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寫(xiě)自己作文
更新時(shí)間:2024-10-15 14:03:53
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【精選】寫(xiě)自己作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)自己作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)自己作文 篇1

  大家好!我叫張聰,是一位十一歲的小學(xué)生,我非常好動(dòng),經(jīng)常參加體育比賽,我的身體也很好,春天,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻只要穿兩件衣服就夠了。我還特別愛(ài)給同學(xué)講笑話(huà),講的笑話(huà)總讓大家捧腹大笑。

  我長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)老愛(ài)往上翹就連我自己也不知道是怎么搞的,眼睛是雙眼皮,看上去炯炯有神。

  我的愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、一些動(dòng)腦動(dòng)手的事等,不過(guò)我最喜歡拆裝東西,有一次爸爸媽媽不在家,我看見(jiàn)一部小靈通放在桌子上,我拿來(lái)鑼絲刀把小靈通給拆了,當(dāng)快要拆完的'時(shí)候爸爸媽媽回到家門(mén)外按門(mén)鈴我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)我把小靈通拆完裝不上去的時(shí)候我才聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)媽媽說(shuō):“你怎么才開(kāi)門(mén)?”我把拆小靈通的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“幸好這不是手機(jī)!币院笪页W鲞@樣的游戲。

  我的理想是非常遠(yuǎn)大就是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,因?yàn)榈厍蛭廴敬髧?yán)重了,好準(zhǔn)備到別的星球上去生活。所以現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí),抽空練書(shū)法學(xué)英語(yǔ)。學(xué)好各種本領(lǐng)。

  這就是我,你喜歡我嗎?

寫(xiě)自己作文 篇2

  每當(dāng)我站在鏡子面前,總會(huì)感覺(jué)自己很帥:個(gè)子偏高,黑亮亮的頭發(fā),兩只機(jī)靈的耳朵掛在腦袋的兩旁,一雙閃著智慧光芒的大眼睛,眼睛上面掛著黑黑的、彎彎的眉毛。

  我愛(ài)好唱歌。記得我在青少年宮合唱團(tuán)的時(shí)候,老師給我們歌譜,她給我們彈唱了一遍,之后就讓我們回家練習(xí),下個(gè)星期來(lái)檢查。我在家里不敢唱,怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后,我把家里的門(mén)窗都關(guān)上,在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中,閉上眼睛,我居然跟著歌聲的.節(jié)奏跳了起來(lái)。我完全入了迷。

  我的數(shù)學(xué)很好。我三年級(jí)的時(shí)候參加四年級(jí)的奧數(shù)比賽,結(jié)果,我居然得了武漢市一等獎(jiǎng)。我高興得一蹦三尺高,飛快得把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興,請(qǐng)我吃了一餐漢堡包。現(xiàn)在我四年級(jí)了,我培優(yōu)奧星五年級(jí)數(shù)學(xué)也是第一。

  這樣的我你喜歡嗎?我叫柯國(guó)宸,是七一寄小四(一)班的學(xué)生。

寫(xiě)自己作文 篇3

  曾經(jīng)的我以為我會(huì)是所有人心中比較有分量的女孩。

  在老師的眼里我會(huì)是一個(gè)比較有能力的學(xué)生。她會(huì)放心地將每天的體育任務(wù)交給我處理,雖然我不是體育委員,但我在班里是附有四個(gè)職位的班干部。我是從最尖子的班在一瞬間落下了這個(gè)次重點(diǎn)。

  在原班當(dāng)然我也是比較受老師寵的,但畢竟成績(jī)一向中等的我是比較難在尖子里生存,最后也不的不落下在這。班主任是個(gè)年輕的女人,很漂亮,但有點(diǎn)小馬虎,甚至有點(diǎn)懶。50份試卷她會(huì)改上兩三個(gè)星期,那都還好,甚至有時(shí)收去的試卷干脆改一半就說(shuō)是忘了,然后就沒(méi)有然后了。直到畢業(yè),我在她辦公桌上都還看見(jiàn)那還沒(méi)來(lái)得及發(fā)回的試卷。對(duì)于她我真的是相當(dāng)佩服。

  在同學(xué)們的眼里我應(yīng)該會(huì)是個(gè)很厲害的人物吧。在體育中考的200米上竟然跑了30.53秒的人物能說(shuō)不厲害嗎?況且在老師還沒(méi)任我為學(xué)生教練前哪次我是按時(shí)到了,哪次不是找各種理由請(qǐng)假不來(lái)?或許說(shuō)我是在感謝那次分班,我在感謝現(xiàn)在的辦主任如此看得起我。

