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在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成功的滋味作文，希望對大家有所幫助。
成功的滋味作文1
三年級的時候，體育課舉行了一次跳繩比賽。
大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來，好不容易跳了二十個。同學們都嘲笑我，說我學習好有什么用，體育沒達標還不一樣不能評“三好”。
當時，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實。放學后，我對媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過，每天練習一個小時不就能好了。
于是，我的`訓練就開始了。我拿著一根很細的繩子跳。剛開始我還和原來一樣，跳它個二十五個就已經(jīng)很不借了，訓練了三四天后，我的跳繩確實有了進步，但是我氣餒了，覺得跳這么多就夠了。媽媽語重心長地對我說：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽到“三好”這兩個字，我又開始訓練了。
慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對體育達標的態(tài)度由討厭到了喜歡。測試的時候到了，一位同學拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語氣說：“老兄，這次跳二十個還是十五個��？！”按照平常，我早已發(fā)火了。
可這次，我對他說：“嗯，我可能跳十五個！”大家都前腹后仰地笑了起來。“周帆，上來測試！”我沉著地走上去�！耙唬�！”這次我吸取了前面的教訓，跳得慢一點沒事，只要不死繩就夠了。同學們用驚異的目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措�？吹贸�，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學竟有點口吃地說：“看來，周帆要跳十五×10個了！”“結(jié)束。”老師接著說“周帆，159個，優(yōu)秀！”聽到這句話，我興奮得跳了起來，因為這個數(shù)目是我由使以來第一個超過150的數(shù)目！
那時我才感覺到，勝利的滋味原來是那么甜。
成功的滋味作文2
聽到成功兩個字，你不會感到陌生，當看到自己的付出終于得到了一點回報時，我們的心中到底是什么滋味？有人說是開心的，有人說是幸福的，還有人說是驕傲的……原本我也說不清，但現(xiàn)在我可以一本正經(jīng)地說：“當你的付出得到了一點成就時，你心中，一定是甜的！”
“太好了！當你聽到這樣的歡呼聲，當你看到有同學一蹦三尺高時，你會想：他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d？讓我來回答你吧：你看到那幾個臉上笑開了花的同學，他們是比賽的獲獎?wù)�。今天，我們班舉行了一個踢毽子比賽。
下午的第一節(jié)課剛開始，我們班同學早已站在大操場上了！劉老師正在給我們分組，因為，游戲規(guī)則就是：一個小隊踢毽子，而站在面對的另一小隊負責數(shù)他對面的同學的毽子數(shù)。就這樣，在劉老師的一聲令下，比賽開始了。第一組的同學紛紛拿出自己五顏六色的 毽子，專注地比賽，此時，”劈里啪啦“的毽子聲在操場上響起了。兒沒有輪到他們比賽的.同學，則是認真地練習踢毽子。同學們踢毽子的時的模樣很是滑稽：有的同學可能是因為平時練習的少，所以踢毽子的動作顯得很笨拙；還有的同學把毽子踢到了”千里之外“！甚至還有同學把毽子踢到了自己腦門上……直逗得我們哈哈大笑。
終于，輪到我們組上場了。我本來其實很緊張，而聽到有同學為我們加油時，我頓時放松了一大半�！睖蕚�，開始！“聽到口令的我趕忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，當然，也沒有往常練習中一次踢六個的紀錄，最后，我甚至氣喘吁吁了�！蔽迨艂�、六十個、六十一個、！停！“��！六十一個，少了點吧！我心中暗暗說著。一聽，天啊！宋文璐竟踢了83個！胡瑞踢了85個！”唉……“我嘆了一口氣。我認為我平時的努力都白費了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高興，恨不得馬上回家告訴媽媽這個好消息！于是，我悟出了一點道理：”一分耕耘一分收獲。“就是反映了今天的比賽，”決心是種子，實干才是肥料�！案刮腋形蚋�！是的，我嘗到了，成功的滋味是甜的！
