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在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的做燈籠作文，希望對大家有所幫助。
做燈籠作文1
又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。
于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀�，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的'燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！
接著，我還畫了小狗，寫了狗年祝福：身體健康，快快樂樂！
同學們，你們的狗年愿望是什么呢？
做燈籠作文2
我找了一張硬紙板和媽媽一起制做燈籠。
先在鉛筆畫好6片上面寬，下面窄的長方形，每個長方形的中間又開了一扇長方形的窗戶。把它們剪下來，用透明膠帶粘起來，圍成一圈，這樣一盞燈籠的樣子就出來了。然后把彩紙用雙面膠粘在燈籠上，中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最后用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的底部，在燈籠的頂部扎上兩根玫紅色的繩子，把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠里。
好了，一盞漂亮的'燈籠制作成功了。這時候，我打開手電筒，把房間里的燈全關上。只見燈籠發(fā)出粉色的光，映得我們的臉也變成紅彤彤的，真是美麗極了！
做燈籠作文3
中秋節(jié)的上午，小琴阿姨叫我們?nèi)梓牖▓@跟她一起做燈籠。小琴阿姨準備了好多東西，有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子里，這是用來做氣球燈籠的。我的氣球燈籠做了一半就爆炸了，我就做辣椒燈籠。拿一個大辣椒，把上面切一個蓋出來，然后把里面挖空，就可放蠟燭了，媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來，就可以提起來了，辣椒燈籠就做好了。
晚上，我和弟弟提著辣椒燈籠去荔香公園賞月，路上的人都很新奇和羨慕我們，因為我們的辣椒燈籠很特別，過了一會兒，我們還聞到了烤辣椒的'香味，爸爸說：要是在上面抹點豬油和鹽，回去的時候就可以吃烤辣椒了！
到了荔香公園，我們抬頭一看，月亮又大又圓又亮，真好看，公園里遇到了很多朋友，我們把燈籠掛在樹上，一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣，我們拉著手唱起了歌：八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀。到了九點，我們就回家了。
做燈籠作文4
世界上有許許多多的發(fā)明，向愛迪生發(fā)明的電燈，電動車，幻燈，發(fā)電機等等，我們也可以發(fā)明什么的`。
一個靜靜的晚上，我們兩正在家里玩電腦，忽然間電腦關閉了，燈也滅了，整個家變成黑乎乎的了，家里的蠟燭也不多了，我們正在等著電來，忽然我的腦子里有一個很好的主意，對呀！我們可以做幾個燈籠呀，我就把這個主意告訴楊朝，他高興地同意了。
于是我們開始做燈籠，我先找了幾張紙，幾枝木條，又找了一卷雙面膠，開始做了，我們先用雙面膠把木條膠成正方形的，再給正方形的地下鋪上木板，為的是放上蠟燭，我們再用紙把正方形給包起，然后在里面放上蠟燭就做好了。
我覺得只要我們認真思考，就有一個好的結(jié)果。
做燈籠作文5
又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。
主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的'紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！
接著，我還畫了小馬，寫了猴年祝福：馬到成功！一馬當先！馬上發(fā)財！
同學們，你們的猴年愿望是什么呢？
做燈籠作文6
燈籠象征著平安、團圓和熱鬧，所以我決定做一盞燈籠。
首先拿出八張小正方形折紙，折成八個圓筒。再拿出一張紅色長方形折紙，把八個圓筒貼在紅色折紙上。就在貼的過程中，有一個我不小心貼歪了，于是我就重新貼了一下，當時真害怕跟不上老師的`進度。然后再拿出一張紅色長方形折紙，從長的那條邊對折剪開，用一半剪出長條，當作燈穗，貼在紅色長方形折紙上，這一次貼得很順利。最后拿一張黃色長方形折紙剪出兩條寬一厘米左右的長方形小條，將它們分別貼在燈面的上方和下方。第一條貼得很好看，第二條又貼歪了，我連忙又重新貼了一下。這樣一個燈籠就做好了。
我對我做的燈籠十分喜歡，今天可真開心呀。
做燈籠作文7
今天，老師布置了一項作業(yè)：做燈籠。過年的時候，家里掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。
可是我還沒做過燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說：“世上無難事，只怕有心人�！�
我的媽媽先讓我準備：兩張紅紙，一個不用的`盒子，一段彩帶，蠟燭。
開始做了，我心里又激動又高興。我的媽媽說：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用彩帶扎成一個蝴蝶結(jié)，然后，用彩帶一綁，掛上去了。最后，我給燈籠又裝上了一個蠟燭。哦，我終于完成啦！”我高興地說。
原來世上無難事，只怕有心人。世界上沒有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。
做燈籠作文8
這個寒假，張老師給我們布置了一項任務：做燈籠。
燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購買的。里面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色的卡紙，還有中國結(jié)、手柄和小釘子。
