- 相關(guān)推薦
為自我喝彩作文（一）：
每個(gè)人的個(gè)性是不一樣的，也是難改的，俗話說(shuō)：“江山能改，本性難移”嘛！我認(rèn)為我的個(gè)性是好勝心強(qiáng)，我的這個(gè)個(gè)性還讓我輝煌過(guò)一番呢。我真應(yīng)當(dāng)為自我喝彩。
“叮零零”上課鈴聲響了，這節(jié)是體育課。教師叫道：“今日，我們練習(xí)‘立定跳遠(yuǎn)’，明天，我們考試！”我一聽(tīng)到考試就打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槲疑眢w比較胖，體育肯定不擅長(zhǎng)，明天就要考試了，天明白我會(huì)出什么丑。“還好今日是練習(xí)，我必須要努力！”我嘀咕著為自我加油。輪到我了，我閉上眼睛深吸一口氣，用力一蹦，僅有1。6米，只能算及格。我這種水平，明天肯定考不好。我觀察著別的同學(xué)們跳的距離，都是1。7米、1。8米的，沒(méi)有像我跳得那么近的。我的好勝心上來(lái)了，怒吼一句：“明天我必須要跳得比你們遠(yuǎn)！”
回到家中，我拼命練習(xí)。每當(dāng)我累了，一想到同學(xué)們跳得那么遠(yuǎn)，身上就又充滿了力量，繼續(xù)練習(xí)。最終“功夫不負(fù)有心人”，我跳得和同學(xué)一樣遠(yuǎn)了。我充滿信心，迎接明天的考試。
考試了，我的心像吃了一只跳蚤，撲通撲通地跳。我突然被一陣驚訝聲所驚住。原先是有同學(xué)跳到了1。9米，在六年級(jí)看來(lái)，是個(gè)不可思議的距離。“我要超過(guò)他！”我好勝心越來(lái)越強(qiáng)。到我了。我把全身的力量全部集中在大腿上，用勁一跳，在空中劃出一條動(dòng)人的弧線，落地時(shí)，還想著要超過(guò)1。9米的距離。出乎全班同學(xué)的意料，我竟飛一般地跳出了1。95的距離，并且沒(méi)犯規(guī)。又一陣比之前更響亮的驚訝聲向我送來(lái)，我第一次那么輝煌，大概是好勝心幫忙了我吧。
我為自我喝彩。
為自我喝彩作文（二）：
為自我喝彩
我們每個(gè)人都有自我的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)，我也不例外。
我是一名全面發(fā)展的學(xué)生，我在參加比賽或考一些學(xué)校時(shí)，有一項(xiàng)特長(zhǎng)很占優(yōu)勢(shì)，那就是鋼琴。我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)琴，至今已經(jīng)六年多了，也考出了全國(guó)十級(jí)。除了考級(jí)，我還參加過(guò)很多的鋼琴比賽，其中“小音樂(lè)家”全國(guó)總決賽最讓我記憶猶新。那是在過(guò)年后不久的一個(gè)午時(shí)，我早早來(lái)到比賽場(chǎng)地，那里正在進(jìn)行樂(lè)器方面的比賽，工作人員說(shuō)，鋼琴是樂(lè)器比賽的最終一項(xiàng)。還要等很長(zhǎng)時(shí)間，鋼琴組的比賽才會(huì)開(kāi)始，于是，我慢慢地穿上那套臘染布的服裝，在化妝室室化起了妝。吃完飯后，我和媽媽坐在那兒看別的樂(lè)器的選手比賽。不愧是全國(guó)總決賽啊，“含金量”真的很高，選手群里臥虎藏龍，誰(shuí)拿第一名不可預(yù)料。除了那些水平很高的選手，當(dāng)然，還有一些選手緊張得忘記了曲子，停頓了一下。過(guò)了好多個(gè)小時(shí)，在晚上九點(diǎn)時(shí)鋼琴組的比賽，我是C組的，A、B兩組的選手很多，直到凌晨一點(diǎn)鐘，才開(kāi)始C組的比賽。隨著時(shí)間的流逝，我也緊張起來(lái)了。最終，主持人說(shuō)：“有請(qǐng)第一百五十八號(hào)選手上臺(tái)。”我聽(tīng)后，我不慌不忙地走上臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，坐到琴凳上，彈起了那首《解放區(qū)的天》，樂(lè)曲時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快；時(shí)而輕，時(shí)而重。我如癡如醉。在比賽后又過(guò)了三十分鐘，成績(jī)單上顯示著我得了金獎(jiǎng)，并且是金獎(jiǎng)里的
第一名，我十分激動(dòng)，為自我喝彩。
我期望在以后我參加的任何比賽中，能獲得好成績(jī)，能為自我喝彩。
為自我喝彩作文（三）：
為自我喝彩
在我的身上，有許許多多的閃光點(diǎn)，它足以讓我自豪，足以讓我為自我喝彩！它們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，我永遠(yuǎn)都會(huì)我自我喝彩。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸菙?shù)一數(shù)二。但最讓我引以為豪的是，我靠自我的努力奮斗，在一年級(jí)的第二學(xué)期時(shí)，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。不僅僅是如此，自從我當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)，我都沒(méi)有失過(guò)職，并且到此刻我一向都在當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了整整五年半班長(zhǎng)的我，我當(dāng)然會(huì)感到自豪。我想這其中的原因，可能是像教師說(shuō)的，我的管理本事比較好吧！可是，我畢竟當(dāng)了這么久的班長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)自然就會(huì)多。所以，學(xué)校的教師大多都認(rèn)識(shí)我�？墒�，我真的不是在老王買(mǎi)瓜自買(mǎi)字夸哦！我的特點(diǎn)還有很多很多，比如：勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑可愛(ài)……我真為自我感到自豪！
我身上的閃光點(diǎn)就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，我為這些小星星感到驕傲，感到自豪。
為自我喝彩作文（四）：
為自我喝彩
得到教師的贊揚(yáng)，自我會(huì)變得更加自信，更加勇敢，會(huì)獲得一種不斷超越自我的歡樂(lè)。我為自我喝彩。
