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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的子在川上曰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
子在川上曰作文1
孔子立在江邊,望著滔滔流水。不禁感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比f事萬物都如同這迸流的江水,一去不復(fù)返了!然而這一切真的都會(huì)過去嗎?
契訶夫在《草原》中為他人物戒指上刻下這樣一句銘文:“一切都不會(huì)過去。”
誠然,萬事萬物都遵循著自然亙古不變的法則:生老病死,新陳代謝。沒有人可以永葆青春,沒有器可以永不銷鈍。所有的事物都隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡。
但有道是精神不死。物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化,但精神不會(huì)落下。
縱觀渺渺的歷史長河,有些人有些事,會(huì)被我們銘記:大禹治水三過家門而不入,那份無私奉獻(xiàn),千古傳誦;秦始皇焚書坑儒的惡行,遺臭萬年;“告別權(quán)力”的華盛頓,他的淡泊明志感染了后世千千萬萬的總統(tǒng);而“我死后哪怕洪水滔天”的路易十四,遭萬代唾棄痛罵。這些人物,他們有行善的,也有作惡的。無論如何,時(shí)間都給出了最公正的待遇,他們?cè)跉v史上留下的痕跡,永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過去。
當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨后魏忠賢一飲而下。連喉骨都徹底粉碎了,還如何進(jìn)言?魏忠賢放心了,可他卻不知道,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化成歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是啊,一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。
而這逝與留的關(guān)系正是大自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)涵也正緩緩流露出它的精華。時(shí)光流逝的沙漏,更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。在敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,可卻僅是作為壁畫存在。如今它雖干涸百孔,卻飽經(jīng)歷史風(fēng)霜淘洗,雖有所逝,卻更余留了真和美。
我們這個(gè)時(shí)代,還能否讓后世回望時(shí)尋覓到一些不滅的精魂?
如今,當(dāng)經(jīng)典文字的'含蓄與意蘊(yùn)無法滿足現(xiàn)代人浮躁的生活時(shí),快餐文化和電子閱讀開始興起,人們總是膚淺地閱讀著,麻木地成為信息的收納箱,沉溺于網(wǎng)絡(luò)文字帶來的感官刺激中,而忘卻了傳世的經(jīng)典。更不可能再談傳承與發(fā)揚(yáng)。那曾為“臨川四夢(mèng)”之一的《牡丹亭》,其情令人動(dòng)容?山(jīng)現(xiàn)代的商業(yè)運(yùn)作之后,古老的經(jīng)典卻面目全非!
在諸多現(xiàn)代改編中,陳士爭一版演員選用不計(jì)較,布景過于繁雜,在服裝舞美等方面無不有刻意迎合西方觀眾審美的嫌疑,甚至出現(xiàn)杜麗娘身著繡著龍的晚禮服的畫面,傳統(tǒng)古典之美蕩然無存,那本縱貫古今的綿綿真情也被愈漸淡化,傳統(tǒng)落入庸俗。
那就讓文字的泡沫和商業(yè)的包裝淡去吧。傳承和發(fā)揚(yáng)的應(yīng)是不朽的文化和精神。
這些都不會(huì)過去,這些都應(yīng)該被我們銘記。
時(shí)間的流逝只會(huì)將它們雕琢得更珍貴燦爛。
因?yàn)橐磺卸疾粫?huì)過去。
子在川上曰作文2
水歷來都是文人墨客的對(duì)象!笆耪呷缢狗颍簧釙円。”就是孔子在川邊的誦詠。
孔子一生都在游歷,傳播儒家思學(xué),為人們謀取安居樂業(yè),為后世留下一筆寶貴的文化財(cái)富《論語》。但是,即使一生都是被后人稱贊,也難免有不如意之時(shí),有年邁衰老時(shí)的感嘆,有坎坷不定時(shí)的憂愁,有了在川邊的感悟和探索。
中華五千年在長江與黃河的奔流不息中逝去,帶給了中國發(fā)展,成為現(xiàn)如今富強(qiáng)的國家。在五千年的發(fā)展中,奔流向東的黃河、長江水見證了時(shí)間的奔走,推動(dòng)了發(fā)展的步伐。
一路向東的江水,帶走了指縫間的歲月,帶走了歷代王朝的興衰,帶走了生命中的精彩。當(dāng)憶起那句“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí),殊不知流動(dòng)的水也帶走了我的時(shí)間,我的成長。
特蕾婭修女在十二歲時(shí)就感應(yīng)到自己的天職時(shí)接濟(jì)窮人;雨果十四歲時(shí)就在日記中寫道“成為夏多布里昂,否則別無他志”;當(dāng)王勃初臨盛宴便寫下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱,你我又在何處我玩樂,豈能感受道,深切的感受到令人欣羨的豪情與壯志?
時(shí)間如同一片孤葉在水中流走,并不會(huì)回頭等待你,靠近你。歷數(shù)許多名人后,才知曉時(shí)間的.重要,要從小就珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始抓住時(shí)間的轉(zhuǎn)輪,正如陸游在《放歌行》中所斥責(zé)的:“少年不知老境惡,意謂長如少年樂。朝歌夜舞狂不休,逢人欲覓長生藥。”如果現(xiàn)在不珍惜,而到老了在悔悟,又有何用呢。
抓住時(shí)間,抓住生命。處在高中階段的我們,正值青春的季節(jié),我們應(yīng)該奮斗起來,蓬勃起來。
青春奮斗的季節(jié)。奧特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫道:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!边@部書,這段話,影響了一代代青少年奮發(fā)向上,激勵(lì)著一代代的青少年前進(jìn)步伐。
在青春前進(jìn)的步伐中,有無數(shù)令人激動(dòng)的成功,也有難免會(huì)出現(xiàn)的失敗。還記得謂中國航天事業(yè)放棄在美國工作的錢學(xué)森嗎?他是為中國幾千年夢(mèng)想成真的航天驕子。還記得登上:“神州”五號(hào)載人飛船的楊利偉嗎?他用寶貴的青春,為中國人來到太空的愿望得以實(shí)現(xiàn)。其實(shí),還有好多人們,在用青春為祖國,為人們書寫著平凡而偉大的青春。
《有的人》中臧克家這樣寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鼻啻弘y道不是如此嗎?
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!彪m然水流走了,時(shí)間也流逝了,但是只要你抓住時(shí)間,抓住青春,生命就是有意義的,生命就是精彩的!
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