- 相關(guān)推薦
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的母親節(jié)小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天早上，姐姐收到畫(huà)畫(huà)地方拿回來(lái)一支康乃馨。
有紅彤彤的花瓣，綠油油的花莖，外面還套著一個(gè)粉色的`膠套。今天下午我也去畫(huà)畫(huà)，老師發(fā)給我了一束康乃馨，媽媽把它插到花瓶里。我和姐姐拿起花叫了一聲：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”
母親節(jié)小學(xué)作文 篇2
母親節(jié)不知不覺(jué)地就到了，她的腳步走遍了山山水水，這是為了告訴人們母親的辛勞，也為了給每一位母親帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅。
母親節(jié)的中午，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地。我們吃完午飯，媽媽就抱著一大疊衣服去陽(yáng)臺(tái)曬。一到陽(yáng)臺(tái)，我就覺(jué)得一股熱氣撲面而來(lái)，我的'汗水也跟著向下流，我很快幫媽媽把衣服一件件地掛了上去，回到里面，一摸，我的衣服已經(jīng)濕透了。 晚上，我正在做作業(yè)，看見(jiàn)媽媽拿起拖把，像要干活，我趕緊站起來(lái)，邊從媽媽手中搶過(guò)拖把認(rèn)真的說(shuō)：“媽?zhuān)獣?huì)兒，今天讓我來(lái)吧！”媽媽贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，我接過(guò)拖把開(kāi)始干了起來(lái)，剛剛開(kāi)始還行，越到后面就越累，，動(dòng)作也慢了許多，我心里開(kāi)始著急了。這是，媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要休息，我開(kāi)始有點(diǎn)猶豫不決，可是一想到媽媽平時(shí)的勞累，我堅(jiān)決地回答；“不�！闭f(shuō)完，埋頭繼續(xù)拖終于完成了。
我抬起頭，正好看見(jiàn)媽媽目光：“丹丹，今天你表現(xiàn)得不錯(cuò)，你長(zhǎng)大了！” 雖然我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男羷�，我知道了媽媽為我付出有許多，她所做的一點(diǎn)一滴是 多么的無(wú)私，是無(wú)價(jià)之寶。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
去非常地愛(ài)您，我每天都向您要那么多的錢(qián)，買(mǎi)這個(gè)、買(mǎi)那個(gè)。怪怪不得，我們家存不多錢(qián)。我終于知道了，原來(lái)是我每天都亂花錢(qián)。 平時(shí)，我的成績(jī)主要稍微的下降一點(diǎn)您就那么的對(duì)我，不讓看電視，不讓玩電玩，不讓下樓玩，還得天天挨訓(xùn)斥。但是您說(shuō)我的時(shí)候，我還有一點(diǎn)不服氣，為什么我不能變成您的媽媽?zhuān)焯炻?tīng)嘮叨，煩都快煩死了。成天的不讓干這個(gè)不讓干那個(gè)的，周末還報(bào)那么多的.補(bǔ)習(xí)班。但是我知道您是為我好，如果沒(méi)有那么多的補(bǔ)習(xí)班我考試怎么能考好；如果沒(méi)有那么多的嘮叨我怎能追求上進(jìn)；
如果沒(méi)有考試之后沒(méi)有的批評(píng)，我怎么能考的更好；如果…… 媽媽我再也不會(huì)讓您生氣了，聽(tīng)說(shuō)生氣不好，容易長(zhǎng)皺紋。您還記得上一次嗎？我下樓買(mǎi)了一包零食，剛好被您發(fā)現(xiàn)了，我就連忙把零食放進(jìn)衣服里，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我非常的委屈，可是回過(guò)頭來(lái)一想，我也有錯(cuò)。媽媽也是為我好，如果我吃了這些不良的小食品的話說(shuō)不定就會(huì)發(fā)燒、感冒。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇4
五月十三日，母親節(jié)。跟著水晶老師、子彈哥哥一起，親手為媽媽做一個(gè)陶土吊墜。
水晶老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了所需要的材料，圓形底盤(pán)、玻璃、各色陶土、干花。接著，老師給我們介紹了陶土吊墜的制作細(xì)節(jié)。我挑選了一個(gè)自己喜歡的.圖案――青花瓷，然后到講臺(tái)上領(lǐng)取了深藍(lán)色陶土等制作材料，便開(kāi)始做起來(lái)。
先把深藍(lán)色陶土填滿圓形底盤(pán)，中間部分略高顯飽滿，再用白色和淡藍(lán)色陶土做成花朵粘在上面，這上面的花可真難做，水晶老師說(shuō)花瓣只能做成半粒芝麻大小，我費(fèi)了九牛二虎之力才做好。做好之后還要放到烤箱中烤10~15分鐘，烤好之后拿來(lái)出在反面粘上干花蓋上玻璃，用紫外線電筒照射約1分鐘便完成了。