自從升入初中，在上語(yǔ)文課時(shí)，我總想進(jìn)取發(fā)言，可又害怕說(shuō)錯(cuò)。這樣，我常常是靜觀其他同學(xué)一次次勇敢的表現(xiàn)，勇敢的發(fā)言。那時(shí)我就像剛出窩的小鳥(niǎo)，想飛但害怕從天空中摔下來(lái)。
但想起教師說(shuō)過(guò)進(jìn)取發(fā)言的種種好處，我還是躍躍欲試。聽(tīng)到教師贊揚(yáng)別的同學(xué)，“你講得很好！”我羨慕極了。是啊，小鳥(niǎo)總得飛翔，學(xué)習(xí)也是一樣。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就得進(jìn)取勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)。
那天，語(yǔ)文課上，教師居然出人意料地讓學(xué)生當(dāng)教師，走上講臺(tái)。那一課我課前預(yù)習(xí)過(guò)，本來(lái)就準(zhǔn)備課上進(jìn)取發(fā)言。
當(dāng)教師說(shuō)誰(shuí)能試試時(shí)，我的心還“突突”直跳，唯恐說(shuō)不好�？吹酵醮敲存�(zhèn)定自若，我又想起了欲飛的小鳥(niǎo)。于是，我也勇敢地走上了講臺(tái)。我心想，“無(wú)論講得好還是不好，我都會(huì)感到興奮，因?yàn)檫@是我表現(xiàn)最勇敢的一次。我要體會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔成功的喜悅。”
盡管我開(kāi)始很緊張，不會(huì)像王川那么提問(wèn)，只是一口氣把自我會(huì)的都倒了出來(lái)。但教師卻評(píng)價(jià)說(shuō)，“剛才王玲講得很好，很像教師呢！”
那一刻，我仿佛感受到了雨過(guò)天晴，彩虹忽現(xiàn)，心里是那般的歡樂(lè)。頓時(shí)覺(jué)得信心倍增，我真的期望每一天都能聽(tīng)到教師說(shuō)“很好”這兩個(gè)字。
為自我喝彩吧！這會(huì)使你增強(qiáng)自信，學(xué)習(xí)更加提高，還有一種不斷超越自我的歡樂(lè)呢。
為自我喝彩作文（五）：
我要為自我喝彩！
英語(yǔ)期中考試試卷發(fā)下來(lái)了！我才考了73.5分！我很失望！我從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)！
我的同桌也只考了16分，他說(shuō)：“我的爸爸說(shuō)只要我考上了15分以上，就帶我吃肯德基！”我大吃一驚！哎！誰(shuí)叫他的成績(jī)差呢？難怪他的爸爸對(duì)他提的要求這么低！哎！再想一想我自我！我覺(jué)得……也許，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠了！
回到家，我不敢給媽媽說(shuō)我只考了……不行！我不能氣餒！我不能低頭!我要為自我喝彩！
朋友們，讓我們高喊：“為自我喝彩！”
為自我喝彩作文（六）：
為自我喝彩
古往今來(lái)，幾乎所有的名人都有過(guò)為自我喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們?cè)疽褜?duì)成功觸手可及，可因?yàn)椴蛔孕�，沒(méi)有對(duì)自我喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。
此類(lèi)例子并不少：古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時(shí)候，明白自我時(shí)日不多了，便想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位不錯(cuò)的助手。他告訴助手說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續(xù)點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說(shuō)：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去。”之后，蘇格拉底提出了他要的那個(gè)傳承人的要求。于是，這位勤奮而又忠誠(chéng)的助手開(kāi)始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人，可找來(lái)的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒(méi)找到。助手慚愧地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對(duì)不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對(duì)助手說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的人就是你，你卻從不相信自我，不為自我打氣喝彩，把自我忽略，丟失掉了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于怎樣認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重視自我。”說(shuō)完，蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。那位助手十分自責(zé)，以至于自責(zé)了后半生。
這就是對(duì)自我不自信、不喝彩的后果。同樣，對(duì)自我喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的：馬拉松比賽正在進(jìn)行，跑了五千米后，有兩個(gè)人逐漸甩開(kāi)了后面的人，跑到了前面。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，他們體能消耗很大，這時(shí)天氣也不好，霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見(jiàn)東西。跑了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見(jiàn)任何東西。其實(shí)，終點(diǎn)就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個(gè)人放棄了，累倒在地上不想起來(lái)。另一個(gè)人則在心中不停為自我打氣、喝彩，告訴自我：自我必須能贏！于是，他堅(jiān)持了下來(lái)，最終贏得了比賽。
