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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的話題作文5篇，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
我沒有可以耐心完成一件事情的仔細(xì)，沒有像朋友一樣能說會道的英語能力，也沒有班上男生們個個發(fā)達(dá)的體育神經(jīng)。但是，我在這個世界上也是獨一無二的，我也有自己的特點，自己的長處，我也能照樣活出精彩。
兒時，我就是個大大咧咧的孩子，被父母說成是投錯胎的男孩。的確，我沒有小女生仔細(xì)的好習(xí)慣。收拾書包，我從來也都是把東西往里一塞，也不喜歡整理，每次都要掉點東西，小到一支筆，大到一個水杯。而每當(dāng)我又因為不仔細(xì)收拾清理而弄丟東西時，母親就會說起鄰居家的同齡女生小a。小a是個乖巧的女生，她的東西每次都是僅僅有條，顯出細(xì)心模樣。我也知道，我在細(xì)心這一點上輸給了她。后來有一次我和小a出去玩，想上廁所卻不知道在哪。小a內(nèi)向的很，不好意思去問別人，我拍拍胸脯說：“這有什么�！比缓缶湍槻患t心不跳的詢問一個年輕的姐姐。回來小a就說：“你膽子好大啊，我根本不好意思去呢�！闭f著又嘆了一口氣。聽了這話，我先前還有點因為不細(xì)心生出些的自卑心理也全然消失。我雖然不如別人心細(xì)，但我比別人大膽，比別人有勇氣，想通這一點后，我便更自信了。
上初中后，成績的比拼變得更加重要起來。我存在一點偏科，英語是我的弱項，看著同桌的英語分?jǐn)?shù)，心里免不了一陣絞痛，感覺自己考得很糟糕。自己拼盡全力用心做的試卷也不及同桌鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中的失落感不言而喻。我比不上人家的英語又一個周四的下午，我們考數(shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)我還是有一定的信心，埋頭苦算，鉛筆在復(fù)雜的幾何圖形中穿梭，好像是要把英語上的漏洞縫補起來。果然，當(dāng)聽到分?jǐn)?shù)的那刻，開心也是不言而喻的。我覺得我之前的悲觀很可笑不是嗎？人不可能完美，總有缺點也會有長處。如同比賽中，勝敗乃常事。
我的體育并不優(yōu)秀，甚至只能勉強混個及格。每當(dāng)在運動場上看到同學(xué)們?yōu)榘嗉壎芴�，看到同學(xué)們運動會上的拼搏。我心里不是滋味，在體育上為班級爭奪榮譽，我比不了。但是，我也有可以為班級努力的機會。校文化節(jié)的時候，從文化墻的書法展示，手工制作的比拼，到繪畫比賽，這些我努力參與，付出了汗水。于是我懂了，有時候其實不需要“比”而是在正確的時候，發(fā)揮出你最大的優(yōu)勢，你就贏了。
十全十美，這個詞始終是一個幻想。人無完人，但人還是需要不斷競爭才能進(jìn)步。不需要自卑，不需要迷茫，有勝有敗才能成長。請更加自信的“比”下去。
野花雖然不能像牡丹一樣艷麗多姿而吸引眼球，但它有比牡丹強百倍的頑強生命力。
小鳥雖然不能像雄鷹一樣在高空展翅飛翔，但它有靈活的身軀和動人的歌喉令人陶醉。
世間萬物豐富多彩，難免會有比較。比較有時會給你帶來快樂和動力，有時會給你帶來失望和痛苦。只有用正確的態(tài)度比較，樂觀的角度認(rèn)識比較，才能從中獲益。
和我比較的不是別人，正是我從小關(guān)系十分要好的同學(xué)。小學(xué)的六年中，在我看來她一直比我優(yōu)秀。每當(dāng)一次次考試結(jié)束，發(fā)下成績單，她總是可以驕傲地和別人比拼成績，而我卻只能眼睜睜地望著她；每當(dāng)一次次競賽評獎，她的名字幾乎永遠(yuǎn)都在最亮眼的那個位置，而我卻從來榜上無名；每當(dāng)一次次上臺進(jìn)行演講，她總是能挺胸抬頭，面帶微笑，說得條條有理，而我卻因為膽怯害怕表現(xiàn)得從不如她。我的心中總是在埋怨自己：為什么我不比她優(yōu)秀，難道連上天也不眷顧我，讓我沒有一次比她強！
