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在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的動物優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物優(yōu)秀作文 篇1
你熱愛動物嗎？動物和人類一樣都是我們這個美麗星球的擁有者，都有權(quán)利在這個星球上自由的生存，都有權(quán)利享有大自然賦予我們的一切，這是我們共同的家園。然而在有些人眼中，這些動物不過是一些任人宰割、沒有生命、沒有感情的東西。它們不過是餐桌上的美味或能換取金錢的物品，人們?yōu)榱似ひ潞褪称窔⑺栏鞣N飛禽走獸，為了所謂“口�！贝罅坎稓⒇溬u山珍野味，滿山的捕鳥網(wǎng)，遍野的捕獸套，令人觸目驚心的動物殘骸，諸如此類的報道屢見不鮮，不絕于聲。致使動物種類大幅減少，有些動物已經(jīng)滅絕或瀕于滅絕，太殘忍了。
不知道那些人長的.是怎樣的鐵石心腸，如果任其發(fā)展下去，我們再也聽不到百鳥爭鳴，再看不到魚翔海底，許多動物將成為“據(jù)史料記載”。這個世界將不再豐富多彩，這個世界將只剩下貪婪人類的孤獨和凄涼。這是整個人類的悲哀。
有一句話說的好，保護動物就等于愛護我們自己，大自然中的任何一種動物都是食物鏈的一環(huán)，一環(huán)不可缺少，缺少任何一環(huán)都會打亂自然界的平衡，遭殃的還是我們自己，許多動物都是人類的朋友，人類自己不是經(jīng)常把動物分為益蟲和害蟲嗎？
如果益蟲都滅絕了，那會是怎樣一種情況呢？如果害蟲滅絕益蟲也不復存在，動物的生存滅絕與我們的生活密切相關(guān)。保護動物，珍惜生命，是我們從心底發(fā)出的呼喚。我們要從身邊的小事做起，愛護小動物，愛護弱小生命，拒絕食用野生動物，拒絕穿戴使用獸皮、獸骨做的衣服，飾品和用品。堅決抵制殘害動物的行為，為我們和動物共同營造一個和諧共存的家園。
動物優(yōu)秀作文 篇2
難得一個好天氣。早上我和小伙伴們拿著彈弓，走進了樹林。林里茂盛的樹木遮住了我們的視線，無法看清鳥，只聽見雜亂的鳥叫聲。 我們退出樹林，來到樹林前的一塊大石頭上坐著，注意著鳥的行蹤。不一會兒，幾只鳥兒蹦跳著出現(xiàn)在我們眼前，大家趕緊藏在大石頭下。 我的心緊張極了，好象那幾只鳥被我們打著了，又飛走了一樣。 我們小聲地耳語著:“等靠近再打……”
大家緊握彈弓，眼睛一動不動地緊盯著那幾只鳥兒。那幾只鳥兒見沒有危險，就齊飛了出來，站在另一塊石頭上，面對朝陽叫著。這時，我猶豫了，鳥兒有的吃蟲，有的捕田鼠，有的捕蚊子……它們都是害蟲的天敵，也是人類的好朋友。該不該打呢?不!不應(yīng)該打!它們跟我們一樣，也懂得珍惜自己的生命，我們應(yīng)該保護它們。我把這個念頭一說，大家都放下了彈弓。
【評語】 愛護小動物、愛護生命是在小學生中進行愛的'教育的一大課題。這篇以“愛烏”為主題的文章不是空泛地講大道理，而是以捕鳥—惜烏—愛鳥三種思想變化作為樞架，以細致的行為動作描寫作為“血肉”，深刻地點明了主題。篇幅雖短，包涵的內(nèi)容卻甚多、甚廣。
動物優(yōu)秀作文 篇3
星期天，我和朋友們?nèi)ゾ┥降奶由轿幕黝}公園游玩，里面有松鼠、獅子、黑熊、蛇、白狐
我最喜歡的是駱駝和馬，所以我首先去喂駱駝。看著它們津津有味地咀嚼著我喂的食物，我就有了一種說不出的成就感！而馬就不一樣了，我喜歡聽它們嘶叫，那嘹亮的聲音，聽起來八面威風，叫人好生驕傲。它們也好像很喜歡我，我一走到它們面前，它們就親切地叫起來。
黑熊也有趣，它渾身黑黑的，體形很大，還可以站起來向游客要食物吃，樣子看起來憨態(tài)可掬，可愛極了！
再讓我給你講一下孔雀吧，你們能分辨孔雀的雌雄嗎？讓我來告訴你們吧。雄性的孔雀有長長的、美麗的.羽毛，喜歡比美。而雌性的孔雀沒有漂亮的羽毛，想必動物母親也是樸素無華的吧。
通過這次和動物們的親密接觸，我懂得了每種動物都有自己的特點，它們是人類的好朋友，我們要保護、關(guān)愛它們！
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