很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自我喝彩，可能是你鯉魚(yú)躍龍門(mén)，一飛沖天；而不為自我喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自我手中。請(qǐng)為自我喝彩吧，使自我成功！
為自我喝彩作文（七）：
為自我喝彩
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的鮮花，而我則是一片陪襯鮮花的綠葉。放眼望去，整個(gè)世界一片姹紫嫣紅，我卻依然綠得那么自豪，那么坦然，竭盡全力地展現(xiàn)著自我與眾不一樣的一面。其實(shí)一個(gè)人并不需要?jiǎng)e人用心發(fā)現(xiàn)自我的耀眼之處，只要大聲地為自我喝彩，這就已經(jīng)足夠了。
我們總會(huì)為別人喝彩，卻往往忽略了為自我喝彩。你成功了，要為自我喝彩，因?yàn)樽晕业呐](méi)有白費(fèi)；你失敗了，也要為自我喝彩，為自我的努力喝彩，也為自我的付出喝彩，更為自我失敗喝彩！
我所在的賽亞外語(yǔ)學(xué)校最近一向在舉行模仿秀大賽，我為參賽做足了準(zhǔn)備。每一天把四十篇參賽課文熟讀一遍，跟著復(fù)讀機(jī)反復(fù)琢磨每個(gè)單詞的發(fā)音，模仿每個(gè)人物的語(yǔ)調(diào)，教材書(shū)幾乎都快被我翻爛啦！功夫不負(fù)有心人，我以第一名的成績(jī)順利進(jìn)入預(yù)賽和復(fù)賽。原本以為會(huì)一帆風(fēng)順地走下去，但在半決賽中，我遇到四位強(qiáng)大的對(duì)手，異常是那位初中一年級(jí)的大哥哥。最終，我們我們接連“PK”了四篇課文都沒(méi)能分出勝負(fù)。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，管放音的教師（也是大哥哥的英語(yǔ)教師）卻為他播放了一篇他最拿手的課文，就這樣，我最終被“PK”了下去。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，眼淚在眼圈兒里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可是我很快調(diào)整好心態(tài)。我不忌妒大哥哥能夠晉級(jí)決賽，失敗了只能說(shuō)明自我跟人家比還有差距，我會(huì)加倍努力的，總有一天要做得比他更好。
媽媽常說(shuō)：人生中難免會(huì)有一些挫折，真正遇到挫折時(shí)，我們想到的不應(yīng)當(dāng)是退卻和逃避，而要勇往直前戰(zhàn)勝挫折，僅有這樣，才值得為自我喝彩。
為自我喝彩，盡情享受生命的無(wú)奈；為自我喝彩，失敗了沒(méi)什么，大不了從頭再來(lái)；為自我喝彩，讓平淡的生活變得更加精彩！
為自我喝彩作文（八）：
為自我喝彩
閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星，是黑暗時(shí)的明燈，照亮人生的路，讓我們?yōu)樽晕液炔�，為自我喝彩！題記
內(nèi)向的我應(yīng)對(duì)古箏的考級(jí)是那樣的弱不禁風(fēng)，我不敢應(yīng)對(duì)那群有一雙挑剔眼睛的教師，不敢應(yīng)對(duì)那有一雙充滿期望眼睛的父母，更不敢應(yīng)對(duì)閃爍著不自信目光的自我。這幾天，這常坐在古箏旁，手指不斷地琴弦上滑動(dòng)。偶爾有幾時(shí)，我的手竟會(huì)顫抖起來(lái)，這時(shí)，琴聲也隨之顫動(dòng)，似一片枯葉被風(fēng)吹到空中，又漸漸落到地面，如此地?zé)o力。我也明顯地覺(jué)得，平常的琴聲是那樣的優(yōu)美，可此刻呢？考級(jí)時(shí)的我會(huì)發(fā)揮正常嗎？我無(wú)語(yǔ)回答。我耷拉著頭，雙眼可憐地望著窗外。夏天的一切都是那么燦爛，都是那么生機(jī)，與我的心境截然不一樣。我嘆了口氣，剛想收回目光，突然，一個(gè)活蹦亂跳的小男孩映入了我的眼簾。他天真地笑著，眉毛彎成了月牙兒，他正大聲地對(duì)他的母親說(shuō)：“不嘛，不嘛，我就要去考級(jí)！”他的目光是那樣的企求。我驚住了，那么小一個(gè)男孩，也要去考級(jí)？他有這個(gè)本事嗎？他有這個(gè)勇氣嗎？他的媽媽嗔怪著：“你看看你，才學(xué)了兩年，就要去考，你能保證你經(jīng)過(guò)嗎？還是算了吧！”“不！”一聲很堅(jiān)定的拒絕：“我要去試試，說(shuō)不定，我還能考個(gè)優(yōu)秀回來(lái)！”他們漸漸地走遠(yuǎn)了，可小男孩的聲音還是飄入了我的耳朵．．．．．．
我的心不禁漾起了陣陣波瀾．．．．．．第二天，我仍趴在窗前，兩眼仍空空地望著窗外已經(jīng)看厭了的花草樹(shù)木。忽然，一個(gè)小男孩又躥了出來(lái)。咦，那不是昨日爭(zhēng)著要去考級(jí)的那個(gè)小男孩嗎？只可是，他今日換了一套衣服，手里還拿著一本鋼琴書(shū)，那封面是那樣的金光閃閃，它不僅僅映出了小男孩天真爛漫的臉龐，還照亮了我的心房，趕走了我的自我，撿起了我的自信！
又一次坐在古箏前，臺(tái)下教師的雙眼看著我，兩眼充滿嚴(yán)厲，但我并不害怕，因?yàn)橐粋�(gè)小男孩都那么充滿自信，更何況比他大的我呢？我熟練地用靈巧的手指在琴弦上滑動(dòng)，優(yōu)美的旋律飛出來(lái)，充滿了我的耳朵，也傳進(jìn)了我的心中．．．．．．“啪啪啪．．．．．．”臺(tái)下的掌聲如滾雷般響起，我開(kāi)心地笑了。我要感激那位小男孩，是他讓我擁有了自信，讓了明白了如何為自我喝彩！
為自我喝彩作文（九）：
為自我喝彩
我們每個(gè)人都有自我的個(gè)性，都是與眾不一樣的，都會(huì)閃出與別人不一樣的光芒。我有一個(gè)個(gè)性就是——不甘言敗，這個(gè)個(gè)性還幫了我不少忙呢！