伴隨年齡的增長，后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了。沒錯，她在許多方面的確比我優(yōu)秀許多，在老師同學(xué)看來也許也是如此，但如果注意一些平時的小細(xì)節(jié)，我也有比她強的地方。即使我的成績不如她好，但我寫的字比她工整美觀；即使我沒有她演講時那樣大方得體，但我在班上的人際交往圈比她更大；即使我沒有她比賽獲獎的多，但我的動手能力比她更強，做手工比她的更漂亮……這樣一比較，我也不比她差多少。可是在此之前自己為什么就沒有這樣想過呢？其實我也有比她強、比她優(yōu)秀的地方值得她學(xué)習(xí)。
無論是人，還是動物植物都有著自己的優(yōu)點和缺點，只不過在看待別人時，總是覺得別人比自己優(yōu)秀，從而忽略了自身的閃光點所在。
比，不是為了讓你只看到別人的優(yōu)秀而自我喪失信心。比，是為了讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的不足之處。在這個世界上沒有任何人是十全十美的，每個人有不及人的地方，相反也有勝于人的地方，我想比也是為了讓你認(rèn)清這一點。
比，這現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分。
比，真實地讓我們感受到世界的殘酷與美好所在。
生活中無處不存在比。任何一件事，好壞都取決于與它比的東西。有些東西比之前是壞的，但比之后卻是好的。但有些事情，比之前是好的，比之后卻成為了壞的。
我的體育其實并不是很好。一次體育課，老師要求測試三百米。女生按一條來比賽。隨著老師哨聲一下，身邊的同學(xué)都如離弦之箭沖了出去，我邁動著步伐，努力想追上前面的同學(xué)。跑到一半時，腳步卻愈加沉重，身后同學(xué)的步伐似乎要趕上了，耳邊喘氣的聲音越來越近，漸漸同學(xué)和我并排了，我鼓足了力氣，想要往前沖，可力氣仿佛用完了似的，看著同學(xué)慢慢超過我，我還想往前沖超過她，可結(jié)果總是和好萊塢中英雄審理的情景不一樣。我在得知成績后與她一作比較，原本自認(rèn)為還不錯的成績頓時變得不起眼。我心中暗自懊悔不平，為什么自己不能跑得和她一樣快。
心中總是裝著這件事，卻直至遇到另一件事，卻令我明白并釋懷了。一次美術(shù)比賽，我獲得了全國第一名的好成績，她看到了，不無羨慕地對我說：“我要是也能像你一樣畫畫好就好了。”我愣了愣，想起自己跑步的事情，想到自己將自己的不足與別人比羨慕別人時，自己身上卻有別人所羨慕的。心中忽然釋然了，自己雖然沒有別人跑得那么快，但是我畫畫比別人好。我恍然大悟，同樣是“比”的行為，卻因為比的效果不同，給了人不同的狀態(tài)。而我們應(yīng)在比中尋找自己的長處。
窮人總是將自己的貧窮與富人的富有相比，而窮人沒有比的卻是自己的空閑，隨心所欲做事與富人的忙碌繁勞。在這種角度上，富人和窮人相比，富人反而成為了貧窮的一方。
梅花不如玫瑰熱烈，梅花不如蘭花香氣濃郁，梅花不如荷花那般亭亭玉立，但梅花仍被古今中外的人們所稱贊“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，“只有梅花吹不盡，依然新白報新紅”，“早梅發(fā)高樹，回映楚天碧”。
“比”是生活中的一部分，正因為有了正確的“比”，才使我們擁有了成長的動力。
我曾特別羨慕那些“別人家”的孩子，這不僅僅是因為他們抽屜里多得數(shù)不完的本子，第一頁還印著“獎”，也不是因為滿墻的獎狀。最重要的是在每次家長的攀比中總可以穩(wěn)穩(wěn)位居第一。在我看來，我與他們是截然不同的，他們每次都可以做到我所做不到的，他們的名字反反復(fù)復(fù)被老師和家長提起。在當(dāng)時的我看起來，他們簡直如同與我不是一個星球的人。
