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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的筆筒制作作文6篇，希望能夠幫助到大家。
筆筒制作作文 篇1
今天上午，我寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)二姨家桌子上的筆特別多，像一個(gè)個(gè)熟睡的士兵橫七豎八地躺著，看起來很亂。這該怎么辦呢？對(duì)了，筆的家就是筆筒，我要為這些筆做一個(gè)漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢？我一直都在尋找著。
下午上廁所的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙都用完了，只剩下一個(gè)空空的紙筒。對(duì)，我就用這個(gè)紙筒來做一個(gè)創(chuàng)意筆筒。
來到了桌子旁，我發(fā)現(xiàn)了一包一應(yīng)俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子，便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底，把粉底一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地?cái)D在紙筒的一些地方，再細(xì)致地把它們抹勻。粉底抹完，我又拿起粉撲，蘸上了白白的粉，一下一下地?fù)湓诹思埻驳摹澳槨鄙�，它的“臉”立刻白了起來�?/p>
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鮮艷的顏色，我拿了一根棉簽，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了點(diǎn)兒金黃色，在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面畫上了兩只又大又圓的眼睛，并在每只眼睛上都畫上了3根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，最后，在眼睛的`下方畫上了一個(gè)小小的鼻子。
臉蛋紅了才好看呢！我找到了腮紅和小刷子，慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往紙筒的“臉”上刷。最后，我又找到了口紅，涂上了一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。好了，五官都畫完了。我瞇縫著眼睛看了看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。再仔細(xì)一看，原來，我沒畫頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影，給紙筒設(shè)計(jì)了一個(gè)漂亮的發(fā)型。
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，漂亮的頭發(fā)。啊！創(chuàng)意筆筒終于大功告成了！我拿著親手做的創(chuàng)意筆筒，來到了媽媽和二姨旁邊，自豪地舉起了筆筒，驕傲地說：“這是我做的創(chuàng)意筆筒，怎么樣？”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指，一邊點(diǎn)頭稱贊著。接著，我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆，都請(qǐng)進(jìn)了我的創(chuàng)意筆筒里。
看著放在桌子上那個(gè)裝滿了筆的創(chuàng)意筆筒，看著變得干凈整齊的桌面，我的心里比考了一百分還高興！
筆筒制作作文 篇2
學(xué)校要開設(shè)跳蚤市場(chǎng)。我想要在跳蚤市場(chǎng)賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。下面我來跟大家說說我是怎么制作筆筒的。
做筆筒要準(zhǔn)備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個(gè)用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙，還要準(zhǔn)備一些卡通圖片。制作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先，把兩個(gè)大膠帶的軸疊起來，并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來，這樣紙板上就有一個(gè)畫好的圓。然后用剪刀剪下這個(gè)圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧！可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米，長(zhǎng)能剛剛好圍住筆筒一圈的'長(zhǎng)方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用，所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠，這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠，然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人，我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個(gè)精美的筆筒做好了。
制作筆筒是一個(gè)開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧！
筆筒制作作文 篇3
這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們用廢品做小制作，我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個(gè)礦泉水瓶，仔細(xì)的左右看了看，覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒，所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶，它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的.地方，我就在這個(gè)部分把它剪開。剪開后，礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了，只是還沒有裝飾，很難看，剪過的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是，我又開始裝飾筆筒，我先是把筆筒的邊剪成花邊，這樣就不會(huì)劃到手了，接著我又找來一些貼紙和雙面膠，把他們貼在水瓶的外邊，這樣，一個(gè)精美的筆筒就完成了。
還有剩下的半個(gè)水瓶，媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子，就像商店里撮瓜子的一樣，可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西，真的是用礦泉水瓶做的，只是用的是大號(hào)的水瓶。于是，我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來，然后慢慢修成一個(gè)橢圓型，這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米，還真好使啊。
從這次小制作中，我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子，從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了，我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
筆筒制作作文 篇4
一年一度的科技節(jié)就要到了，老師說每人要做一個(gè)科技小制作。
我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什么。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛的筆筒啊！它正是我需要的'東西。
我用彩筆畫了一只小兔子，用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜，用玩具汽車的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準(zhǔn)備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙簽支撐著滑輪，然后把牙簽粘在彩筆上，我做了兩個(gè)滑輪，一個(gè)在上，一個(gè)在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽說：“失敗是成功之母！”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個(gè)滑輪上，最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端�？蓯鄣男」P筒就做好了，在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了！”我說。經(jīng)過一次次失敗，我成功了！媽媽對(duì)我說：“我喜歡你不放棄的精神�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
筆筒制作作文 篇5
星期三，我們一起去了陶藝室，學(xué)習(xí)怎樣做筆筒。
老師先告訴我們?cè)鯓幼龊�，就讓我們自己做。我們兩人一組，其中一人做筆筒的底，另一個(gè)人來揉小圓球——我做的。剛開始，我揉的圓球大大小小的，一點(diǎn)兒也不好看。我急忙改正，揉出來的.小圓球馬上就變了樣，個(gè)個(gè)都圓圓的，都是一樣大的，而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了，四四方方的。
然后，老師又教我們，一個(gè)人把小圓球放在底上，另一個(gè)人繼續(xù)揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是，驕傲使人落后，到了第二排，第三排，我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調(diào)整，才不像原來那樣了。而同桌，她已經(jīng)揉出了好多的小圓球。
最后，老師說：“現(xiàn)在不用再揉了，兩人一起把小圓球放好，再調(diào)整一下，就行了�！�
時(shí)間過得很快，就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是，我們一組沒有被選上。太可惜了。不過，沒有關(guān)系，我依舊非常開心。
筆筒制作作文 篇6
有一次，我過生日我的奶奶從外地特地給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)生日禮物，是一個(gè)精致漂亮的筆筒。我對(duì)這個(gè)筆筒一見鐘情，從此它也成為了我們家里的一員了。
它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個(gè)又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍，它的顏色是淡綠色的，全都是由玉做的`，真是人間人愛，你只要一看見它，就會(huì)愛不釋手。所以我們都稱它為家里的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當(dāng)家里來客人的時(shí)候，他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個(gè)筆筒就在我家出了名！
這筆筒不但好看，還對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。每當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí)，不想做作業(yè)的時(shí)候，我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時(shí)，我心想：要是我能像這兩匹駿馬一樣堅(jiān)持不懈的努力，就可以達(dá)到最高峰了。這時(shí)我想起了一句名言叫：“世上無難事，只要肯攀登。這時(shí)我鼓起勇氣心想：我一定要一鼓作氣。于是我想著駿馬的精神，認(rèn)真仔細(xì)的把作業(yè)做完了。我心想：謝謝你，小筆筒，是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。
從此我和小筆筒成了一對(duì)形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護(hù)它，把筆筒里面的筆整理好，每天把它擦的干干凈凈的，做好它的小主人，讓它伴隨我成長(zhǎng)。
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