小時(shí)候，我經(jīng)常喜歡和爸爸下象棋、五子棋……，爸爸總勝我一籌。下象棋時(shí)，老爸要么把我“雙炮將”，要么將“車(chē)”和“馬”把我“將”干了。每一場(chǎng)不到二十分鐘，“將”便倒下了。下五子棋時(shí)，老爸總是在神不知鬼不覺(jué)的情景下，把子連成五顆。“敗、敗、敗……不，我必須要賽過(guò)老爸，變得不��！”我那永不言敗的性格來(lái)了。到了暑假里，我每一天上一小時(shí)電腦，前半小時(shí)與電腦下象棋，并且是高級(jí)區(qū)；后半小時(shí)，與電腦PK五子棋，也是到高級(jí)區(qū)。一個(gè)月后，我和老爸棋逢對(duì)手，兩個(gè)月后，我便勝老爸一籌了。
我那最可愛(ài)的——“不甘言敗”的性格，不僅僅幫我提高了棋技，還在學(xué)校的學(xué)習(xí)中也有所成功。體育課上，我短跑不是怎樣行，總是落在別人后面，我的不言敗的性格來(lái)了，我必須要超過(guò)他們。我觀察了不少同學(xué)不一樣的跑步姿勢(shì)，大致可歸納為九類(lèi)，我一一試過(guò)，覺(jué)得其中七種比較適合我，另外兩種：一種太慢，一種是體育委員的跑步姿勢(shì)，跑時(shí)身體向前微俯，我試過(guò)后感覺(jué)跑得時(shí)候要摔倒了，可是正因?yàn)檫@樣，就會(huì)以最快的速度交替著腳步，能夠放出全身潛力。一次，體育課上接力比賽開(kāi)始了，我們都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，我暗地里數(shù)了一下，咦，這么倒霉，我會(huì)和體育委員跑？我又?jǐn)?shù)了一遍，就是這樣，哎，只要距離和他不要拉得太大就行了，誰(shuí)能跑得過(guò)他呀！突然，腦中另一個(gè)聲音響起來(lái)了：“你怎樣這么懦弱呀！沒(méi)一點(diǎn)自信，簡(jiǎn)直一東亞病夫！”“不行，我不是東亞病夫，我必須要超過(guò)他。”我站到了起跑線上，盯著飛來(lái)接力棒，一奪，就沖了出去。我只感覺(jué)熱血沸騰，潛力最終釋放出來(lái)了，簡(jiǎn)直和風(fēng)一樣，更是奇怪的是，我沒(méi)有看見(jiàn)體育委員的影子，我一口氣跑到了終點(diǎn)，回過(guò)頭來(lái)，體育委員也過(guò)來(lái)了。我贏了！我要感激我的性格，沒(méi)有什么不可能，只要自我不言敗。
我那不甘言敗的性格，真的幫了我不少的忙，他使我自豪，使我要為自我喝彩！
為自我喝彩作文（十）：
為自我喝彩
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”每當(dāng)唱起這首歌，千思萬(wàn)緒便涌上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。
許多人認(rèn)為，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才會(huì)不顧別人的嘲弄；有了自信，才會(huì)勇往直前；有了自信，才會(huì)努力的拼搏。而我覺(jué)得，自信也不是成功的第一步，我們往往忽略了最關(guān)鍵的東西為自我喝彩。
當(dāng)你絞盡腦汁，費(fèi)盡精力地寫(xiě)出一篇你認(rèn)為很好的文章，卻得不到別人的贊賞時(shí)；當(dāng)你冥思苦想，把一道你一向解不出的題目算出來(lái)，別人卻不屑一顧時(shí)……你必須會(huì)發(fā)出“千里馬常有，伯樂(lè)不常有”的感嘆。你會(huì)有兩條路：第一，自暴自棄，甘愿平庸；第二，為自我喝彩，默默努力，期待下一次綻放時(shí)的熱烈。以前，我必須會(huì)選擇第一條，而此刻，我卻會(huì)選第二條，是那次經(jīng)改變了我。
我有一個(gè)朋友，她熱衷于剪紙，可剪出來(lái)的圖案并不美觀。有一次，我去她家，她正在剪紙。見(jiàn)我來(lái)了，連問(wèn)我她剪的紙?jiān)鯓訕�。我快人快語(yǔ)：“你剪得不對(duì)，應(yīng)當(dāng)斜著剪，像你這樣，肯定不好看的啦。”看得出，她一陣失落，但她卻向我伸出了手，說(shuō)：“多謝你的指點(diǎn)，，如果你有空，能來(lái)教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
第二天，我去教她剪紙，見(jiàn)昨日那些不美觀的剪紙全貼到了墻上，我很疑惑：“這些一點(diǎn)也不漂亮，為什么還要展示出來(lái)呢？”他望了望天空，說(shuō)：“為自我喝彩。”
我不由一陣感動(dòng)。
朋友，為自我喝彩。它并不是孤芳自賞，而是成功的大廈打地基，不要因?yàn)閯e人的不屑而感到自卑。你還有自我，把自我變成觀眾，為自我喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空，很藍(lán)。
為自我喝彩作文（十一）：
為自我喝彩
我不是一個(gè)十全十美的人，但我十分自信，并且我也有許許多多的愛(ài)好，它們使我的人生更有意義、更加精彩……
我喜歡繪畫(huà)！在我的筆下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的小生靈油然而生。白雪公主那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現(xiàn)的淋漓盡致；長(zhǎng)城的雄偉、壯麗，在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上，沉沉欲睡；生動(dòng)、可愛(ài)的奧運(yùn)福娃，讓我用自我的“魔杖”，把它們變成一條五彩的帶子，鎖住全世界人們和平、友好的心！
我喜歡看書(shū)！無(wú)論是是生動(dòng)趣味的童話，或者是抒情柔和的散文詩(shī)集，還是“滿肚知識(shí)”的科普書(shū)，當(dāng)然還有令人回味無(wú)窮的小說(shuō)，讓人一看再看的世界名著……都是我的好朋友、好教師。他們帶給我的歡樂(lè)和智慧，我也要好好“伺候”它們。不但一本本認(rèn)真看玩，之后，還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書(shū)柜里。
我還喜愛(ài)寫(xiě)作文！可能是由于我愛(ài)看書(shū)的緣故，我想象力很不錯(cuò)，作文也挺好。我最最喜歡寫(xiě)童話作文，每一次，我總能編出一個(gè)令人想象不到的題材。我最崇拜“童話大王”鄭淵潔了，他寫(xiě)出了許許多多上萬(wàn)字的童話，讓人看了一遍還想看，我必須要和他一樣，當(dāng)一名童話作家。
這就是多才多藝的我，就因?yàn)槿绱�，我要高舉雙手大聲為自我喝彩！
為自我喝彩作文（十二）：
為自我喝彩