成功的滋味作文3
“千里冰封，萬里雪飄�！斑@句話一直都是我對冰雪世界的理解。“唉！要是能去長白山滑個雪，那該有多好！”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時，我總會這樣感嘆。在我再三要求下，這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。
一個星期后，我們一家便坐著飛機火速趕往了滑雪場。我穿上了厚重的雪服，扛著雪板，上了魔毯。在上到最頂端的路上，我不斷的回憶著自己之前看過的，關(guān)于應(yīng)該怎么滑雪的視頻，心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手，酷炫的從雪道上飛馳而下�？傻搅隧斏�，我看著那懸崖般的雪道，嚇得兩腿發(fā)軟，一下坐在了地上。
突然，一道黑影從我身邊一閃而過，猶如一陣疾風，使我的頭發(fā)微微地飄了起來。我回過神來，看到了一個身穿黑色滑雪服的，只比我高一點的人，用雙手中的雪仗往后一撐，便飛快地滑了下去。她的動作是那么的`嫻熟與迅速，而她卻只比我大一點，這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小聲嘀咕著：“切！有什么了不起！不就是滑雪嘛，我也會呀！”一邊嘀咕，心里還一邊鼓勵自己：洪韻，你看看你平時不是膽子很大嗎？怎么現(xiàn)在連雪都不敢滑了。那個女孩有什么了不起，你滑下去不就戰(zhàn)勝她了嗎？加油！你一定行的！接著，我咬了咬牙，攥緊手里的雪杖，清了清雪板上的雪，壓低重心，準備滑下去。其實我本來并不想這么做的，可是強大的好勝心，使我不得不這么做。于是我像那個姐姐一樣，雙手用力一撐……果然，我飛馳而下，風在我的臉旁吹動著。我腦中又不斷回想起在網(wǎng)上看到的教學視頻，努力讓自己保持平衡，身體也不自覺地做出了正確的動作——雙腿靠在雪鞋上，身體向前傾。終于，到達了地面，我不斷地回味著之前滑下來時的那種奇妙的感覺和那種既緊張又高興的復(fù)雜心情，心里滿是喜悅。
待脫掉了雪具后，我便像一只歡快的小鳥，在雪地上不斷地跑著，邊跑邊大聲地喊著：“我成功啦！”
人生就像滑雪，旅途中總會遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服，就會嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文4
我去過大海，知道海水的味道；我去過吐魯番，知道新疆葡萄的味道；我去過……我還知道成功的滋味!
記得我剛剛參加機電航模興趣班的時候，第一節(jié)課，老師就開始讓我們做電動小汽車。這個高級班，對于沒有一點基礎(chǔ)的我來講……可是，我并沒有把這個當作我去請教老師的借口，而是自己認真看圖紙，認真拼裝，檢查了一遍，上交給老師。班里只有三個女生，我是女生中第一個完成的，全部學員中第四個完成的。我心里很得意，可老師對我說：“你的`制作是滿分，還要看試跑呢!”輪到我試跑了，試跑的標準是開直線。我把小車放在線上，打開開關(guān)。小車竟然開得直直的，讓我不敢相信自己的眼睛。老師對我說：“這次你滿分!加油!”我知道了成功的味道，是快樂。
有一次，我參加校藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。因為只參加了半年培訓，我有壓力。畢竟整個班的輸贏壓在我身上了。我選定了一首適合我當時水平的歌《采一束鮮花》，這是—首獻歌媽媽的歌。每天回家做完作業(yè)，我都會聽著伴奏，紙卷當話筒，一遍又一遍地在客廳反復(fù)練習。有不對的地方，媽媽馬上幫我糾正過來。我把對媽媽的感情融入這首歌里，用心感悟。為了使唱歌過程更完美，我還在中間加了很多動作。白天下課時，我也會情不自禁地哼著“廣闊的原野，開滿了鮮花……”經(jīng)過練習，我的膽子大起來了。終于，在比賽那天，我在24名選手中成功進入前十名，獲得“十佳小歌手”的稱號。我知道了成功的味道，是榮譽。
就拿參加奧數(shù)比賽來說吧!起初，三年級的時候，我在班里不算出色，只是一個編外考生。后來，從獲得三等獎開始，就一直在努力達到更高的成績。去年寒假，為了參加希望杯比賽，我摸的最多的就是奧數(shù)書了。雖然，我在“希望杯”初賽中，沒有爭取到去杭州的機會，但是，功夫不負有心人，我在校奧數(shù)比賽中殺入了“年段三強”。我知道了成功的味道，是進步。
成功的滋味是開心的，是幸福的，是甜的!