哇！好漂亮。我看著自己親手做的禮物，迫不及待的送給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅８吲d，媽媽說(shuō)這是母親節(jié)最好的禮物。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇5
一年一度的母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物，有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門(mén)口。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
小明走進(jìn)花店，他對(duì)花店的女老板說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)!”女老板非常高興。于是，小明問(wèn)老板：“阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ�，您愿意給我一支康乃馨嗎?”女老板說(shuō)：“為什么?”小明如實(shí)的告訴了女老板。那個(gè)女老板聽(tīng)后非常感動(dòng)，并答應(yīng)了小明的請(qǐng)求。
小明很快的打掃完了花店。這時(shí)，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過(guò)老板，高高興興的回家了。在回家的'路上，他感到天空是那么的藍(lán)，空氣是那么清新。
到了家里，小明把鮮花給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅８吲d，把這支鮮花插在了她最心愛(ài)的花瓶里。這是，媽媽打開(kāi)賀卡一看，上面寫(xiě)著“這是您的兒子通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的花。祝您母親節(jié)快樂(lè)!”。媽媽明白了--原來(lái)這是兒子自己用精神財(cái)富的來(lái)的花。
這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀!
母親節(jié)小學(xué)作文 篇6
母親是什么？
母親是讓我在這個(gè)世界上誕生的人；母親是讓我快樂(lè)的人；母親是在我難受時(shí)安慰我的人；母親是在我困難時(shí)幫助我的人。只有她，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我，提醒我，為我掃清道路上的障礙，只有她，才能和我有福同享，有難同當(dāng)。
在生活中，母親給了我很多。比如，在我考試考差了，她會(huì)給予我鼓勵(lì)；在我學(xué)習(xí)有困難了，她會(huì)及時(shí)地幫助我；在我生氣時(shí)，能及時(shí)地疏導(dǎo)我。母親是偉大的，曾經(jīng)有一位詩(shī)人就寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)贊頌偉大而又無(wú)私的母愛(ài)的詩(shī)。那就是《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草生，報(bào)得三春暉”。
人生就像一根暫時(shí)的火炬，每個(gè)人都是火炬手，我們的母親會(huì)把他燃燒到最亮，然后轉(zhuǎn)交給我們。媽媽總讓我給她拔白發(fā)，其實(shí)我已知道，媽媽正在慢慢變老。她再也沒(méi)有她年輕時(shí)的一頭黑發(fā)，因?yàn)樗涯菫鹾诹聋惖男惆l(fā)給了我。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、深沉的、細(xì)致的，而我對(duì)您的愛(ài)卻是微不足道的'，我會(huì)用一張張?jiān)嚲韥?lái)回報(bào)您對(duì)我的細(xì)心栽培，我會(huì)用好的習(xí)慣、性格來(lái)回報(bào)您對(duì)我的精心呵護(hù)。盡管已有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，我只想用“我愛(ài)您”來(lái)表達(dá)我的心意。媽媽?zhuān)乙芽吹侥羌?xì)細(xì)的皺紋已悄悄爬上您的眼角，那層層的白霜已躲進(jìn)您的黑發(fā)，您雖然一天比一天顯得蒼老，但在我的心中您卻一天比一天年輕，形象一天比一天高大。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天，媽媽帶我去高益廣場(chǎng)參加情感感恩、母愛(ài)和心理親子感恩活動(dòng)。我一進(jìn)禮堂，就聽(tīng)到主持人在叫我的名字。我趕緊舉手說(shuō)。
在下午的活動(dòng)中，我們玩了幾個(gè)游戲。第一個(gè)是大樹(shù)和松鼠的.游戲。這個(gè)游戲由三個(gè)密碼完成，分別是大樹(shù)，地震，松鼠。根據(jù)老師說(shuō)的游戲規(guī)則，我們玩得很開(kāi)心。
第二個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)笅胫g的默契。嬰兒扔乒乓球，母親用籃子撿起來(lái)。我和我媽配合的很好。我們?cè)冢?0個(gè)球結(jié)束了比賽，這是我們組的第一個(gè)球。