每個(gè)人都有自我的閃光點(diǎn)，劉翔的閃光點(diǎn)是跨欄，姚明是打籃球，周杰倫是唱歌，而我的閃光點(diǎn)卻是繪畫(huà)，這一點(diǎn)足以讓我為自我喝彩了！
幼兒園時(shí)，教師布置畫(huà)畫(huà)，我總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待，爭(zhēng)取畫(huà)好每一筆，所以，在班里我是畫(huà)得最好的，教師發(fā)現(xiàn)了我的繪畫(huà)天賦，在班里經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，展覽我的畫(huà)；私下，教師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我再接再厲，日子久了，我便養(yǎng)成一種習(xí)慣—只要一有空我就拿起筆和紙畫(huà)一畫(huà)。到了小學(xué)我還堅(jiān)持著這種習(xí)慣，因?yàn)槲也幌胱屛业倪@一點(diǎn)天賦白白地消逝。
升入小學(xué)，上美術(shù)課我也十分認(rèn)真，美術(shù)教師從中得知我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也畫(huà)得不錯(cuò)，于是把我叫上講臺(tái)，親切地說(shuō)：“孩子，你有極強(qiáng)的繪畫(huà)天賦和熱情，你來(lái)不來(lái)美術(shù)組學(xué)畫(huà)畫(huà)，參加比賽呀！”我一下愣住了，我從沒(méi)有想到自我能到美術(shù)組參加比賽，這可是我在同學(xué)面前展示自我的機(jī)會(huì)，我興高采烈地說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)！”我爽快地答應(yīng)了一蹦一跳地下了講臺(tái)，那一天我都笑得合不攏嘴。
到了美術(shù)組有一段時(shí)間后，最終迎來(lái)了我第一次參加比賽的機(jī)會(huì)，這次比賽我畫(huà)的是《太空修理廠》，我想《太空修理廠》怎樣畫(huà)呢？“它必須要有高科技的東西，比如說(shuō)機(jī)器人、科技樓、宇宙飛船、太空人、小行星，只要有這些東西，才配得上《太空修理廠》這個(gè)名字呀！”我自言自語(yǔ)道，“當(dāng)然機(jī)器人這些也要有漂亮的外觀，多用途的機(jī)械手臂啦！”我邊在紙上描繪著機(jī)器人的外觀邊驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭……，最終我費(fèi)了半天的工夫?qū)⑽业拿麨椤短招蘩韽S》的畫(huà)畫(huà)好了，教師修改了一下，便交給了學(xué)校。
幾天過(guò)后，我校的廣播報(bào)到好消息了：“杜秦渝同學(xué)榮獲全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)。”我興沖沖地走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)取那紅彤彤金燦燦的獎(jiǎng)狀，為了它我付出了太多的努力和汗水，此刻得到了回報(bào)，我為自我喝彩，為自我自豪。
為自我喝彩作文（十三）：
這個(gè)時(shí)刻，我為自我喝彩
爸爸帶我去攀巖，說(shuō)是要讓我好好運(yùn)動(dòng)一下。我只覺(jué)攀巖是件很趣味的事，難不倒我，便欣然前往。
到了攀巖的峭壁旁，我才深知以前的想法是多么幼稚。抬頭向上望，幾乎是垂直于地面的崖壁上零零星星地分布著一些可供踩踏的凸出來(lái)的石塊，有些石塊十分鋒利，我不敢想踩上去會(huì)是什么感覺(jué)；崖壁高得望不到頭，好象遮住了半邊藍(lán)天……我不由心生畏懼，但禁不住爸爸的鼓動(dòng)，便硬著頭皮系上保護(hù)安全的腰帶，一咬牙，踩上了離地面最近的那一塊凸出來(lái)的巖石。
開(kāi)始我體力尚好，動(dòng)力也十足，左左右右，竟不知不覺(jué)攀上了十幾米，可漸漸地，隨著體力慢慢的消耗，我攀爬的速度也逐漸慢了下來(lái)，抬頭望著沒(méi)有盡頭的峭壁，我生出了退縮的念頭。但為了不辜負(fù)爸爸的期望，我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持往上爬。
又爬了十幾米，我有點(diǎn)累了，向下一望，頓時(shí)有種眩暈感。我趕緊收回目光，趴在崖壁上大口大口喘著粗氣，真想放開(kāi)手，就這樣讓腰間的繩子把我安全送回到地面。
不行，我不能就這樣服輸！
一閉眼，一抬腳，我再次向上攀爬，中途雖有幾次差點(diǎn)失手滑落，但腦中的那條小魚(yú)兒總會(huì)使我再次燃起斗志，繼續(xù)朝那看似遙不可及的巖頂奮進(jìn)。
不知過(guò)了多久，下滑了幾次，休息了幾回，我的頭頂最終再無(wú)巖石，抬起頭，一眼望見(jiàn)的便是湛藍(lán)的天。
最終一只腳踏上頂部的巖石，我向下俯瞰，那種眩暈已經(jīng)沒(méi)有，取而代之的是凌駕一切的豪情壯志。
為自我喝彩作文（十四）：
為自我喝彩
有位世界冠軍的心理輔導(dǎo)醫(yī)生給過(guò)其一句話：“什么人也不能打敗你，除了你自我；你要戰(zhàn)勝別人，首先就必須戰(zhàn)勝自我。”是的，在坦途面前，不要過(guò)多的高估自我、輕信自我；在困難面前，不要過(guò)多的低估自我、迷茫自我。成功了，要明白“天外有天，人外有人”；失敗了，要明白“失敗是成功之母”“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。拿自我的長(zhǎng)處比別人的短處，人有可能會(huì)變得自高自大；拿自我的短處比別人的長(zhǎng)處，人有可能會(huì)變得自卑自棄。所以，為自我喝彩，還必須發(fā)揚(yáng)自我的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自我的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視別人的短處。