成功的滋味作文5
這次學校舉辦運動會，我又好不思索的參加了，因為在上一年的運動會中，我報了跳繩的項目，但是因為不怎么勤奮的訓練，加上考試的時候狀態(tài)不好，所以我沒有拿到任何的獎項，當結(jié)果出來的時候，我覺得我是失敗的，所以這次我要再嘗試一遍。
報上名后我便開始在課下的時候就開始努力，我讓媽媽給我買了一只好一點的跳繩，然后每次在家里的時候就把跳繩拿到樓頂?shù)目盏厣厦�，這樣不會吵到別人，就在上面練習跳繩，我每天在家里至少要練3，4個小時的跳繩。我的大部分時間都是在學校度過的，所以我并不能在家里待很久，在家里待的時間我可以到樓上訓練，在學校里的時間我就可以到操場上去失眠，但是在家里一般都是放假的時候，所以我可以抽出幾個小時的時間來集中練習，在學校的時候我要以學習為重，就沒有這么多的時間去訓練了。
所以我就盡快的把每天的作業(yè)寫完，再下課的時候就盡量抓緊，每分每秒把作業(yè)完成之后，剛放學的時候大家都離開學校了，我就在操場上面練習一會兒，有時候我會練習蛙跳，有時候會練習仰臥起坐這些來鍛煉我的腰部和我的腿部發(fā)力，我也會做很多相關(guān)的運動來鍛煉身體的，關(guān)于跳繩的一些部位。這些訓練是辛苦的，因為一般我會比較嚴格的要求自己，每天都要達到一定的訓練量和目標，如果達不到，那么第2天就要加強長度，就要用更多的時間去鍛煉來彌補昨天的`目標。
比賽的那天終于來了，我還是信心滿滿的，不過我也有一點擔憂，伴隨著裁判吹哨，我便開始跳了起來，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這幾個星期的訓練，我的跳躍能力和體力確實得到了提升，所以我在跳繩的時候，當我還有很多力氣去完成的時候，旁邊的對手很多人都已經(jīng)慢下了節(jié)奏，我咬著牙堅持著，其實體力有點不支了，也保持我的頻率，不能讓它慢下來。
最后我在跳繩比賽中得到了一等獎，也為我們班級爭了光，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文6
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜，有的歡樂幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我體會到了成功的滋味，因為我打羽毛球成功的接到了許多球。
起初，我不會打羽毛球，連球都不會發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣，于是，她主動提出陪我打。我一看媽媽也不會發(fā)球，球也接不住幾個回合，就呵呵地笑，說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說：是啊，你看，你比媽媽強啊，媽媽打這么多年也接不住啊，我們一起練吧！我覺得連媽媽都出錯，我想我不會打球也是正常的了，于是又樹起了信心，與媽媽練了起來，但很快，我發(fā)現(xiàn)自己的'球發(fā)得準些了，球也打得到位些了，我就暗下決心一定要超過老媽。日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅持訓練，我發(fā)現(xiàn)自己進步不小，于是決定與別人比賽。
我開始了一場球賽，第一個球，我發(fā)了球過去，別人接回來，我又“碰”地又接回去；第二個球，該對方發(fā)球，盡管對方發(fā)球比較刁鉆，我還是把球打了過去，沒料到對手“啪”一聲把球打得老遠，我自然是沒接到，還一個趔闕差點摔倒了。我說：不行，再來！我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當我高興時，對方來了個偷襲，把球打得很近，我跑不過來，又沒接到，又輸了一分。我回想剛才的情景，我想打球還是要動腦筋的。心理對自己說：一定注意接球的時間與距離，我一定要好好打！我定了定神，又開始時，我一連接了十幾個回合，并把對手打敗了，我興奮的跳了起來。
我感受到了成功的喜悅，快樂的滋味，甜甜的。人只要不斷練習，就可以取得很大的進步，就可以成功，其實成功并不一定非要贏得勝利，成功就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，這樣我們才可以品嘗成功的果實。所以，我要勤奮一些，為自己創(chuàng)設(shè)成功的機會，讓自己多一些快樂！
成功的滋味作文7
在我小學六年的時光里，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味，原來那滋味是那么的甜!