但一次偶然，卻使得我不再羨慕他們的生活。
那是學(xué)校舉行的社會實踐，同學(xué)們都十分興奮地坐在車上，時間一長，興奮勁一過，也覺得無聊起來，便與身旁一個一直為“別人家孩子”的同學(xué)攀談起來，但聊了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)她的生活是如此的單調(diào)乏味。這時我才恍然，原來他們看上去令人羨慕的光彩，其實是通過我們所想不到的努力換取來的，“上帝對每個人都是公平的”我曾以為這不過是一句好聽的名言而已。但現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)這是對的，是一個已經(jīng)有無數(shù)人實踐過的真理。但我想到我用這些時間來做了好多我感興趣的事，我從中所得到的快樂和收獲，我卻并不后悔。想到這，我不禁釋然，每個人的生活都是自己選擇的，魚和熊掌不可皆得，擁有什么就一定會失去些什么。
曾看過一個故事；一個富翁醉倒在街頭，警察看見后，要將他送回家，富翁喃喃道：“家……家，我沒有家�！本煲汇叮钢菞澣A麗的別墅說：“那不是嗎？”富翁看了看，苦笑了一下：“哦，那只是我的房子�！蔽也恢肋@個故事的結(jié)局是什么，但我想，我與富翁比起來，他成功，而我卻只是眾人中平凡的一個，我與他比起來，定于天上的星星與石頭相比般的明顯差距。但若將我的家庭與他相比呢？相信他是會羨慕的。
每個人擁有的都一樣重要，都有自己的幸福之處，也都有自己的長處。人們總拿自己的短處與別人的長處去比，換來的只會令自己垂頭喪氣。
上帝給你關(guān)上一道門，總會打開一扇窗。但人們都盯上了關(guān)上的門，而沒有看見那扇打開的窗。
小草是翠綠，何必與橡樹比高低；玫瑰很美麗。何必與葡萄比果實；草莓很美味，何必與桂花比清香；我有閃光點，何必拿薄弱之處與他人長處相比。“比”法不對最后反而讓自己迷失了自己。所以比也是一種學(xué)問。
剛上初中，人緣不好，技不如人，成績也沒有那么理想。這讓我非常失落，覺得自己很差。直到遇到我的好朋友，我才發(fā)現(xiàn)生活需樂觀，潛能需觀察。最主要是自信。
我的好朋友，每天嘴角掛著微笑。她的人緣比我好，她比我高，她每天都很開心。我經(jīng)常問她：“你為什么這么開心？”她就說：“我比你高，比你受歡迎！”還帶著一臉淘氣。從她的自信里，我找到了我的優(yōu)點。自從有了她，我們的生活中，比就出現(xiàn)的更頻繁了。我們無時無刻都在比，但我們知道什么該比什么不該比，比的作用！其實我們互相比較，反而給彼此帶來了許多動力。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己其實有好多優(yōu)點呢！我們還是一如既往地比著。我的成績也越來越好，我的舞蹈也越跳越好。我的人緣也漸漸增長，也比以前愛笑多了。人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)都有比你好的，優(yōu)秀的人。但是在你羨慕、嫉妒別人的同時，你也是別人羨慕嫉妒的對象。
而且是人都會有長處，因為上帝是公平的。但是也得完善自己的缺點。缺點怎么看呢？
比唄！我和我的好朋友一比，她比我好的方面就算是我的缺點了，我比她好的就算優(yōu)點了。人之所以自信，是因為她的優(yōu)點多。因此正視自己的優(yōu)缺點與他人比較，比較自己的不足。讓自己最真實的呈現(xiàn)出來，讓自己更加清楚地認(rèn)識自己。這應(yīng)該就是比的最大好處吧！
世界上沒有十全十美的人，人無完人。我不可能比得過一切事物。就如：我不能像鷹一樣自由飛翔，我不能像魚一樣四處暢游，我不能像豹一樣飛奔。但我能唱歌、說跳、上學(xué)、自由行走、跑步、四處游玩。況且我有自信，我對自己有信心。何必拿短處比別人長處，當(dāng)然是拿長處與別人短處比。這樣生活會更加多嬌。
老鷹能飛翔，何必與魚兒比游泳；豹子能飛奔，何必與兔子比蹦跳。