此刻有句廣告語(yǔ)十分流行：“一切皆有可能。”這句話之所以流行，一是在于其的勵(lì)志作用，二是在于其深刻的內(nèi)涵。在那些鄉(xiāng)鄰眼里，仲永是個(gè)天才，但由于后天教育的缺失，只落得個(gè)與常人無(wú)異的下場(chǎng)；在那個(gè)教師眼時(shí)，愛(ài)迪生是個(gè)低能兒，但由于母親的正確引導(dǎo)，他成了偉大的發(fā)明家。人不可能徒步登天，但卻發(fā)明了飛向太空的飛船；人不可能開(kāi)發(fā)大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級(jí)。由于個(gè)人的不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認(rèn)，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當(dāng)我們看到?jīng)]有視覺(jué)的人作出的優(yōu)美圖畫(huà)時(shí)，當(dāng)我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到失去聽(tīng)覺(jué)的人演奏出優(yōu)美的樂(lè)章時(shí)，我們還有什么理由不去說(shuō)：“一切皆有可能”呢？
為自我喝彩，是一句最好說(shuō)的話，也是一句最容易被自我遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地為自我喝彩。僅有這樣，才算得上是無(wú)愧的人生，才算得上是有意義的人生。
為自我喝彩作文（十五）：
為自我喝彩
有些人為運(yùn)動(dòng)員喝彩，有些人為家人喝彩，還有些人為朋友喝彩。今日我為自我喝彩！
我是一個(gè)十分愛(ài)舞蹈的女孩，無(wú)論是那種音樂(lè)還是節(jié)奏，我都十分喜歡。這不，今年又要參加比賽了，并且還是獨(dú)舞。以前我都是跳的群舞從沒(méi)跳過(guò)獨(dú)舞。也許考驗(yàn)我的時(shí)候到了。
那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難，音樂(lè)有很長(zhǎng)，節(jié)奏也很快。“一達(dá)達(dá)，二達(dá)達(dá)，三達(dá)達(dá)’------從舞蹈室傳來(lái)一陣陣音樂(lè)，我在練習(xí)舞蹈，之后我又去壓腿，把桿是十分高的，我把腿往后一撤，腿立刻疼了起來(lái)，我忍著疼痛堅(jiān)持了下去。
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練，比賽一天天的來(lái)臨，我也越來(lái)越緊張。教師見(jiàn)了安慰我：“不要害怕，既然教師選擇了你，你就應(yīng)當(dāng)不放棄，努力去做好。’我也好受了許多，我明白，我是代表山西隊(duì)參加比賽！所以，我發(fā)誓要爭(zhēng)氣！
比賽的那天最之后臨，我和教師來(lái)到比賽的地方，只見(jiàn)那里人山人海，在樓頂處掛著幾個(gè)大字：第五屆華北五省市區(qū)比賽。我們隨人群來(lái)到后臺(tái)人很多，只剩幾個(gè)空位了，我們請(qǐng)來(lái)化妝師為我們化妝。
化妝師說(shuō)：你要好好比賽爭(zhēng)取得金獎(jiǎng)，為自我的省區(qū)爭(zhēng)氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)化妝師的細(xì)心打扮，我像一朵艷麗的花兒，亭亭玉立。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市，觀看比賽，下頭我宣布比賽正式開(kāi)始’。觀眾們連連鼓掌。
下頭有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂(lè)，舞蹈演員上場(chǎng)了。我見(jiàn)上臺(tái)的時(shí)間還早就去練腰，壓腿，教師說(shuō)：讓我練一練空翻。我去舞蹈房，有許多人在練，我想他們應(yīng)當(dāng)和我一樣，心境激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的是要上臺(tái)比賽了，高興的是能夠代表自我的省區(qū)比賽了！
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)人朝我們走來(lái)，讓我做好準(zhǔn)備。我穿上舞蹈鞋，等待上場(chǎng)。‘‘下頭請(qǐng)山西代表人上場(chǎng)。我走向舞臺(tái)中間，我向觀眾鞠躬后開(kāi)始比賽。我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，評(píng)委向我投來(lái)慈祥的目光，我大方了起來(lái)，開(kāi)始帶著微笑跳起舞來(lái)。該翻側(cè)空翻了，我像是一只鳥(niǎo)兒自由飛翔。我見(jiàn)教師用鼓勵(lì)的目光望著我，我更努力了。
我從來(lái)都沒(méi)有感到這種喜悅，要明白我是代表大家來(lái)的。很快，音樂(lè)快要結(jié)束了，我努力做好最終一個(gè)高難的動(dòng)作，后空翻加前喬。
我做好最終一個(gè)動(dòng)作，向一只鳥(niǎo)兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)評(píng)委投來(lái)滿意的目光教師也笑了。走出賽場(chǎng)，教師連連夸我跳得好，沒(méi)選錯(cuò)人。我的心里比吃了蜜還甜。過(guò)了幾天，我接到通知，我得了金獎(jiǎng)！
我為自我喝彩�。�
為自我喝彩作文（十六）：
為自我喝彩
“你我走舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，讓我們?yōu)槊魈�，為自我喝�?hellip;…”田震那極富磁力的歌聲一向回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自我吶喊：要為自我喝彩！
為自我喝彩，要敢于承認(rèn)自我。我是什么？想對(duì)于浩淼無(wú)際的大海，我可是是大海之一滴；相對(duì)于廣袤無(wú)垠的大地，我可是是土壤中一粒塵；相對(duì)于茫茫夜空，我可是是不起眼的一顆凡星――然而，作為大自然中一生物，我是最最高級(jí)的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子。“自從有了‘我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”人世間，我也是頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，是永恒存在的。
