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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的享受生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受生活作文 篇1
經(jīng)常在朋友圈看到別人發(fā)的動(dòng)態(tài)而展示自己的生活。那些不經(jīng)意間透出的小美好，總會(huì)讓自己心生向往，然后感慨自己的生活糟糕透了。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)自己的生活產(chǎn)生不滿，總之很久了吧，或許在自己感到自己糟糕透了的時(shí)候，或許在自己審美觀發(fā)生改變的時(shí)候。好像自己只能與繁忙的作業(yè)掛鉤，除了每天的多到做不完的作業(yè)與試卷，并沒(méi)有自己可以做好的事情。甚至在那么努力的情況下考試成績(jī)依舊不如人意。于是在偶然看到別人朋友圈展示出的悠閑與愜意，總感覺(jué)自己是有多么的糟糕�？墒悄骋惶�，突然的意識(shí)到可能別人展現(xiàn)的生活其實(shí)也并不是自己想的那么美好，只是因?yàn)槲覜](méi)有擁有過(guò)。突然的靈光一閃而過(guò)，卻是這份突然劃破了籠罩我許久的霧霾。我想看別人過(guò)的是如我想的那般好，但是刻意去尋問(wèn)別人也顯得太過(guò)于失去風(fēng)度。于是我在朋友圈發(fā)了一份近期考試的成績(jī)單，卻沒(méi)想到引起了各種羨慕。有已經(jīng)不上學(xué)的同學(xué)說(shuō)很懷念上學(xué)的時(shí)光；也有成績(jī)沒(méi)我好的人羨慕我的同時(shí)痛斥我太過(guò)于張揚(yáng)；當(dāng)然也有人在朋友圈默默點(diǎn)了個(gè)贊表示看過(guò)。可能很多人都會(huì)覺(jué)得別人的`生活比自己過(guò)的更幸福，而在別人的稱托下，自己的生活糟糕級(jí)了�？墒蔷褪沁@份糟糕卻也有人羨慕。后來(lái)我在想，我的生活或許也沒(méi)有那么糟糕，只是在日復(fù)一日的生活里，單調(diào)與疲勞，遮掩了。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)享受，享受這份繁忙，突然覺(jué)得與書本、作業(yè)和試卷中我找到了一份淡然的幸福。然后我依舊在休息的時(shí)候偶然看朋友圈，那里依舊有著他們的各種生活，但是我卻沒(méi)有了開(kāi)始的那種嫉妒與茫然。甚至我希望他們的生活越來(lái)越好，也學(xué)會(huì)體驗(yàn)自己生活的樂(lè)趣。其實(shí)，我也很好，比我想象的好。不必過(guò)于的去羨慕他人的生活，而是要學(xué)會(huì)，過(guò)好、享受好自己的生活。
享受生活作文 篇2
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來(lái)，我和普通的小孩沒(méi)有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽(tīng)力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無(wú)聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時(shí)常看見(jiàn)別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒(méi)有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對(duì)我如此不公平，為何我沒(méi)有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國(guó)有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的.不公平。我開(kāi)始樂(lè)觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過(guò)看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫了一封信，沒(méi)有想到，過(guò)了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對(duì)美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對(duì)生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng)，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂(lè)著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽(yáng)光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開(kāi)得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因?yàn)樯顚?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
享受生活作文 篇3
其實(shí)人生這一輩子為了生活努力的拼搏，真的沒(méi)有好好享受生活，而是被生活享受，向生活的努力時(shí)時(shí)刻刻被約束和催促。也許那些小說(shuō)，或那些電視看多了，也想你隱居深山，過(guò)著那種與是隔絕的生活。人生最大的幸福就是健康地生活著，問(wèn)心無(wú)愧，是一種從不間斷的享受。
生活需要游戲，但不能游戲，人生，生活需要歌舞，但不能醉生夢(mèng)死，生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧，生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆側(cè)，把生活當(dāng)作享受，你就會(huì)竭盡全力，把生活當(dāng)家落去，就會(huì)滿懷信心，把生活當(dāng)做成長(zhǎng)，你就會(huì)勤奮努力。
我生活在享受之中，閱讀，把生活寂寞無(wú)聊時(shí)光換成巨大享受，每天都抽出時(shí)間在陽(yáng)光底下喝著牛奶，微風(fēng)輕輕的從書面上經(jīng)過(guò)，細(xì)心領(lǐng)會(huì)那書中的哲理，暫時(shí)忘記一切的一切，心無(wú)雜念，只全心全意的投到閱讀中，慢慢的，吸取知識(shí)，使自己的文化不斷提升，伴隨著書本里的文字的，起伏跌宕。我的心暖暖的。陽(yáng)光燦爛，我的輪廓曬成的.金黃，混著慵懶的時(shí)光，念成記憶。華茲華斯曾說(shuō)，適合自己的生活才是美好而恣意的，努力的享受生活，那么在學(xué)習(xí)中就不會(huì)覺(jué)得累，生活面對(duì)困難就會(huì)逃避。
懂得生活，就要樂(lè)于接受每個(gè)向你走來(lái)的問(wèn)題，我享受生活，生活也享受我！
享受生活作文 篇4
有時(shí)，享受金錢的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿足。然而，當(dāng)你失去一切，無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級(jí)痛苦，六年級(jí)孤獨(dú)。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課，就是睡覺(jué)。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。
不知每節(jié)課上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)蹣跚走出大門。
這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的`天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái)，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美�；蛟S，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？不如從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的臭于憂，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì)有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。
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