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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)啦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)啦作文1
開(kāi)學(xué)啦,你們學(xué)校會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎?開(kāi)學(xué)典禮都有哪些儀式?會(huì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生嗎?開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走,誰(shuí)會(huì)不忌妒?看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕?更多關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩。
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷,而西側(cè)樓前的一排紫藤,葉子更綠了。
7點(diǎn)半,我們班第一個(gè)列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),坐下等候。大家神采奕奕,個(gè)個(gè)面帶笑容,給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺(tái)上,大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會(huì)場(chǎng),不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí),各班同學(xué)也都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
7點(diǎn)50分,典禮開(kāi)始。首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,接著是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問(wèn)題,希望大家多關(guān)心我們這一代兒童,希望我們茁壯成長(zhǎng),學(xué)到很多知識(shí),長(zhǎng)大成為大雄鷹,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前,為國(guó)家多作貢獻(xiàn)!
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同學(xué)推走,誰(shuí)會(huì)不忌妒?看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕?然后,是給這一學(xué)期里一至六年級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)頒獎(jiǎng),看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎(jiǎng),我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然我去年的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)步,但今年是在母校的最后一年,我一定要加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校對(duì)我的培養(yǎng),使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)啦作文2
蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)之前,天天都被動(dòng)物學(xué)校欺負(fù),所以這個(gè)假期蔬菜學(xué)校的作業(yè)就是練一身高強(qiáng)的“武藝”。
開(kāi)學(xué)了,冬瓜校長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校看見(jiàn)一些蔬菜同學(xué)面對(duì)它笑,校長(zhǎng)先生也笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒,全部同學(xué)都來(lái)齊了,校長(zhǎng)先生說(shuō):“快來(lái)展示你們高強(qiáng)的武藝吧!”毛豆利用自己身上的毛裝成了一條毛骨聳然的毛毛蟲(chóng),辣椒只要掏出自己的辣椒煙霧彈就可以把別人熏得喘不過(guò)氣來(lái),白蘿卜可以用自己的鐵頭功把別人撞飛到十萬(wàn)八千里外,西紅柿可以吐出鮮紅的'汁液來(lái)嚇別人……
動(dòng)物學(xué)校又來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校了,看門(mén)的只有辣椒,辣椒扔出自制的煙霧彈,把三頭大黑牛熏得眼冒紅星,小白兔們看見(jiàn)了毛豆被嚇得魂飛魄散,西紅柿把汁液涂到了小狗身上,小狗以為自己出血了,嚇得嗷嗷直叫……
到了晚上,蔬菜們睡覺(jué)也不放心,于是白蘿卜當(dāng)了夜晚看門(mén)的,這時(shí)幾只小老鼠來(lái)了,白蘿卜用鐵頭功把它們撞到十萬(wàn)八里外。天亮了,動(dòng)物學(xué)校派了大棕熊來(lái),什么招對(duì)它都沒(méi)有用,它吼了一聲,那聲音如同山崩地裂,蔬菜同學(xué)們害怕極了!只見(jiàn)校長(zhǎng)先生一跳三尺高再落下來(lái),毫發(fā)無(wú)傷,反而大棕熊被震翻了。“好樣的!”辣椒興奮地說(shuō)。
從此,動(dòng)物學(xué)校再也不敢欺負(fù)蔬菜學(xué)校,兩個(gè)學(xué)校過(guò)上了安寧的生活。
開(kāi)學(xué)啦作文3
又到開(kāi)學(xué)季。已是六年級(jí)的我懷揣一份別樣的心情來(lái)到學(xué)校。剛坐下,老師告知馬上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱,太陽(yáng)像是要考驗(yàn)我們似的,發(fā)出毒辣辣的光。沒(méi)什么風(fēng),悶熱著,我有點(diǎn)煩躁,但是看同學(xué)們都很興奮,滿眼期待的目光。我也就高興起來(lái)了。
