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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我該怎么辦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我該怎么辦作文1
今天，明明的爸爸出門了，他一個(gè)人在家寫作業(yè)。就在這時(shí)，有人來敲門，他小心地走到門后問：“誰(shuí)呀？”陌生人回答說：“我是你爸爸的朋友�！彼耄何以撛趺崔k？他眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法。他說：“請(qǐng)你稍等。”陌生人說：“好的�！庇谑撬徒o爸爸打了個(gè)電話，說：“咱們家門外來了個(gè)叔叔說是你的`朋友，你有朋友要來嗎？”爸爸說：“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎？”明明說：“是的�！卑职终f：“那個(gè)是和我一起工作的人，他有一個(gè)東西昨天沒拿回去，他今天來拿�！泵髅髡f：“我知道了。”說完，他就立刻去開門。這位叔叔看到門開了，就走了進(jìn)來。他東找西找也沒找到那個(gè)東西，他就去其它房間里找了一會(huì)兒，終于找到了，他拿著東西就走了。
我該怎么辦作文2
星期天的下午，晴空萬里，爸爸媽媽都去單位加班，小明獨(dú)自一人在家專心致志地畫畫。
這時(shí)，聽到有人按門鈴，小明在門里大聲地問：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！毙∶髌鹕�，拿了一個(gè)小矮凳，站在上面從門上的貓眼往外瞧，見到一個(gè)陌生男人。心想：“假如他真是爸爸的`朋友，我不開門，那豈不是太沒禮貌了，假如他是壞人，我開了門，那不是我很危險(xiǎn)嗎？該怎么辦呢？”小明左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，打開電視，調(diào)高音量，然后對(duì)著門外大聲說：“爸爸，有人找你。”門外的陌生人以為一家大人都在，拔腿就跑。不一會(huì)兒，爸爸媽媽下班回家，小明把事情的經(jīng)過一五一十地講了一遍，爸爸媽媽聽后，夸小明：“你真是一個(gè)機(jī)靈、懂事的好孩子�！�
我該怎么辦作文3
我的高中生活已經(jīng)來兩個(gè)個(gè)月了，不知是我不適應(yīng)高中生活還是我本來就不適合這樣的生活，我漸漸的有些吃不消了，作業(yè)寫不完，復(fù)習(xí)不及時(shí)，預(yù)習(xí)跟不上，而且在課上還老是打盹，難道是我變了么？為什么在初中很輕松的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在卻像是受罪？我就注定要在高中這樣么？不！我不能，我要回到以前，做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我�？墒俏疫�能么？
我會(huì)有那個(gè)毅力改掉現(xiàn)在一切的壞毛病？我沒有信心。
在初中時(shí)的寵，現(xiàn)在一點(diǎn)都沒有，我不適應(yīng)。
可是這又能怪誰(shuí)呢？是我自己不爭(zhēng)氣。其實(shí)我現(xiàn)在做的.一切，不管是對(duì)還是錯(cuò)，我都是想得到更多一些的關(guān)注，難道我這么可憐？我真的可憐到了這種地步么？
我該怎么辦作文4
暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫畫。
他畫得正入神的.時(shí)候，突然聽見有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問：“是誰(shuí)呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友，快快開門呀�！毙∶髂昧艘话训首�，站到凳子上，用眼睛對(duì)住貓眼，看見一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽過爸爸說過碰到陌生的人時(shí)要問他些問題。小明就對(duì)那位叔叔說：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言，小明覺得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說：“爸爸，你要回來了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來吧�！蹦俏皇迨暹�以為他爸爸真的要回來了，只好灰溜溜地逃走了。
我該怎么辦作文5
藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。
“電子琴吧，便宜�！眿寢屨f�！昂��！卑职终f�？捎幸惶欤职窒騽e人無意中說起時(shí)，那個(gè)阿姨說：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好。”爸爸一聽，心動(dòng)了，說：“那就學(xué)鋼琴吧�！薄笆裁窗。撉俣噘F你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意�！暗恰矣X得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴。”爸爸說。（備注：我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說。我聽了，有些心酸，但為了我的未來，我還是選擇尊重爸爸媽媽的`意見，我選擇服從。
最后，爸爸說暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。）
真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！
我該怎么辦作文6
星期六，小明獨(dú)自一人在家，坐在干凈的房間里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。
突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的`敲了門，小明趕緊跑到門前奇怪地問：＂請(qǐng)問，您是誰(shuí)呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的朋友。＂小明端來椅子，站在上面趴著門，往叔叔身上看了又看發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)這位叔叔，可是爸爸說我不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎么辦呢？小明靈機(jī)一動(dòng)，打了電話給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來找您，我叫那位叔叔打電話給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個(gè)電話吧，我再給他開門。＂接著，小明就給了叔叔爸爸的電話號(hào)碼，讓他先給爸爸打個(gè)電話。不一會(huì)兒，家里的電話機(jī)果然響了。
聰明的小明就這樣解決了難題。
我該怎么辦作文7
有一天早晨，明明正在家里的書桌前寫作業(yè)。突然，他聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚腵敲門聲，打破了寂靜。
明明起身去看，他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的叔叔。他問：“誰(shuí)呀？”那個(gè)陌生的叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！泵髅髟谛睦锵肓讼�，決定給爸爸打一個(gè)電話。
電話打完了，明明在家等了一會(huì)兒，聽到門外有聲音，他到貓眼兒里一看，是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開門，明明連忙走到門旁邊。原來這個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友啊，明明在心里想。
我該怎么辦作文8
有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。
如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的離開她，失去她這個(gè)朋友真的好難過好難過，沒有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。
也有人說正是因?yàn)樗匾曔@份友誼才會(huì)去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的`。誰(shuí)能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她？面對(duì)這份可望而不可即的友誼？
我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!