為自我喝彩，要敢于信任自我。誰(shuí)言“女?huà)z造人”，用自我的不一樣部位造出不一樣層次的人？誰(shuí)又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之。”人生來(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天資不一樣，若有不一樣，也屬后天努力有別。相信人不比我強(qiáng)，我不比人弱。李白有詩(shī)：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會(huì)贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自我定位；信任自我，才能為自我喝彩。我，一個(gè)完完全全的我，一個(gè)真實(shí)卓立的我！
為自我喝彩，要敢于超越自我。人，什么都能夠不怕，但最怕自我敗給自我；什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自我戰(zhàn)勝自我。自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自信……都是自我與自我的關(guān)系，如果這一切你都贏了，能夠說(shuō)人生你也贏定了，這樣不僅僅你為自我喝彩，別人也會(huì)為你喝彩。相信“在鳥(niǎo)終為鳳，為魚(yú)須化鯤”。馬克思也說(shuō)：“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑�，站起�?lái)吧！”人生應(yīng)當(dāng)努力，青春應(yīng)當(dāng)閃光。應(yīng)對(duì)挫折、失敗、厄運(yùn)，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險(xiǎn)，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗?fàn)帲粩喑阶晕遥?ldquo;我”就是一個(gè)大寫(xiě)的我，一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的我，一個(gè)不可戰(zhàn)勝的我。
敢于承認(rèn)自我、相信自我、超越自我，那么，你就能夠?yàn)樽晕腋杀�，為自我喝彩�?/p>
為自我喝彩作文（十七）：
為自我喝彩
每個(gè)人的生活都是七彩的。在生活中，我們也遇到了許多事情，這些事中有歡樂(lè)的，煩惱的，喝彩的，其中我要為你們講的是喝彩。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)展詩(shī)歌朗誦，我報(bào)了名。那天，我十分的緊張，連話都說(shuō)不出來(lái)，我就對(duì)自我說(shuō)：“不久一個(gè)比賽嗎，至于你害怕成這樣。”盡管我對(duì)自我怎樣說(shuō)，還是抑制不住我緊張的心理。
最終輪到我了，我站在臺(tái)上，應(yīng)對(duì)著臺(tái)下幾十個(gè)人，我驚呆了。心想：哎，早明白就不參加了，我被這場(chǎng)面嚇得兩腳顫抖，但憑我的勇氣最終念了出來(lái)，我不敢往臺(tái)下看，只是念我自我的。
最終一段短短的詩(shī)歌給我念完了，可我覺(jué)得這是最漫長(zhǎng)。也是最短暫的幾分鐘�。�
所有人都念完了，我回想別人念得那么好，為什么我就沒(méi)有他們好呢，我也不比他們差��！
星期一那天，最終宣布了獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊�，我既�?dān)心友害怕，可是始終沒(méi)有我的名字。
我傷透了心，早明白自我是過(guò)不了的，可是為了自我還是要去闖一闖。不管多大的困難都要去嘗試一下。
我又回想起自我的表現(xiàn)與其他人有什么不一樣。我下定決心，下一次必須要做好充分的準(zhǔn)備再去。
我雖沒(méi)有拿到冠軍，但我還是為自我有這樣的勇氣感到驕傲。
我為自我喝彩。
為自我喝彩作文（十八）：
為自我喝彩
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就有不一樣的人為我喝彩，為我歡呼，為我鼓掌。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著父母的叮嚀，有著同學(xué)的歡呼，有著教師的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，無(wú)論成功與否，我永遠(yuǎn)都會(huì)為自我喝彩！做事對(duì)了，我會(huì)相信自我能做的更好；如果做錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)而努力拼搏。
那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊(duì)。那一次是我第一次參加大型活動(dòng)，不免有些緊張和懼怕。但在教師的鼓勵(lì)下，仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛惠明廣場(chǎng)里就我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，評(píng)委們看呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著自我的深呼吸，我也為自我在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我歡樂(lè)的掌聲！
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我為自我喝彩；而我在失落的時(shí)候，我同樣為自我喝彩！那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，自認(rèn)為能夠考出好成績(jī)，可是由于馬虎讓我的成績(jī)猶如一滴雨突如其來(lái)，從天而降。當(dāng)時(shí)我的心里滿是委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對(duì)自我失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦，折磨自我，卻在心里默默的為自我喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認(rèn)識(shí)了自我的不足，喝彩我有了努力的新目標(biāo)。
