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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
有一次上網(wǎng)看文章,看到了有人說(shuō)父親的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠母親的細(xì),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么想,理所當(dāng)然地認(rèn)為這是肯定的,父親是男人嘛,哪有女人的心這么細(xì)。后來(lái)發(fā)生的一些事,讓我改變了想法。
我從小喜歡閱讀,父母總是會(huì)給我買·訂很多書,像《兒童文學(xué)》雜志·《意林》雜志·中國(guó)古典小說(shuō)系列等等,都是我的最愛(ài)。每個(gè)月的星期五·星期六和星期天我都會(huì)光顧我家樓下的收件箱,看看《兒童文學(xué)》有沒(méi)有送來(lái)。這個(gè)月已經(jīng)20多號(hào)了,《兒童文學(xué)》還沒(méi)有到,我有些心急,《兒童文學(xué)》的每個(gè)月刊我都是必看的。父親知道了,每天下班回來(lái)都會(huì)去收件箱那里看看,我都忘了有這回事。終于,在30號(hào)那天,《兒童文學(xué)》送來(lái)了。父親下班了,正好碰見(jiàn)那個(gè)郵遞員,便和氣地跟他說(shuō):“下個(gè)月書早點(diǎn)送來(lái),我家閨女都等急了。謝謝!”郵遞員不好意思地說(shuō)了句:“沒(méi)有,對(duì)不起啊,下次幫你家閨女催催。”說(shuō)完就走了。父親習(xí)慣性地打開(kāi)收件箱,取出《兒童文學(xué)》,興奮地上樓了。進(jìn)到家門,父親連鞋都來(lái)不及拖,就跑到我的'面前,比我還開(kāi)心的說(shuō):“閨女,你的書來(lái)了!蔽衣(tīng)了,愣住了,原來(lái)《兒童文學(xué)》還沒(méi)到,今天才送過(guò)來(lái),這件事,我和母親都忘了....
我是一名寄宿生,星期天晚上到星期四都在學(xué)校住著,所以每個(gè)星期天晚上回宿舍時(shí)都要帶一大堆生活用品和水果。記得有一次,要去宿舍之前,我想起紙巾用完了,便去放生活用品架上拿了一條維達(dá)可濕手帕。父親看到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)紙巾比較硬,你在宿舍里用抽式餐紙好一點(diǎn),那個(gè)比較軟,好用一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,心里充滿溫暖與感動(dòng),一向粗心的父親居然如此細(xì)心,關(guān)于紙巾的問(wèn)題連母親也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
從開(kāi)始有記憶開(kāi)始到現(xiàn)在,我第一次發(fā)覺(jué)也第一次知道,父親的心也是如此的細(xì),甚至比母親還細(xì)心。
敘事的作文 篇2
白茫茫的霧還沒(méi)有散開(kāi),我們楊家樓這個(gè)千年古村已經(jīng)是人山人海了。
走出家門,路過(guò)菜場(chǎng)。哦!真是人堆。幾家小吃店早就是生意興隆了,豆?jié){、饅頭、各種面條等等散發(fā)著誘人的香味,五六個(gè)服務(wù)人員還是嫌人手不夠?粗@場(chǎng)景,我的肚子也不自覺(jué)的響了起來(lái),要了一碗豆?jié){和兩個(gè)饅頭,那滋味真是不錯(cuò),難怪有這么好的生意。菜場(chǎng)里更是一番欣欣向榮的景象,有各種各樣剛從地里采來(lái)的新鮮蔬菜,大家都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,熟悉這,所以基本上都是屬于綠色蔬菜,你大可以放心購(gòu)買,我想城里人肯定羨慕:那活蹦亂跳的魚(yú)、蝦是我們的所愛(ài)。
走到朝南街上,寬闊的馬路邊堆滿了襪包,一個(gè)個(gè)像小山似的整裝待發(fā)。我們村可是大唐襪業(yè)的重要生產(chǎn)基地,小小襪子讓我們走上了富裕之路。每天都有成千上萬(wàn)“ MADE IN XXX” 的襪子飛向世界各地。
如果你想清靜一下,我?guī)闳ノ覀兇宓哪掀凉珗@玩玩。小山上樹(shù)木茂密、鳥(niǎo)鳴聲聲、流水潺潺、空氣清新,你瞧:那一群老爺爺、老奶奶正在打太極拳呢!我們這個(gè)公園可上過(guò)好幾回電視,在附近可是出了名的。
站在山頂,可以看到山腳下我們美麗的南屏學(xué)校,漂亮的教學(xué)樓,塑膠跑道,中心小廣場(chǎng),我們的.勞動(dòng)實(shí)踐基地……一切都讓你贊不絕口。
有黨的好政策,有家鄉(xiāng)人民的智慧與勞動(dòng),我想楊家樓的明天會(huì)和祖國(guó)各地一樣,更加美麗、富裕。社會(huì)主義新農(nóng)村已經(jīng)在這里起步!朝南街在沸騰!
