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在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的乒乓比賽作文3篇，希望對大家有所幫助。
乒乓比賽作文 篇1
課間，活動室里正在進行著一場激烈的乒乓球比賽。
球臺兩邊分別站著三（1）班和三（2）班的同學們。此刻，他們都屏住呼吸望著賽場，連大氣都不敢出。觀眾們?yōu)槭裁慈绱司o張？原來，在球臺上三（1）班的小明和三（2）班的小強已經(jīng)展開了戰(zhàn)斗，場面十分激烈：只見小強一只手把球拋向空中，另一只手舉起球拍一個扣殺，只聽得“啪”的一聲，球飛也似的來到了小明跟前，小明不慌不忙一個推擋，把球檔回了小強這半邊球臺。小強一計扣殺，小明一個推擋，小強一計扣殺，小明一個推擋……就這樣過了十幾個回合，小強體力不支，小明趁這個機會，加快速度，發(fā)動起快攻，小強拿球拍的手臂發(fā)麻，無力抵抗，只得勉強應戰(zhàn)，最終敗下陣來。
趁局間休息時，小紅湊到小強耳邊，提議道：“這樣贏不了他，你不如試著消耗他的`體力，這樣不就能贏他了嗎？”這可真是一語驚醒夢中人呀，小強點了點頭，決定試一試。
第二局里，小強左一拍，右一拍，有時是扣殺，有時是大力弧圈球，還時不時來幾拍快攻，果然，小明不一會兒就氣喘吁吁，但卻依然努力拼搏，可沒過多久腳底就像涂了膠水一樣，再也動不了了。就這樣，小明和小強苦戰(zhàn)了好幾局，最終以小強的勝利告終。
三（2）班的同學們歡呼起來，他們把小強高高地舉起來，拋向空中，好像他是大英雄一樣！
乒乓比賽作文 篇2
一個乒乓球靜靜地躺在我的抽屜里。每當我看到它時，就放佛看見那天我和傳淋比賽吹乒乓球時的情景，放佛聽見一陣陣歡呼聲回蕩在教室里。
記得那一天，上課鈴響了。我們邊說邊笑地走進教室，何老師滿面春風地等著我們�？匆娮郎系乃捅仪颍蠹耶a(chǎn)生了疑問。劉越問道：“老師，為什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢？”何老師說：“今天我們來舉行乒乓球大賽�！�
游戲的規(guī)則是這樣的，每一組各派一名隊員相互切磋，先吹到最后一個杯子的就獲勝。
比賽開始了，我們隊派出了劉越來應戰(zhàn)，而他們派出了王剛。只見他們彎下腰，低下頭，盯著乒乓球，湊近杯子邊，深吸了一口氣，使出吃奶的'力氣吹。哈哈哈，王剛的乒乓球因為用力過度而掉到了地上，我們贏了。經(jīng)過了幾輪比拼，我們占了上風。
終于到我pk傳淋了，我彎下腰，低下頭，把臉貼近杯子上，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球像一個調(diào)皮的孩子跳到了水里。傳淋的球就像一位傷兵，停在那里一動不動的。我乘勝追擊，再次一吹，乒乓球使出了“輕功水上漂”直接跑到了終點。而傳淋呢？他還停留在起點。
通過這次活動我明白了做任何事都要腳踏實地，不能投機取巧。
乒乓比賽作文 篇3
俗話說的好：士別三日——定當刮目相看，一想到這句話，腦子里浮現(xiàn)出那次乒乓球比賽。
在我上六年級的時候，我喜歡上了打乒乓球，一天，天氣非常好，我和我的朋友約好了放學之后來學校打一場乒乓球比賽，他會帶上幾個人一起到學校來。
放學之后，我在約定地點等他們來，來了，我們抽簽決定誰和誰打，我的預決賽對手是汪子墨，比賽開始，對方發(fā)球，對方發(fā)了一個旋球，我給他打了回去，對方見此招不管用，來了一個“高音速子彈”，我并不怕它，我來了一個“猛虎下山”，這一招他沒接到，輸了一球，之后我穩(wěn)如泰山，把汪子墨打下了。我們規(guī)定好了，預決賽每人只有5球，決賽才有10球。
決賽即將開始，三局兩勝，我的對手是王曉誠，五年級的.時候，我打乒乓球打不過他，這一次，我一定要加油，比賽開始，我發(fā)球，我來了個“低空戰(zhàn)斗機”，乒乓球像一架“戰(zhàn)斗機”向?qū)κ譀_去，就在對手快接到球時，“戰(zhàn)斗機”來了一個“急轉(zhuǎn)彎”，他沒接到，這時我心里那只蹦跳的小鹿安穩(wěn)多了，接下來，他輸了9球，我才輸了8球，他發(fā)了一個旋球，我沒接到，我只剩下最后一球了，不過，對手也就一球了，我希望對手“漏油”，不，應該是“爆胎”，大戰(zhàn)來臨了，我來了一個“雄鷹展翅”，對手來了個“猛虎撲食”，我來了一個“蟒蛇突刺”，耶！勝利了！回家的路上，感覺天上晴空萬里。
真是應了那句古言，士別三日——定當刮目相看。
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