我永遠(yuǎn)為自我喝彩，因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的歡樂(lè)；因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo)；因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。
為自我喝彩吧，勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏！
為自我喝彩作文（十九）：
我為自我喝彩
伴隨著時(shí)光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩過(guò)、擊掌叫好。教師曾為你歡呼；同學(xué)曾為你叫好；父母曾為你喝彩；親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人，而你為自我喝彩過(guò)嗎？
我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，不論我做事對(duì)錯(cuò)，無(wú)論成功與否，我永遠(yuǎn)在為自我喝彩。做事對(duì)了，我會(huì)相信自我能做得更好；錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏。
那一年我參加了全國(guó)少年兒童口才大賽，因?yàn)楦呤址倍�，所以心里不禁有些緊張�？墒菋寢尮膭�(lì)我，說(shuō)我是最好的，可我還是有些懼怕。進(jìn)了賽場(chǎng)后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開(kāi)始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后，仿佛整個(gè)大廳僅有我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，評(píng)委們聽(tīng)呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著自我的深呼吸，我也為自我在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我歡樂(lè)的掌聲。
我為自我喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，而在我失落的時(shí)候，我同樣為自我喝彩。
那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，認(rèn)為自我能夠考出好成績(jī)，可是由于馬虎讓我的成績(jī)像一滴雨從天上墜下地面。當(dāng)時(shí)心里充滿了許多委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對(duì)自我失去信心，我是最好的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自我喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我認(rèn)識(shí)了自我的不足，喝彩讓我有了努力的目標(biāo)。
我永遠(yuǎn)為自我喝彩，因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的歡樂(lè)；因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo)；因?yàn)檫@樣我才能對(duì)自我有無(wú)限的信心；因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。
為自我喝彩作文（二十）：
為自我喝彩
為他人喝彩，是一種鼓勵(lì)；為對(duì)手喝彩，是一尊重；為祖國(guó)喝彩，是一種活力；為自我喝彩，是一種自信，是一種激勵(lì)。——題記
當(dāng)你失敗時(shí)，為自我喝彩吧，它讓你鼓起勇氣，從頭再來(lái)；當(dāng)你受挫時(shí)，為自我喝彩吧，它使你死我活充滿信心，勇往直前；當(dāng)你成功時(shí)，為自我喝彩吧，它把你推上頂峰，再接再厲；當(dāng)你奮斗時(shí)，為自我喝彩吧，它讓你充滿力量，無(wú)所畏懼。
我原是一個(gè)害怕失敗的人，一失敗就會(huì)自暴自棄，認(rèn)為無(wú)論如何也不會(huì)把這件事做好。記得那是我七歲時(shí)，我想要學(xué)騎自行車(chē)，媽媽便給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我騎上了車(chē)子，讓媽媽回家，還說(shuō)我要自我學(xué)騎車(chē)。媽媽便起來(lái)了。我自我細(xì)心翼翼地把腳放在了腳蹬子上，還沒(méi)蹬呢，車(chē)子就給我來(lái)了個(gè)下馬威，讓我來(lái)了個(gè)狗吃屎�？晌也桓市�，拍了拍身上的土，又把車(chē)子扶起來(lái)。我剛讓車(chē)子走了一小段距離，就是又來(lái)了一個(gè)老太太鉆被窩，躺在了地上。這下我可惱了，把車(chē)子一踹，就氣沖沖地回家了。
媽媽問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“我不學(xué)了！摔死我了！”媽媽一下嚴(yán)肅起來(lái)了，說(shuō)：“你必須學(xué)，才這么一小點(diǎn)困難就把你嚇倒了，你以后怎樣辦呀！”
“我……”媽媽又之后說(shuō)：“你要去克服困難，為自我喝彩！”我，為自我喝彩。我又鼓起勇氣，一瘸一拐地方騎上了車(chē)，又摔了下來(lái)，又上去，又被摔，再上去，再被摔。就這樣反復(fù)了N次，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我也學(xué)會(huì)了為自我喝彩。
為自我喝彩，讓你充滿勇氣；為自我喝彩，讓你充滿信心；為自我喝彩，讓你信念更加堅(jiān)定。所以，讓我們一齊為自我喝彩吧！
【為自己喝彩作文】相關(guān)文章：
為自己喝彩02-17
為自己喝彩作文02-21
為自己喝彩的作文02-21
我為自己喝彩作文12-11
關(guān)于為自己喝彩的作文02-20
為自己喝彩優(yōu)秀作文03-06
為自己喝彩作文600字12-27
為自己喝彩作文15篇12-04
為自己喝彩作文精選15篇01-03