敘事的作文 篇3
向左走,這個(gè)卑微并憂傷的我向右走,這個(gè)憂傷而卑微的我向前走,這個(gè)面帶微笑出發(fā)的我!}記朋友說(shuō)我是一個(gè)憂郁的孩子,喜歡一個(gè)人一言不發(fā)地躺在草地上,孤獨(dú)地看天,眼中滿是淡藍(lán)色的憂傷。朋友說(shuō),我有一種東西——冷漠,似乎對(duì)一切都是那么不在乎。其實(shí)我的孤獨(dú)不在看天的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)的我才是真正的無(wú)助。坐姿是一種完美的防御,用那早已僵化的思維用那因握筆早已深度凹陷的中指,面對(duì)一堆復(fù)雜的符號(hào)時(shí),幾乎讓我崩潰。
其實(shí)我的冷漠僅是一種掩飾,除了自己沒(méi)人能看到真正的我。一直,一直我就如此卑微茍且地活著直到聽(tīng)了那首《蝸!。"我背著重重的殼,一步一步向上爬。"在Jay的歌聲中,如一抹斜暉撫慰著我不堪重負(fù)的心。提筆時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一只蝸牛。它在陽(yáng)光下抖動(dòng)著觸角慢慢地蠕動(dòng)著。它是如此的渺小,這個(gè)弱小的生命!夕陽(yáng)慢慢地下沉,以至于在我不在意的瞬間,萬(wàn)丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩慢地爬著,背著它重重的.殼,前進(jìn)得萬(wàn)分艱難。它一步一步,爬著,爬著,突然重重落下,然后繼續(xù)爬,繼續(xù)落下。
我無(wú)心看這不自量力的可笑行為了,握著筆繼續(xù)享受我的痛苦。突然我的心猛然一震,音樂(lè)中的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在驕傲地舞動(dòng)著它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。此時(shí)的蝸牛就如一位獲勝的將軍,縱使傷痕累累卻依舊威風(fēng)凜凜。我哭了,淚水濺起一攤殷紅,心中的血因感動(dòng)而沸騰,那個(gè)瞬間我懂得了許多。我旋即拭干眼淚,面帶微笑,邁著大步出發(fā),在憂傷的沼澤中掙扎啟程,尋找屬于自己的天空。卑微中孕育著偉大,不停息地奮斗。那是一種鳳凰浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
敘事的作文 篇4
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)噩夢(mèng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的時(shí)光,我在這個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)光里學(xué)會(huì)了“獨(dú)立”,我們來(lái)體驗(yàn)成長(zhǎng)的時(shí)光吧!
