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三年級(jí)環(huán)保的作文
更新時(shí)間:2024-07-27 04:50:14
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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)保的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1

  這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

  星期日,我和家長(zhǎng)去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細(xì)細(xì)的,中間是空的,像個(gè)空瓶,上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個(gè)小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛生長(zhǎng)在潮濕的'地方。

  這時(shí),一只蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個(gè)空殼。

  “天生殺手“瓶子草真搞笑!

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2

  為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時(shí)間,太開心了。

  今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢,很開心。不過今天英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜]有聽課,一直自己在看書,媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭(zhēng)取拿到印章。

  今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級(jí)四班,我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。

  今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí),媽媽說要我牢記自己的`職責(zé),我說那是肯定的,我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ洌碗娋蜁?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3

  快入冬了,這幾天早晨起來,太陽(yáng)公公不知道躲哪兒偷閑去了,六點(diǎn)半了也沒有透露出一絲溫暖陽(yáng)光。我睜開惺松的眼睛,沒看見橘紅色的曙光,卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣,猶如牛奶似的白,飄浮在空中,能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起,一步步拖著睡意未消的身體,來到陽(yáng)臺(tái)上。“咦”,不區(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對(duì)人身體有害?我想確切地知道答案。

  霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物?諝赓|(zhì)量的惡化會(huì)導(dǎo)致陰霾天氣現(xiàn)象的'增多,危害加重后的空氣污染對(duì)人們的身體有極大的危害,最著名的要屬英國(guó)倫敦了,“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹,這些無處不在的現(xiàn)象,使得天空是白色的,再也沒有以往的瓦藍(lán);城市是朦朧的,像是蒙上了一層面紗。我想美化家園,共創(chuàng)一片藍(lán)天。

  一天,我與小伙伴們?cè)谛^(qū)里打球,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),一陣陣枯焦味兒撲鼻而來,嗆得直想咳嗽。我們?cè)诨丶业耐局,看到是一位老爺爺在焚燒草稈,我大步流星地走過去,請(qǐng)求他不要這樣做,可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放,而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中,我想起在報(bào)紙見過這類新聞,我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動(dòng)他,那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個(gè)念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日?qǐng)?bào)》上的新聞,當(dāng)聽到禁止焚燒草稈時(shí),眉頭皺了一下,接著聽到收繳草稈有補(bǔ)貼時(shí),卻又開心地微笑起來,老爺爺答應(yīng)我往后再也不會(huì)焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。

  我們都是地球媽媽給予的生命體,為什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往著:綠草綠、藍(lán)天藍(lán),空氣好,身體棒!

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4

  早晨,走進(jìn)校園。我無心走去花園,看到了含苞待放的玉蘭花,心想:玉蘭花綻放之日一定會(huì)很漂亮的吧!就在同一天的晚上,我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。

  就在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎么回事?我跑過去看,樹上的花苞幻化成人形,告訴我:這是一年里唯一一次開花的時(shí)候,可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹根,這幾天也不下雨,我們?nèi)绻俨晃账,等不到開花就謝了,我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個(gè)究竟。

  果然,樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后,拿來了水盆,每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負(fù)有心人,玉蘭花綻放了,綻放了的玉蘭花美極了!我相信這時(shí)它一定是笑著的。

  其實(shí)到了最后也不知道是誰埋的垃圾,我也不想知道。但是,我想告訴大家:樹木也是有生命的,它也會(huì)哭會(huì)笑,大自然是有靈氣的,我們不是大地的.主人,而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地,我們將生存不下去,所以我們一定要保護(hù)好大自然,保護(hù)我們的“母親”。

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5

  一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——

  我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

  現(xiàn)在由于人類大量的'砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

  中國(guó)自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……

  我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6

  星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。

  我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的向后一扔,不料,沒有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的'臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

  環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見了地球。

  夢(mèng)中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個(gè)溫度計(jì),身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲,看起來已受傷了,又沒好好地休息,十分凄慘。

  夢(mèng)中的地球在向我訴說。然后,他帶我到它的.身體上。我看見它的身體上有很多垃圾,那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有,人們?yōu)榱朔奖,把化學(xué)物品‘石油等倒進(jìn)河里,河里的水又流向大海,導(dǎo)致魚兒們都死亡了。

  除此之外,人們?yōu)榱俗约旱睦,用火禁燒森林。這導(dǎo)致動(dòng)物們失去了家園甚至是性命。還有,人們?yōu)榱速嶅X,制造更多的汽車。汽車排出的二氧化碳,使得地球生病了。于是,地球決定下一場(chǎng)洪水,把它身上的人們淹死。

  突然,傳來一把聲音說:“靜怡,快點(diǎn)起床,要遲到了!”原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,如果人們?cè)诓缓煤玫貝巯У厍颍藗冋娴臅?huì)面臨世界末日。

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8

環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(二)班的學(xué)生。對(duì)于我縣目前的環(huán)境,我有一些意見。

  富屯溪,曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來,有許多人去那兒的下游游泳。可是,因?yàn)楣S排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進(jìn)了河里,在河邊,經(jīng)常會(huì)看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在,上游都已經(jīng)被污染了,還有誰敢去下游游泳呢?

  記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過節(jié)。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點(diǎn)還砸到我們!這樣做,會(huì)導(dǎo)致水土流失,造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來,最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>

  所以,我覺得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn):

  1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。

  2、要制止工廠排放出來的有害氣體,它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣,所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。

  3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過濾池”,把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去,經(jīng)過濾后,再排到河里。這樣能使河水不受到太大的`污染。

  4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀(jì)律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以,我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9

  環(huán)保,要從我我做起,要從小事開始做起?墒,有些人卻光說不做。

  今天,我和爸爸一起散步,走到銅像(地名)旁,我看見銅像周圍的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等,旁邊,一位居民正吃著香蕉,吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊,一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理,旁人一邊扔,仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的`!

  在看公路旁,大樹上有各種居民刻得字、畫,真是傷痕累累!墻上滿是寫的各種廣告,這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫,就貼,上面有又被貼了各種小廣告。

  同學(xué)們,環(huán)保不是說的,是要做出來的,從現(xiàn)在起,讓我們一起呼吁全世界:“環(huán)保從我做起,從小事做起!”

三年級(jí)環(huán)保的作文 篇10

  我走過樓道的時(shí)候,隨意地看了看電表,啊!我大吃驚,電表轉(zhuǎn)得這么快,我想:我家用電量很大嗎?于是我便回家問媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說:“是的,我們用電量是很大,所以我們要節(jié)約能源。”

  我又想:是。∥覀儜(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上的紅燈亮著,我想老師說過,雖然電視沒開,但是電視機(jī)還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機(jī)的電源開關(guān)按了下,紅燈滅了,我才放心。

  我向陽(yáng)臺(tái)走去,天哪!太陽(yáng)在天空中火辣辣地照著,多么大的`陽(yáng)光我卻還開著日光燈,多么浪費(fèi)電呀!我趕緊把電燈關(guān)了,心也安了。

  媽媽奇怪的問我:“你在干什么呢?”我說:“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢!好不容易找到了兩個(gè)!眿寢屨f:“你想以前在夏天天氣非常熱的時(shí)候,我們經(jīng)常開空調(diào),如果把它開會(huì)兒后關(guān)掉,再開會(huì)兒電風(fēng)扇,不就能把空調(diào)的電省了嗎?”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做,媽媽對(duì)我說:“不要緊,以后改正就可以了。”

  我又走到樓道外的電表看了看,電表走得慢了,我很高興,想今后定要注意節(jié)約用電,節(jié)約能源。

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