那是一個下著鵝毛大雪的下午，在那個下午，我們舉行了800米中長跑比賽。我們每個運動員的心里都是那么的緊張，興奮和激動。每個運動員都在為比賽做做身運動，比賽在每個人的心中。
裁判員讓我們各自到起跑線上，運動員的動作是一致的`，眼睛看向前方，眼神中流露出滿滿的激動和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽“砰”的一聲，運動員們一起迅雷不及掩耳之勢開始了“搏斗�！�
我一開始就奪得了這場“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的時候，后面的人就想超越我�？晌覜]有讓他得逞，又加速趕了上去。
在跑完第二圈的時候，我的速度漸漸的減的下來。因為我的嘴唇被從天上紛紛揚揚飄落下來的雪花，凍得已經(jīng)沒有知覺了。雙腳和雙腿再繼續(xù)奔跑著，已經(jīng)沒有了知覺。但我沒有放棄，還在向第三圈進發(fā)!
第三圈到了，這也是決勝圈�？晌乙呀�(jīng)累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來，臉漲得通紅胳膊也時不時的泛起一陣陣酸楚的疼痛�？晌以谶@圈中，聽到了，同學們?yōu)槲液凹佑�，感到了，老師眼里那充滿希望的目光，沖吧!沖吧!這加油聲，給了我動力，這加油聲給了我鼓勵，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成為了最終的沖刺!離終點不遠了，沖刺!我最后沖到了終點，我手里拿著第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來之不易的。回到教室后，每個人都贊揚我!
這使我感到了成功的快樂，也感受到了深深地同學的友誼。如果沒有同學和老師的信任，如果沒有同學和老師的幫助，如果沒有同學和老師的鼓勵，我又怎么會成功呢?
這一次，我終于嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味作文8
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味，我會毫不猶豫的告訴他，我嘗過。成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從學前班到五年級堅持不懈的學習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試。考前，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒有凍住我去學校練琴的腳步。有時一連幾個小時的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺得累了。
終于到考試那天了，地點在“小山雀”藝術(shù)團，到地點后，我們考生們都在門外焦急的等待著，屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時，我開始緊張起來，監(jiān)考老師嚴厲嗎？我能過關(guān)嗎？這些問題縈繞在我的`耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個吊桶，七上八下�！跋乱粋�，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進教室，室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴，右邊擺放著一架電子琴，對面坐著評委，是一位滿頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學問，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著，心想，可千萬不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著，眼睛平靜的望著我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來，結(jié)束后，評委老師向我點點頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興，心里洋溢著一種從未有過的感覺。
哈里特說：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月后，我收到了通知書，我考級果然過關(guān)了，當時我太高興了。因為我的努力沒有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會有豐收的碩果，更有成功的滋味。
成功的滋味作文9
在成長這條大道上，有晴空萬里的歡笑，也有風風雨雨的挫折。然而，令我印象最深的便是成長中成功的滋味了。
成功的滋味真好，然而背后卻是充滿著艱苦和奮斗的。我最有成就感的成功，便是那一次了。
暑假的一天，爸爸決定帶我去釣魚，我興奮的不得了，旅途雖然很長，但卻像一轉(zhuǎn)眼似的，我們來到了釣魚地點。