  記得在初三的最后一次元旦晚會(huì),盡管很丟臉地不小心摔了一跤,但卻變成了我在初中生活最難忘的記憶。在經(jīng)過(guò)許多次的選歌,最終定了楊培安的成名曲。于是我憑借二哥教我的那些簡(jiǎn)單街舞帥掉全場(chǎng),還有評(píng)委瘋狂地站起來(lái)鼓掌和歡呼。

  雖然我不是那么的高,但在那一刻我感覺(jué)自己是非常閃亮的。班主任都連連贊不絕口呢,甚至還有人找我簽名呢。那件我第一次穿上臺(tái)表演的衣服我一定會(huì)愛(ài)惜死了吧。

  從初一到初三,我都會(huì)上班上的風(fēng)云人物。因?yàn)槲疫有點(diǎn)小壞蛋的.感覺(jué),在課堂上我會(huì)是最大的應(yīng)和聲,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是積極回答問(wèn)題吧。但這似乎并不影響我在老師心中的位置,有什么黑板報(bào),什么抄資料她們還是不得不向我招手,再說(shuō)了那些事也是從小學(xué)就開(kāi)始要做的事了。

  如今的我還是那么的小個(gè)子,有時(shí)真的感覺(jué)很自卑,我一直都在努力讓自己的優(yōu)點(diǎn)淹沒(méi)自己身高的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在在升高中,我原本打算在高中談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),但這似乎又成了泡影。

  我還在路上,我不能停下來(lái)觀賞那些不屬于自己的風(fēng)景;我還在路上,我不能放棄努力了那么久的夢(mèng)想;我還在路上,我不應(yīng)該在春天分心去想秋天的收獲。

寫(xiě)自己作文 篇4

  你也許會(huì)常在教室里看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)真做筆記的女孩;你也許會(huì)常在跑道上看見(jiàn)一個(gè)奔馳的身影;你也許會(huì)常在走廊上看見(jiàn)一個(gè)與朋友手挽著手,談天說(shuō)地的女生……她,就是這篇文章的小主角。

  女孩的長(zhǎng)發(fā)高高的束在腦后,走起路來(lái),總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發(fā)不似別人一般柔順得像個(gè)黑色瀑布,而是偏褐色的發(fā)絲帶著些俏皮的自然卷。

  女孩的性格也是奇怪。你說(shuō)她文靜吧,她安靜下來(lái),抿著唇,輕輕撅著眉頭,眼睛直勾勾盯著某一處時(shí),還真是想像湖上的小舟一般,緩緩的隨著水波游遠(yuǎn),安靜得讓人容易忽視;你說(shuō)她瘋狂吧,她高興起來(lái),大張著嘴哈哈大笑,一手捶著桌子,一手捂著肚子,那笑聲好似要把屋頂都掀了一般,震耳欲聾?此藭r(shí)的模樣,也許很少有人會(huì)猜到她喜歡音樂(lè)、美術(shù)的喜愛(ài)的程度,更不會(huì)想到她對(duì)鋼琴的癡迷。

  那些密密麻麻的音符,在別人看來(lái)也許是枯燥無(wú)味的小蟲(chóng)子,也許是高深莫測(cè)的小小法杖,但在女孩的眼里,它們就是一只只在電線(xiàn)桿上小憩的鳥(niǎo)兒,俏皮的側(cè)過(guò)腦袋,三只兩只擁簇在一起,或?qū)σ暋⒒蛞蕾,眨巴著黑珍珠一般的眼睛,互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起,或低沉、或高揚(yáng)、或纏綿。滿(mǎn)含著感情的音符,似是真的富有了生命般,飛出樂(lè)譜,飛出窗外,飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴,它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著華麗黑裙的大姐姐,用溫暖的懷抱包容著所有的音符;鋼琴是一位至高無(wú)上的神仙,她輕輕地一瞥,探索了女孩的內(nèi)心;鋼琴是頭戴黑帽的魔法師,帽子里有著數(shù)不盡的有趣事物。

  鋼琴既是女孩的.榮耀,也是女孩的愛(ài)好,更是女孩的恩人。女孩因?yàn)殇撉,認(rèn)識(shí)了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了,有的朋友會(huì)開(kāi)玩笑似的說(shuō):“以前看你彈鋼琴,原本以為是安靜的‘小淑女’,沒(méi)想到本質(zhì)竟是個(gè)小小的‘女漢子’”。

  沒(méi)錯(cuò),女孩就是這樣的人,她可以安靜如蓮,也可以活潑如兔。她喜歡音樂(lè),喜歡美術(shù),也喜歡運(yùn)動(dòng)。這樣的女孩,你愿不愿意和她交朋友呢?

  哦,差點(diǎn)忘了,女孩就是我,楊晨露,今年十四歲,是個(gè)喜歡交朋友的女生呢!

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