯�(huì)主任馬義說(shuō)。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時(shí)候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動(dòng)，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明�！耙皇菑埵烂鳎@個(gè)家可就倒了�！�
這幾年，張世明種著二十多畝地，養(yǎng)了80多只羊，按理說(shuō)，他家的生活應(yīng)該會(huì)好一些。事實(shí)卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的錢全花在家人身上，到現(xiàn)在他還獨(dú)身一人。在近十年的時(shí)間里，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來(lái)，他自己沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，現(xiàn)在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進(jìn)醫(yī)院。即便如此，張世明也沒(méi)有埋怨生活的不公。張世明說(shuō)，“照顧老人，為老人養(yǎng)老送終，是一個(gè)人應(yīng)該做的事情�！�
面對(duì)生活的苦難，張世明選擇的是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，流過(guò)汗、流過(guò)淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會(huì)，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋出大賢大孝的真諦。
身邊的事作文 篇8
XX年06月30日 星期六 天氣：晴每次用茄汁做的菜，我都喜歡用大火烤，把茄汁燉得濃濃的，這樣才能把茄汁的酸甜融入菜中。
看著一大鍋充滿肉香和茄汁味的菜在鍋里咕嚕咕嚕地冒著泡。一看到這場(chǎng)景，我就想起媽媽的刻骨銘心的話……火鍋里的水沸騰了，水泡一個(gè)個(gè)升起，肉香和茄汁味布滿了整個(gè)屋子，讓人饞涎欲滴。媽媽幫我盛了一碗飯，而我卻只顧著夾鍋里的食物。吃了一塊還不夠過(guò)癮，就接著往下吃，直到吃飽了才停手。爸爸媽媽卻詫異地望著我，仔細(xì)一看，不是，他們是在看我碗里的飯。我只顧吃菜，飯都忘記吃了。
我卻不以為然，正要把飯倒進(jìn)垃圾桶，卻被一只手擋了回來(lái)。媽媽示意我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們?cè)O(shè)想一下，每人每天浪費(fèi)一兩米，那么按全國(guó)人口13億來(lái)計(jì)算，每天將浪費(fèi)1.3斤米。一年后將浪費(fèi)474.5億斤米�！甭�(tīng)到這里，我的心好像被什么重重敲打了一下似的`，充滿了震撼�！斑@些糧食足夠13億人吃上4個(gè)月的時(shí)間，拾合人民幣1000億……13億人吃4個(gè)月、1000億……”聽(tīng)到這些我被震驚了。也就是說(shuō)，毫不起眼的一粒米，夠13億人吃4個(gè)月，浪費(fèi)1000億。
多少人因貧困而上不了學(xué)，如果用1000億來(lái)建學(xué)校，那能建大約XX間學(xué)校，那還有失學(xué)兒童嗎？或者拿給需要幫助的人，讓他們的生活好起來(lái)。想到這，我將飯一口一口扒到嘴里，我現(xiàn)在感受到了自己是多么幸�！瓔寢尨丝绦牢康匦α�，爸爸正在埋頭吃飯，我也不知不覺(jué)地笑了，為自己、為他人……李紳的：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
不能讓我徹底覺(jué)悟，在餐桌上的一件事卻讓我懂得了珍惜糧食。那些貧窮可憐的人們，你們還在挨餓嗎？面對(duì)現(xiàn)在幸福的我們，我們是否應(yīng)該珍惜糧食呢？
身邊的事作文 篇9
有一個(gè)人今年12歲，四方臉，戴著一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿智慧的.眼睛，太不錯(cuò)了！酷！
這個(gè)人最喜歡寫作文，作文水平不是吹的，他在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文，還被同學(xué)們稱為穿甲！可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛！”這下，可把同學(xué)們樂(lè)壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著大肚皮狂笑，可他一本正經(jīng)地說(shuō)：“本來(lái)就是嗎！別人的作文是獨(dú)一無(wú)二的精點(diǎn)，不信拉倒。”說(shuō)完就拿出一張有他作文的報(bào)紙，大家看了，都嘖嘖稱贊……
這個(gè)人最討厭英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分左右打打轉(zhuǎn)兒，曾因?yàn)椴粫?huì)講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍，害得它兩天沒(méi)出去玩過(guò)……
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我—葉一帆！