爸爸對我說：“你已經(jīng)長大了，許多事要學會自己處理，我給你魚餌和魚桿，你自己來釣吧!”，我一聽，還求不得呢，自己來做才有成就感!再說，不就是把魚餌掛在魚鉤上，魚來吃，一釣就釣一條魚這么簡單嘛!說做就做，我把魚餌掛在了魚鉤上，使勁一甩，丟向大海去了�！皠傞_始還不錯!”爸爸說。我笑了笑，便靜靜的`等待著魚上鉤，似乎過了好長時間，我在也等不住了“這魚真聰明，就是不上鉤!我不釣了!”“你才坐下來等了三分鐘不到呢!就待不住了?”“才三分鐘，我就滿頭大汗了!”“釣魚就是考驗?zāi)愕哪托��！卑职謱ξ艺f。于是我聽了爸爸的話，耐心等待著。
又過了10分鐘，只見爸爸不停的換著魚餌，魚也釣了三四條了，我急了，但是很快又冷靜下來。想“是不是別的原因不讓魚上鉤呢?”我把魚桿收上來一看，真是苦笑不得，魚餌全被魚吃完了，我卻在這兒干等了十多分鐘!我在一氣之下，剛想摔桿而走，便想起爸爸的話，要有耐心，認真去做一定會成功的。我吸取了教訓，重新再來。每過幾分鐘，便收上來看一下，結(jié)果大部分魚餌都被魚吃光了。一次，我看著爸爸把一大塊魚餌鉤在了魚鉤上，我明白了，魚看見魚餌上的鉤了，當然會小心，魚餌太小，擋不住魚鉤是不行的，我學爸爸放了一大塊魚餌，靜靜等待著，終于，我釣起了一條魚，心里真是美滋滋的，別提有多高興了。
這就是成功的滋味，令我現(xiàn)在還記憶猶新，讓我知道了付出了汗水，一定會有收獲。成功前是那么辛苦，而成功的那一瞬間，卻是自豪和深深的成就感!
成功的滋味作文10
太陽在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹無精打采地蜷著葉兒，遠處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個世界在沉睡著。
啊隨著我們的叫喊，午后的校園開始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓練開始了。各種各樣的活動擺在我的面前，我很想?yún)⒓�，但總是在最后一刻放棄。最終，在朋友的勸說下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰(zhàn)自己。
站在操場中央，看著同學們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐�？墒窍氲浇酉聛淼谋惩叮矣悬c后悔報名時的沖動。
正在我腦中一片空白的時候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時感到溫暖，好親切�；仡^一看，原來是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，不用擔心，我也有點害怕，試一試，也許我們就通過了，那不就戰(zhàn)勝了自己嗎。我能行嗎？你相信自己嗎？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。會像她說的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念相信自己。我能行，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學一個個倒下，又一個個帶著成功的笑容站起來，真的好羨慕他們呀�？晌也恍校乙优�。
正猶豫間，聽到老師點我的名字了。來不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來。老師又點了一遍我的名字，同學們都望向了這邊。后邊的同學推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵的眼神我走了上去。
沒關(guān)系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺�？尚闹羞�是不放松，感覺背后就是無底的深淵，心就像一只迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。
加油！你能行！相信自己。同學們在臺下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的.光，慢慢地照進了我心中，心頭的迷霧一點點被驅(qū)散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現(xiàn)了同學們的笑臉，因為我知道，下面是一片光明，我相信！
再次睜開眼時，我看到，一片光明，盛夏的樹葉正在微風中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中，我笑了，因為我成功了，雖然成功的滋味有點苦澀，但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文11
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當我聽到這首歌時，心里都會有一股暖流涌出來。
為了迎國慶，六年級要有10位同學去唱《我和我的祖國》這首歌。本來，音樂老師準備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的，可吳雅熙因為要跳舞去不了，所以要再選一個人。音樂老師問道：“你們誰愿意去?”班上頓時鴉雀無聲，我心里默默地想：“千萬不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來，可能是因為我當過音樂委員的緣故�！巴踝虾�，你要去嗎?”頓時，我感覺時間都停止了�？紤]了好一會兒，我尷尬又忐忑地拉了拉衣服，說：“嗯，好!”