我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來，把五條邊沿著虛線對折，然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個邊都用雙面膠粘起來，一個圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國節(jié)上面安裝一個釘子讓中國結(jié)垂下來，再把手柄安裝在圓球的上面，最后我和爸爸在手柄的'尾端裝上兩節(jié)電池。我吧按鈕一按，燈籠就會發(fā)出五顏六色的光。
我和爸爸制作的燈籠就完成了，看著跳動的光，我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。
做燈籠作文9
我拿出事先準備好的材料，按照老師的示范，開始做燈籠。首先拿出一張彩紙，將它來回對折，折成扇子的形狀，然后把它的兩頭向里折，折成一個沙發(fā)似的形狀。之后再拿出三張同樣的彩紙，照剛才的樣子折疊，完成后，將四個沙發(fā)狀的彩紙兩兩粘在一起，四個全部粘好，慢慢拉伸成圓狀，燈籠就做成了。最后用一根木棍粘在燈籠的中間，當做提手，這樣，一個完整的燈籠就完成了。我又用不同顏色的彩紙剪了許多的'圖案貼在燈籠上，當做裝飾，看，一個別有特色的燈籠做好了。這節(jié)課上的真有意思，我又學了新本事了。
做燈籠作文10
這個星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個燈籠，一個燈籠是大大的兔子燈，一個燈籠是普通的燈籠。
我來說說我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來了許多鐵絲’我問：“這些鐵絲是干什么用的？”“你不是說要做一個燈籠嗎？”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭說："不行，你還沒有這么大的力氣，你在旁邊看著，以后長大了可以自己做兔子燈籠�！蔽抑荒茏谂赃呌^看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的.架子做好了。接下來，爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來這兔子燈籠基本完成了。可還是有點不好，原來它的眼睛和鼻子沒有，咱們拿來水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上，這樣一個真正的兔子燈籠做完了。
哎呀，做一個兔子燈籠真難呀！
做燈籠作文11
快要過新年了，家家戶戶都開始做燈籠了。
首先，我拿了一張黃色的卡紙，用紅色水彩筆畫上了一個大大的.福字，大福字的外面圍著幾個小小的福字。畫好了，我再把黃色的卡紙兩頭貼上了雙面膠，把它卷了起來，卷成了一個圓柱形。然后，我剪了幾個條子，在上面寫上了我要說的祝福話，把它貼到了卡紙上。最后，就是貼流蘇了，我把剪好的流蘇一根一根地貼了上去，一個紅紅的大燈籠就完成了�？粗约旱膭趧映晒�，我的心情格外興奮！
我做了兩個大燈籠，一個掛在畫室里，還有一個帶回家。
做燈籠作文12
寒假里，學校有個做花燈迎元宵的活動。做燈籠可不是件容易的事，媽媽先上網(wǎng)查找了方法，然后我們娘倆上市場買來了一大堆材料：鐵絲、彩紙、白膠……
回家后，我們先設計出燈籠的形狀，接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個五角星。隨之困難也來了，要把兩個單獨的五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個是柔弱的.女生，一個是弱小的兒童，實在無法解決。后來，我們請來了援手——爺爺和爸爸。這下，我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細心，不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進入了裝飾點綴階段。因為今年是猴年，我們先剪了猴子，又貼了福字，鑲嵌了幾朵漂亮的小花。
這樣，一盞自制的五角星燈籠就完工了，就等著元宵節(jié)來秀我的花燈啦。
做燈籠作文13
寒假就快到了，而且也快將近元宵節(jié)了看著街上到處賣著燈籠，我心想看我自己怎么作為一個燈籠。
話音剛落，就聽見媽媽手機一響，我一看，原來是社區(qū)服務中心胡老師發(fā)的信息，說:“做燈籠活動開始啦，我趕快報一個名字”。
到了這棟樓那天我們來到社區(qū)胡老師拿著模板讓我們看說小朋友們，你們覺得這個燈籠男嘛我們異口同聲說道“不難”“那我們就開始吧”
首先準備一個長24cm的長方形，寬17cm的長方形。在用圓規(guī)畫是七個圓剪下來，再在長方形紙上畫17個橫線。再把圓形折成半圓。（每個，折成對稱的。)
然后再把半圓粘在長方形上面，畫的是七個橫線上，再用黃色卡紙剪成長1cm，寬24cm的長條，粘到長方形紙的.上面。
最后，再一次用黃色卡紙剪出一個長6cm寬4cm的黃條，粘在半圓的下面，然后把半圓整理一下，最后把長方形一卷，一個燈籠就做好啦。
這是我第一次做燈籠，我自己都感覺高興和興奮。
做燈籠作文14
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的.小記者一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當先！馬上發(fā)財！同學們，你們的馬年愿望是什么呢？
做燈籠作文15
今天下午，天氣晴朗、陽光明媚，寒冷的天氣阻擋不了小記者們學做紙燈籠的熱情，大家紛紛來參加小記者團組織的“元宵燈籠DIY”活動，媽媽也帶我參加了此次活動，我們準時來到了蕭山日報九樓的活動現(xiàn)場。
今天的`老師是小鹿姐姐和橙子姐姐，她們要求大家準備好制作工具，然后把需要的材料下發(fā)到我們手上，今天的活動是分5組進行PK，所以我們第2組的小朋友們團結(jié)合作，特別賣力，看著老師邊學邊做，我們很快的完成了各自的“作品”，因為我們組“紙燈籠”做的又快又好，大家都得到了夢寐以求的徽章，其中我們衛(wèi)生搞的好，還被特別表揚。
不知不覺，活動臨近結(jié)束，大家手中都多了一個喜氣的小燈籠，漂亮的小燈籠將會陪伴小朋友們度過快樂的元宵佳節(jié)。
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