因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子，老師給我們準(zhǔn)備了很多問(wèn)題，讓我們積極思考和回答。當(dāng)我們正確回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)給我們發(fā)賀卡。在我們?yōu)閶寢寣?xiě)完節(jié)日賀卡后，我們會(huì)用賀卡交換一朵花。最后，我們把花和寫(xiě)好的賀卡送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)趮寢尪叺驼Z(yǔ)：媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝你越來(lái)越漂亮，越來(lái)越健康！媽媽說(shuō)：我也愛(ài)你，寶貝！
祝世界上所有的母親節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)小學(xué)作文 篇8
說(shuō)起別的我不行，我就是心靈手巧，然而，還真是有一次媽媽夸了我心靈手巧，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
周日，媽媽不在家，恰好這天又是母親節(jié)，我想：今天媽媽回來(lái)了，我該送她點(diǎn)什么禮物好呢？我冥思苦想，有了，就給媽媽編織一條手鏈吧。我拿起媽媽前幾天給我買(mǎi)的5根編手鏈的線，先打了個(gè)節(jié)，再拿起第一根線在手上繞了一圈，又拿起第2根線在手上繞了一圈，又拿起第3根在手上繞了一圈……一直到倒數(shù)第2根，最后又拿起最后一根從我的手上的.線下面穿了過(guò)去。再把線一根一根的拉直，這樣，第一次就編織完了。然后又開(kāi)始了第二次、第三次、第四次……一直編織到87次時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，我連忙拆了重新編，這樣，用了整整一個(gè)下午，我才編織好了，真累。我看看時(shí)間已經(jīng)不早了，連忙把家布置收拾了一下，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尰丶�，給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽回來(lái)了，我吹響小喇叭，把我編織的手鏈拿了出來(lái)，給媽媽戴上說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽問(wèn)：“這是你買(mǎi)的嗎？”媽媽沒(méi)想到這是我用了整整一個(gè)下午時(shí)間親手為她做的。我說(shuō)：“這是我自己編的�！薄笆菃幔俊眿寢屨f(shuō)：“真的�！蔽艺f(shuō)�！澳氵@孩子，真是心靈手巧，居然比我編出來(lái)的還好看，真懂事，真乖�！眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的這番話，她心里比吃了蜜糖還甜。心里美滋滋的。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇9
母親節(jié)，為媽媽獻(xiàn)花 今天是母親節(jié)，我一大早就起床了。趁媽媽沒(méi)起床，我和爸爸就偷偷地溜了出去！我要買(mǎi)花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花，花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的'�；貋�(lái)以后，我趕緊把寫(xiě)好的賀卡拿出來(lái)，等待媽媽醒來(lái)。我前兩天就已經(jīng)寫(xiě)好賀卡了，但我把賀卡藏了起來(lái)，不讓媽媽知道，也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的，我要給媽媽一個(gè)驚喜！ 媽媽醒來(lái)以后，我馬上把花和賀卡拿了出來(lái)，遞到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”媽媽又高興又驚訝的說(shuō)：“謝謝！你們岀去了嗎？”
，媽媽真的太累了，連我們出去又回來(lái)了她都不知道！然后媽媽又把賀卡打開(kāi)來(lái)看，說(shuō)：“好漂亮啊！我真喜歡，真是乖女兒！”過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆，祝她們“節(jié)日快樂(lè)”，她們都可高興了！ 看著媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心！
【母親節(jié)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
母親節(jié)的禮物小學(xué)作文02-24
實(shí)用的母親節(jié)小學(xué)作文四篇11-04
有關(guān)母親節(jié)小學(xué)作文四篇05-27
母親節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案08-01