就這樣，我們開始訓練了。每天下午的課外活動，我們都會按時到達規(guī)定的地方排練。
“我和我的祖國……”我大聲唱道。
“太高了，低一點!”音樂老師又開始指導(dǎo)我們了。
“無論我走到哪里......”
“自然點!”音樂老師吼道。
“浪是那海的.赤子......”
“你們聲音再大一些，這句還要降一個調(diào)�！蔽覀兞Σ粡男�，一個個都沒有力氣了，可音樂老師才不管呢，排練期間，音樂老師在我們眼里好像一只無情又兇惡的老虎，嚇得我們乖乖聽話，認認真真地練歌。
唱著唱著，我一直感覺喉嚨不太舒服，但也沒有太在意。后來，喉嚨越來越疼，講話都有些沙啞了。媽媽察覺到我的喉嚨不對勁，一天放學后，她拉著我去買了潤喉糖，叮囑道“以后不要太用勁唱歌了，要注意喉嚨。還有，這個藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖，心里默默地想：那可不行，這首歌就得認認真真地唱好!
終于，我們要去錄音了。當我順利地唱出《我和我的祖國》這首歌時，心里特別激動。唱完后，我摸了摸出門前媽媽塞進口袋里的潤喉糖，然后把它放進嘴巴里，味道甜甜的，但我心里更甜，我可以唱好這首歌，媽媽有很大很大的功勞呢!當然，還有音樂老師的悉心教導(dǎo)和我自己的堅持不懈。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”我想，我永遠不會忘記這首歌，也不會忘記這次成功的滋味。
成功的滋味作文12
最近，科學老師要求大家種植綠豆芽，于是，我找了個陽光明媚的日子，在種滿花草的陽臺上開始了種植。
第一次種綠豆芽的我，沒有任何經(jīng)驗，于是馬虎地翻閱了一下教科書，就笨手笨腳地開始了。
我先是抓了一些綠豆，然后小心翼翼地將它們放入水中浸泡，過了幾個小時，它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下，露出了自己光滑的身子�！班牛畈欢嗫梢苑N了。”我暗自想到。于是我從亂七八糟的雜物中找出一個花盆，然后將營養(yǎng)土倒入花盆，跑上跑下的我，看著這杰作，成就感“刷”地一下跑上了天，感覺整個世界都變明亮了。“接著把綠豆倒入盆中，每天定時澆水就可以了�！蔽倚÷暼碌�，并且目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆芽，不禁笑了起來。晚上，我迫不及待地想到明天去看看那些可愛的小家伙。第二天一早，我跑到陽臺上一看，“呀！”我大叫了一聲，綠豆芽怎么死了？還散發(fā)出惡臭？這讓我疑惑不解。
昨天還明亮的世界一下就變暗了許多，我頭上那朵幸福的白云也不知不覺地飄走了。
第二次我有了些經(jīng)驗，再一次去查閱資料，恍然大悟，才知道要將綠豆芽的根埋進土里，而不是讓它隨意長在外面。我精神大振，又開始種植了起來。還是根據(jù)上一次的'過程將綠豆芽泡發(fā)，但我在土里挖了一個小小的坑，然后將它們輕輕地撥進了花盆里，再在它們身上蓋上了一層“土被子”，希望它們能茁壯生長，不辜負我的努力。第二天，我跑到陽臺上一看，“終于成功了！希望你們越長越茂盛！”我大聲歡呼著。小芽們好像聽懂了我的話一樣，越長越高，還長出了一個長滿絨毛的“綠舌頭”，又過了六七天左右，就長成了一片翠綠的“豆芽林”，它們雖然長得不是恨整齊，有的三五成群，有的兩棵挨在一起，好像在說悄悄話，還有的獨自在一旁看著其它同伴玩耍。