在主持人的開(kāi)場(chǎng)白后,會(huì)場(chǎng)一片安靜。照例升國(guó)旗成為開(kāi)學(xué)典禮的第一項(xiàng)。很奇怪,有一份異樣的情感縈繞心頭,這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了吧,我在行隊(duì)禮的時(shí)候,格外地認(rèn)真規(guī)范。我瞄一眼同學(xué)們,他們似乎跟我一樣,珍惜著這次聚會(huì),表情都很莊重。
會(huì)場(chǎng)的最右邊,是剛進(jìn)校門(mén)的一年級(jí)小同學(xué),他們也排著整齊的隊(duì)伍,帶著一份天真,一份可愛(ài),一份專注與好奇,安安靜靜的注視前方,好像他們一下懂事起來(lái)了。
見(jiàn)此情景,我心里一怔,我這六年級(jí)的老大哥該做出榜樣了吧。于是,在心里暗暗下了決心,要更努力學(xué)習(xí)。
緊接著,校長(zhǎng)講話開(kāi)始了。隨著校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),我聽(tīng)到了他的'心聲。他說(shuō):六年級(jí)的同學(xué)要抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。
五星特優(yōu)生的表彰開(kāi)始的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現(xiàn)出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了,時(shí)間不等人啊。五年前,我也是懷著一份新奇,背著一份期待,帶著一份信心來(lái)到學(xué)校的,轉(zhuǎn)眼五年時(shí)間就過(guò)去了,自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過(guò)一年,我就要告別小學(xué)生活,開(kāi)始更高一級(jí)的學(xué)習(xí)。時(shí)不我待,腳步加快!
開(kāi)學(xué)典禮像一聲警鐘,敲擊我的心房。我想,我知道六年級(jí)的這一年,我該怎么度過(guò)了!
開(kāi)學(xué)啦作文4
漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了四個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì)讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”!坝H人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的`游子一個(gè)平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì)給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。
總而言之,我會(huì)在今年好好的努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,永遠(yuǎn)站在第一名的那個(gè)位置,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jī)會(huì)一帆風(fēng)順、更上一層樓!
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)啦
今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來(lái),我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫,似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級(jí)生,今天已是知識(shí)飽滿的五年級(jí)生了。
休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí),可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子,所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話時(shí),總會(huì)憑借著她們說(shuō)話的語(yǔ)氣,腦海中浮現(xiàn)她們的模樣,還不是那么俏皮可愛(ài)?
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的.春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣,而是一種“責(zé)任”,是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭(zhēng)取獲得更多的收獲!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)啦作文6
盼望著,盼望著,xx月xx日開(kāi)學(xué)的這一天終于來(lái)到了。我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一見(jiàn)面,就滔滔不絕地談?wù)撝?/p>
大家談?wù)摰脑掝}可多了。有的羨慕三五天就把假期作業(yè)搞定的.人;有的說(shuō)著自己最喜歡的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目;有的在比誰(shuí)收到的壓歲錢(qián)多,是怎么花的,是不是有意義;有的在交流寒假里新編的小游戲……二十多天沒(méi)有見(jiàn)面,大家就像分開(kāi)幾個(gè)月一樣,都很興奮、激動(dòng),有的好朋友還擁抱在一起。
過(guò)了一個(gè)春節(jié),我們都長(zhǎng)大了一歲,大家的變化也不小。個(gè)個(gè)都好像長(zhǎng)高了,尤其是我的同桌像小竹子一樣在拔節(jié)。劉育辰剃了個(gè)小平頭,引得男生一陣圍觀欣賞。原來(lái)不扎辮子的王新月現(xiàn)在扎著一個(gè)獨(dú)辮子,翹在后腦勺,一甩一甩的,顯得很有精神。上個(gè)學(xué)期一直調(diào)皮好動(dòng)的唐允文居然變得很安靜、斯文起來(lái),還有點(diǎn)紳士風(fēng)度,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。這時(shí)候,班主任王老師走進(jìn)了教室,要找人去搬書(shū)。所有男生都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。不一會(huì)兒,一本本新書(shū)發(fā)到了我們手中,堆滿了課桌。我翻翻這一本,看看那一本,還湊近聞一聞,多醉人的書(shū)香呀!每一本都讓我愛(ài)不釋手。