有一段時(shí)間,我放學(xué)自己回家,總感覺(jué)有人跟著我,猛的回頭一看,長(zhǎng)嘆了一口氣,原來(lái)是自己的影子,由于媽媽工作忙從來(lái)沒(méi)有人到學(xué)校接我,當(dāng)然也沒(méi)有人陪我寫作業(yè),在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)很晚,我經(jīng)常在爸爸、媽媽到家的時(shí)間里,早就睡著了,因此我得到了自立的機(jī)會(huì),我依然記得,在我八歲時(shí),我就學(xué)會(huì)做飯了,所以我比同齡的孩子都要自立、堅(jiān)強(qiáng)。雖然沒(méi)有人看管我,但我的生活還是有規(guī)律的,比如每天回家先寫作業(yè),然后洗手、吃飯、洗漱、睡覺(jué),我過(guò)的很平靜。這一天,我又獨(dú)自在家,正在寫作業(yè)時(shí),突然傳來(lái)敲門聲,“咚咚咚、咚咚咚”,我沒(méi)有多想,飛快地跑到門前,我想:“一定是媽媽,媽媽今天回來(lái)這么早,要干什么?是不是怕我害怕、怕我餓了?回來(lái)陪我?”于是我伸出手去,剛要開(kāi)門,突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“開(kāi)門之前問(wèn)問(wèn)是誰(shuí),不要亂開(kāi)門”。于是我上前問(wèn)道:“是誰(shuí)呀?”門外傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音聲音:“我”。我再問(wèn):“叔叔,你長(zhǎng)找誰(shuí)?”門外的叔叔突然說(shuō):“找你呀”。我很奇怪,我說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你呀!”叔叔又說(shuō):“孩子你開(kāi)門,我是你爸爸的同志你姥爺死了,你爸讓你去你姥家,我是來(lái)接你的”,我聽(tīng)了馬上想給他開(kāi)門,當(dāng)我把門開(kāi)到一半的時(shí)候,突然想起媽媽說(shuō)過(guò),我姥爺在媽媽小時(shí)候就死了,于是我立刻把門關(guān)上了,說(shuō):“你是壞人,我不能開(kāi)門”這時(shí)我的心飛快的.跳著,心里十分的緊張!想到,我要是給他開(kāi)了門會(huì)怎么樣,我不敢想,這時(shí)我大腦一片空白,不知過(guò)了多久,我向門外看了一眼,沒(méi)有一絲動(dòng)靜,我坐在床邊,自己?jiǎn)栕约,要告訴媽媽嗎,告訴媽媽,怕媽媽擔(dān)心,不告訴媽媽,我自己承受不了。
這幾天,我一直把這件事都裝在心里,最后我堅(jiān)持不住了,把所有的事都告訴了媽媽,媽媽抱著我,激動(dòng)的哭著,她擦干淚水,夸我是男子漢?吹綃寢屵@樣我對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,媽媽你不用擔(dān)心.”這時(shí)媽媽露出了欣慰的笑容。我在人生的日記本上寫上了一段可以回憶的難忘的時(shí)光。
敘事的作文 篇5
今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩(shī)詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
聽(tīng)著聽(tīng)著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯(cuò)過(guò)了劉老師部分精彩的講解。
天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的`風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥(niǎo)的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲(chóng)等風(fēng)箏。
我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來(lái),或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號(hào)”飛得不高,但我們玩得特別開(kāi)心。
我愛(ài)放風(fēng)箏。
敘事的作文 篇6
12月26日晚上7點(diǎn),萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭,人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì),度過(guò)一個(gè)美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌,晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次上臺(tái)表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定!疤祆`靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶,我們組是青春修煉手冊(cè)”輪到我們上臺(tái)時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲!我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手,爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀!盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了!拔冶驹撉皟商炀偷降慕Y(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了,所以今天才來(lái)”圣誕老人一句幽默的話語(yǔ)引得我們哄堂大笑!拔覀円黄饋(lái)跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前,左左,右右,后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂(lè)的.小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了!
最后,在圣誕老人的禮物派送中,晚會(huì)結(jié)束了,真是意猶未盡呀!但那份歡樂(lè)仍會(huì)繼續(xù),也會(huì)久久留在我們心中。
我是第一次過(guò)了一個(gè)真正意義的圣誕節(jié),一個(gè)很快樂(lè)的圣誕節(jié)!在這童話般的節(jié)日里,讓我們用真心來(lái)傳遞愛(ài)的祝福:圣誕快樂(lè),天天快樂(lè)!