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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的爬山的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山的啟示作文 篇1
在我的生活中，每天都發(fā)生著很多小事，又令我難忘的，有令我開心的，也有令我傷心的事情。但是，有一件事令我印象深刻。
那年暑假，天氣炎熱，媽媽要帶我去爬山，我痛快地答應(yīng)了。
我們坐車來(lái)到山下，哪里的景色真美啊。山腳下，是嫩綠的草地，還有很多松樹、樺樹，枝繁葉茂，許多鳥兒鳴叫著在枝葉間飛來(lái)飛去。媽媽把車停好，我們便開始爬山了。我一到山腳下，就飛奔起來(lái)，我看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后面的媽媽，不由的高興起來(lái)�！皨寢屵@次是追不上我了，我還是在山頂上等著她吧”，我心里說(shuō)到。于是，我就向山頂爬去。后面的路越來(lái)越險(xiǎn)，越來(lái)越陡峭，我才走到一半就累得不行了。看著媽媽向我小跑著走來(lái)，我卻無(wú)力再跑�！霸趺蠢玻啦粍�(dòng)了？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爬山真是太累了，我不想再爬了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途而廢啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)，不經(jīng)歷磨煉，怎么能成功呢？”聽了媽媽的話，我繼續(xù)向上爬去。才才到半山腰，天氣更熱了，陽(yáng)光火辣辣的.，我渾身是汗，腳下的石頭又堅(jiān)又硬，踩上去硌得腳生疼。往上爬很費(fèi)勁，但是想到媽媽的話，我堅(jiān)持著爬著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于爬到山頂。山頂?shù)木吧懒�，遍地都是五顏六色的野花，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。山頂�(shù)拿谰傲钊颂兆怼?/p>
從爬山這件事上，我感悟到，我們做事情不能輕易地就放棄，不要遇到一點(diǎn)困難就半途而廢，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)有彩虹，沒(méi)有人隨隨便便就會(huì)成功！
爬山的啟示作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香。又是一年，又是一個(gè)秋天，蘇校的學(xué)子們正奮發(fā)圖強(qiáng)，為蘇校爭(zhēng)光。正如那爬山虎一般。
我獨(dú)自走在那條已被踏過(guò)無(wú)數(shù)次的坡道上，四周已滿是那綠中還帶著金黃的爬山虎�，F(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，小道邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣桂花的芬芳，那香，簡(jiǎn)直沁人心脾，而那爬山虎，它沒(méi)有桂花的芬芳，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它，像一名癡迷于登山的冒險(xiǎn)者，總想著有一天能夠登上山頂；它，像幾絲有生命的線條，憑著自己一點(diǎn)一滴的努力，將自己織成一張密不可破的大網(wǎng)；它，更像蘇校的學(xué)子們，憑借著自己的力量登上學(xué)業(yè)成功的殿堂！
站在坡道上，我思緒萬(wàn)千，為什么我就不能夠像茁壯的爬山虎去努力地拼搏，打造出自己的那道綠屏呢？總是盼著自己能夠成功地走向理想的道路，可是這有什么用呢？與其在那里等著，盼著，倒不如學(xué)習(xí)爬山虎那樣拼搏向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地走好每一步，這才是真正的在成功的`路上前行。畢竟高樓不是一日建成的啊。
我們的努力順著爬山虎在攀上知識(shí)的殿堂。蘇校的學(xué)子們也要像這爬山虎一樣，不畏艱難，勇往直前，踏上人生最成功的的道理。
爬山的啟示作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，秋高氣爽。我和妹妹、爸爸決定一起去百歲山爬山。
我們開著車來(lái)到了百歲山。哇！好一座雄偉的百歲山，他在云和山之間纏繞，他十分高大，他的頂端被云群覆蓋，用肉眼只能看見白茫茫的一片，壯觀！我們跟隨著人群，來(lái)到山腳下，兩旁灌木叢生，郁郁蔥蔥，更為這里增添了一絲神秘色彩。我看著山路不太崎嶇，便對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到山頂！‘妹妹一聽，連忙拍手：“好啊好��！”我們回過(guò)頭去問(wèn)爸爸的意見，爸爸聽了，笑著說(shuō)：“可以，但你們要注意安全哦！”“耶！’我和妹妹十分高興，開始了我們的比賽。這一路上，山路彎彎曲曲，旁邊是一些野草野花，人們踏著步伐的聲音，和一路上行人的歡聲笑語(yǔ)，我們呼吸著山里的清新空氣，心情越變?cè)胶�，也為這里增加了一絲生氣與魅力。我們努力地爬著山，不知不覺，就到了半山腰，我大汗淋漓，一回頭，發(fā)現(xiàn)早已把妹妹甩在了后頭，我笑著告訴爸爸：”爸爸，我把妹妹甩在后頭了，我贏了！“不，孩子，”爸爸看了看我，平靜的對(duì)我說(shuō)，“你并沒(méi)有贏，你還沒(méi)有到最后一刻，你怎么知道你會(huì)贏？記住，在你還沒(méi)去完成這件事時(shí)，不要因?yàn)閲L到一點(diǎn)甜頭，而進(jìn)行吹噓，那樣做，你只能失敗。去吧，繼續(xù)比賽吧！”說(shuō)完，爸爸就開始繼續(xù)爬山。
正像爸爸說(shuō)的那樣，因?yàn)槲业?驕傲，在最后的關(guān)鍵時(shí)候，妹妹超過(guò)了我，我輸了。但是沒(méi)有關(guān)系，輸了一場(chǎng)比賽，換取一個(gè)對(duì)自己一生都有用的道理，我愿意。畢竟，在“輸”中學(xué)到的知識(shí)，才是最有用的。不是嗎？
爬山的啟示作文 篇4
院子北面墻上滿是爬山虎。
我喜歡站在墻邊看爬山虎：只見綠色的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉片層層疊疊，微風(fēng)吹過(guò)，葉子依次翻騰，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪！這綠綠的爬山虎，是我的知己！
那年，我七歲，和一群小伙伴在操場(chǎng)上滑旱冰。
"來(lái)比賽吧！"伙伴們像離弦之箭，一個(gè)個(gè)從我身邊"掠"過(guò)，不時(shí)還擺個(gè)pose!
我有些羨慕，甚至嫉妒！雖然剛學(xué)一陣子，但就是不肯認(rèn)輸！腳下一使勁，我沖了上去！
"快，快，加把勁！"伙伴們喝彩起來(lái)！
"嘭！"等緩過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)趴在地上"嘴啃泥"了，原來(lái)速度太快，拐彎沒(méi)有掌握好摔跤了！望著哈哈大笑遠(yuǎn)去的伙伴們，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，干脆一屁股坐在了地上……
這時(shí)，恰好一個(gè)帶著皮帽的老爺爺經(jīng)過(guò)，他看看我，走過(guò)來(lái)："孩子，怎么了？"
"我……我……"我有些嗚咽。
"哦，哦，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)喲！"老爺爺并不扶我，只是用手指了指墻邊的.那片綠綠的爬山虎，"你看它多堅(jiān)強(qiáng)！
我爬起來(lái)，走向爬山虎，仔細(xì)觀察：爬山虎的"腳"緊貼著墻壁，像個(gè)力拔千鈞的大力士，小圓片巴住墻，一步步往上攀爬，多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)！它們也會(huì)掉下來(lái)，可它們不放棄，繼續(xù)向前，這綠色的小精靈不是在啟示著我嗎？跌倒不可怕，站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)往下走！
我拍拍身上的泥土，向前方的伙伴們"飛"去——我也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的"爬山虎"!
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