望著這一本本新書(shū),我想這些都是新學(xué)期要學(xué)習(xí)的新知識(shí)呀。我一定要勤奮努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期取得新的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)啦作文7
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的.開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂愁。
開(kāi)學(xué)啦作文8
在我的盼望中,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。
周一那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,可一進(jìn)教室,哇,人還真不少。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天來(lái)的都挺早的。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室中,坐到自己的位子上,收拾好書(shū)本便開(kāi)始與身邊的同學(xué)熱火朝天的聊了起來(lái),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。
沒(méi)多久的功夫Mr.彭滿面笑容的走進(jìn)了班中,可班主任就是班主任,即使當(dāng)時(shí)Mr.的表情是多么的和藹,可同學(xué)們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買(mǎi)入教師的那一刻戛然而止了!拔以谶@里祝大家晚年快樂(lè)!”Mr.彭說(shuō)道,這時(shí)下面的同學(xué)有兩種反應(yīng):第一種同學(xué)都高興的回道:“Mr.彭新年快樂(lè)!”第二種同學(xué)則是一臉壞笑的說(shuō)道:“祝老師‘晚年’快樂(lè)!”緊接著的是一陣大笑。這時(shí)班里的人們不再是師生,而是朋友。
開(kāi)學(xué)啦,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)完年了,每個(gè)人都又長(zhǎng)了一歲。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該有自己的計(jì)劃和目標(biāo)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我占有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科應(yīng)繼續(xù)向好的.方向發(fā)展。劣勢(shì)學(xué)科則更需要更加努力的學(xué)習(xí)和提高。歷史一直是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,但上次的期末考試卻給我的總成績(jī)和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科的同時(shí),對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科也不能掉以輕心。在這一學(xué)期中我給自己定的成績(jī)層次是百分之九十五,也就是說(shuō)560分的題最多扣28分,760分的題最多扣38分。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有在高標(biāo)準(zhǔn)的要求下才能取得更好的成績(jī)。
新學(xué)期,新目標(biāo),新開(kāi)始,從現(xiàn)在起,拿出最好的狀態(tài),釋放能量吧!
開(kāi)學(xué)啦作文9
沙沙的時(shí)間流聲入了歲月的深處,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了;厥鬃蛱,問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)今天,倍加努力。迎著冉冉旭日,也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
新學(xué)期,象征著一個(gè)新的起點(diǎn),在這段時(shí)間里,我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼——明天的我,一定是一個(gè)全新的我,一定是一個(gè)精彩的我!所以,在這新的學(xué)期中,在這新氣象中,我決定拋下小學(xué)的過(guò)去,迎接中學(xué)的未來(lái)!
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我也有一個(gè)新的目標(biāo)——做一位學(xué)習(xí)的主人!
斯大林有一句名言:偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標(biāo)!爸挥袑W(xué)習(xí)目的明確了,才能夠自覺(jué)地,堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。去奔向知識(shí)的海洋,去尋找屬于自己的一片知識(shí)天地!因此,我要學(xué)做學(xué)習(xí)的主人,要做學(xué)習(xí)的主人。
有人說(shuō),興趣是最好的老師。有了興趣,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),不斷豐富自己。是知識(shí)的滾滾清泉不斷地朝我們奔涌而來(lái),使自己得到情感的提升;得到知識(shí)的提升;得到道德的提升,最后成為一個(gè)高智商的文明人。所以,我要做學(xué)習(xí)的主人。
成為學(xué)習(xí)的主人的`方式有很多種。
每個(gè)人都不是孤立存在的,要與同學(xué)之間互相幫助、學(xué)習(xí)、游戲、一起完成學(xué)業(yè),所以,合作意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求。只有學(xué)會(huì)合作,在合作中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這才是學(xué)習(xí)的主人而不是學(xué)習(xí)的奴隸。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”意思就是說(shuō):在學(xué)習(xí)時(shí)只知道死記硬背,而不去思考,那么他就毫無(wú)收獲;只有善于思考,敢于提出問(wèn)題,這才是學(xué)習(xí)的主人。
在這嶄新的學(xué)期里,給自己一次嘗試,讓自己成為學(xué)習(xí)的主人,不再做學(xué)習(xí)的奴隸!