我該怎么辦作文9
下午，放學(xué)后，我回到了家里。我端坐在書桌旁，拿起筆，低著頭，在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了，都還沒回家。
突然，傳來了一陣“咚咚咚”的.敲門聲。
“睡呀？”我問。
“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來了小板凳，從貓眼里一看，這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。
我說：“你找我爸爸嗎？”
叔叔說：“是呀！你把門打開，先讓我進(jìn)去吧！”
我的心砰砰直跳，心想：“萬一是壞人，不就完蛋了？我該怎么辦呢？”
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我故意說：“叔叔，我剛給我爸爸打了一個(gè)電話，他說馬上到家了，請(qǐng)您稍等一下。”
那位陌生的叔叔一聽爸爸馬上到家了，就害怕起來，趕緊灰溜溜的逃走了。
這下，我總算放心了，我又可以開始寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的小貓。
就在他畫一半的時(shí)候聽到了“咚咚咚”的敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。
小天問：“誰(shuí)呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的'朋友。”小天心里想：誰(shuí)呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問：“你找誰(shuí)呀？”
“我找你爸爸�！笔迨逭f。
“你找他有事嗎？”小天又問。
“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。
“他出去了！”小天說。
“那我能進(jìn)來等嗎？”叔叔問。
“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來了，我再讓他打給你。”叔叔笑著說：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧。”
我該怎么辦作文11
有一天放學(xué)，小明回家專心致致地寫作業(yè)，忽然他聽到了敲門聲，連忙跑過去問：“誰(shuí)呀？”
“我，你爸爸的朋友�！毙∶飨肓讼脒B忙搬了一個(gè)小板人凳，踩在上面，從“貓眼”向外望去，小明不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，只見那個(gè)男子身穿灰色的.上衣，黑色的褲子，腳穿一雙黑色的皮鞋。小明正打算開門，一想：萬一不是爸爸的朋友，如果是壞人就不得了了，我該怎么辦？這時(shí)小時(shí)忽然靈機(jī)一動(dòng)，說：“對(duì)不起，叔叔，我爸不在家，你把手機(jī)號(hào)告訴我，我來記下來，等他回來再聯(lián)系您吧！”
“好吧！”那個(gè)叔叔把手機(jī)號(hào)說完就離開了，小明認(rèn)真地號(hào)碼記下來，又繼續(xù)去寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文12
星期天的早晨，我爸爸還沒有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。
我拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。突然，一陣急促的`敲門聲傳來，我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊，想假裝家里沒人。可沒想到，我打了一個(gè)大噴嚏，這讓我都沒人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問：“誰(shuí)呀？”外面?zhèn)鱽硪粋�(gè)男人的聲音：“我是你爸爸的朋友�！�
我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對(duì)我說的話，“不要給陌生人開門�！蔽曳浅Ｓ卸Y貌地對(duì)那個(gè)叔叔說：“爸爸不在家，請(qǐng)你一會(huì)再來�！�
同學(xué)們，你也一定會(huì)像我一樣吧。
我該怎么辦作文13
翻出以前的試卷，保存的是那樣完好，撫平上面的折痕，看著上面鮮紅的批分，每一筆都深深的劃在心上，我竟然竟然哭了。
這樣的.我，這樣糟糕，這樣不出色，我真的好害怕，害怕會(huì)給你們添麻煩，害怕追不上你們的腳步，更害怕接下來面對(duì)為時(shí)不多的日子，害怕和你們的分別，要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)？突然感覺未來真的好迷茫，我真的不知道，什么都不知道，不知道該怎么辦，不知道該如何用什么樣的心情面對(duì)你們，或許，我一直在想，我和你們相遇本來就是個(gè)錯(cuò)誤吧，要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩，不知道該怎樣面對(duì)開學(xué)后的日子，我其實(shí)也很害怕開學(xué)，我不留戀暑假，但是我也不希望開學(xué)，這么多的問題，我該怎么辦，我該何去何從。
我該怎么辦作文14
星期天，小松最愛看的動(dòng)畫片就要播放了，他連忙向電視機(jī)方向跑去，只聽見“砰”的一聲，花瓶被打碎了，碎片散落了一地。小松驚呆了。
就在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來了，小松如實(shí)地告訴了爸爸他打碎花瓶的'事，爸爸聽后很生氣，把他打了一頓。小松十分傷心。他委屈地對(duì)爸爸說：“我不是故意的�！�
說完，他拿起掃帚，把碎玻璃掃干凈。然后他把聚寶盆里的錢都拿出來，正準(zhǔn)備出門。爸爸看見了，說：“犯了錯(cuò)誤，還想逃？”小松忍不住地哭著說：“我是要出去再買一個(gè)新花瓶�！卑职致犃诵∷傻慕忉�，慚愧地說：“剛才爸爸錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，爸爸不應(yīng)該打你。爸爸向你道歉，你能原諒爸爸嗎？”小松點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我該怎么辦作文15
你們好：
我有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔�，謝謝！
如今我是一個(gè)中學(xué)生了，是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生，我感到非常榮幸，可是作業(yè)的任務(wù)一天天加重，“背”得我喘不過氣來，要不是停課一天，我恐怕再也沒有時(shí)間來小荷了。
有時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)來，和大家聊聊天，現(xiàn)在，爸爸一有空就跟我講學(xué)習(xí)，我想來，但他們不許我來小荷，我該怎么辦呢？一邊是家長(zhǎng)的'期待，一邊是可愛的小荷，一邊是繁重的作業(yè)��！我該怎么辦呢？希望大家?guī)蛶臀液脝幔?/p>
祝大家天天快樂，幸福！
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