在現(xiàn)代社會中，不管大事小事大家都會相互比一比。例如：學(xué)生考試完成后，總會拿著自己的試卷和周圍的同學(xué)比比看，看自己得了多少分，哪些題做對了，哪些比同學(xué)的好，哪些不如其它同學(xué)；大人們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹫勌�，部會比收入、比房子、比汽車，那么“比”到底是好還是壞呢？
“比”有好的一面。在我上小學(xué)的時候，有一位同學(xué)坐在我的后面。他和我在學(xué)習(xí)方面各有所長、各有所短。每次考完后我們總會相互比較，找出自己的缺點和不足，尋找別人的優(yōu)點，然后互相學(xué)習(xí)對方好的方法和經(jīng)驗，總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)，準(zhǔn)備在下一次考試中大顯身手。這樣我們倆在比的`過程中互相學(xué)習(xí)，共同成長，最終我們兩個共同進(jìn)步，都取得了好的成績。
然而，有的同學(xué)在比的過程中卻越比越差。一些同學(xué)在比的時候，只看到自己比別人差的科目，總覺得自己這也不如別人，那也不如別人，完全沒看到自己的優(yōu)點，因此漸漸變得自卑，結(jié)果越考越差。
其實，我們在比的過程中，應(yīng)該選擇合適的參照物，即合適的對象。對于自己的優(yōu)點，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚，對于自己的缺點首先要認(rèn)清，然后向別人學(xué)習(xí)，并自我改進(jìn)，而不是一味的放大自己的缺點，自暴自棄。
在我們的生活中，還有時些不該比，不能比的。
在現(xiàn)在的社會上，普遍存在一種情況，那就是互相攀比來滿足自己的虛榮心。在我們學(xué)生當(dāng)中很容易看到這樣類似的情況。一個同學(xué)一天穿了一雙耐克的新鞋到學(xué)校來，于是另外二個同學(xué)馬上要自己的爸媽給自己買一雙阿迪的新鞋也穿到學(xué)校來顯擺。大人們也不例外，甚至更夸張。我一次在報紙上看到這樣一則新聞：兩位深圳富豪為了比誰更有錢，于是開始一起燒百元大鈔，如果誰的臉上露出可惜舍不得的神情，誰就輸了，這樣比，就算比贏了也沒有任何意義，他們連自己違法了都不知道，它僅僅只能滿足自己的虛榮心而已，所以我們應(yīng)該比正確的東西。
任何事物都有雙面性，“比”也不例外，它能帶來好的結(jié)果，也能帶來壞的結(jié)果。但只要我們比正確的東西，然后正確地比，我們就能從中不斷受益。
當(dāng)今社會，處處有競爭，處處有攀比。贏的人固然高興，但輸?shù)娜宋幢貢䝼摹Ｒ驗檫@可能是你并不擅長的地方之一罷了。
每個人天性都會比一比。其實也只有相互對比才能放大自己的優(yōu)點，縮小自己的缺點。這也是一種完善或填補自己不足的好辦法。但是，如果盲目對比，可能會造成適得其反的現(xiàn)象。如果我們只沉醉于比自己優(yōu)秀的一面或是整天在比失敗的陰影下傷心，那么這樣的比是錯誤的，是無意義的。所以現(xiàn)在，如何來比成為了關(guān)鍵。
比需要正確選擇對象。如果你和比爾蓋茨比金錢，和西施比容貌，和美國總統(tǒng)比權(quán)力，和劉翔比速度，甚至和姚明比身高。那么你會發(fā)現(xiàn)，原來自己誰也比不過，那自己活著還有什么意思呢？干脆再去跟閻王爺比一比吧。這種情況很正常，因為你想要比的人，都是在某種領(lǐng)域中排得上號的人，所以輸了也沒什么關(guān)系。但只要比的這顆心還在，就不怕沒人和你比。只要正確地選擇對比對象，你就會發(fā)現(xiàn)原來每一場比拼都是一場勢均力敵，獲益匪淺的戰(zhàn)斗。