開(kāi)學(xué)啦作文10
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中---一個(gè)新的開(kāi)始。我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會(huì)有收獲的.,不是嗎?
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多,但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,‘只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì),就會(huì)被大家接納!’人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上初中的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生,但是我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧。
初中,一個(gè)新的開(kāi)始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!
開(kāi)學(xué)啦作文11
漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了!我背了一大包的作業(yè),跟媽媽去學(xué)校注冊(cè)。走進(jìn)校門(mén)一看一呀!舊教學(xué)樓變成了廢墟,兩座新教學(xué)矗立在一號(hào)樓旁,就像是兩位巨大的侍衛(wèi),保護(hù)著我們美麗的校園。幸好那棵美麗的榕樹(shù)還在,一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)爺爺又在那休閑地梳胡須。
我們來(lái)到新教學(xué)樓前,我的眼光急切地尋找五年級(jí)教室,因?yàn)闃翘吡耍Y(jié)果一無(wú)所獲。只好一樓一樓的尋找,發(fā)現(xiàn)五年級(jí)教室在四樓。我們仔細(xì)地尋找我的名字,一至四班都沒(méi)有,終于在五班的名單上找到了,讓我不爽的是上面還有郭子奧。
為什么我這么討厭他呢?記得有一次課間,我在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。突然,郭子奧和其他幾位同學(xué)追追打打,一不小心,我的筆盒被郭子奧碰到地上,摔壞了,可是,他只看了一眼就走開(kāi)了。我火冒三丈,氣急敗壞地追了過(guò)去。將他拽到我的面前,他生氣地說(shuō):“你干嘛!你害我將小明追丟了。哼!”“你有沒(méi)有弄明白呀!明明是你將我的筆盒弄壞了,沒(méi)有跟我道歉!薄昂煤煤,我跟你說(shuō)‘對(duì)不起’”!昂,一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有”。打那后,我就不喜歡郭子奧。
現(xiàn)在,居然又和他同班,想到這里,心里有點(diǎn)不爽。我又想:“我們班的老師還是曹老師呢?還是新老師?”報(bào)名開(kāi)始了,我躲在媽媽的`身后,偷偷地喵了老師一眼,耶!我的班主任還是曹老師。曹老師和藹可親,我可喜歡她了!我開(kāi)心地叫道:“曹老師!”“哎——文靜來(lái)啦!”曹老師笑瞇瞇地和我打招呼。
我喜歡這樣的學(xué)校,這樣的老師,新學(xué)期第一天,是緊張、快樂(lè)的一天。
開(kāi)學(xué)啦作文12
這是一個(gè)忙碌的早晨,因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書(shū)包,換上新鞋子,又換上了飄飄香的衣服,平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。
過(guò)了一個(gè)暑假的我,終于又重新回到了這個(gè)另人難忘,又有許多故事和回憶的地方。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對(duì)著我微笑,翠綠的小草對(duì)著我招手,溫柔的.老師在向我問(wèn)好,啊~!多美好的一天……
走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室,同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā),有的換上了五花八門(mén)的新衣服,還有的小麥的膚色,也象揭開(kāi)枕頭的外套似的,展示了里面的白棉花。
因?yàn)槔蠋熯沒(méi)有來(lái),又過(guò)了那么慢長(zhǎng)的暑假,心里的話終于咽不下去了,所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。
我也不例外,和我的同桌討論起了暑假的生活,我的同桌因?yàn)橛绣X(qián),因?yàn)樨澩妫臀艺f(shuō)了好多他去過(guò)的地方,青島啊~深圳啊~等,這些地方我聽(tīng)了都羨慕死,我從來(lái)沒(méi)有去過(guò),她開(kāi)始問(wèn)我去過(guò)哪些名勝古跡,我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說(shuō)“學(xué)校?!就這么簡(jiǎn)單?”我很肯定的說(shuō):“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了,我又能在這里旅游一次真是太高興了!眹}噠噠!我們的新老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室,新老師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見(jiàn)面禮,我心里偷偷給老師取了一個(gè)外號(hào)“喇叭扎!”