到了周一，大家都將自己的綠豆芽帶去了學校，而我的綠豆芽寶寶們是長得最好的，還得到了老師的表揚。
種綠豆芽這件事讓我懂得了，做任何事都得認真對待，不能有一點馬虎，你才能體會到成功的喜悅。
成功的滋味作文13
馬上，馬上，還有一分鐘！等待考卷總是令人急躁而又期待的一件事。那天的我……
開考鈴成功打響，坐在窗邊的我，感受到肆意的冷風吹過發(fā)梢，拂面而來。而心中的無助與害怕，卻吹不走。
今天上午考數(shù)學。這是一場搏斗與廝殺。然而這場搏斗與廝殺。只屬于思維能力強的他們。理科對于我來說，堪比天數(shù)。一串串的數(shù)字，更是讓我頭疼不已。它對于我，是道梗，我跨不過去，也無法跨過去。
卷子傳到我手中，只剩冰冷。一題題的方程擺在我前面，只好用死腦筋去算。嘴里念叨的數(shù)字，爬滿了整塊格子。這張卷子好像，好像我都會的樣子！
在試卷中找回自信，我也是夠無聊，又有些幼稚�？陕模宜坪鯊闹姓业搅艘皇�，��！解開了！心中的`恐懼與退縮，此時又少了一分。
眼球無意瞥到后面的題目，心顫了下，不再動筆，我知道我不會，我也不打算做了。趴在桌上一頓抓耳撓腮后，我打賭，這題，我真不會�？梢庾R卻不知怎的，逼著我拿起了筆，開始解題。
時間一分一秒，悄悄流過，手中的筆卻不停地寫著，算著，發(fā)出一陣“唰唰”的寫字聲。左手撓著頭發(fā)，越來越用力，似乎想將整個兒頭發(fā)扯下來才罷休。
“嗯？到底是多少��！”我急了，這怎么可能嘛，三個答案？
“同學們，距離考試結(jié)束還有半小時，請仔細檢查�！北O(jiān)考老師的聲音真溫柔。
筆開始在手中不自覺地轉(zhuǎn)著，卻轉(zhuǎn)不出結(jié)果來。我急了，腳也忍不住抖了起來。窗外的風還是照樣的刮著，對人來講，簡直和針極像，撲面而來�，F(xiàn)在的我卻感覺不到寒冷，我只在乎這道題。
我，想要放棄�？蔁o名之中，我聽到了母親的話語：堅持堅持著就過來了。
現(xiàn)在，我只要用心去做完這道題，按照自己的方法來�！澳阋佑�！”另一個自己對我說。
就在離交卷的十分鐘前，我順利的完成了這道題。
“發(fā)什么呆啊，喏，給你的！”她從辦公室走出，“還不錯嘛，上九十了，�。 �
“什么？真的假的？”我一把撲向她，卷子上的紅色印子堅定的寫著——96分！就是在這一刻，我深深地感到榮幸，我成功啦！臉上洋溢起幸福的笑。
是啊，許多事情，堅持堅持著就過來了。
成功的滋味作文14
成功的滋味大概就像是古代詩人孟郊第三次赴京科考終于登上進士吧，為此他還寫下了平生第一首快詩《登科后》，里面有一句詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！睂懙镁褪窃娙嗣辖嫉巧线M士后在春風里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長安的似錦繁花，表現(xiàn)出了詩人極度歡快愉悅的心情。
現(xiàn)在，我也有了和詩人孟郊當年一樣歡快愉悅的心情。
今年的7月4日和5日，我迎來了人生中的第一個轉(zhuǎn)折點——小升初考試，雖說是轉(zhuǎn)折點，但要是沒轉(zhuǎn)好就會變成骨折點，幸好，我安全的度過了這個轉(zhuǎn)折點。