比需要真材實料，如果你沒有任何本事，就不會有人去跟你比，你也比不過任何人。而這樣的比是不具有任何意義的，只能是你尋找失敗的途徑罷了。想到一千多年前，我國的三國時期，真是亂世出英雄，那時有多少人成為了后世人們津津樂道的歷史名將，都是因為他們有自己過人的地方，所以才能在千萬人的比拼中脫穎而出。只要有真材實料，再艱難的比拼，也只是你的磨刀石罷了。
比還需要……
等你老了以后，回憶起年輕時候的艱苦比拼，才會領(lǐng)略到人這一生最大的樂趣—比！
話題作文 篇2
在我們這個世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報告春天的。是那么一丁點兒綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了，綠色越來越多，春色越來越濃，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。（評析：充滿希望的綠色）
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色，這綠色濃得可愛，使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。
秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的，沒有綠色打下堅實的基礎(chǔ)，怎么會結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能想到在銀色覆蓋下，綠色正孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還是一些綠色在點綴世界的，你看那冬青是那么地充滿活力，為冬天添上一絲新綠，人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色，主宰著世界的`一切，因為，綠是生命的顏色。
紅綠燈。是最常見的，紅燈止，綠燈行，為什么呢？因為綠色讓人們感到一種柔和的安全感，這種安全是對人的生命而言，交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的。
綠色，和平的象征�！笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織，和平意味著生命能夠生存和延續(xù)，和平保障生命和安全，一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境，為什么綠色象征和平？大概綠是生命顏色的緣故吧！
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也不乏綠色，那里有綠色的軍隊，威武的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民生命安全，軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴的目標(biāo)，這兒，綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長存。
綠色，在我們這個世界里到處可見，因為綠色是生命的顏色。
無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平，無一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因為，綠，生命的顏色。
話題作文 篇3
圓的地球，充滿生命的蔚藍(lán)行星；圓的面容，訴說人們的喜怒哀樂；圓的內(nèi)心，象徵一個圓融處事的態(tài)度，俗世便是由無數(shù)的小圓筑起的。
在一個鳥囀蟲鳴、艷陽高掛的上午，戶外那閑適的氛圍滲入我所身處的斗室中，我徜徉在這一片安逸的海洋中，我仰望上方，期盼望見一片穹蒼，然而印入眼簾的卻是一盞吊扇，它不停的旋轉(zhuǎn)自身已取悅身為君王的我們，它將自己轉(zhuǎn)成一個無懈可擊的圓，一個值得人們深思的圓。