老師開(kāi)始了自我介紹,她叫余老師,是我們的新來(lái)班主任,雖然老師的女高音我不喜歡,但是我要給老師留下一個(gè)好印象加油!
新學(xué)期,新氣象,新同學(xué),新老師,這一切都那么美好!
操場(chǎng)廣闊了,學(xué)生多了,建筑更先進(jìn)了……我是多么喜歡這所學(xué)校!
新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!我們一起加油!
開(kāi)學(xué)啦作文13
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天,我背起早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!
帶著些緊張與好奇,我踏入中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重不少,作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的'不適應(yīng),讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué),窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)啦作文14
今天,是個(gè)高興的日子。萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景象?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在粗壯的枝條上開(kāi)心地歌唱;楊柳梳著自己細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),隨著微風(fēng)可愛(ài)地跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái);機(jī)靈的小松鼠在洞口張望,好像是在尋找豐富又可口的糧食;勤勞的螞蟻積極地搬運(yùn)食物;天空一望無(wú)際,湛藍(lán)深遠(yuǎn),有片片潔白的云朵在散步;草坪里那綠油油的小草與美麗的小花在一起嬉戲玩耍。今天,也是開(kāi)學(xué)第一天。
年輕的女老師推開(kāi)潔白的大門(mén),邁著輕盈地步伐走進(jìn)了教室,臉蛋上泛著甜美的笑容。
瞧啊,賈小氣在書(shū)桌下邊笑瞇瞇地干什么呢?原來(lái)啊,他在興致勃勃地?cái)?shù)精靈幣呢。只見(jiàn)他用干凈的.衣服擦了擦五顏六色的精靈幣,微笑著說(shuō):“你們乖乖地呆在我口袋里等著喲,我會(huì)帶回來(lái)更多的精靈幣跟你們團(tuán)聚喔!比缓,賈小氣把精靈幣都放進(jìn)口袋中,并悄悄地從袋子里掏出了鉛筆和一張空白的作文紙!哈,原來(lái)他沒(méi)完成作業(yè)。賈小氣用歪歪扭扭的字體開(kāi)始寫(xiě)文章了。
你看,艾書(shū)真是“愛(ài)書(shū)”!一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),她正在閱讀《千里尋母》,口中還念念有詞,有時(shí)艾書(shū)感動(dòng)地哭了起來(lái);有時(shí)艾書(shū)連聲嘆氣、捶胸踏足;有時(shí)艾書(shū)甜蜜地笑起來(lái)。
老師實(shí)在看不下去了,大吼一聲“安靜!”艾書(shū)嚇得將書(shū)本弄掉在地上,賈小氣嚇得把筆和作文紙弄掉在地上。艾書(shū)趕緊將書(shū)本撿起來(lái),飛快地塞進(jìn)書(shū)包里,害怕被老師發(fā)現(xiàn)。賈小氣彎腰撿起筆和作文紙,正想放進(jìn)書(shū)包里時(shí),老師已經(jīng)走到他的身旁,嚴(yán)肅地問(wèn):“賈小氣,你居然把上周布置的作業(yè)留到現(xiàn)在寫(xiě),實(shí)在太可惡了!崩蠋熣f(shuō)著就將作文紙卷成球體,扔進(jìn)了垃圾桶。
上課了,教室顯得格外安靜。小鳥(niǎo)跳舞啦啦啦,青蛙唱歌呱呱呱,小魚(yú)游水嘩嘩嘩,孩子說(shuō)笑哈哈哈——這些聲音只需側(cè)耳聆聽(tīng),就能聽(tīng)到。
開(kāi)學(xué)啦作文15
8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。
“以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的.氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師,“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為了讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦啊!我們都非常尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?
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