7月13日，我們小升初考試的成績出來了，老師把成績發(fā)在了班級群里，成績一出來，昔日冷清的班級群里炸開了鍋。我忐忑不安地點開成績，捂著眼睛不敢看，當我鼓起勇氣把手瞇開了一個縫，迅速找到我的成績看后，立馬蹦蹦跳跳地拿著去給姐姐看，還把姐姐的手握紅了。你猜怎么著，我考了全班第一名，按我這個成績考上我們那的重點中學一定沒有問題，姐姐看到我的成績后迅速打電話把這個喜訊傳給了全家。
還沒從第一個喜訊緩過勁來，第二個喜訊緊接著又來了，班級群里再一次炸開了鍋，這個讓班級群里再一次炸鍋的消息就是——全鎮(zhèn)前30名的名單出來了，而我們班上榜了三個，我竟然是全鎮(zhèn)第一名，全鎮(zhèn)第二名只差了我0.5分，我以極小的優(yōu)勢榮獲第一名。
接著又來了一個讓班級群炸鍋的消息，重點中學的錄取名單出來了，是的，你沒猜錯，我被錄取了，我們班只錄取了兩個，有一個同學只差了0.3分，很不幸，我們最怕的悲劇在她身上上演了，挺可惜的`。
經(jīng)過這個喜訊三連擊后，我的嘴角總是抑制不住的上揚，我的心情如當年詩人孟郊的一般，也不枉費我這六年。
你們只看到了我現(xiàn)在風光無限，可是，沒有耕耘哪來的收獲，沒有努力哪來的成功，這一切都是努力得來的。吃自己勞動后得來的食物會更香，同樣，享受自己努力的成果會更加開心愉悅。
成功的滋味作文15
生活是一盒彩虹糖，你永遠不知道下一顆是什么味道。
又到了刪人的環(huán)節(jié)，此時，我的身體如打了十支激素，也可能遠遠不止。
回憶去年這個時候，也是這個時間，同一個地點，同一個老師。回首望去，自己陣地的士兵一個一個被規(guī)勸到另一個陣營中，一刻鐘飛逝過去，我所處的"陣營"之中的士兵已寥寥無幾，無疑我們將是要被淘汰的。當時老師的種種話語無不是在摧毀我所剩無幾的斗志。盯著這個屋子，我便下定決心再也不會來樂隊了，從那以后每次遇見那個裁人狂魔就繞開她走，也不知是因為害怕、憎恨、傷心，還是......
現(xiàn)如今我又面臨著去留的問題，我雖然想像范仲淹那樣不計得失，但心中一直有一種聲音，三年，三年，三年了！兄弟，你為此付出了多少的淚、多少的汗、多少的時間沒錯，我不能放棄，沒到最后時刻，誰留誰走都還是待定，況且自己為此付出過，奮斗過，犧牲過，不能放棄！不能放棄！一縷來自內(nèi)蒙古大草原的空氣流入身體之中安撫了原本要發(fā)怒的肺部。
一首曲子在一段緩緩的低音之中結(jié)束，漲紅的蘋果久久沒有褪去本色。
本次參賽的有，在最后的0.1秒老師念出了我的名字，此時此刻我終于感覺到我的名字是如此動聽，如此響亮。吸了一口苦中帶甜的空氣，持續(xù)興奮狀態(tài)的.神經(jīng)突然松了綁，身體癱在了座椅上。
成功了！成功了！就算肌肉的勞累也阻止不了身體中每個細胞的想法。拖著沉重的身體與輕松的心情漫步在回家的路上，雖然我看不見成功，但每次它都會在我的心中留下點點花香，雖然我背對晚霞，但我知道它現(xiàn)在一定在對我說：“加油，奧利給�！�
我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的糖果都香甜：添一下，溢滿口，再回味，沁心脾。我會將這種滋味長久保留，用努力、堅持去獲取更多的成功，品嘗到更多不同成功的滋味。
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