圓是數(shù)學(xué)家生涯的一部份，圓在孩童的雙眸中是種圖形，然而圓于我而言卻是一種哲理，它代表一個沒有開頭也沒有結(jié)局的故事，并非是感情抑或是光陰，而是“學(xué)習(xí)”，古人曾云：“學(xué)海無涯，唯勤是岸。”人們自從在母親腹中便在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)適應(yīng)那迥異的'環(huán)境，而在出生后，學(xué)習(xí)吸收父母的沃灌，學(xué)習(xí)萌芽，成長，茁壯，茁壯后學(xué)習(xí)處世知道以外方而內(nèi)圓的心待人接物，在死亡向自己迎面而來時，學(xué)習(xí)將自己的生命畫下一個無缺憾的句點，我們不知何時被圓形的學(xué)習(xí)旋渦卷入，但唯一知道的是，沒有脫離的一天。
“圓”意指源源不絕，生生不息，無限，圓形的學(xué)習(xí)漩渦并非是侷限我們的枷鎖，它雖笨重且令人疲倦，但它是使我們視野更加遼闊得踏上的高樓。
話題作文 篇4
想要用一朵花開的季節(jié)眷念，向著鐵路所延伸的方向，說一聲再見，我的遠(yuǎn)方。
喜歡在有陽光的時候坐在草地上，看陽光刺穿樹葉散落在地的圈圈，可以用三棱的鏡子使它們斑斕。而現(xiàn)在坐在7月的陽光底下時，感覺是逃離了考前的重復(fù)生活。背上一個大大的背包，向著鐵軌的方向行走，這是中學(xué)時代想要叛逃的想法，當(dāng)然，純粹的只有想象，在虛幻的生活或者是故事里進(jìn)行的遠(yuǎn)方旅行。
以前常是趴在書桌前想象著一個人去遠(yuǎn)方旅行的樣子。就像小說中的主人公那樣，通常都是背著一個大大的旅行包，或者是一把吉他，自己一個人開始上路，離開囚禁自己很久的城市。但是回歸現(xiàn)實，離開虛幻，我們卻真實的被困在網(wǎng)的里面，而在網(wǎng)外面的世界里只有仰望。
想象中遠(yuǎn)方的樣子，像愛爾蘭的天空，普羅旺斯的'熏衣草，法蘭西的古鎮(zhèn)，西藏的山巒。我對我的朋友們說，以后的以后，我們會一起去遠(yuǎn)方，一起朝圣理想中的圣地。但是現(xiàn)在，我們必須沿著各自的軌跡，繼續(xù)自己的行程。
向往著遠(yuǎn)方的時候，只有仰風(fēng)，我們安靜的待在網(wǎng)里，仰望著那個洞口，對著一方小小的天空不斷在祈禱。
遠(yuǎn)方的風(fēng)，遠(yuǎn)方的季節(jié)，遠(yuǎn)方的路。現(xiàn)在我站在年華的面前對著我的遠(yuǎn)方說了一聲：再見。但是我相信，以后的以后，會有一天，我們要用一朵花開的時間離開，行走，路過，到一個叫作遙遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)遠(yuǎn)去的季節(jié)，遠(yuǎn)行……
話題作文 篇5
有時候感到挺愁的，為什么自己喜歡的東西得不到，自己討厭的東西卻每天都會出現(xiàn)在眼前，難道這一切都沒有辦法改變嗎？
有時候眼看著就要成功的事物，卻因為一個小錯誤被淘汰，被他人所獲得。心中充滿了不甘與氣憤！可是那樣又能怎么樣，失敗了就是失敗了，發(fā)脾氣有用嗎？
也許有時候我們要換位思考，既然我們喜歡的得不到，不喜歡的卻偏偏涌來，我們又何不用這些自己厭煩的東西去做一件大事呢？慢慢適應(yīng)了我們不僅接受了它，而且還取得了成功。
成功與失敗難道真的就那么重要嗎？失敗了沒關(guān)系，重要的是我們敢不敢勇敢的面對失敗，我們不能一失敗就開始怨天尤人，難道我們就不能想想我們自己嗎？難道我們本身沒有錯嗎？我們一直做的都是正確的嗎？沒有一個人是完美的.，沒有一個人是不失敗的，于其的怨天尤人，不如做好自己，去做更接近完美的自己，成功那是在所難免的事情。
一個人的人生只有一次，我們能珍惜的也只有這么一次，我們不能在這次機會上失去信心，顯得頹廢，只有這樣我們才能讓自己的人生綻放出美麗的煙花，照耀人生的黑暗。
我們雖然無法改變世界，但是我們可以改變自己。